高三家长会年级组长发言稿范文.docx

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1、高三家长会年级组长发言稿范文高三家长会年级组长发言稿范文诗英，来欣赏一下吧。高三家长会年级组长发言稿范文1尊敬的各位家长，大家上午好!我们召开本次家长会，目的是想让家长对我们教师和学生在高三备考阶段的工作和学习进行了解，并为我们的工作和学习提出珍贵的意见和建议。感谢大家在百忙之中抽空参加本次会议。如今，请允许我代表高三(13)班全体任课老师家长们汇报我们工作和教学情况。其实，我们的高三教学工作从8月份就已经开场了。而在8月补课之前，我们年级部的教师就已经开场了很多的准备工作。我们在充分分析了我们的现状后发现，我们面临的形势非常严峻，我们在上学期的期考中，我们在各个指标方面基本都位于劣势，但是，

2、我们也充满着自信心，由于只要认真去做，办法总是有的。正如俗话讲的，只要自信心不滑坡，办法总比困难多。就像05级的时候一样，高二期考很不理想，但是到高三全力付出，也是在陈副校长的带领下，2020年我校的高考在前一年的基础上更上一个台阶。所以我们仔细研究了上一届毕业班的相关工作，查阅他们留下的相关材料，分析他们成功的经历和存在的缺乏。我们初步拟定了年级工作计划，并在之后的工作中根据计划进行教育教学工作。我们坚持“育人为本，德育为先，智育跟上，体育保障的原则，引导学生从细节做起，德智体全面提高，指导班主任要擅长观察，擅长解决普遍问题。我们的工作目的是：着手于培养让社会满意，让大学接受的优秀的高中毕业

3、生，让学生对本人满意，让社会对学校满意。为了实现我们的教育目的，我们对学生和教师都进行了一系列的工作和要求。首先在学习气氛的营造方面，学生在补课第一天就看到了高三楼悬挂的横幅：。这正是我们对高三学生的要求和期望，也是我们家长的心声。对教学楼的墙壁进行了粉刷，也布置各班对教室里面进行了教室文化设计，营造了更浓的学习气氛。其次，我们注重对学生进行角色转变教育，让每个学生都意识到高三的特殊性，并明白高三的学习和生活当中应当注意的问题，知道本人“是什么人，什么时候，该做什么事情，让学生明确本人的发展方向。引导学生立长志、立大志，以远大的目光，以坚韧的毅力高质量地完成高三的学习和生活，为更美妙的明天打下

4、坚实的基础。第三，年级定期采取不同的教育手段，使教育内容常规化,教育方式灵敏化。1)、开好每周五的年级总结，总结争取做到简洁、有效，有针对性地指出学生的优缺点，并给予实际的改良方法的指导。2)、各班利用好每周一次的班会课，班主任与学生进行开放式的沟通，让班会课成为提出问题，研究制定解决方案的阵地。3)、经常召开班主任会议，针对年级和班级存在的问题进行研究，寻求解决办法，并要求班主任不折不扣地贯彻学校的决策和年级的决定。4)、出版了第一期的高三学生的学习和心理指导板报，并组织各班认真学习，对高三备考开场时期学生面临的学习和心理问题进行指导，5)、开学初分别召开体艺生会议、年级总分优秀生会议、二本

5、临界生会议、学困生会议，针对不同的学生群体给以不同的指导与帮助。7)、第一次模拟考试后做好质量分析，让学生客观评价本人，并反思本人的学习与生活，找到发展的突破口，力争下不为例，实现本质进步。高三家长会年级组长发言稿范文2各位家长、你们好：感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事高考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必须共同介入的战斗，参战的是不仅仅是你们的孩子我的学生，还有全体科任教师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的兵士，我们是指挥作战的军师，而你们就是胜利的基础保证人物后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是宏大的。既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。我们

6、应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。各位家长，时间过得很快，转眼离高考只要三个月了，高三对我们的每一位学生来讲处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们今年6月份就要参加高考了，他们如今正处在爬山的艰辛困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的.帮助和推动，使学校、学生，家庭三方构成合力，总之一句话，就是“一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够到达预期的效果，争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平，为他们在2021年高考考

7、出好成绩做最有效的努力，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是：齐心协力，共创高三(8)班辉煌。如今我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报，也有几点想法和大家沟通，不当之处，敬请各位家长批评指正。一、班上基本情况高三(8)班是理科平行班，现有人数65人，男生42人，女身生23人，是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级，我们的班级是一个团结积极向上的班级。各位家长我们的学生学习是很苦、很累的，早上一睁眼就开场学习一直学到晚上，学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂，早晨又多想再睡一睡，但是仍然有很多学生早上总是很早就来到教室，比方讲男生201宿舍的同学，像这样的学生我们班还大有人的

