爱护学校的环境建议书.docx

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1、爱护学校的环境建议书爱护学校的环境建议书周姣爱护学校的环境建议书，欢迎大家参阅。爱护学校的环境建议书1作家讲：“环境是心灵的港湾。画家讲：“环境是灵感的源泉。军事家讲：“环境是制胜的法宝。教育家讲：“环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们讲：“环境是保证学习的必要条件。当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校园中安步时，一定会感到心旷神怡;优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，愈加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们学会辞让，学会做人!但优美的环境是要靠大家共同来营造的。就在世纪英才这块美丽的校园中，近期也经常出现一些不和谐的音符，偶然也有一些令人不满意

2、的现象出现。如：春暖花开，当你赏心悦目的走在校园里的时候，不经意间你会发现刚刚绽放的迎春花夺，刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校园的甬道上;秀美的女贞丛曾为我们这美丽的校园增添了勃勃的生机，也曾让我们在芬芳的花香中徜徉，但是当你蹲下身子仔细看时，你会发现我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目;在书声琅琅的课堂上，我们都在知识的海洋里畅游的时候，低下头，你会发现我们同学用过的废纸是那么的刺你的眼睛;在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐!同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是当代人的标

3、志，时代要求我们要有责任感，心系全球、着眼身边，立足校园，在此我们建议：1.人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生清扫，还给校园一个优美的环境。2.不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。3.不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。4.教室里的劳动工具摆放规范，学惯用品摆放整洁。5.各班卫生委员天天坚持对教室和公共区进行卫生督查。6.住校生宿舍内务整理规范，讲究卫生，服从宿舍管理人员管理。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们携起手来保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧!爱护学校的环境建议书2敬爱的教师，亲爱的同学

4、们：大家好!今天我演讲的题目是（爱护校园，从我做起）。清晨，当我们披着朝阳的光芒踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开场了。天天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就好像我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战!优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱;优美的环境，让我们知书达礼，愈加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们宽容辞让，学会做人。每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影，然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不

5、尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体的实验;还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇干净亮堂的窗户，试想一下，假如我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，四处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够放心愉悦地学习、身心健康地成长呢?假如讲，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些讲大不大，讲小却又不小的污点，就应该是同学们个人卫生习惯了。正所谓“细节决定成败。我们在任何工作中决不能以“

6、差不多而自满，决不能让狭隘的目光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境，是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。面对这些校园污点，我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子，我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我希望同学们的身手才华，都能在不毁坏周围环境的前提下发挥，我们更希望与美不相符的行为会在南街小学消失这些都要靠同学们的共同努力啊!爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，详细做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。我

7、们不做毁坏者，不随意毁坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些固然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。爱护我们的校园，让我们从本身做起，在校园中处处留意本人的行为，积极保护校园环境，并及时制止其别人毁坏校园的行为。由于优美的校园环境倾注了每一位南小人的心血汗水，聪明才智。我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱护我们的校园，就让我们从如今做起!让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片纯洁的天空、心灵的净土中放飞希

8、望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。爱护学校的环境建议书3尊敬的各位教师，亲爱的同学们：大家早上好，今天我讲话的题目是（爱护校园环境从我做起）。每当我们跨入校园大门，步入教室时，我们能否感觉到好似走进了本人的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长，学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友，这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步，见证着我们成长的历程。我们在这儿学习，在这儿生活。优美的环境，能让我们懂得珍惜，学会关爱;优美的环境，能让我们知书达礼，愈加文明;优美的环境，能让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，能让我们宽容辞让，学

9、会做人。作家讲：环境是心灵的港湾，画家讲：环境是灵感的源泉，军事家讲：环境是制胜的法宝，教育家讲：环境是塑造人的摇篮，学生则讲：环境是保证我们学习的必要条件。我们每一位同学都是这个校园的主人，都有维护校园环境的义务与责任。那么，作为彭浦三中的主人，爱护校园环境，我们究竟应该怎么做呢?这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他讲，一天，他在林荫道上走，突然从后面跑来一个老人，仔细一看，原来是在追赶一张纸，风好似成心和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追赶。年轻人想：这一定是一份对老人来讲很重要的材料。于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。让

10、人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，高兴地讲：总算让它到了该去的地方了。同学们，听了这个故事，你有什么想法呢?我想，假如我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰，随手捡起一点什么，那么，我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，宽阔亮堂的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢?可是，正由于一些学生的一点小小的自私，几分懒惰，这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往，每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内但凡有我们学生走过的地方，都散落着同学们随意丢弃

