体育课小学日记优质.docx

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1、体育课小学日记体育课小学日记120xx年10月10日星期二雨转阴今日，体育老师说：今日下雨，所以我们只能在教室里上课。”一听见这句话，我们好难过啊。不过，我们可以讲一些有关足球的学问。”体育老师接着说。先说足球运动的场地，正规竞赛场长是90180米，都算是正规竞赛场；宽呢是6090米的范围内都是正规场地。有人问：那要是长90米，宽也是90米，那也算吗？”老师笑着说：这个问题问得很好！但你要记住一点：足球场是长方形的，所以造足球场的人不行能把足球场造成正方形的。”老师又对我们说：正规竞赛场里面有什么东西？”有人说中间有个大圆圈；有人说两边有球门；还有的人说在四个角有一个角球线。老师哈哈大笑：你们

2、说完了，现在我们来说人吧。竞赛的队员每个队最多有11个人，一次竞赛要有3个裁判，一个是主裁判，有两个边裁。”我们问：应当两个就够吧？”老师说：球一会儿飞这儿，一会儿飞那儿，还不把那俩人都累趴下了？所以一个人管左边，一个人管右边。竞赛一起先，三个裁判就要盯着球，看谁犯规了。”老师又说，接下来我们再起先讲别的人要干什么吧。每一个球队的教练可以选择谁换谁，那一球队的队长可以排兵布阵，还可以选择自己在场上当什么角色。突然下课铃响了，我觉得体育老师对足球方面还真挺懂的呀！体育课小学日记2“叮铃铃”上课铃打响了。这节是体育课，我们在体育委的带领下，整齐的排好队，然后下楼。由于这节课体育老师不在，于是就由姚

3、老师来带领我们上课。姚老师先让我们跑两圈，跑完步回来接着做操，做完操过后，姚老师教我们做了一个嬉戏：每个人蹲下来，把手放在后面，像平常走路一样，但是是蹲着走。走到终点之后跑回来，让下一个同学走。就这样轮番走。然后姚老师说：“其次轮，我们两个人一组，后面一个人把手搭在前面一个人的肩上，然后再走。”同学们见难度加大了，都仔细起来。后来老师还让我们三个人一组。有些同学竞赛完之后，腿酸的不得了，我也一样，跑的时候都感觉腿快要断了。那个时候姚老师说明天早上起来会更酸的，我心里不禁有些担忧。果真，其次天早上起来，下楼梯的时候，我的腿好疼，一步也不能走，我只好渐渐的下了楼梯。就连走路的时候，腿也很疼。我们家

4、住在三楼，没有电梯，只能走楼梯，我也只好倒着走，这样会好一些。就这样难受始终持续了2、3天，直到今日我的腿才感觉好许多。在过去的2、3天里，我的腿不知道受了多少苦，上下楼梯疼，走路疼，跑步就更不用说了，就连坐凳子的那一瞬间都很疼，呜呜呜，真心疼我的腿。体育课小学日记3我最喜爱上体育课是有两个理由的。第一个理由是因为体育老师长得高大，帅气，这样的老师谁会不喜爱呢?其次个理由是体育课的自由活动时间是很好玩的，这时有的同学打篮球，有的打羽毛球，有的跳绳，还有的踢毽子，真是五花八门，无奇不有。而我最喜爱在自由活动时间打羽毛球了，因为打羽毛球不仅好玩，还可以提高灵敏力。我在羽毛球馆里打过羽毛球，那里是画

5、好了场地，中间还隔了一张网，选手隔网打来打去。到了体育课，这些都被简化了，只要两人相隔三、四米远，你打我接，一个舍命地想把对手战胜，一个舍命地回接，变成了一场没有硝烟的斗争，真是好玩得很。有时候上体育课，体育老师没人，或去外面听课了，就被换成了其它的课时，我都会不兴奋好一会儿，好一会儿，很长时间才能再快乐起来。我虽然喜爱上体育课，但是我的体育成果并不好，跑步慢，动作不够敏捷，妈妈说我协调性不够好。所以以后我要好好熬炼身体，长大争取做一名良好的运动健儿。体育课小学日记4开学的第一节体育课，老师把上学的期末总评成果报了下，到了我，老师说：“，你的成果是79分哈，你很倒霉，就差一分，就吊在那里了。”

