音乐小学作文最新.docx

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1、音乐小学作文音乐小学作文1“咪咪呀咪咪请你信任”轻快的熊猫咪咪响起，在教室外的同学们纷纷回到座位上宁静下来，打算上语文课。这是我们班的习惯，不知从什么时候起，新来的王老师总会利用课前五分钟给我们放一首歌。当悠扬或是动感的音乐从我们班飘出的时候，总会吸引其他班级的同学一脸艳羡地趴在窗户上往里瞧，久而久之就有了一批忠实的场外听众。而歌曲的类型许多，关于动物的、亲情的、励志的等等，内容多而广；形式多样，民族、流行、军旅、纯音乐等等也可以听到。或许是音乐独特的魅力，渐渐的，语文课普遍成了同学们最期盼的课，王老师成了同学们最想见到的人。只要下节课是王老师的课，淘气捣蛋的几个男生高喊的不再是“老师来啦！”

2、而是“快点儿坐好，听歌了，听歌了！”起初我们不明白王老师的用意，慢慢的，我们发觉王老师给我们播放的歌曲都与课文内容有关。王老师想通过听歌的方式让我们尽快进入学习新课的状态，对一个单元的学问有一个总的方向的把握。如今，课前五分钟的音乐之声让我们班成为学校一道独特的风景。渐渐的，听歌的效果渐渐显露出来，班级更加团结了，同学们的学习热忱更高了，我们的作文比其他班的同学更有新意可我明白，这段音乐之声的学习旅途，远没有终点！音乐小学作文2我有很多宠爱的玩具，如芭比娃娃、哆啦A梦拼图、会说话的机器猫但我最喜爱的，还是我那能发出奇妙音乐的风车音乐盒。这个音乐盒是我的一份荣耀，它是我参与绘画竞赛得来的奖品。它

3、是一座温馨的小木屋，它由两栋楼房组合而成。左边的小木屋分为两层，第一层摆放着一些杂物，其次层里有一张小床，小床旁边有一个小柜子，柜子上摆着一盏台灯。右边的小木屋是一座风车房，房子里有一些稻草和一张小桌子。风车房上的风车就是乐声的来源，只要把它顺时针转几圈，风车房里就能飘出奇妙的音乐，每当我不安时，我就转几圈风车的叶片，不一会儿，我灰色的心情便渐渐明朗起来了，这，便是我喜爱音乐盒的缘由之一。风车音乐盒不仅可以听音乐，还有着特殊的功能呢！那次，年幼的表妹到我家来玩，妈妈让我哄她睡觉，可无论我怎么做，都无法让妹妹入睡。手足无措的我突然想起了我的风车音乐盒，于是我把它拿来，转了几圈风车叶片，悠扬的音乐

4、吸引了正在活蹦乱跳的妹妹，于是，妹妹宁静地躺在床上观赏着这天籁之音，不一会儿，妹妹就被这催眠曲带进了梦乡，我快乐极了。我的风车音乐盒造型美观，乐声奇妙，它丰富了我的课余生活，给我带来了无穷的乐趣，我的生活因它而变得多姿多彩了，我喜爱它。音乐小学作文3“5、4、3、2、1下课！”我盯着手表上的秒钟进行下课的倒计时。可出乎意料的是广播里传得不是下课音乐，而是“嘶嘶”的像煤气泄露的那种声音，全班忽然一阵骚动，哪有什么心思去听课啊，两只耳朵任被班级里广播喇叭给揪去了，不管老师怎么喊也不奏效。我们接着着倾听与评论那怪声。听啊，广播里从“嘶嘶”声转为“隆隆”的响声，今日正好是“神舟六号”升天的日子呢，指不

5、定中国航天部给我们搞了个特别待遇让我们利用下课听一下升天时的“第一声音”呢过了几秒，声音里又夹杂了些“嗡嗡”的怪调，“呀，不好，广播里撞见蜜蜂啦！”一个淘气的男生像宣布新大陆般大叫。随后，又一群生怕天下不乱地跟着起哄又过了几秒钟时间，广播在从前的基础上又增加了“噔噔”的跳动声，“哇塞，好棒的摇滚乐哦！”我班的音乐奇才颇有深度地从椅子上竖了起来，评价道。接着，几个男生便激烈地“ohlai，ohlai”喊了起来。“哈哈，校长肯定在玩C。S！”“不对，应当是红色警戒！”“嚓！”像谁关了电源开关似的一声，广播里的声音没了，老师无奈地摊摊手，宣布下课。后来，才知道是上节课下课，一个男生把广播上的一根开关

