大班交通安全教育活动教案参考.docx
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2、儿歌看完啦,教师如今有几个问题想问你们,在刚刚的那段视频里呀你们看到的马路上都有什么?有那些颜色?你们觉得红绿灯都有什么用途呢?(2)老师:汽车在中间的快车道上行使,马路上的汽车是如何过马路的?那你们看到刚刚那些小汽车都是在哪儿行驶的么?小汽车又是如何过马路的?发生了些什么?三、启发幼儿讨论马路上的交通规则。(1)老师:自行车应该在什么道上行使?自行车应该如何过马路?自行车该遵守哪些交通规则呢?小朋友们刚刚观察的都很仔细,讲的也很对。那教师还想问一问,在我们的生活当中自行车应该在什么道上行驶?自行车应该如何过马路?自行车又应该遵守哪些交通规则?那行人呢?四、带幼儿到布置好的游戏情景中,配班老师
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