他们高中作文例文.docx
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1、他们高中作文他们中学作文1他们是我生命中的过客。我与他们就是两条平行线,过着天差地别的生活,就算在路上相遇,我也只是掩着面,远远的绕开他们。他们是一个浩大的群体,他们或许互不相识,但他们有着同样令人怜悯的境遇,干着一分同样令人不耻的“工作”。或许那不配被冠以工作的名头,终归只是双手捧着碗,到处低头、作揖,没有羞愧心的请求别人的施舍而已。他们我见过的不少,大部分都是生活无法自理,只能以这种方式存活在社会的夹缝中。以前的我太小,不懂得生活的艰辛,认为这种人是不值得怜悯,不值得被赐予帮助的。但现在不同了,步入中学的学习,一篇篇感人、发人深省的文章警醒了我,让我对以前的思想有了怀疑,但变更我的信念的却
2、是那位充溢笑容的卖艺者。我不记得在哪里遇见了你,但就是那匆忙的一瞥,你绚丽的笑容就再也没有消逝在我的眼前。尽管在寒冷的冬季,你也只有那单薄如蝉翼的短袖,包袱着你只剩下骨头的身躯。尽管握着萨克斯的手已经惨白,你照旧站在那里,为生活卖命。远远望去,你好像已到了花甲之年,那手中的萨克斯应当是你唯一剩下的东西了吧。灰白蜷缩在一起的头发,眉宇间一道道峥嵘的痕迹。我知道,那是天在嫉妒你的美妙,是命运的不公留下的罪证。你微弯的嘴角,带着笑意的眼眸,以及那不断在萨克斯上飘舞的手指,都深深印在我的心中。你属于他们中的一员,却又不同于他们,你就如无尽黑夜中的一点星光,不仅照亮了我的眼,暖和我的心,更照亮了多数人尘
3、封已久的那名为怜悯的感情。他们中像你一样,面对生活艰辛,却不放弃希望,欢乐面对每一天的人也有不少:天桥下,坐在轮椅上,身边放着一台老旧的录音机,扯着嗓子尽力跟上节奏的卖唱;学校旁,独坐在地上,一手拿着喇叭,另一只手压住鼻子,呈现着并不出彩的绝活;地下通道里,也有人抱着一把五音不太齐全的二胡,拉着我们熟识的小调。他们,那些在命运面前不低头的人们,尽管一生坎坷,一世贫困,也没有丢弃双手,放弃劳动;尽管身份低微,也没有放弃自尊,放弃生活;尽管没有锦衣玉食,没有荣华富贵,他们也照旧享受生活,享受双手带给他们的一切。我想我恒久也不会遗忘他的笑,不会遗忘自给自足的他们。他们中学作文2在城市的终点,没有繁华
4、的街市,闪亮的霓虹;在城市的终点,只有破旧的棚户区,只有饱经生活风霜的生命在城市的终点,有他们这样一群人。我应怎样称呼他们?外来务工人员子女,农夫子弟,抑或是农夫工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活他们从小生长在家乡的青山绿水间,纯净的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,向往着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了将来,他们跟随父母来到了城市,在城市的终点扎下了根。于是,习惯了青山绿水的双眸第一次触遇到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的公路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的.现代文明
5、只给他们带来短暂的欢乐,却在他们心上烙下了深深的痕迹。他们背起书包,当心翼翼地步入城市的生活。可是在“城市人”异样的眼光中,他们第一次明白了户口与暂住证的区分。他们都是父母心头的宝啊,却过早地担当了不属于这个年龄的负担。放学回家,他们做好简洁的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的光明;静静许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封然而,我看到了他们的成长。一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡?小姑娘坚决果断地说,当然,肯定回去!那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长。记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我们的成果不差。”
6、“我们不和城里的孩子比爸爸。北京的20xx,也是我们的20xx!”他们渐渐成熟,告辞昨天的羞怯,起先迎接新的一天。虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制不够完善虽然有好多个“虽然”,但是,只有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在强壮地成长。太阳从地平线上升起,照亮了城市的终点,照亮了他们的生活。他们,终将会成为我们。他们中学作文3杭州图书馆坚持十余年为流浪汉和无业游民开放入馆读书,上网,听音乐,所要求的只不过是读书之前要洗干净手。十余年的坚持,哪怕是在遭到读者反感乃至反对时,馆长照旧坚持着这个“传统”。这为杭州图书馆赢得了“史上最暖和
7、的图书馆”的美称。馆长的所作所为是值得大力赞扬的,这不但是善心,也是公允正义的体现。读书是每一个人的权利,中华传统的公正良俗还是宪法中都爱护了吸取学问的权利。但令人叹息的,有很多网友和图书馆内的读者却反感这种做法,质疑拾荒者在图书馆内读书的权利而表现出一些不满的心情。或许是因为流浪读者们的身上的异味让他人感到不适,但这个理由不过是表象,若承受不得异味,走开数尺便是,一个特区市图书馆的空间不至于那么窘迫。更深厚次的缘由唯恐是内心里面对流浪汉而滋生的阶层优越性卑视。对于没有文化修养或是修养较低的流浪汉,这些“文化人”会主观上认为这种“社会垃圾”没有资格与自己这种文明人一起读书,由阶级差距衍生出的优
8、越感催生了这种反感心情。当然,众人皆非圣人,这种心情可以理解。但是人之常情不能作为错误的理由,吸取学问是人生来的权利,现在没有人能变更它,将来也不会。从古至今,读书作为多数寒士走向功名的途径,人的本能之一学习已经成为了阶级流淌的重要途径之一。在中国社会现阶段下,仍旧没有足够的生产力与文化素养真正歼灭阶级差距,若是放任这种优越感的扩散,阶级固化将对经济、文化、政治秩序产生毁灭性的冲击,进而使社会进步停滞并造成恶性循环,结果将是不行估量的。解决之道并不难,发扬光大杭州图书馆的做法就是对社会大众最好的无形教化。但我们或许可以做得更好,对民众的反感,我们是否可以用更严格的清洁措施,免费供应洗浴场所,不
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