6、线扯了，才造成了这样的怪声。呵，这可真是奇异的下课音乐啊！音乐小学作文4美丽好听的旋律在耳畔徘徊，嘹亮的歌声流淌在身旁，钢琴曲令人心旷神怡，摇滚乐让你释放活力这，就是音乐世界的奏鸣曲。在这奏鸣曲之中，有着悦耳嘹亮的钢琴声，悠扬且美丽的小提琴，有圆润安静的竹笛，有充溢节奏感的架子鼓音乐，是一种活力，使我们享受到这曲奏鸣曲的漂亮。音乐是美丽的，它是一种充溢了美感的艺术。音乐能使我们由烦躁变得安静，它能变更我们的心情，让我们感受到一个个跳动的音符一个个音符筑成了音乐世界的历史。由古至今，音乐世界涌现出一批批杰出的音乐家，奏鸣出一曲曲好听的乐曲。贝多芬、莫扎特、肖邦等等音乐家赐予我们在音乐世界享受的空

7、间；小星星变奏曲、月光奏鸣曲、Canon使我们沉醉在这个世界。现在的音乐对我们影响力变得更大，因为它可以变更我们的心境，陶冶我们的情操。音乐是人类世界的一块珍宝，没有了音乐，世界将会变得死气沉沉。而音乐，在这个繁华的都市中赐予我们一丝享受的空间。音乐的世界多么奇妙！一个个漂亮的音符、一节节宛转的旋律构成了音乐的奏鸣曲。人人心中都有着属于自己的音乐，于这郁闷的学业之中的私人空间。你的快乐、你的哀伤、你的忧愁、你的兴奋都在你心中静默书写在属于你的乐谱。我信任，每个人心里都有属于自己的音乐奏鸣曲，用音符谱写出你的成长与人生。音乐小学作文5为了丰富我们的音乐学问，学校里特意支配在星期五到红星剧院观看一

8、场音乐剧。我心想：今年不知道又有什么乐器演奏。想到这，不免兴奋起来。我们哼着小曲，一路上说说笑笑地来到了红星剧院，坐在位子上等待音乐会的起先。经过主持人的简洁的介绍，灯光突然暗了下来，舞台上出现了几位演奏家，他们手上拿着各种不同的乐器。各种乐器声融合在一起，有时候激扬，有时候低沉，有一种“现代摇滚乐”的声音。听得我心潮澎湃，身体不由自主地舞动起来。乐器合奏结束，迎来一曲萨克斯独奏专心体会 。曲中，萨克斯的音色奇妙改变如泣如诉，温柔而悲伤，萨克斯吹出来的音符就像一个个小精灵，在舞台飞来飞去，回荡。我完全沉醉在美丽的乐曲声，连曲子演完后，都愣得没有鼓掌。接下来，是互动环节，主持人邀请两位小挚友上台

9、一起和台上的大哥哥表演小星星。随着萨克斯吹起，小挚友唱起歌，台下竟随着他们一起唱小星星。一曲过后，台下爆发出热情的.掌声！音乐会中除了各种乐器合奏令我感爱好外，还有男女四重唱校内的早晨，让我“大饱耳福”。舞台上的4个学生边看书边唱歌。美丽的歌声在我耳边回旋。我闭上眼，脑海中立即出现出一个画面：早晨，我背着书包来到学校，教室里传来朗朗书声，花坛里的鲜花竞放，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，呈现她那美丽的舞姿。几只小蜜蜂还在花从中采着花蜜呢！花丛中心长着一棵参天大树，春天，我们在他底下玩耍，夏天的时候，他为我们遮挡阳光这次音乐会中我见识到了各种各样的乐器，让我知道了很多音乐小学问。看来，这次音乐之旅不虚

