防控新冠疫情心得体会优质.docx

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1、防控新冠疫情心得体会防控新冠疫情心得体会1近期，面对强防控、抓发展、保民生的艰难任务，根据中心工作部署，山东省委、省政府立足当下、着眼长远部署开展了“四进”攻坚行动，即选派万名干部“进企业、进项目、进乡村、进社区”，统筹推动疫情防控和经济社会发展工作。这是实行习近平总书记重要讲话精神、统筹推动新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的实际行动，充分体现了省委、省政府打赢疫情防控阻击战的坚决决心，彰显了努力把疫情造成的时间损失、工作损失、发展损失夺回来的紧迫感责任感。“四进”攻坚，强化日常工作落实落细虽然国内疫情已得到有效遏制，但复工复产、春耕备耕、稳定就业等工作已稳步推动，导致人员流淌性和聚集性感染

2、风险增大。山东省委、省政府开展选派省市领导干部联系帮包县区、镇街工作，接着毫不放松抓紧抓实抓细各项防控日常工作，用也许率思维应对小概率事务。全面梳理制定年度重点任务，进一步明确责任和时间节点，做到每项重点工作年度有总目标、每月有分目标，倒排工期、挂图作战，按天抓进度，一环扣一环，层层抓落实。坚持阵地前移、关口前置，加大协调联动和信息共享力度，第一时间发布权威信息、回应社会关切，确保不出现舆情事务，为打赢疫情防控阻击战供应有力舆论支持。“四进”攻坚行动的开展，使领导干部深化一线、靠前指挥工作，为基层日常防疫工作加压、解难。“四进”攻坚，激发领导干部担当作为基层是淬炼干部、检验干部、识别干部、培育

3、干部的“加油站”和“练兵场”。省委、省政府部署建立省市领导干部深化一线、靠前指挥统筹推动疫情防控和经济社会发展工作机制，让领导干部在疫情大考中充分发挥自身优势，激发领导干部担当作为。领导干部要提高政治站位，落实主体责任，主动担当作为，加强指导协调，常常听取工作汇报，帮助解决实际困难和问题，当好坚毅后盾;仔细落实“指导、督导、协调、反馈”工作要求，摸深摸透帮包乡镇的实际状况，统筹推动疫情防控、社会稳定、复原生产、经济社会发展等重点任务，帮助乡镇难点、疏通堵点，切实做到为民服务、勤政务实、担当作为。“四进”攻坚，注意风险挑战考核干部习近平总书记指出：“各级党组织要在斗争一线考察识别干部，对表现突出

4、的干部要大力褒奖、大胆运用，对不担当不作为、失职渎职的要肃穆问责，对紧要关头当逃兵的要就地撤职。”联系帮包县乡工作对于推动省市级领导联系县区、领导干部深化一线具有重要意义。在疫情防控和经济发展、重点项目进展、企业复工复产等重大风险考验中，注意考察识别领导班子和领导干部。要将市直单位和选派干部的日常表现，作为评先树优、干部提拔晋升、专业技术职务评聘的重要参考。对实行上级决策部署不坚决、不到位，不敢担当、作风漂移，形式主义官僚主义严峻，甚至弄虚作假、失职渎职的，将责成派出单位予以召回，同时视情按规定予以肃穆处理。防控新冠疫情心得体会2近日，习近平总书记抵达湖北省武汉市，考察湖北和新型冠状肺炎疫情防

5、控工作，探望慰问与“疫魔”抗争的“火线上的中流砥柱”。自吹响防疫阻击战的冲锋号角以来，习近平总书记带领全党全军全国人民坚决“上下一条心”，坚持下好“全国一盘棋”。而武汉，既是这盘棋上确定存亡的“棋眼”，也是确定胜败的“棋筋”，更是决战决胜之地。这是一次特别的考察，一点一滴、一桩一件之间满含着党中心对主战场“战疫英雄”的牵挂关怀、激荡着总书记始终与人民心连心的涟漪。心系白衣执甲的悬壶勇士，是他们舍生忘死，在“高危红区”托起“生命之舟”。武汉战“疫”一线，在这个没有硝烟的战场上，同样有流血牺牲、前仆后继。来自解放军、全国各地与当地的数万医护人员，舍生忘死、日夜鏖战。一张张压痕清楚的脸上，抹不去的疲

