童年心得体会范例.docx

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1、童年心得体会童年心得体会1童年如水晶般晶莹剔透，童年如油画般五彩斑斓，童年如野果又酸又甜，童年又如金子恒久而宝贵。我家就坐落在一个小村庄，家人就靠这片黑土地来维持生活，所以说这片宽阔的土地就是我的乐园，那里的一花一草都是我童年的玩伴。不必说高大的榆树，飘逸的细柳，碧绿的玉米林，金黄的稻田，也不必说水中畅游的蝌蚪，披着迷彩服的小青蛙，偷吃鸡食的麻雀，单是那门前的小土丘就充溢无限的乐趣。吃了午饭，我又不谋而合的来到这小土丘上，惋惜迟到了，元猫、欢子、满子、婷儿，他们都早来了，玩得正热火朝天呢，气死我了，都怪我妈饭做得太晚。但是还是很快的融入了进来。那棵枯树是我们权利的象征，爬的最高最快的就会成为我

2、们的孩儿王。他们争先恐后地向上爬着、练习着，可单单我就不会爬树，还被他们笑话我是女孩子。为此我常常偷偷的跑去练习，可老天总是跟我作对，每次不是划破了手腕，就是扯烂了裤裆，回家还被母亲打一顿。我只能无奈地说：“孩儿王，拜拜了!”那间三角形的茅草屋是我们这帮毛孩子共同的家。午后不吃饭就跑出来，怀里还总揣着两三颗土豆，那是从家里偷出来的。小茅屋里，我们用砖搭成的小炉灶，生上火，把各自拿的土豆放进去。烟很大，我们总泪汪汪的。有时正值我们吃土豆的时候，就会有两三个大人提着水桶冲进来，给我们洗澡。然后父亲就会把我拎回家，请我吃“烧饼”。夏天的烈日比较毒辣，可一发黄河水，就两样了。午后是务必睡觉的，可我们这

3、群孩子哪能睡得着，只要父母一睡，我们就跑了出来，目的是为了游泳、捞鱼。脊背会被晒得黑黑的，我们一个个光着身子在水畔上奔跑着，突然“扑通”一声跃入水中，用各种姿态游着，有时会站在高处的水泥台上，学着跳水运动员的样貌，深呼吸，大喊一声，跳入水中，“哎哟”可真难看，比跳水自尽死得还难看。在水中我们边游泳边捞鱼，弯下身子，用手凭感觉去摸鱼，出来时，一身的泥点子，然而却很兴奋，因为能够回去吃海鲜大餐了。嘴里还美滋美味地咀嚼着，正得意，却被一个脑瓜嘣给弹醒了。那小土丘、小树、茅草屋、水池，都化为回忆，多彩的童年这天想来还让我津津乐道!留恋不已!童年心得体会2这个暑假，我读完了童年这本书，书中主子公的凄惨命

4、运给我留下了深刻印象。童年讲解并描述了阿廖沙凄惨的童年生活：从小时候失去父亲，借居在外祖父家，常常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦难打到，机灵坚韧地与黑恶势力作斗争，也向我们展示了当时沙皇统治下一般群众的凄惨生活。回到现实中，与阿廖沙相比，我们的生活是多么美妙呀！有父母的呵护，有老师们的辛勤教化和关爱，是多么的华蜜呀！我想，我们应当珍惜今日的美妙生活，更应当学习阿廖沙面对困难敢于拼搏、百折不挠的精神，在日常的学习生活中敢于面对困难、敢于面对挫折，不轻易向困难挫折低头，刻苦学习，细致视察生活、体会生活，学好本事、积累阅历，在胜利的道路上英勇面对一切困难挫折，勇往直前而不是半途而废。想起自己上学

5、期期中考试考得不好，但我没有被失败击倒，没有陷于失败中不能自拔，没有自暴自弃，更没有怨天尤人，而是示意自己，对自己说：“加油！信任自己！下次肯定能考好！”之后，我上课专注听讲、多做习题、考前仔细复习，最终在期末考试中取得了不小进步。这更使我深刻相识到：人生道路上只要我们有战胜困难的志气，树立必胜的信念，每个人都能抵达胜利的彼岸！成为生活的强者！童年心得体会3高尔基的童年闻名遐迩。在一个很平凡的星期天下午。我翻开了它，心情也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落主子公阿廖沙苦痛的童年生活打动着我。四岁丧父，跟随哀思欲绝的母亲和慈爱的外祖母到专横的面临破产的小染坊外祖父家，却常常挨暴力的外祖父的毒打，