10、此行啊！音乐小学作文6我很喜爱音乐，音乐能在惊慌的学习中给我一丝放松，我也能在那悠扬的古典音乐中得到一种非同寻常的欢乐。我的欢乐来自于旋律。那行云流水般的音符给人以美妙的宁静，而那昂扬的音调则让人充溢了活力。命运中的一次次敲击都有激昂人心的感觉，让人不由自主地往下接着听，歌剧的旋律极具有俏皮性，而最高音部分无不让人佩服那比世界三大男高音还要高的音调。俄罗斯独具特色的手风琴伴奏又是曲中的一大亮点。我的欢乐来自于想像。宁静之声中柔软安静的音调让人想起小桥流水般的生活，和只有一人在空旷的原野上所倾听的生命之音。神奇园中不乏哀痛的音调，却带有着某种蕴含，可以让人迷途知返，也可让游子思念家乡。山鹰飞去是

11、秘鲁的民歌，这是为了赞扬在斗争中英勇献身的战士们而作的，欢愉快泼的调子能让我联想到他们的成功归来。我的欢乐来自于品尝。我会去细细地琢磨，仔细地倾听，而不是一听就忘了。我可以把好听的曲子听一遍就完整地背下来。我还可以听出左右手的弹奏，在评判一首曲子喜不喜爱之前，我只会听一遍主旋律，接下来就是听伴奏。伴奏的好坏与整首曲子的效果，技术含量有着肯定的联系。有了这品尝，我就能选择更好的曲子来听了。我喜爱音乐，因为我从音乐中的到了许多欢乐，让我得到了放松。音乐小学作文7刚来到音乐时代，会觉得很簇新。但住久了，你确定会变更的看法。在音乐时代，每个人都不能好好说话，必需唱的。否则会被警察叔叔抓走，经过九九八十

12、一天的“魔鬼音乐”训练，才放你出来，心寒啊！这不，今日我挤公共汽车时，不当心踩到一位抱着婴儿的大妈的脚。结果她用7调“啊”了声，把小宝宝吓哭了。可小宝宝还不会用调，不几秒钟，就被不知从那冒出的警察叔叔给抱走了。害的我被这音痴大妈用波斯猫的调狠狠的训了一路。还好我有耳塞，要不耳膜非破了不行。这还没完呢，因为老班今日用摇篮曲讲课，害的我在课堂上睡觉。要是音乐老师训我多好啊！可老班偏偏也是个无音不全的大音痴，我的可怜耳朵呀！这是什么破时代呀，我要搬家！刚来到音乐时代，会觉得很簇新。但住久了，你确定会变更的看法。在音乐时代，每个人都不能好好说话，必需唱的。否则会被警察叔叔抓走，经过九九八十一天的“魔鬼

13、音乐”训练，才放你出来，心寒啊！这不，今日我挤公共汽车时，不当心踩到一位抱着婴儿的大妈的脚。结果她用7调“啊”了声，把小宝宝吓哭了。可小宝宝还不会用调，不几秒钟，就被不知从那冒出的警察叔叔给抱走了。害的我被这音痴大妈用波斯猫的调狠狠的训了一路。还好我有耳塞，要不耳膜非破了不行。这还没完呢，因为老班今日用摇篮曲讲课，害的我在课堂上睡觉。要是音乐老师训我多好啊！可老班偏偏也是个无音不全的大音痴，我的可怜耳朵呀！这是什么破时代呀，我要搬家！音乐小学作文8在我们的音乐课上，我们学过这样一首好听悦耳的歌：“朝霞里牧童在吹小牧笛，露珠儿撒满了青草地”随着悠扬的歌声和笛声，我们仿佛来到了乡村田野。一幅牧童放

14、牧的漂亮画卷呈现在我们的面前：在一个阳光明媚的早上，正在草地上熟睡的牧童被太阳公公叫醒了。他揉了揉惺忪的眼睛，伸了一个大大的懒腰，便飞速地跑到了他心爱的牛儿身旁。牛儿兴奋地摇摇尾巴，让牧童骑到它的背上。绿油油的大草原一望无际，似乎是大地的绿毯子；五彩缤纷的花儿也竞相绽放，纷纷露出了笑脸，似乎在说：“你们好！”此时，牧童欢快的歌声荡漾在草原上，啊，好一道亮丽的风景线！牧童和牛儿相互追逐着，玩耍着。转瞬到了傍晚，太阳公公像喝了酒的醉汉一样，一会儿功夫，他就摇摇摆晃地下山了。牧童也悠哉悠哉地骑着他的牛儿回家了，多么无忧无虑的一天啊！此时此刻，音乐的源泉就在我们的心中潺潺地流淌着，让大家不由自主地爱上