6、乏，让人心疼;但一双双坚毅的眼中有光，更给人无穷的暖和和力气。一件件密不透风的防护服和防护用具遮拦住了英雄的面庞;但一张张可爱的脸，始终在人们眼中，他们的面孔从未模糊，反而愈发清楚截止到3月10日，武汉市累计治愈出院32021人，这不断跳动更新的数据背后，都闪烁着不计其数幕后英雄忘我工作的背影;全部康复出院患者的笑容，都凝聚着无惧生死白衣战士坚韧拼搏的汗水。习近平总书记始终深情地惦念着战“疫”一线的白衣天使们，坚持从改善工作条件、落实待遇保障、加大人才培育力度、加强人文关怀、弘扬职业精神做好先进表彰嘉奖等多个方面关爱医务人员，提升他们的荣誉感和获得感，解除他们的后顾之忧，让他们能更有力气在“高

7、危红区”托起充溢爱与希望的“生命方舟”!心念逆行出征的先锋骑士，是他们无畏担当，在“抗战前线”筑牢“防控堡垒”。这个没有硝烟的战场，是砥砺初心使命的检阅场，冲在疫情阻击战第一线的“闪烁党徽”，在特别之时，担特别之责，他们以生命赴使命，秉赤心显初心。在“排查不漏一户、收治不漏一人”的总要求下，武汉的先锋骑士没有退路，也别无选择。必需破釜沉舟、破釜沉舟，在“抗战前线”筑牢“防控堡垒”。武汉市直机关干部把初心落在行动上，迎难而上，纷纷下沉;公安干警把使命担在肩膀上，主动请缨，冲上一线;基层社区干部、网格员更是全面出动，夜以继日，挨家挨户走访登记。他们紧紧抓住防范和阻隔两大关键环节，推动筛查甄别、小区

8、封闭管理、公共区域管控“三个全覆盖”，形成数据信息和收治工作“两个闭环”。在高强度、精措施的部署下，迎来的一系列主动向好改变，如同悄然跃上枝头的一抹春色，在“决胜之地”吹响决战号角，给抗击疫情带来大获全胜的希望曙光。心贴坚韧不拔的武汉人民，是他们心手相连，在“荆楚大地”汇起“洪荒伟力”。自1月23日起，九省通衢关闭离汉通道，为一国封一城，整个城市按下“暂停键”。空荡的江城，不见片帆往来，水流纡静无声，停摆的江湾，时间宁静如海，哀痛也漫漶成海。邪恶的病毒如同幽灵，越汉江、过磨山，一路潜行游荡，侵临深化。踪迹过处，阴风森森，暗影重重可英勇无畏的武汉人民识大体、顾大局，执戈以待，凛然迎击，他们用封锁

9、城池、圈禁病毒来换取疫情防控的围攻战。长江水浩荡，黄鹤楼耸立，见证着这座英雄城市的保卫战，记录下这里英雄人民的大爱壮举。历史一再证明，没有什么困难，能压垮这座英雄的城市;历史仍将证明，再肆虐的病毒也压不垮英雄的人民。全国人民更不会遗忘平民英雄的“牺牲和奉献”，全国各地源源不断送来武汉人叫不上名字的蔬果，在特别时期为民生保障线供应“特别守护”;全国上千名心理专家搭建“强肺心理支持系统”线上平台，免费供应心理抚慰;高校生自愿当起家教，免费为父母双上战场的孩子供应网上“一对一”辅导爱的暖流在三镇汇聚，上下一心汇聚起强大战“疫”力气。武汉，是湖北的一道关;湖北，是全国的一道关。滔滔长江水，滋养出英雄的