6、但和善的外祖母到处护着他。在外祖父家，他相识了许多“安宁静静”的亲戚，其中包括两个自私,贪得无厌的为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥，朴实深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙耳上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时，给活活的压死了阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的贪欲,残忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵,斗殴但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳,坚毅,和善的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的，就

7、像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢信任竟会发生那样的事情，但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也还相识许多其他的人：搬进新居子后的几个房客，隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“惊奇”的举动中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比，我们的童年是绚丽的，是彩色的，是没有苦恼苦痛的，更是无忧无虑的，有那么多的孩子甚至不懂什么叫“打”，因为我们从没有经验过被人打，被人拿鞭子抽的味道。那或许是一种无法想象的苦痛吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪欲，凶恶的事情，更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地熬煎致死这类想都没想过的“恐怖

8、时间”。天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐里，被甜水泡着，被鲜花蜂拥着我们是多么华蜜啊!但拥有着这些，我们并不知足，我们总是奢求更多。因为在我们眼里，大人们挣钱是那样的简单，好像都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就”到“人间”独自闯荡。但读过童年之后，我们应当悔过自己曾经的奢侈，我们应当不再奢侈，我们应当学会珍惜。那么，就从现在起先吧。我们不再奢侈，不再奢侈;我们起先为长辈着想，体谅他们;我们更应当起先满意自己的华蜜生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美妙时间。对于我们来说童年

9、是我最珍贵的保藏，高尔基写的童年这本书来说，童年应当是他的一段凄惨遭受，一段深情的回忆!它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年头的俄国社会风貌。我读完童年这本书，感受到了高尔基的凄惨遭受，觉得我们是幸运的一代，因为高尔基3岁的时候，父亲病故，母亲就带他回了娘家。惋惜外公是个自私而又专横的小业主，但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦，从今破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路。高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸，没有诞生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母。看了童年

10、这本书，我有很大的启发，书中告知我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、主动的看法对待学习和生活!童年心得体会4和家人买东西的时候，你是否挑三拣四？我们不贫不富，和高尔基比，大家华蜜多了！高尔基诞生在一个木工家庭。5岁时，父亲病故了生活更加艰难了，他和他妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒，高尔基上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身五彩缤纷的不协调的装扮引来同学们的讪笑。有的同学还给他起外号。和高尔基相比，我们穿的都是自己的新衣服，有的还是高档的衣服。想到这里，我不禁有些惭愧，由于尽管有那么好的条件，我们却身在福中不知福。经常挑三拣四，有的衣服穿的次数多了就不愿在穿。高

11、尔基为了能上学，只得拣破烂换钱。每逢不上学的日子，他就一大早起来，背着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入，假如运气不好呢，高尔基上学的事就没什么着落。我们现在上学什么的也不用操劳，过着饭来张口，衣来伸手的美日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜现在华蜜的生活，有什么理由不加倍努力学习呢？捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源，可是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而讪笑他，说他身上有“臭”味。我觉得并不是高尔基的身上有臭味，而是那些有钱人的孩子有意讪笑高尔基，他们才显得“臭”。高尔基把别人的讪笑变成督促自己努力学习的动力。他发奋努力，刻苦

12、学习，最终取得了优异的成果，受到了老师和同学的宠爱和敬重。我合书沈思，不禁思绪千万。童年心得体会5在上个暑假，我读了童年这本书，感受到了作者儿时的凄惨遭受，觉得我是幸运的，至少我比他华蜜。这本书讲解并描述了小主子公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲解并描述的美丽童话的熏陶，同时也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪欲。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵留下了深刻的印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息”的充溢可怕的景象中度过了自己的童年。读了这本书，我才感受到高尔基的童年是多么的凄惨，他

