高三学生道德素养自我评价精编.docx

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1、高三学生道德素养自我评价高三学生道德素养自我评价1中学生活惊慌而又充溢，仿佛弹指一瞬间，已到了最终的兑现阶段，在这一刻，我驻足回首，一幕幕场景在脑海中纷纷拂过。自高一入学时起，受到良好学习氛围的熏陶，再加以老们的敦敦孝诲，于是对学问有一种渴求心理，正因如此，才能深化地去获得学问。同时老师也时常教化我们如何做人。“先做人，再做学问”色此为准 则，努力塑造自己的人格，并把自己融入班集体中，能成为玫级中和谐的一份子，产主动为班级争取荣誉，应是一种非常俐要的品质，相识以这一点，我通过视察、学习、付出也为班级做了一点儿贡献，虽为小事，却地微小外风真性情，在学校的评比活动中，自己也多次因出钯的表现优异的成

2、果而荣获“五星级学生”称号。高三学生道德素养自我评价2三年的时间如流水一般匆忙逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成果，在往后的日子里，希望我能做得更好。我酷爱祖国，诚心拥护党的领导，关切时事政治，思想健康进步。自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范，具有较强的集体荣誉感，酷爱劳动，先后担当过班级的体育委员和宣扬委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，协作老师工作，任职期间获得了老师和同学的一样好评。我勤学好问，在中学三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我主动参与了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外学问面。我具有肯定的

3、组织才能，高一时曾胜利地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有肯定的基础，曾在高二年学校组织的“书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计竞赛中获优秀奖。我爱好文学，先后担当XX学报和XX报的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育熬炼标准。高一时，在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高竞赛第三名。高二年时，我参与校塑身体操队并代表学校参与了全省中学生运动会塑身操竞赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，

4、对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍旧具有肯定的潜力，若能够进一步努力，我信任自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己中学三年学习生活的总结。面对过去，展望将来，我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美妙。在高三一年的岁月中，在题海书山中拼搏的我忘却了曾经在每次考试后的泪花，拼搏，坚毅遗忘皮乏累与苦痛是我在高三生活中的真实写照。但在高三中，感到自己的一份成熟与坚韧。曾经在课堂上昏昏沉沉的我，现在却生龙活虎，精神百倍的在课堂上踊跃发言。遇到难题时，不再一个人闭门造车，而是主动与同学们探讨向老师们请教。或许自身面对学问这片汪洋，是何其的荧光一点。在课堂中发挥出最大的

5、效率，在宿舍中也惜时如金。有时，甚至连吃饭都遗忘了。自认自己比高二时有较大的改观。倔强好胜，坚毅的我渴望能“披荆斩棘济沧海”。每天坚持运动，只因在高三这争分夺秒时间里，我输不起时间，我得不起病。我不敢说自己是最勤奋的，因为我知道剑指江山的不只是我一个，拥有一份雄心壮志的也不只一个。未名湖畔柳，清华园中有，在我心中正如那圣洁的象牙塔，我希望能一睹其芳容。高三，一段挥洒泪与笑，痛与苦，甜并涩的岁月，十年磨一剑，只为一朝出鞘，我，高三众多学子中的一抹流光，不求能熠熠生辉，但求能无悔我心，信任自己。不辜负老师的谆谆教育，不辜负爸爸妈妈的殷切希望，平凡但不意味着我自甘平凡，若无凌云志，怎可登九天。渺小并

6、不意味着我自甘渺小，蚍蜉撼大树人们笑其自不量力，而高考是实力的碰撞，是深邃才智的延长，信任自己，我能行。高三学生道德素养自我评价3本人性格沉静，待人接物稳重大方，上进心强。刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战。有志向、有远见。思维灵敏，接受实力较强。酷爱学习，酷爱运动，充溢活力，身体健康，能主动参与体育熬炼。敬重师长，劳动主动，稳重大方，为人坦诚，酷爱班级，工作上仔细负责，学习上一丝不苟。喜爱参加集体活动，为实现目标付出努力。能够观赏高雅的音乐以及绘画作品，并有自己独特的见解。懂礼貌识大体，性格开朗，幽默风趣。坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。不弄虚作假，真诚待人，不损人利己，言而有信