10、城市，培育出英雄的人民。当千万双手紧握在一起，当亿万颗心紧靠在一起，必定会激起炎黄子孙“必胜之志”，让万众同心共迎“曙光之暖”。防控新冠疫情心得体会3烈火炼真金，战时出英雄。在防控新冠肺炎疫情工作中，各地纷纷出台表扬干部、提拔干部相关措施，在斗争一线考察识别干部，提拔重用疫情防控期间表现突出、踏实肯干、勇于担当的优秀干部“真英雄”。树立典型、提拔优秀的抗“疫”先锋无可厚非，但对于某些假借防疫东风想要“扶摇直上”的“伪英雄”，组织部门和纪检部门也要细致甄别、从严惩处，避开英雄寒心、鱼目混珠。提拔任用干部，要遵循相关标准和程序。中华五千年文明发展史，干部任用标准随时代改变，秦汉以察举和荐举为主、以

11、“贤能”为标准;隋唐至明清清，以科举制为官员任命标准;新中国成立后，党的十七届四中全会确定干部任用标准为：德才兼备、以德为先。无论哪个时代，能者、贤者、德善者皆为官员干部任用准则，防控疫情工作中表现优秀、拟定提拔的干部，也应坚持三“上”三“下”原则，避开有人“钻空子”“捡漏子”“抢位置”。勤者上、惰者下，切忌“滥竽充数”。勤者劳，智者忧，无能者无所求。在防控新冠肺炎疫情工作中勤勉踏实、仔细工作、任劳任怨的干部和人员，根据政策赐予相应嘉奖和慰问，能够提升干部工作主动性和能动性。但在实际落实过程中，切忌出现按资排辈、滥竽充数状况。一些单位和部门践行“应报尽报”原则，“大锅饭”式表彰为干部“谋福利”

12、，强行占用资源开展“评先争优”;也有单位和部门实行“顺位优先”原则，根据年龄、工作年限等“硬指标”搞“一刀切”，看似公允合理，实则暗流涌动、冲突凸显。表彰先进肯定不是“矮子里拔高”，也不该搞“谦让”和“排位”，应当是实事求是、不偏不倚，把嘉奖和慰问给到实实在在付出的一线“优秀”人员。能者上、庸者下，切忌“弯道超车”。能者上、平者让、庸者下，对于在防控疫情工作中冲锋在前、表现突出、符合条件的优秀干部，要根据既定激励条款进行提拔和重用;对于某些滥竽充数，假借疫情东风“顺势上位”的平凡干部，举荐单位和组织部门要做到仔细识别、严格考察，要广泛征求干部和群众看法，避开“伪英雄”们“弯道超车”挤落“真英雄

13、”状况发生。例如网传黑龙江绥化市望奎县一起干部拟破格提拔引发的“上级实名举报下级”事务，虽然当地县纪委监委和县委组织部成立了联合调查组介入调查，但造成的负面舆论影响已然无可避开。破格提拔干部是特定条件下措施和方法，肯定要有严格的标准和要求，而不是按名额安排、按表格申请、按须要“编故事”。德善者上，积恶者下，切忌“李代桃僵”。官本主义现象，在中国可谓历史“悠久”，“学而优则仕”是几千年来读书人的终极目标。践行初心使命、体现责任担当，得到组织认可，在更大平台上施展才华，有人选择更加努力，有的人选择“不择手段”。德才兼备、以德为先是任用干部的标准，把德放在优先位置，只有思想品德过关的干部才能真正做到

14、一心一意为人民服务，德善是标准也是要求。提拔人才，有德者居之，在防控疫情工作中俯下身子服务群众的“德善”干部、经验考验和磨砺的优秀干部，该提拔提拔，大胆启用、委以重任，但要避开任人唯亲、嫡系干部“李代桃僵”，造成负面舆论影响。“视其所以、观其所由、察其所安”，针对拟嘉奖和提拔干部，肯定要视察“其人”“其事”，全面考察、严格审核，细致甄别“真英雄”和“伪英雄”;要严格落实责任倒查机制，发觉借“疫”上位的“伪英雄”，肯定要肃穆追究相关人员责任。防控新冠肺炎工作中的优秀干部嘉奖提拔，三“上”三“下”是愿望、是志向，也是标准、是要求。防控新冠疫情心得体会4为了科学、规范、有序地开展我校新型冠状肺炎疫情

