高中家长会学生代表演讲稿精品.docx

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1、高中家长会学生代表演讲稿中学家长会学生代表演讲稿1尊敬的老师、家长们：大家好!很荣幸能作为学生代表在此发言，首先我代表全体班同学感谢您们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。作为高一学生，我们进入一中已有半年多的时间。我们深深感受到了中学生活的紧凑与充溢，便捷与高效，乏累与欢欣。在这里的一切是那样有序，平日里闲散惯了的我们，在这里好像一下子长大了、成熟了。我们生活在这样的班级里，感到无比的傲慢和骄傲。身为学生的我们，重心仍在学习，是一中的老师们为我们插上翅膀，让我们在学问的海洋上空随意翱翔;是一中的老师们帮助我们构建着自己的精神家园，既带有属于年少的梦幻与壮阔，又带有一份可以照射今后人生路途的

2、精神之光。它将会成为我们精神世界的基石，协助我们向前进。不知不觉，已经到了高一的下半学期，在过去的半年多里，在班主任张老师的指导下，从生活习惯，学习习惯到德性修养，同学们都发生了很大的改变。第一，在学习方面，刚入学时，很多同学没有很好的学习习惯，没有进入中学的学习状态，还像初中一样自由散漫。在老师耐性的教育下，同学们慢慢进入了状态，现在，同学们能够利用课间和其他零星时间，抓紧学习，解决问题等，课间时，我们教室里谈天说地的声音慢慢少了，而渐渐多起来的是探讨问题的声音。除此之外，大部分同学已经能够做到入门即静，落座即学，学习效率有了很大的提高。在老师和同学的不懈努力下，我们xx班的成果也越来越好。

3、其次，在生活习惯方面，一些同学在一起先生活缺乏条理性、安排性，时间观念不强。开学初的一段时间，我班几乎每天都有人迟到，现在，迟到的人越来越少，每天晚上六点五十五分同学们都能准时进入学习状态，相比其他一些等铃声才起先晚自习的班级，我们班的同学就能更有效的利用晚饭后的时间。另外，在老师的指导下，同学们利用假期时间帮助父母做了很多自己力所能及的事情，越来越懂得感恩，懂得感恩父母，感恩老师，感恩社会等等。第三，在德行修养方面，同学们自从起先学习弟子规以来，无论是行为修养，文明礼仪还是心态都有改变。而这些改变，都体现在生活的一点一滴之中。例如，前段时间，郑腾禹同学见天气转凉，又是流感高发期，便从家里拿来

4、很多感冒药，为班里添置了一个“爱心小药盒”，这令老师和同学们特别感动。同学们德行修养的提升不仅体现在同学之间的关爱上，也体现在同学们对老师的尊敬之心和感恩之心上。记得前阵子，张老师生日时，同学们自发为老师举办了一个简洁而又别开生面的“生日会”，同学们的歌声中充溢了对老师的尊敬，对老师的感恩和对老师的爱。虽然只相识了短短半年多的时间，但师生之情是那么深厚，张老师对我们的每一句教育我们都谨记于心，而圣贤教化也使我们受益终身。八个月的时间，说长不长，说短也不短，我们在这八个月里变更了很多，成长了很多，我信任，在将来的日子里，我们定会接着进步，争取做得才兼备的好少年!花儿最懂得露珠的无私，小草最了解太

5、阳的慷慨。我们沐浴着老师的关爱，那么我们更懂得老师为我们的付出。当人们观赏彩虹的时候，首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候，第一个想到的是老师，老师用自己的才华作为动力，鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱化作阳光，照亮孩子们心灵的每个角落。老师把我们引向了壮美的人生，我们怎么能不感谢您呢，敬爱的老师，您辛苦了!感谢您对我们的关切和爱惜!今日，也让我在老师，同学面前表达我们每一位同学对父母的感谢之情。爸爸，妈妈，您们辛苦了!不断成长的我们学会了感恩。父母是我们的第一任老师，父母是我们人生路上的第一个引路人。父母给了我们一切，假如我能搏击蓝天，那么是您赐予了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的

6、勇士，是您给了我弄潮的力气;假如我是不灭的火炬，是您给了全部的燃料;假如我是一口甘泉，是您给了我源源不断的爱的源泉。敬爱的老师、家长们，我们对将来宣誓：我们不信任生活是沼泽，我们不信任生命的旅途会一路高歌;我们不信任努力没有收获，我们不信任双手握不住执著的绳索!在已起先的中学三年里，我们会在父母的关爱和支持，老师们的带领和帮助下，以饱满的热忱，主动的心态，走过这段美妙的中学生活。请老师和家长们放心，三年之后的我们定会满载而归!感谢大家。中学家长会学生代表演讲稿2敬爱的爸爸妈妈：你们好!我是来自高一(13)班的学生代表谢XX。在这里，我代表高一年级的全体同学，对各位爸爸妈妈能在百忙之中抽时间参与