8、，作为他们的教师我看在眼里记在心里。假如讲废寝忘食的学习是吃苦的话，那么勇于面对挫折，在失败面前决不放弃更是让人敬仰的，我们班男生是平行班里最多的，而且很多都是英语学科比拟差的，但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战本人的弱势学科。还有很多同学固然成绩不够理想、学习中会经常碰到困难，但是从来不放弃学习，一直在坚持。总体而言，负重前行，奋起直追，不甘落后，用默默无闻的苦干换来本人的进步，这样的学生是值得敬仰的，他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观，顶着宏大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子，我的学生，看着他们如此的用功，看着他们顽强的拼搏，我为有这样的学生而感到幸运，也为有这样的学生感到自豪

9、，我下定决心要尽最大的努力，让更多的学生考上大学。二、班级目前存在的问题。1、作风散漫拖拉，时间观念差。个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小缺点多，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目的的因素。就拿时间观念来讲，有不少同学缺乏珍惜时间的意识，每次都是踏着铃声进入教室，不擅长抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下，而不能有效利用起来。2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学，怎么学，怎样学。自习课无所事事，总是需要教师去催促，他们又不喜欢别人去管，本人又管不住本人。他们不愿意教师和家长指导，以为本人长大了，但是好多方面比拟幼稚，所以如何让我们的好心被他们接受

10、，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。高三家长会年级组长发言稿范文3尊敬的各位家长：谢谢大家百忙之际抽出时间来参加本次家长会;我代表全体高三师生欢迎大家、感谢大家。你们的全力支持是我们高三全体师生的精神支柱;你们的理解是我们高三全体师生没日没夜奋斗的动力。真诚的谢谢大家。本届高三离高考仅有几天了，就如今学生的状态及现状，我们相信20-年高考岳云中学会有一个相当好的结果。如今向在座的家长汇报几点：一、教学方面本届学生相对于上届和下届学生基础存在着一点差距，从招生的成绩数据能够讲明。为了弥补这种差距，我们想了很多办法：1、从高一开场即在暑、寒假分层次进行补课，你们不知道：这

11、种做法我们的压力相当大。2、进入高三开场，天天晚自习比高一、高二提早20分钟(有些班甚至提早40分钟)。晚自习推延20分钟。即天天晚自习至少加了40分钟时间。除放月假外;每周星期天下午3：005：00自习，班主任全程陪同。3、从去年9月1号开场9个月时间内，我们先后进行了十一次月考，三次大周考。且每周星期六、星期天安排小周考。每次考试都进行了各个层面的总结。与外面进行了比照，可知存在着我们的优势和我们的缺乏，对于缺乏我们采取了相应的办法进行辅导。4、每学期由班主任组织按时召开班级任课教师协调会，由班主任主持。邀请年级组领导及学校领导参加，针对本班现状及班主任所采取的措施及成绩分析进行认真讨论，

12、讨论个人、讨论班级的误点及优势、讨论后阶段应采取的方法措施。统一思想、团结协作、责任上肩、任务到人。收到了较好的效果。5、与兄弟学校十分是长郡、衡阳市一中、湘潭县一中等学校建立合作分享关系。捕获信息。6、对于老师常规教学：天天签到(白天两次)。晚上由年级组组织进行三次查岗，及时进行通报。从以上我们能够看出;本届学生学校领导及高三教师作出了宏大的努力。要求学生做到的我们教师率先做到且做得更好。故相信会有一个满意的结果。固然我们都知道：每年高考结束，也没有一个学生或学生家长对自已小孩的高考成绩到达相当满意，总以为他还能够更好。二、高考备考准备工作方面本届高三参考人数为739人。其中二中考点为323

13、人，岳云考点为406人。学生分二个考点参考这是来历以久的政策。不是学校所能控制的。希望家长们能理解。1、统逐一个思想二中参考与岳云参考都是一个样，没有什么区别。每年二中参考的学生中该考名牌考名牌，该考重点考重点，该上线即上线。所以家长们不必要担忧。2、二中考点(统一行动为245人)1、学校层面;成立一个完好的领导班子考生带队：吕校长教诲：陈佑民学生工作：德育处赵伟民后勤：总务处宾黄华每个班一个任课老师管理(学习、辅导、心态调整)，与学生一样作息。宾馆天天安排教师值日。班主任分成两组：一组送考、另一组接考。保证学生每堂考试能看到自已的班主任。2、住宿：鹿原宾馆：(房间条件能够，空间比拟大，一米五

14、的床，完全能够轻松包容两个人睡觉)自习：能够在自已房间，可以以在鹿原会议室(两个)3、饮食：宾馆后面30米的君景酒庄。食宿与去年、前年一样：从去年与前年的高考与学考在吃、住方面学生、家长都较满意。如中途有何小插曲，我们都会临时调整。三、岳云考点(统一会餐为240人)1、统一会餐：优点：图个喜庆，使学生们在这喜庆的场合下一定程度上缓解高考压力的情绪。能够对上堂考试中所存在的误差进行调整，提醒学生注意，在效地加强后面几堂考试的准备工作高考的难易程度难以预测：如像去年一样难，则有一部分学生面临着做不完的情况，如单独行动，则无法预知自已的结果，在心态方面则一定会产生波动。在统一会餐的情况下，隐约知道大

