高三班主任德育工作计划优质.docx

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1、高三班主任德育工作计划高三班主任德育工作安排1今年担当高三文科试验班班主任和数学教学工作。本学期是高三一轮复习阶段打基础的重要关键时段，作为班主任应从思想上予以重视，为提高学生成果，让班级工作上一个新的台阶。如何提高班级整体学习成果，身心与健康全面发展，感觉责任重大，如何为每一位学生的发展创建更好的平台，使他们能全力以赴备战高考打算，我准备从以下几个方面开展工作。1、关注学生平安教化。利用各种机会对学生做好平安教化。（1）通校生要做好上学和放学路上平安，遵守交通规则、不走机动车道、不闯红灯、不驾驶摩托车、汽车。（2）做好心理调整教化，通过各种手段了解学生心理状况，做到刚好疏导和沟通。（3）禁止

2、在学校用火、加强在学校内平安用电教化，禁止运用台灯。（4）做好青春期学生教化，正确处理男女生交往。（5）加强逃命学问教化。2、定期召开各种学生会议，了解学生学情。（1）每两个星期召开一次班委会，加强学生自治管理。（2）每个星期召开一次课代表会议，了解学生作业完成状况，学生在最近一阶段学习的困难。（3）每次考试结束后对边缘生做一次整体调整，刚好与他们沟通，找到学习的短板。（4）每天至少找一个同学沟通，了解他的学情。3、定期召开班级教育会，制定切实可行的复习方案。两周一次班级教育会，班主任和任课老师集中沟通，介绍学生基本状况，探讨合适的教学策略和方法。在进行基础教学的基础上依据状况进行必要适度的实

3、力提升、思维的拓展，确保优秀生能脱颖而出。在两周之后再沟通，看教学方案是否须要进行适度的微调。大型考试后一起探讨学生成果，帮助学生进行质量分析，查漏补缺，面对个体制定提高方案。4、按时召开家长会，充分调动家长参加学生管理的主动性依据级部支配，定期定时召开家长会，让家长了解学生在学校学情，我把学校的政策刚好给家长解读。作为高三家长，让他们正确处理与学生的管理，家庭冲突。仔细听取家长对学生管理的看法和建议，明确不同阶段家长的责任和关注的重点。提示家长多关注学生的学习状态和精神状态，让家长把对孩子的关切从琐事唠叨中解放出来、盯紧孩子高考目标，用行动诠释对孩子的关注。同时，通过家长或让家长更好的了解学

4、校、支持学校的各项工作。建立班级微信群，刚好和家长沟通学生在学校的表现。5、建立各种规章制度，确保良好的学习环境。（1）选好平安委员，做好班级平安工作。（2）选好班委，维持好课间、自习纪律。由班长到值周班长到一般学生，刚好反馈班级纪律状况，保证自习课的正常进行。（3）选好课代表，让每位同学都知道每节课的学习安排，明确努力的目标和方向，刚好上交作业、笔记，刚好了解学生的学习状况，培育学生七个良好学习习惯。高三班主任德育工作安排2高三是学生走向社会前最重要的一年，这一年要想获得思想、成果双丰收，必需在原有的对学生教化的基础上，工作更仔细、更细致，落实要到位，不能模糊。在主动参加学校各项活动的基础上

5、，依据高三年级学生年龄特点，警醒合理的管理，保证年级稳定。详细安排如下：一、高三学生状况特别，德育工作要留意重点要认清形势，增加紧迫感和责任感，高三年级学生独立性自主性强，学习压力大，状况特别困难，德育工作困难大任务重，特殊是进入下学期，随着学生成果两极分化越来越明显，高三年级学生将会相应出现两极分化的两大问题。二、点燃学生激情1、于8月高三年级升国旗集中的机会，开展高考300天的系列活动，如做高考动员，学生高考300、200、100天的宣誓活动。2、各班级打算班级誓言，在高考备考前8个月内，利用早中晚的时间，在班级大声宣读，激励学生斗志，鼓舞学生士气，营造班级氛围。3、利用学校教学楼的空间，

6、设置巨大的条幅激励标语。4、利用教室外墙的展板，宣扬各班级先进个人和集体，表彰优秀和先进，表彰进步和勤奋。5、利用教室内空间，激励和引导各班级多张贴名人名言，营造主动向上的班级教室空间。6、每周年级打算一篇励志文章，在班级自主班会上印发，朗读和沟通。7、接着搞好各班级的竞争活动，每次大型考试结束后，短暂落后的班级给优胜班级送流淌红旗，把班级竞争活动坚持下去，且落到实初。三、班风学风建设1、加强年纪学风学风建设的重视程度，全体高三年级管委会成员，全体高三班主任和全体老师，齐抓共管，力争高三年级形成班级班风正，学风好的氛围。2、年级加大对各班常规检查的检查力度，发觉任何有影响班风学风的学生，马上实

