高中班主任工作计划模板5篇2021.docx

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1、高中班主任工作计划模板5篇2021高中班主任工作计划模板5篇2021高中班主任工作计划模板有哪些?班主任是一项又细致的工作，采用什么工作方法要视乎班级的实际情况而定，最主要的是我们要了解学生针对不同学生要有不同的处理方法，一起来看看高中班主任工作计划模板5篇2021，欢迎查阅!高中班主任工作计划模板1今年我担任高一级(15)班的班主任。班主任是学校教育工作的组织者、施行者，是教学工作的协调者，而高一对于学生来讲是个关键的学年，这关系到他们的初高中的衔接问题，肩上的责任重大。根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及本身的条件，我制定出高一(15)班的第一学期工作计划：一、指导思想：尊重;信

2、任;平等;关爱在德育工作中，班主任要尊重并相信学生的气力，要相信学生都有积极的一面。假如班主任不负责任地去抱怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对别人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲，勿施与人，“用人不疑问，疑人不用。只要在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。平等不仅是指学生与班主任之间是平等的，还包括班主任对全体学生的一视同仁。只要做到这两点，班主任才能树立威信，并能和学生保持良好的沟通。关爱学生是班主任开展工作的前提，只要关注学生才能了解学生，才能顺利、有效地开展德育工作。二、奋斗目的

3、：让学生“学会做人、“学会学习、“学会管理、“学会生活。三、详细措施1、加强校规、校史教育让学生全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合东莞中学的要求，尽快完成从一个初中生到高中生的转变，成为一名真正的“莞中人。同时，进行校史教育，使学生全面地了解东莞中学，了解东莞中学的发展历史，为本人成为一名东莞中学的学子而感到自豪。2、班级实行制度化管理(1)制定班规，班级口号以及班级制度。(2)制定并施行班规：(4)加强集体凝聚力加强集体的凝聚力，首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础，树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目的的人生追求，逐步构成文明儒雅，发奋

4、向上班级风气。在良好的班风里，学生能够愈加自由地发展本人的个性，把班级当作本人的家，主动地爱护、建设班级。3、发挥主题班会和团会的作用除了黑板报之外，主题班会与团会更像是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备将全班同学分成12个小组，然后让他们每个星期轮流组织一次班会或团会，每个月再评选出一个办得最优秀的组进行奖励。4、抓好学生的学习(1)在班上树立正面、积极的学习典范。(2)要求每位学生每月都要制定出本人学习的计划。(3)每学段进行班级排名，表扬班级前15名以及有进步的学生，并按班规进行加分奖励。(4)天天登记好学生交作业的情况，每周进

5、行总结。(5)协调各科目的学习协调本班学生各科目的学习。整体上，帮助学生调节各个科目的学习时间，使各个科目协调发展。早晨催促学生按时上交各科作业，杜绝抄袭现象。学生反映的作业量等问题及时反应给任课教师并与其沟通。关注每一个同学每一科目的学习情况，针对个别同学的偏科现象，与其耐心沟通，帮助其找出学习中的缺乏，努力使其在所有学科上得到平衡的发展。5、注重宿舍管理。我班共有35名住宿生，其中男生17名，女生18名，超过班里学生的一半，因而抓好宿舍工作特别重要，给宿生营造一个舒适、干净、温馨的家。班级及时公布宿舍评分，舍长每学段评出受欢迎舍员，定期召开宿舍生会议。6、与家长共同完善对孩子的教育。要经常

6、与家长保持联络。由于学生除了学校之外，最直接的教育就是来自于家庭。教师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况，家长也需要通过教师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只要学校和家庭共同努力，才能给予孩子跟完善、更成功的教育。7、制定高一(15)班班干部工作手册，重点在明确班干职责：1、班长(副班长)：统筹安排，负责总体工作，协调各部门工作，建立团结进取的大家庭2、学习委员：主管学习有关工作，组织学习，帮助同学进步，带动全班进步。3、宣传委员：组建并管理宣传小组，主管班内外的宣传工作，扩大信息量，提高同学的知识广度和深度。4、劳动委员：劳动是愉快的责任，营造整洁舒适的学习环境5、生活委员：为同

7、学们的生活服务，为同学提供帮助6、文娱委员：为同学们营造多姿多彩的校园生活，让青春更充实7、体育委员：组织同学们天天坚持体育锻炼，让身心放松，塑造健康的体魄8、纪律委员：主管班的课内外纪律，协助同学自觉遵守各项规章制度，让每位同学成为严于律己的人9、电教委员：电教设备的应用和管理，协助教师使用电教器材10、团支书组织委员：发展团员，团组织活动，让同学体验团结友爱的集体生活，提高同学的思想觉悟。11、科代表：协助科任教师上好课，在本学科学习上起带头示范作用，使全班同学各学科全面发展。12、班级管理员：建设有特色的班集体，培养和提升个人才能，拟建立下面组织：(1)图书资料管理员：(2)报纸管理员(