7、，遵纪遵守法律，了解并遵守国家的法律法规，遵守并维护学校的校规、校纪，维护社会公德，文明礼貌，关爱弱者，善待他人。该生是一名综合素养优秀的好学生。在思想上，爱国爱校，主动向上。我主动地参与学校所组织的活动与培训，仔细参与团部所组织的政治学习，在学习生活中，我主动、主动、勤恳、责任性较强；我还注意课外活动的实习实践，多次在放假期间在敬老院等地以个人名义进行实习实践。在不断地学习中，自己的思想觉悟、理论水平、各方面的实力都得到较快的提高。在行为上，以军人的风纪来严以律己，主动学习技能。在学习中，我抓住一切机会仔细学习。在学习过程中不断总结，不断提高。三年来始终都以人为鉴，以己为鉴，时时以“爱心、耐

8、性、细心”贯穿始终，关切每一位有困难的同学，搞好班级的每一次活动。总之，在这三年的学习中，我在学习水平上有了肯定的提高，但是我在校学习中出现须要改进的地方还是比较多的。当然，在我发觉自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的进步。作为跨世纪的一代，我们即将离别中学时代的酸甜苦辣，迈进高校往找寻另一片更加广袤的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，进步学习成果，为几年来的中学生活划上完备的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。高三学生道德素养自我评价4中学生活即将结束，在实高的日子里，我感到充溢了许多，从无趣的初中生活走来，来到这个中转站，养精畜锐，

9、整装待发，为自己的幻想奏了最豪迈的号角。回想经验的日子，我学会了如何合理支配是自己的生活，远离父母的照看，培育了独立自强的品质；我学会了如何与同学次序学习，每天的朝夕相处，让我们亲如姐妹，相互搀扶，共同进步，收获友情相约将来；我学会了如何勤奋地学习，摒弃可以玩乐的任何机会，抓住学习的分分秒秒，全财地为幻想打拼。我信任实高生活将是我一生中最惊慌而又最充溢的一段经验，我深刻体会到了“严、细、快、实、恒“对于我们年轻人，对于我人的人生是何等重要，不怕吃苦、甘于孤独、勇于探究、知难而进的品质将是我们一生的财宝。感谢同学，感谢老师，感恩实高，你们用各自独特而深刻的方式与我一路相伴，信任又一只振翅的雏鹰会

10、为你们搏来天涯最的一抹云彩。高三学生道德素养自我评价5三年中学生活立刻过去了。蓦然回首，感慨颇多。刚迈入中学的时候对一切好像都充溢簇新感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过吃一堑，长一智，在这个中学生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才能。学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课许多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的中学学习生涯!同时，我认为中学是一个不断完善自己，不断充溢自己的时期。我本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及“全面发展”的目标，主动主动参与了社

11、会劳动实践课程，使我在文化学问，思想素养，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。虽然中学三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清晰地相识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我信任我肯定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。总的来说，高三这半年较高一高二在心态上有了明显的变更，比以前更加主动了，更感觉有动力了，好像慢慢地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。能主动地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。也希望在成果上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄

12、弱科目上更多下功夫。依旧用笑容面对每一件事，每一个人，还有几个月的时间，不能懈怠，要用更饱满的热忱去学习，去奋勉，尽最大的努力拥有一个美妙的夏天。就没每一天来讲，还是要踏踏实实地干好自己的活，心如止水，始终不忘当前的主要任务，不能放过任何一问题，一步一个脚印地走到六月！我信任，六月份肯定会有好的收获，会取得辉煌的成果。高三学生道德素养自我评价6三年的中学生活立刻就要结束了，回顾自己走过的路，发觉自己收获了不和，成熟了不少。入学时的情景好像还历历在目，那时自己一腔热血，从那时起我便登上自己的圆梦之旅。奋斗的孩子是欢乐的，奋斗的过程中使我更加不畏困难，使我更加坚信一个人只要努力，任何高山险滩也不能