6、听老师这么说话的语气，我心里又好笑，又好气，老师你就不能帮我加上一分的，呵呵呵.，回家告知了妈妈，妈妈开玩笑的说了句：“你应当问老师，多一分就是优了，啊是?”两人大笑。但是笑过之后，妈妈肃穆的说了：“上学期是因为有点身体的缘由吧，本学期是再接再厉了哦。”我很仔细的把头点了点。今日是其次节课，体育老师教了一个新动作，整个人先趴在地上，然后腹部到脚尖抬起，看到这里，你会以为我们是在教俯卧撑，是吧?告知你，不是哦!我们的双手臂在胸前半弯曲，小臂着地，抬头挺胸，趴在那里一动也不能动。老师和同学们起先计时了，看哪个小挚友这个动作趴的时间最久。时间一秒秒的过去，同学们都顶不住停下来了，但是我还坚持着，这时

7、，老师说：“过来看，这个动作很标准。”说着同学们一拥而上，把我团团围住，有的帮我接着计时，有的帮我喊加油。听了同学们的加油声，我接着坚持着。过了一会儿，我听见有同学在说：“150秒了.”我的心里乐滋滋的，想接着坚持下去，但是最终由于体力不支，趴下了。体育课小学日记5在人生这道漫长的旅途中，会有很多的感受，比如：胜利后的喜悦、失败后的哀痛在我的记忆中，有一段令我难以忘怀的回忆。在那天的上午第四节课，也就是体育课，我那一段难忘的事情就发生这时。叮叮叮上课了，虽然这节课是我平常最宠爱的体育课，但我的心中还是有一丝焦虑，因为上节课老师布置的双飞我还不会。到了上课以后，老师叫我们在课堂上练双飞，可我连一

8、个都跳不起来，只好硬着头皮渐渐练了。这时，我向同学们望去，只见很多的同学都会跳了，有的都能跳好几个了，而我一个都不会。看着同学们英俊的身姿，我的心中不由得非常的艳羡，下决心好好的练。在我练的时候老是失败，因为其次次甩的时候老是遇到脚。练了好久，也是一无所成。正在我心情低落的时候，一个同学走到我身边，说：“要总结阅历。”我听了以后深受启发。又经过了我几次的试验，我最终找到了胜利的关键甩绳要甩得快。又过了几次练习，我最终跳了一个双飞，我的心里像吃了蜜糖一样快乐，还使我体会到了胜利的甜蜜这一次的胜利，还使我懂得了一个道理：就是干事要总结阅历，不然很难干成。体育课小学日记6前天，我们上了一堂别样的体育

9、课，从一年级起先，第一次有这么好玩的体育课，还可以做嬉戏呢!前天上午的第三堂课，我们排着凌乱的队来到操场上，到了操场，我们闹嚷嚷的在那儿说话，但我们去的太早了，上课铃还没响，所以等了很长时间。老师才来，就指责我们太吵.。然后，老师就带着我们跑步，既然是老师带，男生当然不敢停下，导致我们女生跑过之后上气不接下气，很累。我们起先做操，做完操，老师神奇的让我们跟着走，我心里想：天啊，不会又要跑步吧!可是老师突然说：“我们来做一个嬉戏，叫做渔网捕鱼，三人组成一张网，然后其余人都是鱼，渔网捕到鱼，说明鱼就上岸了，你就到旁边休息。”老师先和鸦一禾、樊畅组成一张网，我们女生四处散开，网起先捕鱼，当网起先冲向

10、我们，我们就往旁边躲，只要不被抓到就行了，但是老师太厉害了，不论我怎么躲，还是被抓到了。哎，只好在一旁观看了。之后，又换了几组，但没有老师，我就再没有被抓到了，中午吃饭排队时，杨婷说：“我的留意力就集中在你身上，陈茂茹。”陈茂茹不解的问：“为什么不集中在张杨身上。”杨婷回答道：“因为张杨反应速度太快了。”我在旁边听了，心里真快乐。体育课小学日记7下午是学校的阳光体育，今年的这个活动来的很低调，呵呵。今年体育部承办，再加上挺长一段时间没和大家玩在一起了，整体感觉不错。很有意思的是“搭人椅”，我们十个女生围成一个圈，每个人坐在后面一个人的腿上，坚持时间最长的一组为胜。想想似乎不难，但真做起来，时间稍长还是挺累的。我们班对药1班，呵呵，大家士气很高，觉得不能输始终坚持。到一分多的时候，腿已经起先有些累，两分钟左右，药1班放弃了。我们班不满于这个成果呵，大家一起相互激励坚持着，到最终两条腿实在是麻木，小RING始终叫腿酸，要掉下去了，我也感觉腿直颤抖了后来班长大人说可以了可以了，大家最终一起倒在地上，成果是三分零几。大家一起激励团结的感觉比成果更让我快乐呐。后来还有个项目是“十人走”十个人中每两个人腿绑在一起去年的一个活动传承下来了。原来五个男生和五个女生一组，绑在一起试了后，大家协作的太不协调。黑黑和小RING干脆坚决地把男生撤下去了，哈哈，还是我们十个女生心连心，有默契呀。