13、既得不到父亲的关爱，也得不到家庭的温馨。他的母亲死后，他只好住在外祖父家，没几天外祖父就让他自己走向人生的道路，当时他才11岁。我今年也才11岁，但是在家有父母的关怀，在学校有老师的淳淳教育和关爱。而高尔基的童年过得那么苦痛，我的生活和高尔基的生活是不能比的。他的这本书对我有很大的帮助。我感受到人不能生在福中不知福，我们应当用这美妙的时间好好努力的读书，而不是去享福。假如光是去享受那么我们的人生就没有了意义。而高尔基为什么能成为一名文学家，正是因为他会珍惜生活中的一点一滴。童年心得体会6高尔基的童年闻名遐迩。有一天我翻开了它，主子公阿廖沙苦痛的童年生活打动着我：幼小丧父，跟随哀思欲绝的母亲和慈

14、爱的外祖母到专横的、面临破产的小染坊主外祖父家，却常常挨暴戾的外祖父的毒打。但和善的外祖母到处护着他。在外祖父家，他相识了许多的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪欲、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚毅、和善的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神

15、话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢信任竟会发生那样的事情。但好在有外祖母童年心得体会7每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美妙时间。对于我们来说童年是我最珍贵的保藏，高尔基写的童年这本书来说，童年应当是他的一段凄惨遭受，一段深情的回忆！在假期中我看了不少书，对童年这本书最感爱好。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年头的俄国社会风貌。我读完童年这本书，感受到了高尔基的凄惨遭受，觉得我们是幸运的一代，因为高尔基3岁的时候，父亲病故，母亲就带他回了娘家。惋

16、惜外公是个自私而又专横的小业主，但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦，从今破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸没有诞生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母我很华蜜，因为我有一段美妙的童年。记得有一次，我妈妈向别人买了二十几张游泳票，中午，妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭，过了一会儿，妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈，我到了姨妈家的时候，我就顺手把游泳票给了姨妈，转瞬就跑回奶奶家，突然，姨妈打电话给妈妈，姨妈说：“怎么这些游泳票少了这么多的？”妈妈问了问我，说：“不知道，我女儿

17、说她没有拿。”姨妈惊奇地问：“这么现在才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍，妈妈说：“不知道。”妈妈用劝慰的对我说：“你有没有拿到啊？怎么姨妈说会不见了的？”我哭着说：“我反正没有拿，你不信任我就算咯。”后来，姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿，妈妈后来向我说了对不起，我也说了不用了。我的童年就是这样充溢了快乐、充溢了华蜜，所以我要珍惜现在所拥有的一切。童年心得体会8童年是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽熬煎与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛据我了解，童年是高尔基自传体三部曲:童年、在人间

18、、我的高校中的第一部。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。故事生动地再现了19世纪七八十年头俄罗斯下层人民的生活状况。可怜的高尔基3岁就丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了 外祖父的一个小染坊。从今，黑暗的生活驾临到高尔基的头上。外祖父的脾气十 分的急躁常常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。后来高尔基又结识了知心挚友伊凡小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友 谊。可是，好景不常有，可怜的小茨冈就被两个凶恶的舅舅给害死了。高尔基就 这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还每天闹着要分 家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，

19、到处戏弄高尔基。此后，高尔基又相识了木匠“好事情”起先不怎么样，可后来又成了好友。 结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，非常凶常打人，几年后，最疼爱他的外 婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的凄惨遭受，我觉得自己是幸运的，华蜜的!在家里，父母宠爱着，关切着，爱护着。在学校，有老师的教育和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，

20、没有被污染，反而变得越加开阔、光明。或许，这就是他胜利的秘诀吧!这本书告知我们要坚毅英勇、正直自信。读了童年这本书，我有很大的启发，从书中我明白了:我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、主动的看法对待学习和生活!童年心得体会9清风缓缓、花香袅袅的早晨，美妙得令人沉醉。而我却沉醉在阿廖沙凄惨的童年里，无法自拔。童年是高尔基以自我生活为原型的自传体小说，由于是亲身经验，所以读来便觉得感情格外真挚。它讲解并描述了阿廖沙三岁到十岁的生活，从“我”跟随母亲去投奔外祖父、寄人篱下写起，再到外祖父叫“我”去人间混饭吃结束，生动地再现了那些年里阿廖沙曲折起伏的童年生活。“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，

