人民医院卫生科教工作计划精编.docx

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1、人民医院卫生科教工作计划人民医院卫生科教工作安排1为确保我院20xx年度卫生科教工作各项目标任务顺当实行，特制定本安排：1、在院在岗培训。20xx年将接着充分利用xx省级医疗队定点帮扶我院的优势，进一步做好全院人员的在岗培训，安排采纳理论授课与实际考核相结合的方式，促进我院医护人员理论水平与实践技能的不断提高，年内安排开展学术讲座4060次，实践技能考核与竞赛810次，并对考核优秀人员给与肯定的物质与精神嘉奖，以带动我院学习氛围的不断好转。2、外出进修学习。将实行短、中、长期相结合的方式，对有肯定培育前途，且情愿长期留驻我院工作的年青医护人员及业务骨干进行相关专业进修学习，以增加我院专科队伍建

2、设及整体技术实力。年内安排选派610人次xx省、市级以上医院进行进修学习。1、科教网络平台建设及学习。今年将进一步加大对现有网络平台的利用，主动组织临床科室人员通过华西及xx省人民医院远程会诊平台进行网上学习及疑难病例会诊、探讨;并接着抓好好医生网络上网学习，力争继教合格率保持100%。2、激励并支持医务人员进行在职学历教化，以提升医疗队伍整体素养。年内安排支持并支配46人参与在职学历学习。3、加大论文发表力度。年内计xx省、市级以上刊物发表学术论文58篇，以提高医院知名度。一、相宜技术推广工作拟进一步落实此项工作在我院的开展，加大检查及督导力度，激励相关工作人员主动向患者及社会宣讲各相宜技术

3、，并在工作中加以推广与运用，促进各项技术在广阔人民群众中的知晓度。二、重点学科建设工作年内将重点抓好急诊科与骨科特色专科建设力度，努力将之打造成我院的亮点科室，为此，将大力进行相关科室的人员培训及硬件投入，使上述两个薄弱科在较短时间内能xx县形成新的优势科室，为广阔人民群众生命健康保驾护航。三、引进新技术新项目本年度安排引进并开展23项新技术，重点考虑外科开展肝部分切除、脊柱骨折内固定;妇产科独立开展宫颈癌根治或阴式子宫全切;内科争取开展胃镜下电灼止血，消化道出血三腔管压迫止血;b超室争取开展超声波定位下肝、肾囊肿穿刺抽吸及肝穿刺活检等技术。四、送卫生下乡工作年内安排开展卫生下乡工作45次，即

4、争取每季度开展一次，详细内容包括送医、送药、健康宣教，对乡镇卫生院进行好用技术培训与帮扶等。大力提xx县人民群众卫生保健学问及乡镇卫生院技术实力。以上工作安排由xx副院长主管并由医务科详细负责落实与执行。人民医院卫生科教工作安排2科研推动技术创新，教学促进人才培育。科研教学和接着医学教化是医院工作的重要内容之一，是促进医疗技术水平提高和增加服务实力的重要保证。开展好科研和教学工作，能培育我们严谨求实的科学看法和刻苦钻研的创新精神，也能提升我们的理论水平和业务实力。毕业后的接着医学教化贯穿医务人员的整个职业生涯，只有搞好接着医学教化才能更新学问、持续提高医疗技术水平。作为三级综合医院，医院一贯要

5、求科教工作要持续前行、与时俱进，为做好该项工作，完成好目标任务，现制定20xx年临床科研教学和接着医学教化工作安排。一、科研、双新项目（新业务、新技术）依据我院的实际状况，基础科研受条件限制，临床科研以技术创新和项目引进为主。把国内外新的先进技术引进、消化、汲取，填补我院欠缺的技术项目，特殊是三级医院的技术项目，把成熟的技术运用于临床诊断和治疗，以期取得更好的疗效。“双新”项目的管理。新业务、新技术必需实行审批立项，严格执行技术准入制度，医院伦理委员会、学术委员会要履职尽责，严格把关，定期对开展的“双新”项目进行督促、检查，帮助解决存在的问题。争取2017年度“双新”项目立项50项以上。进一步