15、防控工作，加强开学后防控新型冠状肺炎疫情防范和应急处置实力，进一步完善防控工作各个环节的连接和落实，并让相关人员熟识复课后各项防控应急操作流程，保障全校师生的身体健康和生命平安，维护学校正常的教化教学秩序和校内稳定，我校防疫工作小组联合华埔村村委及全体教职工开展“新冠肺炎疫情应急演练”。01在本次疫情应急演练开展之前，我校房国和校长组织全体老师进行防疫专题培训，并结合我校制定的华埔小学新冠肺炎疫情应急处置演练方案，对详细操作步骤及人员支配进行了具体说明。4月23日上午9时，我校教务处方凤主任向全体参加演练的人员介绍本次演练的目的和意义，随后宣布华埔小学新冠肺炎疫情应急演练正式起先。场景一：校门

16、口发觉体温异样学生学生分两侧排队进入校内，间隔一米左右，学校安保人员用额温枪对学生进行体温测量。体温测量无异样的学生做手部清洁后进入校内，安保人员对进入校内的人员进行登记。安保人员发觉体温异样学生，马上联系班主任老师将该学生引导到指定隔离区。医务人员对该学生再次进行体温测量并问明状况，在确定发烧后与班主任沟通并报告我校防控工作小组组长方主任。班主任打电话给家长了解状况，得知该学生寒假放假始终在家，没有外出过，无新冠肺炎患者接触史，其家人体温一样正常。与此同时方主任将该状况上报房校长，并启动疫情应急预案。班主任通知家长马上到达学校将学生接回，并到上级卫生院做进一步检测。此时房校长将该状况上报华埔

17、村防控中心陈庆希书记，随后陈书记落实学生及家长的心情安抚工作和亲密接触人员的集体隔离工作。后经上级卫生院的进一步检测，该生为一般感冒发烧，隔离解除。场景二：教室内发觉体温异样学生教室内学生单人单桌，并保持1米距离，班主任按规定对每个学生进行体温测量。班主任发觉一名学生体温37.8，立刻支配该学生到教室门口等候，要求其他学生在班里自习不许随意走动。随后联系学校防疫工作小组方主任说明状况。班主任联系家长问明该生近期人员接触史，并要求家长马上到学校。随后班主任带领该生从隔离通道前往指定隔离区，由校医做进一步体温测量。校医对该生再次进行体温测量，发觉该生体温异样，近期外出过，与新冠疑似病例有过接触，有

18、乏力、咳嗽等症状。方主任将校医反馈上的状况汇报给房校长，房校长组织教职工启动疫情防控应急预案，并将状况上报华埔村防控中心。华埔村防控中心通知镇卫生院并拨打120，将该学生带到县人民医院发热门诊做进一步检查。学校组织亲密接触人员进行集体隔离，并对场地进行终末消毒。最终该学生通过人民医院发热门诊核酸检测呈阳性，确诊为新冠肺炎，学校封闭隔离。至此，本次演习结束。演练结束后，房国和校长组织全体教职工开展总结大会，对本次演练中存在的问题进行反思和刚好改进。本次新冠肺炎疫情应急演练活动是对我校疫情防控工作的一次实地检测，也让我们对复学的疫情防控工作有了更深一步的了解，为推动我校师生开学后在校工作和学习的顺

19、当开展，下一阶段我们还会接着优化我校疫情应急预案流程，细化方案，为复学做好充分打算。防控新冠疫情心得体会5依据南澳县教化局的统一部署，在李家好校长的领导下，我校结合本校实际，为迎接4月27日起先的学生接连返校，于2020年4月17日上午实行了疫情防控应急演练。上午8点30分，参与演练老师进学校前在校门进行体温检测。在演练中，发觉一名学生(无家长接送)在体温检测过程中出现异样。有关人员根据应急预案进行处置。学生进入校门后有序在教室门口再次进行体温检测后进入教室，老师组织教学活动在课间发觉一名学生身体不适，有关人员根据应急预案进行处置。发觉疫情后，各责任人向有关单位上报。值日行政劝散课间学生聚集人