7、今日的家长会，表示热情的欢迎和诚心的感谢!爸爸妈妈，十几载寒暑易节，在你们的细心呵护和辛勤哺育下，我们已经长大成人，成为一名中学生。成长中，因为我们的不懂事和鲁莽叛逆，因为我们所谓的特性独立，做了许多让你们头疼的事，可也正因为有了你们的陪伴、包涵和教化，因为有了老师的管教和帮助，我们得以欢乐而健康地生活着，华蜜地成长着。中秋佳节前夕，我们每位同学都给你们写了一封信，向你们汇报了我们在新马的学习和生活状况。我们每个人都是专心在写信，很多同学边写边偷偷流泪。爸爸妈妈，或许在你们的印象中，我们还是个长不大的孩子，可是，当我们真正的静下心来对你们说心里话时，我们发觉自己已经懂事。你们十几年的哺育之恩，

8、在我们的内心深处埋藏了太多的感动，这份血浓于水的亲情对我们来说是多么重要。我们专心灵把自己对你们的理解和关爱、感谢与感动寄予在笔端，铺满了信纸。宋XX同学在她给父母的信中写道：香烟的烟雾一圈一圈的绕开，你抽的烟有多少，我知道你就有多难受有多悲观，那种伤痛，我能懂，我多希望你此刻全部的哀痛都由我来担当，都让我承受啊!赵XX同学在给她父母的信中写道：敬爱的爸爸妈妈，是你们含辛茹苦的哺育了我十六年，让我健康欢乐的成长，我感谢你们，感谢你们在我生病的时候无微不至的关怀，感谢你们在大雨倾盆时送来的雨伞，感谢你们在我生日送来的祝愿像这样表达自己对父母辛苦的理解、对父母关爱的感谢的文字俯拾即是。在座的很多爸

9、爸妈妈都仔细读完了我们的来信并且特别负责任的给我们回了信。赵XX的父母在回信中写道：敬爱的女儿，我们经常以你为傲慢，你比同龄的孩子更懂事更成熟，富于怜悯心和善心，具有正义感，信任这些优点会接着伴随着你的中学生活。王XX的家长在给她的回信中写道：“学习本身就讲个主动性，你若被老师牵着父母赶着，引得老师烦，父母怨，无论在什么样的学校，你哪有学习的欢乐和动力呢?”像这样语重心长的回信有很多很多，每一封信都体现父母的舐犊情深。这些发自肺腑的文字里，传递着两代人之间的最真诚的情感沟通与心灵的沟通，流淌着亲人间爱与被爱的真情，深深感动着我们每一位同学。中秋过后，很多同学生活上变得更加懂事，学习上也更加刻苦

10、。敬爱的爸爸妈妈，长大了的我们理解你们的不易。我们知道，我们在一每天长大，你们在一每天变老，虽然我们知道我们是你们生命的持续，可你们终究不能陪我们走完一辈子，所以万事都要靠自己。爸爸妈妈，我们知道，在物质上，你们不富有，能给我们的东西也是有限的，但是，你们和善的品行和良好的家风带给我们的教养，这笔财宝是我们一生取之不尽、用之不竭。感谢你们!爸爸妈妈，中学生活已拉开了帷幕，一个多月下来，我们也已适应了新马的学习生活，虽然中学学习任务重，压力大，有时候有点累，但一想到你们肩上的担子比我们更重，老师的压力比我们更大，我们就再也没资格说累。爸爸妈妈，XX的学习生活是惊慌的，学习节奏是很快的。每天晨曦初

11、露时，我们全部的班级已经书声琅琅;每晚彩霞满天时，我们早已在教室奋笔疾书。我们无暇看早晨的日出，更无心观赏晚上的星斗满天。可是天道酬勤，第一次月考成果出来了，我们中的很多人，用一个多月的刻苦努力，考出了优异的成果。可我们中间还有少数同学，考得不够志向，但是，我们没有气馁。月考过后的这几天，老师们都在帮我们查找缘由，我们自己也在找不足。或许是基础不好，或许是我们还没能尽快适应XX的学习生活，但请爸爸妈妈信任，有XX老师的关切和同学间的相互帮助，我们肯定不会辜负你们的厚望。爸爸妈妈，请你们放心，我们已经长大。在XX，我们不仅学会了怎样学习，如何拼搏，我们更懂得应当怎样感恩。我们会珍惜你们的辛勤劳动