6、完善“双新”项目所需的医疗设施，对“双新”项目开展赐予设备设施的优先配置，为科研工作打下坚实基础。加强与省内外知名院校的沟通与合作，引进、消化、汲取一批相宜的新技术、新业务项目。激励各专业承（协）办省、市级的学术沟通会，激励个人参与省内外学术会议。各科室要充分利用现有条件，发挥学科优势，从实际状况动身，完善三级医院的技术项目，制定具体安排，开展新业务、新技术。对医院立项的双新项目，科主任要主动参加、支持到位。在实施过程中，要集思广益、相互协作，严禁相互拆台、搞个人主义。对跨学科项目，要加强科室间的协作。工作中，专业技术人员要刻苦钻研，擅长发觉，不断总结，主动撰写并发表高质量的学术论文。高级职称

7、医师、技术带头人和科室负责人应当带头在省级以上学术期刊发表学术论文。激励和支持中青年医师撰写、发表学术论文，并在进修培训、学术沟通、职称晋升等方面予以优先考虑。年内在各级各类医学期刊上发表文章100篇以上。建立健全科技创新激励机制，完善技术创新、项目申报、成果评定、学术论文撰写嘉奖制度。二、临床教学工作与住院医师规范化培训医学生的临床实习是医学教化的一个重要阶段，住院医师规培是医生培育的重要途径。创新临床教学方法，培育合格医学人才，以教兴医、教学相长。各临床、医技带教科室必需进一步提高临床教学意识，切实抓好教学管理和教学工作。坚决订正教学可有可无的错误思想，严禁走过场，敷衍塞责。严格执行医院临

8、床教学工作文件汇编中的各种制度，根据教学大纲和临床技能操作规程带教带习，仔细做好临床教学管理手册的各项记录。教研室和科室教学管理小组要切实担负起管理职责，加强对学生的管理。严格要求，从岗前教化、医德医风教化、大小讲课、理论学习、技能操作、病例探讨、教学查房、医疗文件书写、读书笔记到出科的理论考试、技能考核和实习鉴定等教学实习的各个环节，均要仔细把关、督查落实。带教老师要驾驭方法、因材施教、因人而异、寓教于乐，努力提高教学质量，确保全年教学任务的顺当完成。根据川北医学院对我院教学检查时提出的要求，把培育实习生良好的医德医风，问诊查体等基本技能和诊断学基础学问作为教学重点。接着做好每周的教学查房，

9、激励学生多看、多问，主动发言参加探讨，在实践中不断提高，为将来从事医学事业打下坚实的基础。完善医院临床教学质量评估体系，按标准仔细实施。各科室要建立带教老师名册，带教老师资格应是高年资住院医师以上人员。各科室每两周进行一次教学查房和小讲课并做好记录。实行见习、实习、进修生审批制，杜绝科室私招见习、进修、实习生进入医院从事医疗工作。加强“三基”、“三严”培训教化。进修生、实习生、新入职临床医生每人需到“技能培训中心”做一次现场培训或考核。加强实习生公寓管理，严防火灾等平安事故发生。安排年接收高校中专实习生50人，以川北医学院临床医学本科为重点；拟送10名以上住院医师到上级医院规培，选送10名左右

10、医师到上级医院进修；接受基层医院进修医师1020人。在20xx年立项的“双新”项目中选取具有医学前沿、技术处于省内先进、学术价值高的前13项，作为年度院内学术讲座主要内容，项目负责人或主研人员为讲者。三、接着医学教化加强接着医学教化，是医务人员更新学问、不断提高的一个重要途径。根据接着医学教化管理工作规范、医学接着教化学分管理实施方法有关文件要求，每位医务人员每年必需达到规定的学分，获得的学分应在科教科登记，作为职称晋升、聘任的相关依据。接着医学教化合格作为卫生技术人员聘任、专业技术职务晋升和执业再注册的必备条件之一。接着医学教化对象每年参与接着医学教化活动，所获得的学分不低于25学分，其中I类10学分，类l5学分（市级10分、县级5分）。I类、类学分不行相互替代。接着医学教化形式包括讲座、病例探讨、撰写学术论文、参与学术会议、培训、进修等，以及参与“华医网”、“好医生网站”等远程网络教学和答题。加强临床技能培训中心的管理，为临床医师和实习生的操作训练供应帮助和指导。立足我院现有医疗卫生人才资源，邀请上级专家到我院讲学，达到学学问、振学风的目的。全院接着教化参加率100%，达标率90%以上。