15、家都是一样，在这个热闹的场合下，则一定程度上缓解了他们的心理。(也就是讲：在快乐，如很多人共享，则快乐会成倍地扩大。在痛苦，如多几个了解，则痛苦将会减倍)否则我们这样劳心劳力图什么?2、自习地点分布在图书馆和报告厅，每班一个教室。一切顺其自然。天天按作息时间上午和下午到自习点报到(一定)。如没报到，则班主任随时反响。请所有家长十分是陪读学生和通学生家长24小时开机。晚自习自习一段时间。由班主任和任课老师陪同，每堂自习课在相关老师辅导。同时年级组安排中层领导考勤。四、单独行动者(或岳云陪读学生或通学生家长)请于6月5日上午到各班主任手中拿一份高考期间作息时间表及高考注意事项回家，请相关家长严格按

16、此作息时间及提醒事项行事。尊敬的家长。十年寒窗，在此一举。能否成功，更需全体家长的配合及理解支持。在学校和年级组层面，我们都会尽量将各种工作做细、做扎实。总之：高考期间，请相信我们的学生及您的孩子，中间出现的一切插曲都是小事。一切顺其自然!谢谢家长!高三家长会年级组长发言稿范文4尊敬的各位家长：大家下午好!这是我们第二次见面了。夏至刚过，如今是一年中最炎热的时候，但是各位家长还是不畏酷暑，准时到达，这让我感遭到家长对孩子们的重视和关心，也让我自信心倍增。讲心里话，每次开家长会，我心里都忐忑不安。我经常跟我团队里的教师们讲，我想召开家长会，但我又怕开家长会。每次家长会，我都会有四怕：第一，怕本人

17、不能代表学校。我们启迪中学是西工大附中的组成部分，而西工大附中是全国基础教育最具影响力的学校之一，我怕我的学识和水平不能真正诠释名校的风采。第二，怕本人不能代表高一年级全体教师。在座的各位家长对我的印象，也会关乎到对我的团队的印象，我怕我个人的气质和内涵不能真正代表我们整个老师团队的底蕴和风采。第三，怕本人不能代表教师这个职业。教育是一项神圣的事业，它以塑造人的灵魂，改变人的精神世界为主要内容，我想在这个世界上，没有任何一项事业比教育更需要真心和诚心，更具有挑战性，我怕我本人的水平不能承当起这一项神圣的事业。第四，怕家长们听完我的发言后没有收获。家长会作为学校举行的一次盛会，同时也是学校与家长

18、沟通的重要平台，我怕家长们在听完后，在教育孩子的问题上不会有新的感悟和突破。但是，既然当了教师，既然走进了启迪中学，既然当了年级组长，我就尽我个人的一切气力，带好高一团队，不给启迪丢脸，不给西工大附中抹黑，对得起老师这个职业，对得起在座的各位家长。今天我要和大家谈谈三个方面的问题。一，我想给各位讲几个小故事，再谈谈我个人对教育的理解。二，高一工作小结。三，高二工作重点。第一部分：小故事一.花美，人更美。6月的一个早上，天气比拟闷热，第一节课是语文课，王静教师正在上课。班里的一个女同学忽然晕倒，王教师立即冲上前去，想将孩子扶起来，可孩子还是体力不支，不能坐起来。王教师见状，二话没讲，就将孩子背起

19、来，从五楼背到一楼的医务室，等医务人员做了初步检查，和家长获得联络之后，王教师又回来给孩子们上课。事后，这位女孩子给王静教师送了一大束美丽的鲜花表示谢意。每当教师和学生走进办公室，立即就能闻到芬芳的花香。花，非常的美丽，可王教师愈加美丽。咱们学校类似这样的例子不胜枚举，我能够肯定地讲，我们启迪的教师是最具爱心的。学校每学期都要对教师进行测评，让学生给教师打分。上学期的测评，有个别教师满意度不高，经过教师的改良和学校的调整，我们高一团队教师的满意度已经到达90%以上，一支稳定、团结的老师团队已经构成。常言道“没有爱，就没有教育。而这种爱，并不是挂在嘴边，而是落实在我们教师的实际行动当中。天天早上