15、了音乐。我们多么希望自己也能像小牧童那样做一个欢乐的小学生啊！上课时，要尽情地跟着老师畅游在学问的海洋里；放学后，可以约伙伴们打篮球、踢足球，女同学还可以跳皮筋；自习时，边做作业边回忆一天所学的功课。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，惊慌而开心的一天就在我们的睡梦中渡过。愿音乐带给我们的欢乐，与我们常相伴！音乐小学作文9音乐使人高尚，音乐使人充溢。我上过许多节音乐课，但是其中一节，是我最难以忘怀的一节音乐课。上课铃响了，老师先教我们一些基本的乐理学问，比如弱、中弱、快弱还有渐强和渐弱。接着老师让我们记住这些基本的乐理学问，可是我们都觉得很难记，老师引导我们可以联想数学中的大于号和小于号或英语

16、里的英文字母，这是我们很快记住了。老师起先教歌曲了，老师先让我们把音乐书翻到山谷静静静这首歌曲。让我们先观赏一遍老师的节奏、强弱。老师唱着，那美丽的歌声，欢快的旋律让我沉醉，我面前仿佛出现了景色美丽的山谷，我仿佛就在大自然中。地质队的叔叔也劳碌的工作后着，这美丽的歌声，也促进我长大后，也要为祖国捐献一份力气！接着，听完老师唱歌，老师就一句一句的教我们，在叫的过程中，同学们学的有些生疏，没有唱出山谷里的静静静静。然后老师又叫了几遍，同学们渐渐驾驭了技巧，可以唱出强和弱了。歌曲听起来也生动了很多，快下课了，老师又让我们完整的把这首歌颂一遍，这次大家唱得很投入，歌曲好听极了。最终经检测全班同学都会唱

17、了，我们我们也完成了本节课的学习目标。这节音乐课，我不但听到了好听的歌曲，而且知道了大自然的风景美丽和祖国的物产丰富。我还想去山谷种走一走、停一停山谷里奇妙的、好听的声音。在音乐里有没的真谛、美得色调；在美的音乐里，有光辉绚丽的志向之国。音乐使人高尚，音乐使人充溢。啊！这真是一节既难忘又欢乐的音乐课！音乐小学作文10这里，是一个可以随意抒发内心情感的地方；这里，是一个音符们随意嬉戏的地方；这里，是一个可为所欲为彩绘乐音画布的地方。这里原委是哪里呢？它，就是我的音乐教室。弹奏着钢琴的音乐教室，好玩的地方。在音乐教室里，你可以随意与音符其舞，奏出充溢和谐气氛的乐曲；在音乐教室里，你可以随意弹奏琴键

18、，谱出充溢人生韵味的诗句；在音乐教室里，你可以为所欲为与古典音乐家为伴，合奏出震撼的经典名曲。这是个多么好玩的地方啊！歌颂着乐音的音乐教室，好玩的地方。在音乐教室里，你可以温柔的唱，唱出扣人心弦的温馨小品；你可以激扬的唱，唱出激昂人心的斗争军歌；你可以真诚的唱，唱出永垂不朽的老式情歌，你可以澎湃的唱，唱出充溢感情的黑人灵歌。这是个多么好玩的地方啊！吹奏着笛声的音乐教室，好玩的地方。在音乐教室里，你可以吹奏着如小鸟般灵巧的长笛。仿照小鸟轻松的唱着歌；你可以吹奏着如大炮般沉重低音笛，仿照军人为国壮烈牺牲的宏大；你可以吹奏着简洁易懂的高音笛，仿照合唱团们扣人心弦的乐声。这是个多么好玩的地方啊！好玩的

19、音乐教室里装满着我很多奇妙的回忆，弹奏着钢琴时的我内心是漂亮的，我享受独自创作和谐曲调时心中的澎湃，歌颂着乐音时的我内心是的。我享受歌颂出爱的礼赞时心中的感动；吹奏着笛声时的我内心是悠扬的，我享受吹奏着古典名调时心中的温馨，弹奏着钢琴，歌颂着乐音，吹奏着笛声。钢琴教室，是我 心中一个好玩的地方。音乐小学作文11我喜爱听音乐，在走路的时候听，在骑车的时候听，在做作业的时候也听，基本上，在我的耳朵没有什么重要的工作要干的时候，我就会让它们享受音乐。我喜爱听音乐，是因为它能令我沉醉。在我心情不同的时候，能被不同类型的音乐沉醉。快乐的时候听什么都快乐；在激烈的时候，听听德国战车的歌，那金属乐器发生的声