21、但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方。”这是阿廖沙对自己那位和善、勤劳的外祖母的评价。但阿廖沙的外祖父却贪欲而残暴，是阿廖沙童年里最为黑暗的记忆。身处这样的黑暗当中，阿廖沙却依旧正直英勇，他和善的外祖母以及他所遇到的那些正直之人的引导当然功不行没，但我认为，阿廖沙本身的品质也是同样重要的。试问，假如不是阿廖沙本身就憧憬光明，那么他如何能在如此阴暗的环境下生存，却出淤泥而不染？假如不是阿廖沙本身就心存光明，那么外祖母与那些正直之人再多的感染与引导又有何用？正是阿廖沙本身“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的精神，他才能够在黑暗中觉醒，不断地向身边的光明学习、靠近，进而成为一个和善、正直、英勇

22、、充溢光明的人。阿廖沙的这种精神不正是我们须要去学习的吗？生活中，总是有许多人在做了某些错事、染上某些恶习时，义正词严地说“谁谁谁不也一样么”，或者是“某某某带坏了我”，却从来就不追究自己的缘由。假如自己不愿向那些人学习，谁又能能强迫你呢？之所以说别人如何如何，只不过是为了掩盖内心的一丝心虚而已。假如能坚守自己憧憬光明的本心，再多的黑暗又岂能阻挡你对真和善的憧憬！“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它找寻光明。”坚守本心，坚守光明，做个像阿廖沙一样能从黑暗中觉醒，找寻到光明的人。让我们真正领会“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的含义，靠近光明，英勇前行在光明之路上，更将自己的光明传递给每一个人！童年心

23、得体会10最近读了王树的透析童年，让爱走向成熟。作者通过透析成人成长历程、童年的损害或者阴影、剖析父母性格的成因等对孩子的教化影响，来唤醒父母正确看待自己，完成自我成长，并给孩子创建出更加良好的成长环境，促进孩子的健康成长。纵观全书，有几点让我印象特别深刻。首先，关于父母和孩子这两个世界。从来没想过，我们跟孩子会生活在两个世界，可这是真的。大多数成人的世界，是怎样在社会中通过竞争得到金钱，地位和成就，获得外在的认同和满意。而对于孩子，他们更希望在自己的内在世界中，体验着每一种丰富的感受，如体验充溢爱的情感、视察各种生命的色调、触摸他们新奇想探究的东西、倾听一切爱的言语和奇妙的音乐、品尝各种不同

24、的味道然后获得他们的名字通过这些，他们建构着自己内在那个丰富、暖和、松软的生命。假如我们不敬重孩子的需求，就会把孩子带离自然法则所指引的成长之路，而变成复制成人的生命。事实上，人类应当是不断进化的，孩子的使命不是复制我们的生命，而应当是创建更美妙的生命。其次，认同自己进而认同自己的孩子。天下没有不爱孩子的父母，只是父母有时还没有把自己的生活打理好，时常还会深陷在自己的心情中，根本顾及不到孩子的须要和感受，想爱却不懂得如何爱。所以我们要学会认同自己，学会接纳自己的一切。父母对孩子的爱，要升华到精神，关注孩子内心的成长。对于孩子来说，每个人都拥有自己独特的天赋和内在资源，都可以成为独一无二的最好的

25、自己。假如希望孩子好，我们要做的不是挑剔，而是认同，努力发觉孩子的特长并加以表扬，不断强化孩子的优点，让孩子在声中发觉自己的特长，获得自我认同，从而更加自信。最终，孩子真正的须要是什么？孩子渴望受到重视和关注、须要平安感、期望被全部接纳、须要爱和被爱、须要被观赏、须要规则而非被管教。当孩子一旦满意了这些渴望，他们精神的我和身体的我就会很和谐，他们会在爱中建构起有自我价值感的主动的人生信念。孩子一旦建构起精神的自我，就会将父母及家庭中的爱，渐渐固定在自己身上，这个成长过程就是内化。作为父母或老师，我们要做的不应是单纯的说教或身教，而是通过自我的认知，成长，走向成熟，走到孩子的世界中，与孩子的心灵