13、阻挡我们。中学三年，我也学会了如何与加人相处，人与人之间应当真诚相待，奋斗的过程中始终有老师、父母、挚友的陪伴，为我营造了一个良好的成长环境，这使我学会了感恩，使我更加珍惜自己的青春，正如每一颗玉石都避开不了有瑕疵一样，每个人的成长历程都不会是非常完备的，一向性特别向的我进入中学后性格变更了不少，其实精确地说性格内向也并不是缺点，即使是缺点，正如上面说的那样，努力会变更一切，我会努力地把自己塑造得更加优秀。高考即将到来，在剩下的不多的日子里，我地做好最终的冲刺，力拼搏，以高考的辉煌为自己的中学生活画上一个完备的句号。高三学生道德素养自我评价7三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的

14、学习方法，主动思维，分析、解决问题实力强，学习成果优良我遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关切国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的思想觉悟。中学学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长学问，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高相识，学会做人的三年。我已渐渐成为一名有志向、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。我酷爱体育活动，仔细上好体育课，主动参与体锻，体育成果优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮竞赛中获三等奖。我酷爱各项文体活动，爱好

15、广泛，常常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆指责。我们任重道远。今后我将朝四有方向接着努力。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，怀着饱满的热忱、坚韧的性格、勤奋的看法，等待着我的是机遇与挑战。我遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关切国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的思想觉悟。我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去找寻另一片更加广袤的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成果，为几年来的中学生活划上完备的句号

16、，也以此为人生篇章中光辉的一页。高三学生道德素养自我评价8中学x年已接近尾声，我已徘徊在人生第一次重大选择的路口。回顾即将告辞的中学之旅，我将诚心道一句：中学生活，让我无怨无悔!20xx年光阴，对我来说充溢而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢于迎接生活中的挑战!倘如把高一比作乐园，那么我情愿自己作一名旅游者，呆着那份稚气与懵懂而来，临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫。倘如把高二比作青云梯，那么我情愿自己正阔步向前行进，带着已有的那份稳健与基垫，附加在高二生活中新一轮的积淀，正在向最终的重点线飞奔，企盼离重点不太遥远。倘如把高三比作最终的加油站，我情愿自己变成马力十足的马达，渴望最终一轮冲刺的

17、到来!然而，中学生活的磨练，更让我真实体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动。被高二时自己的那份坚持不懈，极力追逐的韧劲而骄傲。更为如今的自己，一个不再心存放弃，充溢自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力，从前的那份坚韧激励这我昂首向前，用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是胜利的关键!曾经的那份“凡事我必抗争，胜利不必在我”的信念，能让我勇于自告奋勇，敢于争先的举动赢得了同学，老师们的赞扬。曾经的那种“吃得苦中苦，方为人上人”的信念，更督促着自己英勇担当生活，学习上的无情打击，让我不断战胜它们，赢得惊天的这

18、份坚韧的意志力!让我真实感到：人生的意义并不在于胜利与否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。感悟中学生活，让我受益匪浅!带着这份珍贵的收获，我将会重新迈向新的征程，无论前方的路途有多坎坷，我都会从容面对，勇于挑战!感谢中学生活赐予我的一切，我将再接再厉，直达自己胜利的彼岸。高三学生道德素养自我评价9其实无论是高一还是高二，我的成果都是不太好的，除此之外，我还有着许多的坏毛病，比如说迟到和睡觉，我很早就意识到了自己常常熬夜玩手机带来的不良影响，但由于自制力不佳，改正的效果不怎么志向。由于对物理这门科目的厌恶，高二的时候我选择的是文科，其实最初的时候我始终很纠结，因为英语和物理都是我的弱项，可是我又

19、很喜爱语文和历史，因此我选择了文科，也对高三的自己产生了很大的影响。我的为人还是很不错的，也不好形容不懂得拒绝究竟是优点还是缺点，总之不管是老师还是同学的要求我都能够很好的帮忙完成，比如跑腿带东西，搬试卷和打扫卫生，因此许多时候我是可以享受肯定“特权”的。有时候会有许多同学共享给我零食吃，老师也会帮我买些吃的，但由于我不贪图享受，我一般都是转手送给了其他人，因此我在班上的人缘稀奇的好，遇到不会的题目会有同学主动教我，学习上遇到了瓶颈，老师也会帮我找特定的题型，为我解答，简直不敢信任这是高三的自己。我的性格用九个字概括，就是“不主动，不拒绝，不妥协”，关于高考志愿的填写，我是考虑了很久的，奈何我