20、群，加强校内舆情管理。校内进行全面消毒。演练结束后，李校长召集学校主要领导在一楼小会议厅召开了应急演练总结会。李校长在会议上强调，我校要全面落实学生返校工作的疫情防控联防联控机制，在演练中发觉问题、解决问题，肯定要保证4月27日初三学生返校健康平安和正常教学秩序，确保开学后疫情防控工作万无一失。防控新冠疫情心得体会64月16日14时30分，番禺区屏山小学开展了新冠肺炎疫情应急演练。本次演练分为六个场景，包括师生进入校门、发觉体温异样学生、前期处置、病例确诊、应急响应、终止响应。疫情就是吩咐，防控就是责任。番禺区屏山小学全体教职员工以实战的要求对待演练，确保师生员工生命平安和身体健康，为平安复课

21、保驾护航。在分批复课、分批错峰上学的支配下，学生回校前需在家完成体温测量，进入学校时通过红外线测温仪或额温枪进行体温测量，额温36.8度以下体温正常学生方可进入校内。进校后，学生马上洗手并宁静回教室。体温异样同学会立刻带到分诊点做进一步处置。师生每次进入校内都须要进行体温测量。当发觉体温异样学生，在预检分诊点，校医做好一级防护，让发热学生在预检分诊点进行手部消毒，更换医用外科口罩。发热学生在等待区停留5分钟后，运用已消毒的水银体温计再次测量体温。校医根据新冠肺炎疑似病例初步筛查登记表询问并登记流行病学史。本次演练,演示了校医在发觉学生三天前与境外归来的亲戚一吃过饭后，查看发热学生体温复测结果为

22、38，马上把同学带至临时隔离室。同时，校医将患者状况上报校长、社区卫生服务中心，校长向教化指导中心报告，并通知相关班主任，让发热学生所在班级的班主任通知家长。社区卫生服务中心向区疾控中心报告，并前往学校进行处置，推断是否要120转运。经社区卫生服务中心排查判定，该同学需转运至区中心医院发热门诊，校医马上拨打120。采纳二级防护的医护人员进入学校临时隔离室，核对病人个人信息后接病人至区中心医院发热门诊。校医刚好将疫情信息报告给校长，上报西片教化指导中心。校长随后通知班主任，班主任通知家长。社区卫生服务中心现场指导、校长亲自指挥，开展疫情前期处置工作，核查病人近两天接触过的全部人员信息，并将这些人

23、员就地隔离，由校医上报社区卫生服务中心，社区卫生服务中心进行初步评估后进一步处理。前期处置工作还包括加强晨检和午检工作，了解离校师生的健康状况，加强学校进出人员管控，做好消毒和通风工作等。对与患病学生亲密接触过的人员进行健康宣扬教化后，请其离校居家隔离。学校在社区卫生服务中心指导下封锁患者活动场所，加强健康宣扬教化，并关注舆情。当接到病例确诊通知，校医马上报告学校疫情防控领导小组和上级教化行政部门。区疾控中心将进行系列工作。此时，学校启动应急响应。在应急响应环节，亲密接触人员被区疾控中心接走，将进行为期14天的医学视察。一般接触者则实行居家视察。同时，区疾控中心和社区服务中心负责终末消毒。疫情

24、发生后，社区卫生服务中心会同学校相关负责人对重点师生员工开展健康教化、心理辅导。当病例已隔离治疗、全部亲密接触者已经集中医学视察14天，一般接触者已落实居家隔离期，期间未发生新病例，相关场所在终末消毒并经区疾控中心评估后，班级解封复学。防控新冠疫情心得体会7曾几何时，我们艳羡中国军人可以铿锵有力地说出“若有战、召必回”，也曾敬佩他们义无反顾地把自己上交给国家。然而当2020年这一场无炮火的疫情战役静静起先打响的时候，我发觉原来把自己上交给国家、给人民的不止是中国军人，还有这么一群人，他们怀揣着为民服务、勇担当的炙热初心，义无反顾逆行向前。大喇叭、小音响、无人机，乡村干部守一线。疫情爆发伊始，电