12、，珍爱你们疼爱我们的良苦专心，中学三年，我们肯定会用青春最绚丽的色调去描绘中学时代最精彩的画卷，为爸爸妈妈争光，为我们自己争个美妙前程。三年后，我们肯定会用金榜题名的喜讯证明自己的青春无悔!将来我们也肯定会用人生的胜利回报你们的哺育之恩!祝爸爸妈妈身体健康，工作顺当，感谢你们!中学家长会学生代表演讲稿3一、适应环境。初中到中学，是个大的台阶，这一次月考，最困惑不过的，首先是那些初中学习尖子而这次成果不佳的同学。假如要找缘由的话，我认为，排在第一位的，是对中学学习生活的适应。换句话说，这次成果的优劣，很大程度上是中学生活适应程度的差异。从初中到中学，首先面临的是两个转变：一是角色转变。当你一进中

13、学，不论你是否意识到，你已经是一个家庭、社会范围的中心。当你从一万五名初中毕业生中走出来时，肩上立即多了一份沉甸甸的期望和责任，那就是必需考高校，必需考好高校。但是我们录用的新生和四周全部县市中学相比，分数线都低几非常。家庭和社会的期望是相同的，三年后的竞技水平是一样的，要立于不败、青出于蓝，我们的光阴更迫，压力更大。这就要求必需尽快完成“树立远大志向，考入志向高校，三年成才，不留后路”的心理角色定位。一方面学校要求很严，一方面自己有升学后放松一下的意识，这种角色错位实在是高一最可怕的敌人。二是方法的转变。参与过中考，尤其是取得较好入学成果的同学，可能会认为自己已经有了一套行之有效的学习方法，

14、中学照猫画虎就行了。殊不知，初中复习迎考的那些方法，不仅不适应将来社会对人才的素养需求，连高考、进行中学课程的学习都可能很困难。因为那些所谓的方法很大程度上是老师包办的方法，是一种读死书的方法，是一种以接受为特征的方法。因而，通过这次期考、反思进而寻求科学高效的学习方法，学会学习，学会自学，也是一个刻不待时的问题。达尔文说：“最有价值的学问是关于方法的学问”。二、培育良好的特性习惯。“良好的特性习惯是成才的确定性因素”，这句话，同学们已耳熟能祥。按这句话，可把同学们分成三类：一是信奉它，这已经创建出很多胜利者，如杜雄伟、王艳君、姚灿等;二是不以为然，信任智力。但据报载，一位资深教化家经长期调查

15、发觉，约有三成高智商的学生是差生。在西安市某一中学班内，成果最差的学生智商是120。他发觉，几乎从未有过因智力因素而影响到学习的例证。事实上，世界上公认的天才儿童的定义是：“智商中等以上，加上刻苦学习，坚韧拚博，具有创新实力者”。可见，智力只是有些人用来自暴自弃的一个理由。三是半信半疑，由于看不到身边的榜样，所以三天打鱼，两天晒网。学校要求教室课间不说话，有用吗?北京市二十二中孙维刚老师的班，一天到晚二十四小时无一人说话，他的班仅北大清华就升入55%;山东牟平一中，两千多人住宿，没有一个管理人员，被子从来叠得有棱有角，整整齐齐，物品干干净净，升学率仅本科占98%;河北衡水中学，单是门岗就对学生

16、有如下要求：不准让家长送饭及一切水果零食;不准送衣物被褥;不准送药。其升学率100%，一千人高考仅重点677人，一半还多。有没有个体的例子呢?差生张春风，从班内46名考入北大，自己营造了一种境界，“埋头、素服、三缄口”。因此，特性习惯与成才是必定的因果关系，所差的只是你是去努力做到了，还是让别人看着做到了，还是别人看着也做不到。人生不发返程车票。高一入校时，全体同学曾在办公楼前实行过一个开学典礼，那是一个早晨，太阳升起的时候。三年后，在同一个地点，同样一个早晨，还会再开一个同样隆重的典礼大会，叫毕业典礼。每年的毕业典礼上，都会有一些学生潸然泪下，是依恋学校、老师、同学之间的情意?是为自己三年的成果所感动?有没有追悔的泪水?我想是有的。正应了鲁迅先生的那句话：“人生最苦痛的是梦醒了无路可走”。应当清晰：“能打倒你的只有你自己，只要你自己不愿倒下去，就没有任何力气能把你打倒”(保尔)。三年后追悔了，懊悔什么?自己打倒了自己，那些平常不起眼的习惯、细微环节打倒了自己。据生物学家探讨，原始森林里有很多数百年树龄的大树轰然倒下，并不是因为狂风暴雨、电闪雷劈，而是由于一种比半个指甲还小的一种小甲虫的啃啮。