20、也有着自知之明，尽管我学习上很努力，但由于常常熬夜带来的迟到和睡觉，我的学习效率是很差的，只不过老师对我很好，并没有过于严厉的指责我，而是语重心长地教育我，并想方法挤时间为我补课。可都已经是高三了，我有时也会有种自暴自弃的感觉。通过一段时间的思索，我确定报考专科院校，也不知道是从哪里听说的吧，好的专科院校要比差的二本要强一些，于是我就想找一个最好的专科院校，这样以后也好找工作一点。以上便是我高三阶段的自我鉴定，总体来说就是人缘好、成果差，但我也始终在试图变更自己，并在老师和同学们的帮助下，在高三阶段做好了以后的人生规划，想到这里，我心中不免有些失落，就快和中学老师、同学们道别了，心中真是不舍啊

21、。高三学生道德素养自我评价10时间不等人，所以在我们还没有反应过来我们即将要毕业的时候，毕业季就这样悄无声息的到来了。中学三年的生活也即将结束了，但是回顾我这三年的中学生活，我可以说我没有缺憾，没有懊悔。而且我现在可以很傲慢和骄傲的对我爸妈说，中学三年，我过得很充溢和欢乐，我没有辜负你们的期望，也没有辜负我自己。我记得在刚进高一的时候，我还是一个对中学校内充溢了无限的新奇和期盼的小挚友。一进学校就只顾着自己怎么吃喝玩乐了，唯独对学习不上心，因为我认为那时候还早，才刚刚高一，我要先玩一会，学习的事以后再说。但是在经验了期中考试后，老师把我叫去谈话，让我看看自己当时是以多少名的成果进来我们这个班的

22、，再看看现在我已经降到了多少名。我回去之后就起先渐渐的反省自己，相识到自己不能够再这样堕落下去了。我起先重新谛视自己，重新给自己定位，我是要这样接着玩下去，还是要从现在起先就要好好努力了。答案是我要努力。所以首先我先给自己定了一个学习目标，一步一步的渐渐来，想要一夜就追逐上其他同学是很难的，所以我没有焦急，我只是一个名次一个名次的往上爬。我把之前自己落来的功课，都渐渐的补上了。在基础方面我前半部分没能够大的很扎实，那我就只能够通过多花点时间和精力来弥补上来。所以在那段时间我付出了比别人要多一倍的努力，才能换来之后的进步。其次，我端正了我的学习看法，我没有再向以前那样还是成天过着吊儿郎当的日子，

23、而是起先重视起学习来，虽然说高一只是刚刚起先，但是假如我在高一没有好好打下一个基础，那在以后的学习中我只会更加的困难。所以我改正了我自己学习上的缺点，做到每节课都仔细听讲，不管是主课还是副科，我只要不懂，那我就肯定要在当天把它弄明白。不管是问同学还是问老师，不管是下课了还是放学了，我都肯定不会把当日的学习任务拖到其次天才完成，因为我知道这样一每天拖下去，我只会积累更多的问题，我只会有更多的不懂的地方。所以这个习惯始终持续到高三，给我带来了不少好处，甚至在生活里，也让我养成了今日事，今日毕的好习惯。最终，我在我转变的过程里，我也学会了如何高效的完成学习任务，因为中学学习任务紧，自由支配的学习时间

24、又很少，所以我必需要在有限的时间内，完成那么多科目布置的作业，还要去预习其次天要上的功课。假如我没有找到一个对的方法和一个适合自己的学习方式，那我做再多，也只是无用功。所以我通过一次次实践和尝试，我最终在高一的最终时期找到了一个适合我的学习方式，至此，我的这个学习方式就大大提高了我学习的效率。我也能赢来了许多我能够独立自主复习和专研的时间。所以我的成果即使在高三的最终阶段也能保持稳定。我很感谢在高一的那个时候，我的班主任能指出我的缺点来，才能让我好好变更，才能让我不留缺憾。虽然我的高三生活过的很平凡，但是我想真实的生活，就应当一半是春夏秋冬，一半是酸甜苦辣。我只有尝过了高三生活的酸甜苦辣，我才

