儿童医院实习报告优质.docx
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1、儿童医院实习报告儿童医院实习报告1今年八月份我千里迢迢的从老家来到了浙医一院进行一个月的护理见习。深化到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发觉做护士并没想像的那么简单。见习中,感受最深刻的是,临床是理论基础学问的巩固基地。临床的实地见闻,实地操练,让我们不得不重视在校学习的那些枯燥又固执的学问,以前学习的时候总觉得学的学问又用不上。例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?学问是统揽了,但学过后总的感觉是,始终只为考试而学习。在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,究竟是怎样的呢?是不是就是书本上的一
2、样呢?等等在这一个月的临床见习中,不仅培育了动手实力,而且更加加深了对这个职业的相识,在我以前的印象中,护士就是耐性和细心的代名词。只须要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,这一次我通过护理见习,第一次深化到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发觉原来做护士并没有我想象中的那么简洁。护士的工作就是一个字“累”,护士的工作是很琐碎的,每天早上从铺床起先,更换引流袋,会阴护理,给氧、雾化、口腔护理等,之后会有挂盐水或是皮试,下午从测量生命体征起先,口腔护理、挂盐水、化药、推药、发药、有时也有接送病人,各种注射术等,病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换
3、液又得叫护士医院水池堵了,还是找护士病房里恒久有护士劳碌的身影。见习使我开拓了眼界,增加了见识。巩固了护理操作,生命体征测定、我学会了打针、换药、抽血、测血糖、配青霉素皮试针、碘皮试、注射术、推药等等。有很多看似简洁的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的里,簇新事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。在规章制度允许的前提下给我们许多实践的机会,让们我有机会运用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的相识。看法真的确定一切。作为护士肯定要镇静冷静细心,遇事不惊慌。严格执行“三查七对”原则,做到操作前查、操作中查、操作后查,核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用
4、法。这是自己的责任,也是对病人负责。有时一不当心可能酿成大错,关乎生命安危。其实,学会做一件事并不难,难的是能以仔细的看法持之以恒地做好它!在见习的这些日子里,我收获颇多。不仅把理论运用于实践,更学会了信任、沟通、理解、仔细、持之以恒.这些都是成为一名护士必备的品质。这些都是我精神上的宝藏,它将伴我更好地在人生之路上走下去!儿童医院实习报告2(1)实习时间:20xx年7月25日20xx年5月8日(2)实习地点:xx妇幼医院(3)实习目的:培育良好的护理技能和护理工作实力(4)实习任务:通过临床实践,加强操作技术,将理论与实践相结合。(5)工作方法:临床护理工作(6)实习结果:通过9月的实习,本
5、人理论水平与实践水平都提高,在今后的工作中,我将接着努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务。带着一份希翼和一份茫然来到了曲靖市妇幼医院,起先了我的实习生涯。从今,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生、护士、病人。一却都是那么的簇新刺激。同时,也是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色起先转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。为此,实习过程中,本人严格遵守医院规章制度、仔细履行实习护
6、士职责、严格要求自己、敬重师长、团结同学、关切病人、不迟到、不早退、踏实工作将理论与实践相结合,并做到理论学习有安排,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐性为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参与护理查房,熟识病人病情,能正确回答带教老师提问,规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查八对,能规范书写各类护理文书,刚好完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行
7、无菌操作规程,能做好术前打算指导,并完成术中,术后护理及视察。首先起先了为期四个月儿一科专科实习,这里的护理对象是儿童,是特别的人群。面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分。在护患关系上也有改变,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,每一个治疗都要跟家长们沟通好。让他们放心,他们才能安心。由于小儿的生长发育有肯定的规律,如连续性、阶段性、依次性还有各系统器官发育的不平衡性。儿一科主要接受呼吸系统疾病、消化系统疾病、颅内感染的患儿,因为小儿这特别的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。在本科的老师细心指导下,我能驾驭了儿科常见病的护理措施和护理操作技能,如小
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