借物抒情作文精品.docx

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1、借物抒情作文借物抒情作文 篇1“好雨知季节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”细雨绵绵，滋润着始兴校内。春天的雨是那么温顺，因为他怕伤着那娇嫩的花儿草儿，但是它又是那么连绵起伏。因为它要浇灌花儿草儿。在春雨的培育下，花草树木又起先了新一轮的生长。远远地从广场望去，春雨朦胧，像一匹悬挂于天地间的、松软的轻纱。那些新绿与娇红，就是它的色调，那些花草树木、亭台楼房，就是它的图案。这软纱轻轻地披在校内中，增加了几分诗意。站在校内空旷的广场中间，被那春雨无声地包围着，有一种旷世的感觉，沿着边儿缓缓走过，那万花千草百叶上，全是密密麻麻的雨珠儿，晶莹透亮，把花折射得更红，把叶折射得更绿。上前细看，你也会

2、在雨珠的世界里，整个春天的校内都在里面。春风里和煦的，没有那“西风烈”，它轻拂在万物身上，痒的叶儿，花儿乱颤，吹在我的脸上，就像那丝绸滑过。走在那校内西边的林荫小道上，那叶尖上的雨珠儿也禁不住春风的挠挠，纷纷落下，落在我的身上，落在那小路上，落在那黄漆班驳的公园椅上。校内的春风是有味道的，穿过林荫，走在杨梅林中，脚踏石子路，在春风的习习下，你渐渐地，深深地呼吸一下，那叶儿草儿的芳香，花儿的芳香，杨梅芽儿的青涩，泥土及石子路特有的清爽，便一缕一缕地飘入你的呼吸道中，让你欲罢不能。再张开嘴巴呼吸试试，会有一种甜腻而苦涩的味道。这些气味混合的味道，一点都不亚于精致的鸡尾酒，配上视觉效果，更能让人沉醉

3、其中。“到处闻啼鸟”，这是春天特有的赞歌。校内里树木成群，花草成片，是鸟儿青睐的地方。所以，整个校内，除了朗朗的读书声，便是叽叽喳喳的鸟叫声。有时一只独唱，有时几只合唱，有时还有重唱，有时还会对唱竞赛。如何知道？因为它们的嗓子不同：有娇滴滴的，像针尖碰地；有宛转悦耳的，想银铃；有嘹亮的，像古人玉佩相碰这演唱有时在教学楼旁，有时在操场边，有时在荒草丛生处，有时在大成殿，有时在树林里总之，鸟鸣无初不在，为春天的校内增加了几分喜庆。春雨，春风，鸟鸣，草长莺飞共同构成了始兴中学热喧闹闹的春天。借物抒情作文 篇2古代有一首诗，名叫离赋“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”我听了这首诗，感觉

4、小草的生命是多么的坚韧，多么的静默无闻啊！春天，小草嫩绿嫩绿的，仿佛是一块无瑕的玉石。它爱护着花，衬托花朵的漂亮，仿佛就象一位静默奉献的清洁工，它们给城市清理了很多垃圾，为城市呈现了新的风貌。夏天，小草翠绿翠绿的，仿佛让大地穿上了翠绿的衣裳，它美化着大地，使大地变得更加漂亮，这使我想起了英勇的建筑工人，它们为人民服务，为我们建立了一栋栋高楼大厦，却丢掉了自己珍贵的生命，秋天，小草枯黄枯黄的，象一只只翩翩起舞的蝴蝶，它们虽然枯黄，但仍旧可以作为养料。正所谓“化作春泥更护花。”这又让我想起了为我们无私奉献的老师，它们勤勤恳恳，情愿牺牲自己的青春，点亮我们的前途。冬天，小草枯萎了，它们把自己奉献给别

5、人，奉献给大地，这就是它们的一生。小草啊！小草！你让我学到了许多学问，让我知道了失败了，还要爬起来，接着努力。借物抒情作文 篇3梅花，虽不及月季之梅，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么呢？是梅花明丽多彩吗？不！是梅花的精神！冬天到来，寒风咆哮，万里冰封，唯梅花不畏寒冷，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、越秀气；不仅如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象？我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日斗争时期，日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行，不但没有吓倒我们的热血儿女，还更加激发了我们抗拒的斗志，多数英雄儿女抛头

6、颅、洒热血，奋起抗拒，将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜，为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌！梅花本质，我们学习，梅花骨气，我们继承，梅花精神，我们发扬！借物抒情作文 篇4池边一株高大的杨树，在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来，有的打着旋儿，在空中回旋了许久，才不情愿似地落在地上。好象特别不愿离开哺育它的母亲大杨树，频频回顾，别情依依。有的从上边树枝落下，又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱，执意的眷恋。秋风无情，秋日无语。一阵摇撼，它还是被迫离开树枝，缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶，猛然，在一片枯黄中，有一片深绿色的嫩叶特别亮眼。这片叶子为啥这么年青？或许是杨树最终一片绽开的叶子，它还没有走完生命的历程，还在做着青春的美梦，不想，无情的秋风，迈着不紧不慢的脚步，板着冷漠的面孔如期而至，和其它树叶一样，被迫离开树枝。