20、7:40上早读，而7:30我们所有班主任和早读教师已经站在教室门口迎接每一位同学的到来，给同学们做好典范;晚上10:30，或许各位家长已经入睡，而我们班主任会下到宿舍，催促孩子们早点睡觉，向生活教师询问孩子近期的表现情况，固然很累，但我们也有收获，下楼时我们手里全是孩子们塞给我们的苹果、橘子、饼干、牛奶;每到节日时分，我们教师的办公桌上经常有孩子们偷偷送过来的贺卡和小礼物。爱，是互相的，假如没有我们真爱的付出，我们就不可能收到诚挚的回报。二.辈分乱了。今年4月3日晚上12:00，我刚睡着。忽然短信铃声响了起来，一个接着一个。我就纳闷，三更半夜什么人给我发短信。我打开手机，一共收到34条短信，大

21、体内容是：苏哥，生日快乐!当时，我的眼泪都快要流出来了。原来孩子们竟然记得我的生日，集体准时在0时给我发短信，还亲切的称我“苏哥。我手机里如今还有学生刚发过来的几条短信，不妨给大家读一读。“苏哥，今天真对不起，我们下次不会了，请见谅。谢谢!“苏哥，我是，我如今从家往学校走，我会尽量早点到，请见谅!其实，我的年龄和在座的各位相当，但是孩子们却叫我“苏哥，这个辈分确实有点乱。我们高一(8)班的杨新坡教师的辈分就比我大了，孩子们不把他叫杨教师，而是叫他老杨。高一(3)班的于力教师，她得辈分就更高了，好些学生见面就亲切的叫她“妈妈，或直接叫她的英文名字“Cindy。在高一年级，我的年龄是比拟大的，但我

22、比人家还差一个辈分。固然我们的辈分有点乱，但是，这表明我们并不是高高在上、不可一世、辈分森严的古板老师，而是一个亲和力强、关爱学生、孩子认可的和谐团队。高一年级的孩子正处在叛逆期，往往把本人封闭起来，不和其别人沟通。只要我们教师做他们的朋友，做他们的亲人，他们才能向我们敞开心扉，我们才能走进他们，解决他们的实际问题。从他们对我们称呼来看，我们做到了。同时，我在此提醒各位家长，你们固然是长辈，但和孩子的沟通和沟通时，不要高高在上，而要站在平辈的位置上和孩子细心谈话，不然，你永远不懂本人的孩子!三.冷处理。这个故事发生在我带的上一届。班上有一个来自甘肃的孩子。身高一米八左右，体重最少有80公斤，留

23、着寸头，走起路来大模大样，仿佛一副老大的样子。在班上从来不把其他同学放在眼里，上课时就侧着身子坐在凳子上，想学就学，想睡就睡，假如教师讲他两句，他就用眼睛瞪着教师，好多教师都拿他没办法。他在宿舍从来不清扫卫生，脏衣服乱扔，生活教师也是没办法。时不时有教师在我跟前抱怨。但我能看出这个孩子品质并不坏，只不过是爱出风头，爱表现，爱打抱不平，其他同学有什么他看不惯的行为他就想拾掇，而且有吸烟的恶习，屡教不改，给家长打，家长也没有办法。他比班上的同学年龄大，思想也比拟成熟，给他讲道理，他比你还懂得多。我找他谈了无数次，可是根本不解决问题。半学期过去了，仍然是我行我素。怎么办呢?总不能放弃他，让他继续这样

24、下去吧?经过半学期的较量，我能感觉到这个孩子的心理承受能力非常大，什么样的打击压力他都能承受，不会像其他娇生惯养的孩子犯错了不敢狠狠批评。再加上在这半学期当中我也在班里树立了威信，学生对我非常敬仰。经过考虑，我决定对他采用非常手段冷处理(事后觉得有点阴险，但是确实救了他)。首先，我告诉所有的代课教师，他上课想怎么样就怎么样，就当没看见，我来拾掇他。然后，我初步展开了了我的“阴险计划冷处理。期中考试他恰好在我的考场。当我走过他前面的一位女孩子时，她拿出一颗糖偷偷讲，“教师，吃糖!我把糖接了过来走到他跟前时他偷偷讲：“教师，我也要吃糖!“你忍着吧!结果这句话就得罪了他，他把笔往桌子上一搁，从口袋里

25、掏出一把瓜子开场嗑。而且每嗑一颗都会看看我，以便引起我的注意。我始终没有看他一眼。可是他嗑瓜子的声音引来了其他学生的不满，都回头看他。“众怒不可犯啊，他只要停了下来。哈哈，第一场战争以我的胜利告终。接下来就是上课。上课时假如他和哪位同学讲话，我就批评哪位同学，从来不批评他。上课提问到他跟前时我就跳过去。假如哪位同学上课没有坐好我就讲：“坐好!你以为你是甘肃人啊!渐渐地，班上同学也把他孤立了起来。和他同宿舍的两位同学也搬到了其他宿舍，只剩下和他的一个“死-。就这样，整整过了一个月。有一天，他来办公室找我。“教师，你是不是不管我了?哈哈，自动送上门了。拾掇他的时机来了。“你讲呢?我头都没有抬。“我