8、3)宿舍管理员(4)班史记录员(5)摄影师(6)班刊、文学小组。高中班主任工作计划模板2一、加强培养学生集体荣誉感，加强班级凝聚力自开学以来，我一直在观察班级的同学，发现很多同这都非常有个性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不理睬别人，不感兴趣的事就不介入，“事不关己，高高挂起，但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心，努力加油，尤其在集体项目中，如拔河、足球踢准等，同学们都非常踊跃。胜利时振臂高呼，失败时大家脸上的悲戚，这些让我深切的体会到，不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以，基于这段时间的经历，我想今后应多搞些集体活动。首先，在班级内部分小组，各组之间在学习

9、上、纪律上、课外活动、劳动等方面评选，让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力，同时联合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在学习方面的竞争，进而激发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学积极向上。第二，从我本身做起，多给予同学鼓励，给他们希望，使本人的号召力加强。二、加强学生的是非观念加强学生的是非观是非常重要的，我想主要从两方面入手。第一，用制度来规范学生，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应遭到相应的处罚。第二，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。三、营造班级良好的学习气氛如今班级的学习气氛不是很浓，其主要原

10、因有两点。第一，学生学习目的不明确，远期目的不敢想，最近目的不敢讲，所以首要的一点是要帮助他们根据本人条件订出切合实际的目的，有能力到达的目的。第二，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，本人管理、控制自己的能力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，相信能使学生们努力学习。四、调动班级后进生各方面介入的主动性对于后进生，我以为主要应从心理上下功夫，后进生对本人缺乏自信，由于失败的次数过多，给他们定一些任务，当然是较容易完成的，逐步培养自信，同时多找他们谈话，多给予关心，多与他们沟通，了解他们的心理，多鼓励，多表扬，进而使他们自愿

11、的去参加各方面的活动，在这些活动中体现本人的价值，并向教师和同学展示他们能行!高中班主任工作计划模板3高二班现有学生_人，其中男生_人，女生_人。高二第一学期分为南洋中锐学校理科重点班。认清形势，转变观念。理解，融会校长治学理念，贯彻落实学校办学方略。1.认真学习学校全体校级领导致家长信，明确方向，振奋精神。2.坚决贯彻一切为了学生，为了学生一切的办学理念、原则。全体学生要努力养成良好的文明习惯，培养高尚的道德情操，学会做事，学会做人，弘扬正气，塑优良班风。1.班级倡导相互帮助、相互理解、相互宽容的宽松、和谐气氛;2.积极参加学校组织的各项活动;3.开展经长性的同学间，师生间沟通活动。努力进取

12、，营造良好的学习气氛打好高二基础，迎接高三冲刺。1.挖掘教学潜力，充分调动学生学习主动性、积极性和能动性，最大限度地提高学生学习的积极性，提高学习效率;2.落实学校提出的新学期作业的“资与“量的要求，针对每个学生制定不同的计划。对_等67名同学要常宣传、表扬，对_等同学(68名)要鼓励，肯定催其上进，对_等同学(68名)基础较差的同学要耐心，仔细帮助，培养学习积极性;3.拓宽知识面，增大练习难度，以高考的题型，及高考题目的风格去影响学生，为高三温习做准备。遵守校规校纪，争创文明的班集体。1.寝室准军事化管理;2.晨跑严肃认真;3.教室卫生，担当区卫生达标;4.就餐文明，礼貌;5.大小假期准时离

13、、返校;6.学校检查要有记录，批评、表扬入档，弘扬正气。高中班主任工作计划模板4作为一名教师，还是一名高中教师兼班主任，工作真的是很累。天天要做不同的准备来教育学生，还要不停的关注学生的身心、学习状况，天天的压力很大。可是我并没有怨言，由于我教的学生很多都考上了大学，我在这里给他们努力讲课，为的就是这个，为了他们的将来。固然他们将来也会忘记我这个曾经的班主任，但是我做到了问心无愧，我值了。高中学生身心都处在发育状态，会有很多的问题出现，这就需要教师的积极工作，来帮助他们走出成长中的困惑，这么些年了，我也碰到过很多学生有很多的特殊情况，但是我一直努力，最终都帮助他们走出了窘境，为此我一直为我本人