26、对话，让孩子在暖和的爱与理解中完成内心世界的建构，实现身心的健康成长。总之，这是一本难得一见、视角新奇的家庭教化书籍。作者用感觉触摸人的内心深处，从探讨自我内在世界的形成起步，对儿童的自我成长与发展作了鞭辟入里的分析，并由此提出教化中一个关键点，即当父母还没有真正成熟形成完整的自我时，在教化孩子的过程中就必定遇到许多难题，并导致亲子关系以及家庭教化陷入逆境。只有父母有了内在成长的愿望，并从内心渐渐走向真正的成熟，才能与孩子形成良好的生命连接，父母与孩子将共同获得身心的放松，孩子才能在最美妙的生命环境中一步步健康成长。童年心得体会11我读了高尔基的童年这本书后，感受特别深。阿廖沙那么小，却饱尝了

27、人间的.酸甜苦辣，十一岁时，便被外公赶出家门，自己谋生去了。其间，他被一些人欺压，讪笑，卑视等等。比如，他在船上工作完后看书时被监工发觉了，监工就会不分青红皂白的将高尔基x打一顿；在他没有住处时就只能睡在公路上，这时就会有一些人欺压他，讪笑他。凛冽的寒风使他直打哆嗦，酷热的烈日使他汗流颊背。这对于一个同龄人来说，想必没有一个人能做得到。然而，幼小的阿廖沙却以他坚韧的毅力和坚决的信念做到了。他是一个大写的人。虽然他的一生是坎坷的，但他遇到困难从不退缩，想尽一切方法也要克服。因此，我特别的钦佩他。依靠一个人，只能依靠一时，不能依靠一世呀！人生的路还很长，须要自己渐渐走。人生的坎坷还许多，须要自己一

28、个一个的克服。这样的一生才无愧于心啊！面对困难时只要我想起阿廖沙童年的凄惨遭受，那一切困难都会显得微乎其微，我便有信念去克服阿廖沙在这样黑暗污浊的环境中都仍旧保持着生活的志气和信念，莫非我们不应当比他做得更好吗？童年心得体会12这个暑假，我读了高尔基的自传体小说童年，它给我的感受颇深。玛克西姆高尔基诞生在一个贫困的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头：幼年丧父，却又受尽外祖父的熬煎。他四周的人都是那么的自私、贪欲、充溢了仇恨。童年是高尔基以自身经验为原型创作的自传体小说三部曲中第一部。它讲解并描述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父

29、叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年头俄罗斯下层人民的生活状况。童年刻画了很多性格显明的人物。比如，英勇正直的阿廖沙，和善乐观的外祖母，自私残暴的外祖父，贪欲恶毒的舅舅们以及欢乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪欲、专横、残暴，常常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽的失去知觉。他还暗地里放甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴，疯狂地熬煎自己的妻子。在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地

30、体会到人间的苦痛和丑恶。然而就是在这样一个可怕的环境里，也不乏暖和和光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活。外祖母慈爱和善，聪慧能干，酷爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还常常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方。是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充溢坚毅的力气以应付困苦的生活。”另外，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身科学的学问分子“好事情”，都给过阿廖沙以力气

31、和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的志气和信念，并渐渐成长为一个坚毅、英勇、正直和充溢爱心的人。作为一部自传体小说，童年讲解并描述的是作家一段沉重的童年往事。对于他所经验过并在心中留下过伤痛记忆的人和事，那些“铅一般沉重的丑事”，作家在叙述的时候，心情不行能是轻松的，因此这部小说的基调在整体上显得肃穆、低沉。但另一方面，小说是以一个小孩的眼光来描述的，这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色调，读起来令人悲伤但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到和善，在冷酷无情中看到人性的光线，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力气。童年心得体会13高尔基这个名字早已家喻户晓，