11、的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，这些都毁坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽干净、充满和谐人文气氛的校园环境是极不相称的。作为学校的主人，我们为何不去阻止它，改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人都要尽力去保护它。俗话讲得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这就是要求我们保护环境，从我们每一个人做起，从一点一滴小事做起，呵护我们的校园。假如我们多走几步，将垃圾丢弃到垃圾桶;假如我们捡起一张纸，拾起一个塑料瓶;假如看到不文明行为，立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步，无以致千里。不需要花费过多的精神与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一

12、件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种回报!我相信滴水能够穿石，铁杵能够磨成针，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。大家行动起来吧!爱护校园环境，从我做起、从小事做起。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生建议“爱护校园环境，从我做起，希望大家做到下面几点：1、从我做起，从如今做起，养成良好的卫生习惯。2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。3、提倡“弯腰精神，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。4、自觉与不文明讲再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。爱护学校的环境建议书4尊敬的各位教师，亲爱的同学们：大

13、家早上好!我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化气氛。干净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此，我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园，美化校园献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化奉献本人的一份气力。同学们有的把家里平常培育的盆栽献给母校，有的拿出本人积累的零花钱购买鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕

14、然一新，四处生机盎然。绿色是生命的象征，绿色代表了希望。小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩，给我们带来愉悦的心情。与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动的公益劳动，掀起了创立美丽校园的又一个高潮。一个星期来，我们各班同学在班主任教师的带领下，对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛网，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生，扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净，拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍，砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力，用本人辛勤的汗水，为美化校

15、园环境、创立绿色校园奉献了一份气力。在此，我代表学校向在“爱我校园，美化校园献花活动和“清洁校园大行动中做出奉献的教师和同学们表示衷心的感谢!同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长的目的，回首过去的两年，目击学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。十分是伴随我们学校走过了两个多年头的教师和初三、高三级的同学，相信大家会有更深的感触。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动，我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日杂草丛生的荒地已经变成了如今师生们活动的四个篮球

16、场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪，成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。今天，当我们走进校园，花香鸟语，绿意盎然，树木虽小，已构成了四季长青的园林环境;停放整洁有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼，教室窗明几净，走廊干净整洁，心情舒畅;早晨教室书声琅琅，上课学校一片平静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校相貌的日新月异，教师敬业爱岗，学生勤学奋进，看着这些变化，我们感慨良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位教师，哪一位同学的功绩，而是我

17、们全校师生凭着“发奋图强的精神，齐心合力，共同努力的成果。同学们，我们容易吗?不容易!假如没有大家的敬业爱校，就不可能有宽阔亮堂，窗明几净的教室供我们学习;假如没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就不可能有优雅舒心，一干二净的石椅让我们晨读美文，畅想将来;假如没有大家的无私奉献，就不可能有干净清新，绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。然而，在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里，把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔，地面的香口胶刚铲除有有人吐下，篮球场、礼堂、草坪还有饮料

18、瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。请我们的同学想想，你能否有这样的不文明行为，你这样做不感到惭愧吗?同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动我们付出了艰苦的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应该自觉维护好身边环境，在学习文化知识的同时，养成良好的卫生文明习惯。如今，我向全体同学提出建议：为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从如今做起，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，

19、不乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画，不毁坏公物;管住我们的脚，不要践踏绿草，不要在墙壁上留下脚印。总之，管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明。让我们全体师生共同努力，维护好校园环境，让她永远整洁、漂亮、宁静有序，让文明之花在后溪这个大家庭绽放!同学们，我们能努力做到吗?请大声的回答我吧!爱护学校的环境建议书5教师们，同学们，大家好!今天我演讲的内容是：爱护校园环境，分享绿色校园!当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到那干净的地面，洁白的墙壁，你心中能否和我一样油然而生一种愉悦的心情当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、

20、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你能否也会不由自主地皱起眉头，是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气谁不想本人的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢那就需要我们共同爱护-湾镇中这个我们共同的家园。每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤清扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体的实验;还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。还记得我们刚进入初中，我们都为本人能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，假如由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面四处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够放心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从如今做起，从爱护校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次清扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸，我们捡起;一堆垃圾，我们清扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片纯洁的天空、心灵的净土中放飞希望!爱护学校的环境建议书