25、视新闻轮番滚动宣扬疫情动态及严峻性，但仍有群众在思想上没有意识到事态的严峻性，照旧聚众打牌、唠嗑、串门，对疫情的防控造成了严峻的阻碍。此时，广阔农村“两委”干部毅然决然地站了出来，坚守在疫情防控第一线。他们之中虽然文化不高、年龄偏大，可做起群众工作却是一把好手。面对群众的不理解不支持，他们各显神通，有的拿着村里的大喇叭操着一口深厚的乡音向村民开展语重心长的劝说，有的拖着妻子的广场舞音响在村内来回滚动宣扬、还有操控着无人机在村内时时督促在外瞎逛的村民回家，等等。这些“硬核”操作不仅在网上大火，也胜利地将村民劝留在家中，筑起了战胜疫情战最基础的防控线。村口蹲、镇口守、高速查，基层干部护一线。“疫情

26、就是吩咐”，早在春节的鞭炮声还未停留的时刻，就已经有不少基层干部放下手中的碗筷，披上战衣，踏上返回工作岗位的路途。他们深知基层防控是防止疫情扩散扩散的关键所在，落实基层防控的关键力气正是自己。因此，他们口罩一戴、笔记本一拿就起先走街串巷摸排，力争以最快的速度建立起城乡社区、街镇、区县的防护网络，对疫情监测、排查、预警、防控等工作做到严格细致。看着村口、镇街、高速口那些劳碌的身影，你问他们这样值得吗？他们在用行动告知你，作为一线守护者，构筑出一条群防群治抵挡疫情的严密防线，爱护百姓不受病毒的侵袭，是他们的初心，更是使命。不惧危、不怕险、勇担当，医护人员战一线。都说医者仁心，可是否还有人记得这些逆

27、行而上抗击疫情一线的医者们，他们是父母，也上有父母；他们是子女，也下有子女。在人民最须要的时候，他们舍小家，自告奋勇，与时间赛跑，去到患者身边，赐予他们新的希望；冲到病毒面前，绽开生命抢夺拉锯战。他们从不喊苦不喊累，尽管脸上已布满勒痕，写满乏累，但为了能多省一套防护服，宁愿自己少吃一顿少喝一口，也要在病房中坚持战斗到最终一刻。即使对家人心怀思念，面对待疫情也绝不退缩；即使眼里布满血丝，手上动作照旧快速精确；即使条件艰苦，对待病人照旧呵护备至。这就是医者，时时刻刻不忘初心，用行动践行使命，奋战一线的白衣天使。所谓的岁月静好，不过是有人替你背负前行。看着这些逆行而上的背影，感恩之情油然而生，满腔敬

28、意心头涌动。但凭料峭春风袭我面，怀揣初心勇向前，这也许是对奋战在一线的逆行者们最好的写照，愿你们平安归来。防控新冠疫情心得体会8为了切实保障开学之后师生的生命平安和身体健康，扎实做好疫情期间学校开学工作，确保开学平安有序进行，依据省教厅、江门市教化局、开平市教化相关文件精神，将一切疫情阻挡在校门之外，严格把好学校疫情防控第一关，4月20日下午，开平市金山中学实行了由老师扮演“学生”入学、上课、就餐、宿舍等防控新冠肺炎疫情应急演练，我校九年级全体老师、学校行政和部分后勤人员(保安、校医、宿舍管理老师和厨房部等)参与本次演练，我校卫生健康副校长、开平市疾控中心关晓熙副股长，市疾控中心刘国康主任也应

29、邀到现场指导，以确保4月27日九年级学生顺当、平安返校。一、细心打算，统筹支配4月17日，为了切实抓好此次疫情防控应急演练，把各项工作落到实处，让每个参加者明确自己的工作岗位和职责，我校成立防控新冠肺炎疫情领导小组，由郑娟馥校长任组长，周永雄、朱地丈、戴松副校长任副组长，并召开工作会议，具体布置演练工作，落实有关人员支配。4月20日上午，我校召开了疫情防控应急演练打算工作会议，仔细学习应急预案和流程，理顺演练环节，对相关人员进行了专题培训。二、情景演练情景演练一：进入校内篇学生根据既定路途进入校门口单项通道，前后间隔1.5米，并依次接受体温检测、消毒、上交健康登记表、询问学生三史(接触史、旅居