26、英语很差，你能给我讲讲怎么学吗?“你讲呢?我还是没抬头。“我不清扫卫生能够吗?“你讲呢?我仍然没抬头。“我把咱班上扛水的活一个人承包了能够吗?(班上扛水的是六个人)“不用了，有人扛!我照旧没有抬头。“以前是我不对，我是成心的。对不起，教师!哈哈，“贼不打三年自招。火候差不多了。我抬起头来。“没关系，一点关系都没有!你是个聪明孩子，我也不想多讲了。扛水的事我再给你派一个人，就是你的死-。好好表现，先把你丢掉的人缘找回来。以后该怎么做你知道。去吧!“教师再见。他给我深深鞠了一躬走了。从此之后，他就变了一个人。高考时考入天津师范大学这所津门名校、全国重点大学。他在高考完后出去打工，用他挣来的钱给我买

27、了一幅画，在下面写着“您的学生-。这幅画如今就挂在我家餐厅的墙上。通过这一个故事，我个人总结出三个有关惩罚教育的观点供家长们参考：第一、正确的惩罚能够产生良好效果。在当代教育中，我们提倡赏识教育，但是我想告诉各位家长，其实惩罚也是一种有效的教育手段。孟子讲过：“不屑之教导，是亦教导之，意思是讲一个孩子屡教不改，我们对他不屑一顾，这本身也是一种教导。我们要通过这种方式，让他学会珍惜，让他懂得一切关注和尊重的获得，必需要靠本人的付出和努力。第二、我们在施行惩罚教育时，一定要谨记，惩罚一定要有目的、有计划的进行，要避免盲目性、情绪化。假如孩子不听话，我们简单粗暴地对他拳脚相加，这是真正的对孩子身心的

28、摧残。第三、我们在施行惩罚教育时，一定要密切关注孩子的心理和行为的变化。这个需要我们花大量的时间和精神去揣测，把握分寸。我们刚刚讲到的这个孩子，当我们发现他的心灵和情绪在渐渐沉淀，不再表现得那么浮躁，开场采取一些手段和方式想要重新获得教师关注的时候，他的思想已经脱离了以前那种层次，这个时候，我们就应该积极主动的走近他，不能让他因而而沉沦下去。我想起了教女儿游泳，我怎么给她做示范她都学不会，后来我干脆将她丢进游泳池，让她一个人在那里扑打，两三天就学会了。关键的事情是，当她每次快要沉下去的时候，我会将她托出水面。通过这个比方，我想告诉在座的各位家长，我们在施行惩罚教育的时候，一定要把握火候，谨防事

29、倍功半和过犹不及。四.我就和你对着干。这是一个悲剧故事，故事中的孩子已经离开了我们学校。我真心希望这个孩子在新的学习环境中能够改正自新，学习进步!这个孩子是咱们学校正常录取的，入学分数还能够。但是进入高一以来，学习成绩不断下滑，而且经常迟到，上课玩手机。他是走读生，我和家长联络了好屡次让早上把孩子叫早一点，不要迟到。但是还是如此。而且家长告诉我讲孩子一点都不听他的话，他也没有办法。我想方设法和他沟通沟通，每次叫到办公室他都满口答应以后一定改，可是就是不见行动。有一次，我和语文教师沟通时，他让我看了这个孩子写的一篇文章。文中写道：“从小到大，妈妈根本就不管我。可我上了高中之后，他对我的要求非常严

30、格。如今，他让我干什么，我就偏不干，我就和他对着干!。看完之后，我真的很心痛。孩子成绩下滑，这到底是孩子的错，家长的错，还是我们教师的错?本学期开学不久，家长在没有办法的情况下，将孩子转到其他学校，想给孩子换个环境。作为校方我们也支持家长的决定，给他尽快办理了转学手续。无数的家长感觉到，孩子进入高中了，他们开场变得沉默寡言，有时候甚至讨厌家长的啰嗦。对家长的要求越来越感到反感，厌倦。家长们想讲却又不知道该讲些什么，家长与孩子之间的代沟越来越大。面对这个故事，谁对谁错我们不予考虑，我要讲的是，作为高中孩子的家长你准备好了吗?下面三点建议供大家参考：第一，你是不是过于干预本人的孩子。尽管你的出发点

31、是好的，害怕孩子走弯路，但是刚步入高中的高一孩子，他们的思想还不够成熟，你假如非要让孩子根据你的意愿去做往往适得其反。相信孩子，随着年龄的增长，他会有自己觉悟意识，他会考虑本人的命运，此刻他或许思想还不够成熟，或许还无法抉择本人的将来，但是你需要放手给他本人的空间，引导他独立考虑和独立成长。切记，如今你只是一个引导者而不是一个孩子前途的设计者。第二，你是不是给了孩子太多的压力。面对高考的大环境，每个人每个家庭都在时刻准备着为高考而战，补课补课还是补课。除了学校补课外。我们还要给孩子安排课外补课。这已经够孩子受得了。可是，孩子一回到家里，你还要不断的在孩子的耳边告诉他谁谁考上名牌大学了，你看那个