7、行措施，在不良之风扼杀在摇篮之中。3、利用高三年级升国旗的机会，大力宣扬年级的先进榜样，通过榜样激励，班级竞争等活动，营造高三年级良好的学习氛围。4、结合教育处开展的班级培优补差活动，促进尖子生上台阶，后进生有进步，抓两头，带中间，进而带动整个年级的学习风气。四、纪律和平安教化1、开学后第一周，布置年级的纪律和平安教化任务，加强春节和元宵节期间的平安工作，要求各个班级重视平安教化，严禁将烟花爆竹带如校内，布置两节期间的纪律要求。2、结合学校政教处开展的有关活动，对学生的头发，衣着服饰进行一次检查，对不符合要求者限期整改，年级组织检查，并纳入班级考核。3、加强对学校各班级平安隐患的排查，对开学未

8、于报名注册的学生，长期请假的学生和在外学艺术等学生，按要求办理好相关手续。4、要求各班主任对本班级住读生进行一次仔细清理，精确驾驭住读生异动状况。5、加强对学生住宿平安和就寝纪律的教化，重申归寝就寝时间和寝室卫生以及内务要求。6、在学校美术生归校后，加强美术生的纪律教化，联合政教处对美术班进行严格管理。五、重视心理平安1、结合高三学生普遍心理压力大，心理波动大的特点，全年级动员，全体班主任动员，全体高三年级教职员工动员，重视学生的心理平安工作。2、各班级班主任和任课老师平常留意视察和排查，刚好发觉有心理问题的学生，第一时间上报年级和学校有关部门，及早解决。3、与学校政教处及学校心理询问室加强联

9、系，激励和要求学生有压力有问题的时候，及早与班主任沟通，主动与心理询问室的老师沟通。4、班主任和班级任课老师要加强团结，不得卑视和忽视后进学生，不得随意在教室和公共场合对学生发牢骚或发脾气，不得羞辱和体罚学生，重视班级后进生的思想工作。5、班主任和班级任课老师要加强对优秀学生的心理问题的重视，在重视后进学生的同时，更要重视绩优生，力争本届优生高考在名校上能够更上档次。高三班主任德育工作安排3为更好的开展德育工作，特将工作安排具体化:从去年的工作总结中我吸取阅历，特将今年的德育工作从高三年级第一学期起先:加强学生的学习指导工作，努力打好学生的基础学问底子，进行一部分人的详细指导工作。本学期的活动

10、比较少，主要以体育活动健身为主，其他的一些文艺活动尽量少实行，最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。学习中的小组，每个礼拜一次学习自查沟通活动，两个礼拜班级一次大型活动。刚好地变更自己的复习过程中的一些问题的解决。第一周:高三新学期的学生教化高三一年，在学生认为是最为关键的一年，因为学生想的是在这一年内，学生可以出成果。但是就我们教化者来讲，还是主要抓住高一高二的时间。但是到了高三，我们要更加留意学生的教化工作。首先一点就是要把高三这一年的基本的安排要向学生讲明白，说明这一年的主要的一些工作，这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上，所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。而详细要讲什

11、么内容，要把学生的底细摸清晰，然后就可以把学生的一些详细活动支配好!依据详细的状况的事实可以确定。其次周:志向教化。学习自查。学期初的家长会。在新的学期内，先把学生的思想稳定下来，也就是把学生的志向先能够确定下来。这样可以组织一些详细的活动或者讲座来支配确定。在学期的起先初，让学生进行一些自查，把以前的学习状况进行总结，然后依据自己的状况给自己定位，作好自己的安排，有一个全盘的安排，把全部的问题得到详细的落实。这样就可以在学期初有一些基本的安排。学期初的家长会是很重要的，要把一些详细的状况向家长交代清晰，让价值能够有一些基本的状况的了解，这样对于下面的工作就比较好开展一些。详细的内容依据详细的

12、状况来进行确定。第三周:第五届读书活动。(以与自己的实际相关的内容的书籍为主)持续上面的几届读书活动，在这一届的组织上，要把学生的读书活动定到与自己的实际的学习科目有肯定联系的环节上，这样读书也有肯定的意义，当然读书的书目要做肯定的握，不要让学生因此而影响到自己的文化课的学习上。第四周:体育熬炼支配(打算运动会)。学习沟通(集体或支配活动)。体育熬炼的主要事情是支配运动会的训练和日常的基本活动。详细的事宜依据学校的一些详细的状况来进行确定。详细的负责支配还是由班级干部来进行确定组织。依据详细的复习安排，可以组织支配一些详细的学生学习的沟通，形式能够多样化，尽量能够把学生的一些学习状况进行一些合理的推广，争取能够使得大家的学习成果有所提高。另外还要组织学生进行一些座谈会，把学生的各个方面进行得更加完备一些。第五周:第一次月考小结分析。学习方法的沟通与总结支配。团员会议。