30、史和发病史)。突发状况：在排队入校门时，发觉有同学没有戴口罩，值班领导为其发放应急口罩，进行登记后组织其入队。在检测过程中，发觉有同学体温出现异样，随即绽开突发事务的处理，首先带到医学视察室接受水银体温计的检测，假如体温正常，则准许回到课室;假如体温超过37.3度，则被再次询问是否从疫区返回或途经疫区，或与疫区回来的人士有过接触。确认“无”后，建议该同学由家长接回，带往医院就医。同时，校医第一时间打电话给学校的防控平安联络员，平安联络员接到电话后问明状况后，打电话给该同学的班主任，由班主任联系该同学的家长在校门口等候，接该同学回家就医。之后，平安联系员通知学校疫情消毒人员，对该同学在校门口所到

31、之处进行消毒处理，并做好登记工作，完成“每日一报”工作，刚好向上一级疫情防控部门汇报。情景演练二：课室上课篇早上7:30班主任在班级门口进行晨检，测量体温柔询问学生身体健康状况，学生前后保持1.5米距离。上午第三节语文课，老师发觉一名同学趴在课桌上，询问后发觉学生发烧，马上启动紧急预案。老师立马带该同学离开课室，并测体温，发觉体温超过37.3度，电话联系校医说明状况，并向级组长办公室汇报。级组长到达教室，带领该同学走专用通道到达学校健康视察室，同时，上课老师对课室的同学进行体温检测，确认没有异样后，带领学生由专用通道离开，到备用课室上课。在健康视察室，校医用水银温度计再次测体温，发觉该同学体温

32、的确偏高，询问学生三史，电话联系学校防控联络员，由联络员打电话该学生的班主任并由班主任联系该同学家长，由校医领学生到校门口转交家长，前往医院就医。同时，联络员通知消毒员对课室及专用通道进行消毒处理。情景演练三：食堂就餐篇学校实行错峰就餐，每位同学进行“七步”洗手后，经过测温后，进入饭堂就餐，每生相隔1.5米领取饭菜后，以单人单向的就餐模式，根据固定的标识就座。就餐时，一名学生发生呕吐，陪餐领导第一时间发觉后，上前询问，并马上带该同学离开饭堂，前往隔离室。饭堂工作人员马上对呕吐物进行消毒处理，并劝导就餐的同学停止就餐，带好口罩离开饭堂，前往空旷的地方，饭堂作消毒处理。同时，陪餐领导把学生带到隔离

33、室后，带领一名校医前往集中点，对其他同学进行体温检测。在隔离室，校医对该同学进行体温检测，并询问基本状况，并电话联系防控平安联络员。联络员通知学校消毒人员对饭堂相应区域进行消毒处理，并通知该同学的班主任，由班主任通知家长，校医陪伴该同学到校门口，转交给家长，由家长带学生前往医院就诊。情景演练四：宿舍就寝篇晚睡时，男生宿舍A同学发觉B同学有身体发热忱况，A同学快速向舍管老师报告。学校快速启动应急预案。舍管老师核实状况后，要求学生带上口罩，并第一时间向学校值班领导汇报，值班领导第一时间赶到宿舍并联系校医，带这两位同学到宿舍隔离室，该宿舍的其他同学转移到备用宿舍。校医对B同学进行体温检测，发觉体温接

34、近40度，并询问该同学三史，依据该同学的身体状况，值班领导确定拨打辖区医院的急救电话，转运中心医院就医。同时，值班领导通知平安联络员，由联络员做好备案工作，并通知该同学班主任，由班主任通知家长尽快赶往医院。平安联络员联系消毒人员，对该同学的宿舍进行消毒处理。三、演练活动小结演练结束后，参加演练的全体人员在精英广场集中，对这次演练活动进行小结，我校郑娟馥校长、我校卫生健康副校长、开平市疾控中心关晓熙副股长分别对本次演练活动进行总结，并对有关细微环节加以修正和补充。通过演练，大家更加明确自己的职责，对疫情之后的学生返校流程更加清楚，对可能发生的突发状况熟稔于心。在这个春暖花开的日子里，在金山中学这个漂亮、平安、温情的校内里，我们期盼莘莘学子回校，一起逐梦，一起圆梦。