20、音，能让人消退疲惫，加速分泌肾上腺激素，使人更加兴奋；哀痛的时候听听周杰伦的歌，虽然他的歌有欢快的，有快乐的，可透过他的声音，还是有几丝哀痛；无聊的时候，听听纵贯线的歌，我会感叹时间的消逝，刚刚才听到爱的初体验，就变成了亡命之徒，刚刚还是让人感到另类的歌坛青年张震岳，现在已成了消遣圈里的老大哥了，想到这儿，我就不敢再无聊地奢侈时间了。音乐是美丽的，她能令人沉醉，但世上不行能什么都是好的一面，歌坛里也有一些为了出名而成为不和谐音符的那一类。虽然，他们也很可怜，但是，我不行能因为他们的可怜，而去买那些放出来不堪入耳的专辑。总之，音乐有好有坏，她的好坏，要看你自己的见解。当然，音乐不仅仅指那些有歌词

21、的歌，那些没有歌词的纯音乐也很令我沉醉。像我现在在听的theGODofwar的背景音乐，它就是没有歌词的，但它也一样令我沉醉。能令我沉醉的音乐有许多种，不会像古文中的那个梁王一样，在一棵树上吊死。我听各种风格的歌，各种语言的歌。我听的不只是节奏，我听的还是歌里的内容和语言的漂亮。我喜爱听歌，音乐让我沉醉，忘却一切！音乐小学作文12我不怎么懂音乐，不怎么懂观赏，更不懂什么叫艺术的造诣，但我爱听音乐，爱享受音乐。音乐真是个奇异的东西，它将一个个词，一句句话，谱写成美丽的歌，传入每个人心中。歌有柔情似水，有激越悲壮，又有搞笑幽默。各种不同的乐曲构成了一片音乐之海，而我们只不过是音乐海中的一条小鱼，享

22、受在其中，徜徉在其中。我爱听音乐，音乐中的每一个歌词犹如一滴滴小水珠滴落在白雾盘中，嘹亮好听。一首好的歌能让人放松心智，活跃生活，陶冶心灵，真美。音乐无处不在。在电脑上，在Mp3中，在手机里，在生活内，音乐无时无刻会响起。古典音乐圆浑优美，现代音乐优雅好听，不管哪一种音乐都能在生活中跳动、升华。如今，在我们这个声音的世界中，音乐成了不行分割的一部分，也成了生活中不行缺少的一部分。在电视剧，动画片中都有主题曲，插曲，片尾曲穿叉其中。生活离不开音乐，音乐也离不开生活。音乐是一种无与伦比的艺术，它独特，独特到它似乎不是艺术，而是以另一种方式以人的姿态呈现在眼前，一曲曲歌像一个个透亮、纯净的精灵，没留

23、下一点点蛛丝马迹，如同一泓甜蜜的甘泉，源源不断地给心灵浇水，赐予心灵滋润。在音乐中徜徉，在音乐中感悟，在音乐中享受，多么奇妙。享受音乐，享受生活，让音乐唱诞生活，让生活飘出音乐。音乐小学作文13多愁善感的我经常泡在音乐的温泉中，享受其中的奇妙味道；悲与喜，苦与乐在这里都被软化掉，轻轻的在我心底留下一个痕迹，那是爱情岁月中的信号在忽强忽弱。经常会时常的望望窗外的天空，不知为何已变成了一种习惯，现在更甚至变成了一种喜好.对面的天上，偶有闲云缱绻，偶而阴霾常在，可无论再怎么变，都不外乎阴，晴，雨这几种状况，从来都看不出时间的改变.可终究会再回过神来，因为只要略微转一下眼睛，就会看到道路两旁的树上随季