32、哥哥姐姐没好好的学习，如今连工作都找不到。你不断地给孩子施加压力，这时，孩子开场不听你的话，让你感到委屈。可是你能否想过停下责骂，好好的考虑一下孩子的心情，每个孩子都希望本人能够与众不同，每个孩子都不想一塌糊涂平平凡庸，他们本人本身就有本人的压力，学习的压力，身边的朋友给的压力，而他们不知道怎么去处理本人的压力。那么，此刻的你应该是孩子压力的释放者，而不是一个继续施压者，孩子在脆弱的时候更需要你的鼓励。家庭作为孩子的港湾，假如你不能够给孩子补充能量，释放压力，那么孩子要去哪里去寻找安慰呢?第三，试着给本人放一个假。当你一切都为了孩子之后，你是不是绷得太紧，活得太累。此刻不如适当的给本人放一个假

33、，孩子周末回家不妨带孩子出去玩玩。让本人轻松，让孩子也轻松轻松。然后换个心情换种方式继续为做一个成功的家长而奋斗。第二部分：高一工作小结高中三年，高一培养习惯，高二知识储备，高三综合强化。这是我们的整体规划。经过我们大家一年的共同努力，我们高一阶段的任务基本完成。1.学生基本养成良好的学习习惯，学生队伍稳定。高一开学初，我们注册的学生人数是389人，如今在校学生为386人，学生流动人数非常少，学生队伍相当稳定。这两个数字就是对我们高一年级工作的最大肯定。但是，我还要重复一个问题高中学习方法和教学方法。初中学习和高中学习是两种截然不同的学习经过。初中知识相对简单，知识量相对较少，教师完全能够通过

34、高强度的作业训练和重复练习使每一个学生的成绩有所提高。这就像工厂一样，我们完全能够根据一个比拟可行的形式，批量化生产。但是高中阶段则完全相反，十分是高一，我们不可能让一个将要上文科的学生去进行高强度的理化生训练，或者让一个将要上理科的学生大量背诵政史地。我们更多的是注重孩子学习习惯的培养，给孩子自主学习的空间。在高一，我们的作业要求是：语数外天天的作业量不能超过半个小时，理化生不能超过20分钟，政史地不能超过10分钟。给孩子留足自学的时间。假如作业量过大，孩子疲于应付，对孩子今后的发展有百害而无一利。但是，不知道是家长对高中的学习方法不了解，还是我们的策略有问题，我们的这种良苦用心却成了一些家

35、长投诉教师，讲高中作业少，教师抓得不严的把柄。在这个问题上希望各位家长考虑考虑，作业量只是教师一句话的问题，只是学校的复印机多工作10分钟的问题，我们之所以这样做，是有道理的，希望家长们能够理解。2.一个团结协作的老师团队基本构成。学校每学期都让学生对教师进行测评，对满意率不高的教师让其及时改良，或及时调整，进入高二，学校还会对部分科目进行调整，对新高二的团队气力进一步加强，以最大限度的保证教学质量，保证家长的利益。经过一年的改良和调整，我们已经构成了一支关爱学生、业务能力强、团结协作的老师团队。近期的一次测评学生满意率到达90%以上。这为我们进入高二后教学任务的完成打下了良好的师资基础。咱们

36、启迪的教师怎么样，我讲了不算，家长们完全能够从孩子那里得到答案。3.各种集体活动的开展，让孩子具备了良好的集体意识。马上就要进行文理分科了，有个别班势必要拆散，然后分配到其他班上。分科之前所有的孩子都不希望本人所在班级被拆散，四处打听要拆哪个班。我们孩子的集体意识已经很浓。在高一阶段，我们专门抽出时间进行有必要的集体活动，如，运动会，金秋文艺汇演，诗歌朗读会，军训等，来加强孩子的集体意识，为以后孩子们之间的互相学习，相互促进打下了坚实的基础。高一已经过去，经过文理分科，老师队伍的优化，相信以崭新的相貌进入高二的全体师生会愈加努力，愈加和谐，会圆满完成高二阶段知识储备的艰巨任务。第三部分：高二工

37、作重点高二是高中阶段最为重要的一年，它是学生知识积累的重要时期，为了顺利完成高二的教学任务，我们将做好下面工作。1.优化老师团队。在进入高二之前，学校根据学生的反映和高一阶段的工作表现，已经对老师队伍进行了优化。将有一批工作经历丰富、管理有方、责任性更强的教师参加高二老师队伍。2.加大考练力度。(1)晚练。天天晚上上自习前，我们将利用30分钟时间主要对数学进行专项训练，稳固当前所学内容。(2)午练。时间为11:4012:00，以英语为主，主要考察单词和语法。(3)周练。每周星期三下午的后两节课。以生物化学为主，文科以政史地为主，对本周所学知识进行稳固。(4)月考。每月进行一次，试题以西工大附中