14、在心中感到骄傲。本学期我继续担任了高中的班主任。这个班是一个普通班。与其他的快班相比起来，我班学生无论在纪律还是在学习成绩方面的底子都较差，对于我来讲既是一项挑战，又是一个很好的锻炼时机。要当好这个班主任，首先要了解学生的情况。在两位教师的帮助下，我很快把握了有关本班的学生家庭情况、升学成绩等重要资料。这些资料对我制订班主任工作计划、组建班干部队伍、开展思想教育都起了重要的作用。上任后，我又通过与学生谈心、与家长沟通的方式进一步了解学生，同时也让学生和家长了解我对班级工作的要求，以便在互相理解的前提下建立良好的协作关系。接下来的工作就是对所搜集的资料进行整理和分析，我发现学生可能有下面问题：一

15、是学生怀着一种新奇的感觉必然要发生一些不守纪律、好动好玩等小问题。二是由于是普通班所以他们有压力。三是由于集体凝聚力缺乏。四是班级体纪律松懈的问题这些问题的存在必然会成为班级进步的重大障碍。因而，我便把工作重点放在怎样解决这些问题上。针对上述问题，我采取了一些措施，也获得了一定的成效。他们犯了错误我不是一味的批评抱怨，由于我们是教育者我总是采用迂回战术，对他们恩威并施、主要采用原谅政策。由于他们还是一块没有雕琢的璞玉。为消除学生因进入普通班的心理障碍，我利用第一次的班会课向学生讲明这次分班的原因和标准，普通班的同学通过努力，照样能够考上大学，又鼓励他们把精神集中在学习上，还向他们解释快班和普通

16、班的不同只是环境和教学速度，分班只是为了我们不同层次的学生更能充分发挥本人的潜智，我们应该在现有环境下愈加努力向快班冲刺。这样使学生有了动力也排除了压力。我考虑到学生因分班造成的心理压力有部分来自于家长，因而又利用家长会对家长解释了分班的情况，希望家长不要过分责备学生，以免加重他们的思想负担。当然，最重要的还是对学生倾注更多的爱护与关心，彻底消除他们的心理顾虑。所以我在日常的教育教学中十分注意鼓励学生的斗志，每当他们获得一些成绩时，我就及时加以表扬;当他们表现不理想时，我就引导他们总结经历教训，鼓励他们努力争取进步，即便在批评他们时也要很注意用词，以免伤害他们的自尊心。这就是老老师教我的“要及

17、时发现每一位学生的闪光点最差的学生才是最需要鼓励的。另外，我了解到学生最希望获取有关升学、就业的信息，于是就想方设法搜集这方面的信息，利用班会课向学生介绍有时还和他们谈谈我的大学生活，这样使他们有了一个美妙的憧憬更能提高他们的学习兴趣。针对集体凝聚力缺乏的.问题，我利用班会课举办了一些活动，使学生在轻松愉快的气氛中加深对相互的了解。培养集体荣誉感是加强集体凝聚力的另一有效措施。对于纪律松懈的问题，我采取了下面的措施：第一，明确赏罚制度，例如在考勤方面，我坚持每月奖励全勤的学生，对于迟到的学生则要求他们为班做一件好事例如，擦黑板。第二，建立正确的舆论导向，充分发挥学生自己教育的作用。我根据班级的

18、德育目的及出现的问题设计了一些论题，利用班会课让学生进行讨论并根据讨论的情况给予适当的引导，令学生通过讨论进行自己教育和互相教育。第三，充分发挥班干部的桥梁作用。要全面了解班级的情况，更有针对性地开展德育工作，少不了一群得力的班干部的支持。要得到班干部的支持必须有民主的作风，让班干部有足够的自主权去完成各项任务，多给他们一些鼓励和支持，帮助他们树立威信。第四，正确处理学生的违纪行为。处理违纪行为的关键在于让学生知错，改错并给其他学生以警示的作用。我的做法既让全班学生认识到事情的严重性又给违纪的学生以希望和约束，得到了学生们的支持，以后班上就没有再出现类似情况。总而言之，当班主任是一项又细致的工

19、作，采用什么工作方法要视乎班级的实际情况而定，最主要的是我们要了解学生针对不同学生要有不同的处理方法，学生是玉是需要我们去雕琢的玉，有瑕疵是再所难免的。我们的任务是教育是雕琢。我爱我的学生更爱班主任这份工作，由于我是指引他们走出旋涡的灯塔，我是把他们送向彼岸的海风。也许我将本人讲的过于高尚和伟大了，不过我却以为这是平凡中的伟大，我确实为学生做出了我本人应该做的了。经过我针对学生经常出如今问题，我做了详细的解决方案后，学生的基本问题我都解决了，我的班级已经凝聚城铁板一块了，学习进步是很正常的，我为此感到非常的欣慰。假如你将一个普通班带成一个在全年级都数的着学习好的班级，谁都会为此感到惊讶，那你的