24、节重复的变换着，人流时聚时散着，时间如手中的流沙在指缝间淅淅滑落.我们恒久会被甩在后面，只能弯着腰边走边捡起那些时间遗漏的东西，仿佛一个沿街拾荒的老者.音乐本身无法用语言来描述,对于音乐,很喜爱.对音乐人宠爱就像喜爱对你好的一个人,由喜爱渐渐变成了依靠.每首音乐给我感觉都很不一样,听每首音乐总会想起某个人,那样的音乐便为记忆添了一些回忆,以后音乐慢慢成为我心情的写照,突然发觉一首好听的音乐时,那种惊喜就像小时候吃到糖果那样快乐,甜甜的.寻寻找觅,其实好听的音乐就在你身边.每一首歌代表一段情，每一首歌 ，代表不同时期的我。歌陪伴我们长大倒不如是那一首歌陪伴着我们度过每一瞬间的华蜜或悲， 找到一首

25、好歌 单曲循环。一杯热奶茶 阳光普照。 听着歌 起先惦念，希望你会与我一样 在这些歌里找到一丝共鸣。一个人、 静静的听着我所熟识的歌，渐渐的回忆着脑海深处的记忆.音乐小学作文14假如你问我：你喜爱音乐吗？我会坚决果断地回答你：“我酷爱音乐”可能是我还在妈妈肚子里的时候，听多了爸爸的音乐，也有可能我天生就是一个小小音乐家。我的特长有许多，有非洲手鼓、吉他、舞蹈、架子鼓、钢琴等，而我最喜爱的乐器，莫过于那个敲着会咚咚叫个不停的架子鼓。或许因为它是我乐器入门中第一样起先学的乐器，或许是因为它那独特的魅力吸引了我。都说鼓是力的展示、智的结晶、情的抒发、心灵的呼喊！曾经，有一位闻名的音乐教化家说过：“架

26、子鼓是训练音乐节奏最有效的乐器之一。学习架子鼓，可熬炼四肢协调，开发右脑智力，训练扎实节奏感对协调人的敏捷性有很大帮助。就是这些缘由，让我对架子鼓产生了深厚的的爱好。每天我都坚持练习着，我想，在不久的将来，我定能成为世界级鼓王。有时，我也觉得练鼓很枯燥，很辛苦，但在演出的时候，我感到无比的骄傲。记得， 在20xx年，经过我的勤学苦练，最终，我在第六届星星火炬才艺大赛中，荣获贵州省一等奖，在20xx年，我又在多彩珍宝大赛中，进入了全省20强，在是啊！音乐的魅力是无可抵抗的，人们爱音乐的执着也是“无可救药”的。我恒久不会打退堂鼓，而是奋勉图强，接着踏上音乐之路。因为，音乐已成为了我家不行缺少的东西

27、。我就是这样一个天真可爱、活泼开朗、酷爱音乐的小女孩。音乐小学作文15小挚友你们好，我先问问你们会不会洗碗呢！我猜你们大多数都不会洗碗吧！下面就让我就当你们小老师吧!先告知你们洗碗有几个步骤吧！其实洗碗有10个步骤呢！起先教你们了，第一步是先整理碗筷。也就是把用过的碗筷分类，叠放好抱进水槽里。其次步是放水冲洗，先用筷子把大的垃圾拨进垃圾桶，再把细小的脏东西放水冲掉。第三步是正式洗碗，先选一个大一些盆子或者用一个大一点的碗装一点水再放上洗洁精。然后用一块洗碗布起先洗碗，我得告知你们洗碗要先从大的起先洗，便于叠放。我洗碗的时候有时候左手拿碗右手拿抹布还有时候右手拿碗左手拿抹布，在那时候我也觉得我自己很搞笑。洗碗先从碗底起先擦然后渐渐的就起先擦里面了，最终洗完了。第四步是清洗碗筷，先把碗筷放进水槽一开水，水就哗哗的流了下来，我告知你们清洗是从里往外这样洗。第五步是碗筷消毒，用干抹布把筷子、碗和盆擦干放进消毒柜里，按下电源开关。你们以为就结束了吗?要当一名称职的厨房小能手还要把灶台和餐桌给擦干净。这个暑假爸爸让我打暑期工我很乐意，在爸爸的指导下我很快学会了洗碗。成了一名厨房小能手。每次在洗碗的过程中我常常唱卖报歌，“啦啦啦，啦啦啦，我是洗碗的小行家，”不知不觉中，我就把碗洗完了！嘿嘿，我一出来爸爸妈妈就夸我是“厨房音乐家”！你们说，好不好玩？