38、试题为主，假如有必要，根据我校情况进行适当修改。并且及时阅卷，及时讲评，及时召开质量分析会，及时发现问题，及时解决。(5)培优提高。利用晚自习时间，针对不同的学生，采取不同的方法，每周3科，分层对学生进行辅导，以求因材施教，分类推进。3.教学重心的转移。高二我们的重心将不仅放在学习习惯的继续培养、稳固上，更是注重孩子知识的积累、能力的提高。我们将减少学生集体活动，针对文理科的特点，加大考练力度，为备战高考打好基础。高三家长会年级组长发言稿范文5各位家长朋友：大家下午好!首先感谢各位家长能够按时来参加我们的家长会，各位家长的到来充分讲明了大家对学校工作的支持，对孩子成长和成绩的关心和重视。我们年

39、级组的家长会前面也召开太多次，这次恰好期中考试结束了，我们召开一个家长会，把相关的情况向大家做一个介绍，希望通过这次家长会各位家长对学校和本人的孩子都能够有一个愈加深化客观的了解，能够进一步支持学校的工作，能够建立愈加严密的家校联络，能够在家校携手共同努力下使我们的学生您的孩子身心健康的成长，学习成绩稳步提升。各位家长，我觉得一个家庭当中孩子的健康成长和发展应该是家庭的重心，孩子对于一个家庭而言就是这个家庭的希望和将来，假如孩子在学校期间通过家校的严密配合使孩子能够构成正确的人生观，价值观，能够听话懂事有礼貌，能够学业有成，将来事业有成，你会少操很多心，我觉得这是作为父母最欣慰的事情，而假如在

40、校期间疏于管教，听任自流，那你就是有再多的钱也总有花完的时候，你也不可能陪伴本人的孩子一生啊。所以，各位家长既然来了，希望大家认真的听一听，能够有一些收获。首先我来介绍一下我们年级组的情况。我们高一年级组目前有学生424人，是高中部三个年级中最多的，有教师30人，能够讲我们高一年级组是一个充满朝气，充满活力的年级组，我们的教师是最优秀的教师，我们的八位班主任也是最负责任、最得力的班主任，所有教师都是勤勤恳恳、兢兢业业、认认真真、踏踏实实。在年级组全体师生的共同努力下，我们的期中考试能够讲获得了比拟好的成绩，这次期中考试满分1050，其中刘婵媛、徐文芳、易章权三位同学获得了700多分的优异成绩。

41、500分以上的学生到达了66人，但是还有一部分学生成绩仍然不是很理想，300分下面的学生有122人，详细的成绩稍后大家跟随班主任回班以后班主任和任课教师会给大家做具体的分析。通过我近一个多月以来的观察，我觉得我们高一年级组的学生从整体上来讲还是相当不错的，比拟听话懂事，组织性和纪律性较强，只要是教师安排到位的学生基本都能够做得很好，那么好的方面我就不逐一列举了，主要把存在的问题在这里和各位家长讲一讲，希望各位家长能够多提醒本人的孩子：(1)学生自己约束能力较差，自控性不强，任何时候都需要教师的监督和催促，只要是教师不在，那学生整体上就会显得比拟混乱，无所事事，吵吵闹闹，还有我们的学生就是喜欢凸

42、显本人的个性，像这个穿校服、留长发，还有女学生戴首饰、穿高跟鞋等等，这些简单的小事情孩子回家以后家长多讲一讲，头发长了让他去剪一下，可能有的家长讲本人讲了孩子不听，那你们两个人管一个人都管不住，那我们一个班主任管理一个班五六十人能够想象难度有多大。(2)学生自觉性不够，没有养成一个良好的习惯，无论是生活习惯还是学习习惯，如今天亮的比拟早，很多学生早晨到教室的时间也比拟早，但是很少有学生讲是赶紧把书拿出来读一读，背一背，要么坐在教室里聊天，要么就是抄作业。在学校，对于学生而言，铃声就是命令，每节课课前预备铃响后，学生仍然都是在楼道里，教室里吵吵闹闹，不知道返回教室预习，做好上课前的准备，直到教师

43、到教室要上课了，学生才知道返回教室，回到教室还半天平静不下来。(3)基础薄弱，学习兴趣不高，自主学习意识不强，很多学生都是教师讲什么学什么，教师布置什么做什么，没有主动地去探索，去研究，去学习，当然，这还算是比拟好的学生，有一部分学生上课不听讲，要么讲话，要么睡觉，课后作业不做，目前在高一阶段就这种状态，那这个高中上的就没有任何意义，根据我们的了解有一部分学生是不愿意来上高中的，是被迫来到学校，这一部分学生在学校的状态很不好，不想学也学不懂，上课睡觉，讲话，作业不做，错误不断，违纪不停，但是我想不管是什么样的原因来上高中，家长不能讲只要他来了就行了，平常我们还得多关心一下，多问问，多监督，多教