25、能品尝出这其中的个别味道。高三学生道德素养自我评价11中学三年已接近尾声，我已徘徊在人生第一次重大选择的路口。回顾即将告辞的中学之旅，我将诚心道一句：中学生活，让我无怨无悔！三年光阴，对我来说充溢而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢于迎接生活中的挑战！倘如把高一比作乐园，那么我情愿自己作一名旅游者，呆着那份稚气与懵懂而来，临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫；倘如把高二比作青云梯，那么我情愿自己正阔步向前行进，带着已有的那份稳健与基垫，附加在高二生活中新一轮的积淀，正在向最终的重点线飞奔，企盼离重点不太遥远；倘如把高三比作最终的加油站，我情愿自己变成马力十足的马达，渴望最终一轮冲刺的到来！然而

26、，中学生活的磨练，更让我真实体会到生命与人生价值的内涵！我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动；被高二时自己的那份坚持不懈，极力追逐的韧劲而骄傲；更为如今的自己，一个不再心存放弃，充溢自信与都只的自己而无怨无悔！曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力，从前的那份坚韧激励这我昂首向前，用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是胜利的关键！曾经的那份“凡事我必抗争，胜利不必在我”的信念，能让我勇于自告奋勇，敢于争先的举动赢得了同学，老师们的赞扬；曾经的那种“吃得苦中苦，方为人上人”的信念，更督促着自己英勇担当生活，学习上的无情打击，让我不断战胜它们，赢得惊天的这份坚韧的意

27、志力！让我真实感到：人生的意义并不在于胜利与否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。感悟中学生活，让我受益匪浅！带着这份珍贵的收获，我将会重新迈向新的征程，无论前方的路途有多坎坷，我都会从容面对，勇于挑战！感谢中学生活赐予我的一切，我将再接再厉，直达自己胜利的彼岸。高三学生道德素养自我评价12不知不觉我就要跟我相处三年的同学们、老师们说再见了，以及跟这所我生活了三年的中学说再见了，因为我毕业了！我即将成为一个高校生，我始终为之憧憬的高校生活，即将来临，在那我不用再在父母的羽翼监督下生活了，也不用再忍受高三这样高强度的学习了，我非常期盼我的高校生活，以下就是我作为一名高三毕业生的自我鉴定：一、三年时

28、间，不负青春早在中学这三年里，我跟许多学生一样，高一的时候依仗着自己初中优异的成果，每天在学校逍遥自在的玩，旷课、翻墙出去玩、打架、上课睡觉、不仔细听讲、参加打牌等等，什么事我都做过，但是我回想起来，竟然一点也不懊悔，因为这成为了我难以遗忘的宝贵回忆，我认为在中学没有因为犯错写检讨书惹老师骂学生，那就是一个不完整的中学。高二的时候，起先觉得自己玩累了，起先找事做，参与学生会、篮球队、竞选班长、竞选课代表等等，让自己忙起来，没那么闲，然后趁自己忙里偷闲的时间看看书接着学习，成果高不成低不就始终在班上前十五的位置挂着，虽然身兼多职但是都很好的完成了任务，没有任何一项工作因为我而出过错，高三的时候，

29、起先重视自己的学习，接连辞去对我学习而言没有任何用处的工作，但是辞职后，我没有从一起先就一股脑的钻到学习上去，而是花了三天的时间去总结自己的学习现状，搞清晰哪些是我当前须要重点加强的，然后制定学习机会，以最高效的方式去复习。最终经过自己的不屑努力，在这次的高考中超常发挥，游刃有余的完成了各科的考试，结束了我的中学时间，我个人觉得我的三年中学时间没有白费，我很满足。二、谛视自己，期盼将来我虽说在中学参与过学生会之类的组织，有那么一旦工作实力，但是我社会实践实力等同于无，我从没没有在寒暑假去参与过工作，在这方面我还须要得到加强，不过在学校的各项工作，非常熬炼了我个人际交往实力，以及与人沟通的胆识，更是把我的情商提高到了一个档次，是全部同龄人中无法比拟的，不止是老师这么夸奖过我，全部跟我相处的过的人都这么说过。我的执行力也是很不错的，从我这三年在学生会以及班上班长的工作实力可以看出来，从未在工作上有任何的失误，我信任以一个这样的我，我可以很好的在即将迎来的高校很好的生存下去，会很简单跟室友以及同学们打成一片的，我有很好的自律实力，也是在学生在高校最须要的实力，我信任我能成为一个优秀的高校生的。