北师大版八年级数学下册导学案：5.1.3分式的约分（无答案）.doc

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问题处理单问题签名独学对学群学展示个 性 笔 记5.1.3 分式的约分【学习目标】1、了解最简分式的意义，能进行分子分母是多项式的约分。2、能主动探索并总结分式约分的步骤和依据，并掌握分式约分的方法。【学习重点】1、 会熟练的对分子分母是多项式的分式进行约分。【学法指导】1、务必做到前10分钟独立阅读课本P110例3的（2）题。2、合上课本，根据自己的理解独立完成导学案。【知识链接】1、 因式分解的概念是什么？2、分解下列多项式： (1) (2) (3) (4)3、分解因式步骤可以归纳为：【学习过程】探究1：分式的约分1、下列分式是否是最简分式？如果不是，请化简为最简分式。 (1) (2)(3) (4)思考：分式的分子分母是单项式时我们如何化简？分子或分母如果是多项式时又该如何化简呢？2、 化简3、 即时练习：化简下列各式。 (1) (2) (3) (4)(5) (6) (7) (8)个 性 笔 记探究2：求分式的值1、 根据给出的条件，求下列分式的值：（1） ，其中； （2）若，求分式的值。2、 分式的求值和代数式求值的处理方法是一样的，都是先 后 。【课堂小结】约分的步骤有哪些？约分的步骤中有哪些注意点？【达标检测】化简下列各式。(1) (2) (3) (4) (5) (6) 【课后反思】