44、育，对于这些学生仅仅靠学校可能效果不大，需要家校携手共同努力。(4)吃苦耐劳的精神缺乏，我经常跟学生讲在学习上要做到十分能吃苦，固然大部分学生都做到了五分之四，但距离五分之五还差得很远啊，高中这一块我们要求是全体学生必须住校，除非个别由于身体原因不能住校的，能够走读，学校的住宿条件和伙食条件都还能够，但是目前各班走读的学生都比拟多，学生找各种各样的理由申请走读，我们让学生住校，一方面是让学生在周内能够全身心的将本人的精神都投入到学习中，而且我们晚自习还要讲课，另一方面其实学校的这种集体生活对学生的为人处事，待人接物，独立生存的能力等方面都是一个极大的锻炼!在集体生活里，能够让学生更进一步的理解

45、到什么是团结，什么是合作，什么是团队，什么是动手能力。这是我们学生存在的一些主要问题，希望各位家长在孩子回家后能多引导多教育本人的孩子，接下来我要讲的是学生目前的形势：(1)目前面临最紧迫的就是学考，学考进行了改革，高中阶段共计12门，本学期七月初就有五门科目(物理、化学、历史、地理、信息技术)要学考，所以我们的学生在学好所有科目的同时还要对学考科目进行温习，任务比拟重，我们学生的学考通过率一直比拟低，学考有一门过不了那就拿不到毕业证，假如高中上了三年最后考不上一个好的大学，连高中毕业证都拿不到那这个高中上的有什么意义呢，因而希望各位家长在孩子周末回家的时候在适当的休息的同时也要抓好孩子的学习

46、，做好催促和监督工作。(2)高中阶段需要学习的课程比拟多，课程容量也比拟大，难度也比拟深，和初中的学习比拟是完全不同的两个层次，像初中可能上课听一听就能考一个比拟好的成绩，但是高中不仅要上课认真听，下课还得多考虑，多记忆，多讨论，多理解，多训练。所以面临的.学习压力是比拟大的，有的学生基础薄弱，理解能力不强，训练又少，当然成绩就会很不理想。(3)在学习压力这么大，任务这么重的情况下，目前有一部分处于完全不学的一种状态，有的学生可能心思也不在学习上，所以希望家长能够能够随时关注学生的动态，关注学生的思想动向，要及时的了解，及时引导。那么针对我们年级组学生目前的这种状态，我们年级组主要有下面举措,

47、希望能够得到各位家长的支持和配合。(1)学生管理：在学生管理方面，我们要求比拟细致，也比拟全面，主要的有这样几个方面：一是不允许学生带手机，手机问题是一个老生常谈的问题了，但是屡禁不止，学生带手机到学校来对学生的学习影响很大，一旦带来整天就惦记着上网，玩游戏、聊天，尤其是在晚上熄灯以后躲在被窝里玩，这严重影响学生第二天的上课状态，学生有事能够找班主任和家长联络，家长有事可以以和我们的教师联络，顺便还能够了解孩子的表现和学习情况，所以学生没有必要带手机。二是不允许骑摩托车和电动车，这个年龄段的孩子自控能力差，安全意识淡薄，在马路上载人多，车速快，相互追逐，不遵守交通规则，如今我们县城的车辆越来越

48、多，非常容易发生交通事故，各位家长，孩子骑车肯定是经过你们同意的，不能由于溺爱孩子而置孩子的安全不顾啊，我们不能存有侥幸心理啊，去年我县由于交通事故导致学生死亡的6起，今天也已经发生了几起，所以各位家长一定要严格控制本人家的摩托车或者电动车，骑自行车也很好，还能够锻炼身体。三是仪容仪表我们有中学生的严格规范，所有学生必须着校服，穿校服有助于培养学生的集体意识，避免学生之间相互攀比，同时也整洁划一、便于管理。目前我们高一年级学生校服比拟统一，学生穿着也比拟整洁，但是个别学生将本人的校服裤子拿到裁缝店将裤腿改的细细的，绑在腿上，或者在校服上本人绘制一些图案，有的学生校服做完文章就在本人的头发线上、耳朵上做文章，剪一个奇怪的发型，戴一个耳环或者耳钉，穿一双高跟鞋，打扮成人化等等，这些都是不符合我们中学生的仪容仪表规范的，所以各位家长在孩子周日返校的时候看看本人的孩子有没有这样一些情况，假如有就要及时催促改正。四是我们的住校生天天要按时跑早操，如今的学生在家很少干活，学校锻炼的时间也比拟少，身体素质比拟差，早晨的早操是非常好的一个锻炼时机，但是我们有个别学生找各种理