32、听挚友说他还出了很多好玩的书呢。我始终很想了解培育高尔基的是一个怎样的家庭?他的亲人又是怎样教化他的?打开高尔基的童年一起共享他的酸甜苦辣吧!高尔基生活在一个艰苦的家庭中。外公自私残暴，为了摇摇欲坠的小业主地位，他残酷地对待工人，甚至六亲不认，将替他劳动来了一辈子的老匠人格里戈里赶出家门，共同生活的老伴他也要她自谋生路。有钱时作威作福，破产后更加贪欲吝啬，品行底下。而外婆和善、慈爱，她心甘情愿把生活的一切压力毫无怨言的都担当下来。她还能和、歌善舞，擅长形形色色的传闻、童话、民间故事。而且非常宏大，作坊起火时，全部的人都惊惶失措，只有她冲进火海，抢出水桶大小的一桶硫酸盐。与外婆同类的还有小伙子茨

33、网，是一个弃婴，被外婆捡到后始终养着，虽然被当成牛马使唤，但仍旧非常和善、乐观。我最观赏高尔基书中提到的一句话:在童年，我把自己想象成一个蜂窝，一些一般，平凡做人们象蜜蜂一样，把自己的学问和关于生活的想法的蜜送到那里，每个人尽量用自己的力气去充溢着心灵，这种蜜往往是肮脏的，但这一切学问仍旧是蜜!童年心得体会14今年寒假，我读了童年这本书。童年是高尔基所著，它与在人间及我的高校被人们称为“自传体三步曲”。高尔基凄惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能安静。故事生动地再现了十九世纪七八十年头俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个充满着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随哀思欲绝的母

34、亲和慈爱的外祖母到专横的、面临破产的小染坊主外祖父家，却常常挨暴戾的外祖父的毒打。但和善的外祖母到处护着他。幼小的他过早地体会到人间的苦痛和丑恶，小小的心灵因而受到很多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，爱护和支持了高尔基。和高尔基相比，我们的童年是绚丽的，是彩色的；是没有苦恼苦痛的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经验过被人打、被人拿鞭子抽的味道。最让我久久难忘的是高尔基从小就和善的内心，特殊是在外祖母的培育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他熬炼成长为一个意志刚毅、有志向有作为的新人。他性格中最重要的东

35、西是：对学问的渴望，对美妙将来的向往。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，将来将会一片光明。童年心得体会15近期与学生一起学习了六年级童年的发觉这篇课文,文章描述了9岁的作者童年时发觉胚胎发育的规律的过程,反映了儿童求知若渴的特点和大胆的想象力。课后我不断进行教学反思,深深感到:对于孩子们来说,一个为什么就是一次发觉,一次发觉可能就是一次科学探究。作为父母及老师千万不要错过儿童这一发觉的年龄段,引导孩子们爱上科学。为什么是许多儿童都在想的问题,缘由很简洁:孩子们对世界上的一切都充溢了新奇。儿童正好起先了对世界的奇妙探究,每一次触摸、每一个发觉,在我们成人眼里已经熟视无睹的现象,但对于

36、孩子却是那么充溢神奇、充溢了吸引力。每个孩子都是天生的科学家。他们关注自己的生存世界、实践他们的设想、探讨身边各种体验和经验带来的结果,是他们每天生活的重要内容。虽然孩子们对科学的情感可以自然生成,但是他们对科学本身的探究与欲望却来自于父母及老师的引导与培育。这份对科学的情感不靠灌输,也不能手把手地教,依靠的是孩子的不断的、干脆的体验。只有让孩子们干脆与科学现象接触,获得独特的、挑战性的干脆阅历,才能使孩子产生探究的须要。所以,孩子们起先发觉的时候,正是父母及老师把握机会,让孩子不放弃新奇、不放弃探究的最好时机。父母及老师应时时用最简洁的方式回答孩子的问题,渐渐引导,让孩子们对科学恒久有爱好。要时时让孩子们保持着想了解为什么和不断发觉的心态,对科学产生深厚的情感。这是一个渐渐引导,充溢情趣的过程。此外,在回答孩子问题的时候,我们肯定要用最简洁的方式,不要用那些特别严谨的科学说明把孩子吓着了。比如,假如他问:天空为什么是蓝色的?我们只需简洁地告知他,大自然给了它这种颜色,因为这样是最美丽的颜色,或者这样回答:每样东西都有自己的颜色,天空的颜色原来就是蓝色的。信任只要保持孩子们丰富的想象力,定会有更多科学发觉的出现,涌现更多的小独创家。