20、成就感不是一般的高的。学生每一届的高考都是一项很重要的事情，这是关乎到每个学生终身的大事情，我作为班主任也是一直为此紧张，紧张每一个学生的成绩能否完成高考的标准。经过这么多年的紧张，我已经学会了怎样调节学生的紧咋回那个气氛，处来很好的成绩就是必然的了。这就是我的工作计划，固然不是很完美，可是应经是尽力了。高中班主任工作计划模板5新学期，我计划从如下几方面开展班级工作：(一)组建新的班委，狠抓一日常规从现有的学生当中以原先干过班委和同学们的自荐为主临时组建一个新的领导班子，这样有利于迅速稳定秩序，严肃纪律，进入状态，把分班带来的松懈尽快安宁下来，给大家创造一个良好的学习气氛。班主任要迅速地带领全

21、体同学完成由假期到开学的过渡，尽快地进入正轨。要开好新学期的第一个主题班会，通过了解很大一部分同学个性突出，主观意识较强，这样势必与应试教育、班级意识相背，那么怎样帮助这些同学抑制个人喜好，处理好个人喜好与学习的关系，获得理想的成绩呢?首先要他们明确当今是剧烈竞争的时代，大学尤甚，而我们的优势在文化课，音、体、美只是我们偶然为之之事，要学会舍取。学会放弃;要集中精神，缩小目的，打歼灭战。众所周知，时间、精神、物力是个定值，目的越集中，效果越显着，而我们求得的人生第一步就是跳龙门，舍此无求。学会舍取就是成熟，就是理智。我们要做穿石的水滴。要结合（中学生守则）和（中学生日常行为规范）对学生进行各方

22、面的教育，狠抓一日常规。让每个学生深知纪律、服从、秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证，而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好的秩序是每个同学所必须的。纪律是大家的统一意志，服从是大家的统一行动，成绩是大家的统一目的。只要这样，才能使大家迅速地凝聚在一起，共同进步、共同提高。(二)运用科学的学习方法，努力提高学习成绩随着学习时间的流逝，竞争也越来越剧烈，有的学生把本人封闭起来，不介入班级活动，也懒得帮助其他同学解决学习疑难;这就要他们认识到帮助别人是我们民族的荣耀传统;帮助别人也为本人博得了和谐的生活气氛;一个人不可能天生的左右逢源、万事不求人;在你力所能及的时候给人以帮助

23、，也为本人的生活铺展了金光大道。要明白“竞争拼搏协同共进这八个字的深入含义;要运用科学的学习方法，努力提高本人的学习成绩;不必抓紧每分钟时间学习，但必须抓紧学习的每一分钟。什么气氛办什么事，工作效率就会提高，反之就会事半功倍。随着文理的分科，与高中生活磨合的差异，有的学生成绩出现了大面积的变化，甚至，个别同学变化还很大，这里的情况很复杂，要详细问题详细分析，不要性情浮躁，怨天尤人，甚至失去自信心。此时，切忌不要浮躁，要结合本身实际，重新给本人定位，要找到症结之所在，对症下药，才能获得更好的成绩。(三)通过各种活动，努力提高本身素质我结合本班实际，并按照点圆式工作法的理论指导，对班级各个职责层面

24、将进行了切块定点，上到每一个班委会成员，下至每一个同学，各自有各自的“点和“圆，让它构成了纵横交织的“点圆工作体系。每个人都成为各自“点圆子系统的主持者和班级的管理者，都能够立足于本岗位，着眼于全班全体同学，主动地运筹、设计、协调各种关系，以最快的速度、最高的质量积极主动地干好班级工作，并创造性地开展与其班级工作密切相关的各项工作。我准备将班委会分解为六大部，即学习部、纪律部、卫生部、体育部、宣传部和团支部。将班级工作切块定点到各部，并协助各部根据本人的实际情况再进行分解，切块定点到班级的每一个同学。各部直属班主任的管理和领导，同时又在很大程度上拥有较大的自主权。这样，在运作的经过中，每一个同学既是管理者，同时又是被管理者，在管理的同时锻炼了自己，在被管理的同时又遭到了教育，不仅做到了人人介入，人人管理，人人决策，而且还能够从中锻炼本身各方面的素质。进而在班级的各项事务中，做到了事事有人管，人人有事干，时时有事干;可谓“上面千条线，下面一根针。以上是我对本学期班级工作计划的大体设想，在今后的实际工作中，我更要加大努力，力争获得更好的成绩。高中班主任工作计划模板5篇2021