全国法制宣传日活动讲话稿汇总.docx
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1、全国法制宣传日活动讲话稿全国法制宣扬日活动讲话稿1同学们:你们留意过法庭上那枚质地坚硬、声音嘹亮的法槌吗?法律至上,一锤定音。一枚小小的法槌,体现出庭审活动的权威,彰显出司法的公正,昭示出社会的正义。法槌是法官的一个道具,是法律的一个符号。说起法律,我想问大家几个问题。当你的人身、财产或其他合法权益受到侵扰时,你会向哪里求援?你知道如何用法律武器维护自己的权益吗?伴随着经济的发展和社会的进步,中国人的法律意识正在逐步增加,法治观念也在逐步变更。当自身的权益受到侵扰时,越来越多的人懂得用法律途径来维护;当与他人发生纠纷时,越来越多的人会选择到法院去寻求解决。法治社会,象征着进步与文明,是我们追求
2、的志向,是我们奋斗的目标。因为有了法律的保障,人民才得以安家立业,社会才得以稳定和谐。12月4日是国家宪法日暨全国法律宣扬日。我们要根据国家的统一部署,深化学习宪法法律,坚固树立宪法法律至上、法律面前人人同等的法治理念,使法治真正成为根植于公民内心的信仰;我们要开展多种形式的“晨读宪法”活动,仔细学习青少年法治教化大纲,培育对宪法的认同和尊崇。同学们,我们不妨开设一堂法律小讲堂,以案说法,分析发生在身边的法律案件,普及法律常识,树立法治观念,维护法律权威;不妨模拟一次小法庭,扮演一回小法官,争做法律宣扬志愿者,争当学法、普法的小明星!全国法制宣扬日活动讲话稿2尊敬的老师们,敬爱的同学们:大家好
3、!今日我演讲的题目是遵纪遵守法律,学会自律。什么叫遵纪遵守法律呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵寻法律规范就叫遵纪遵守法律。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规则,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。或许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不行估量的作用。美国有个心理学家曾做过这样一个试验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告知他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头视察他们,发觉只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发觉没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很胜利,而吃了糖
4、的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。同学们,由此可见,自律是胜利的基石。怎样培育自律的实力,做个合格的中学生呢?我认为自律可以落实在学习和生活中的每一个细微环节里。如老师不在的午休里,你能宁静的在自己位置上休息,就是自律;上课时同学找你闲聊时,你能限制自己仔细上课,就是自律。当你克制自己爱玩的心,先仔细完成当天作业,再享受自己的爱好爱好,就是自律。当你吃完食品,把包装袋放入分类垃圾箱或随身带的环保袋,就是自律。自律意味着克制自己为所欲为的热忱和爱好,约束自己的一时冲动,这对于天性好动好玩、酷爱自由不受拘束的我们,的确不是一件易事。但是,从长远来讲,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其实是
5、心情、欲望和感情的奴隶”。没有克制与坚持,无法得到随之而来的各种独绝技能和实力,也不行能实现自己的幻想。有时候,每一点小小的克制,也会使人变得更坚毅;每一点小小的放纵,都会使人变得更懦弱!总而言之,自律并不是束缚自己,而是用自律的行动创建一种井然的秩序,为我们的学习生活争取更大的自由。同学们,当你相识到自律的必要性,渐渐将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。全国法制宣扬日活动讲话稿3敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好!每天,当第一缕阳光照射着我们的时候,我们兴致勃勃地起先了一天的学习、生活。为什么我们可以在学校里倾听老师的训诲,坐在光明的教室里读书、写字、学学问,长本事?
6、是因为宪法中其次章第四十六条中明确规定:中华人民共和国公民有受教化的权利和义务。你们受着法律的爱护,在法律的爱护伞下,强壮成长。你们是祖国的将来,是民族的希望。说到这里,想必同学们已经猜到了国旗下讲话的内容。今日我们就在国旗下讲宪法。21世纪,我们要建设法治国家,依法治国。我想同学们应当对法律都有了肯定的了解。宪法是母法,就像是家里的母亲一样,全部的法律都必需依据宪法产生,不得违反宪法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人身财产受到爱护。宪法一共有一百三十八条,假如你有爱好,可以去图书馆或在电脑上查阅学习。无规则不成方圆,国家无法则乱,家无法则衰。12月4日,是我们中国的“宪法日”
7、。之所以确定为这一天,是因为中国现行的宪法是在1982年12月4日,正式实施,所以我们将每年的12月4日定为国家的“宪法日”。或许大家觉得宪法离我们很遥远,其实不然,宪法始终在静默的陪伴、爱护着我们,它离我们很近。法律是一件平安的外套,从一诞生起先,你们就是一个独立的个体,是具有独立人格的“人”,从这一刻起,你们就已经起先受到宪法的爱护了。宪法中其次章第三十三条中明确规定:中华人民共和国公民在法律面前一律同等。国家敬重和保障人权。法律对幼儿、小孩受教化、婚姻、生命财产、社会医疗保障、老年抚养等都做了明确的规定,法律的爱护让我们欢乐的成长,平安的拥有,华蜜的生活。然而在平日的生活中,还有一些违法
8、的行为也时刻的存在于我们身边,例如:有人有意损坏公物、有人有意骗取他人财物、有人偷窃别人物品、私自撕毁他人信件、有人污蔑他人、坑害他人,这些都是我们身边的违法行为,这其中有你吗?有你的家人吗?同学们,我们应当是“德智体美劳”全面发展的学生,这样才能适应建设法治国家的须要。法律是行动的指南。就像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的爱护。所以,我们现在要仔细学法,才能在将来做一个懂法的人,因为只有懂法,才能成为一个遵守法律的小公民,只有我们自己遵守法律,才能拿起法律的武器来爱护自己的权利!所以在日常生活中,对于我们小学生来说,不须要做什么大事,我们就从
9、从一点一滴的小事做起。在拥挤的公交车上,我们主动让座;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些苦恼。这些都是遵遵守法律律和道德的表现。在我们学校,同学们也要遵守我们学校的校规,努力做到以下几点:一、在学校遵守学校的各种规章制度。如:小学生守则、小学生日常行为规范等。二、在学校里,我们要遵纪遵守法律。从仔细听课做起;从保证每一个课间的纪律起先;从同学之间相互监督,到能够做到严格自律,从被动的受约束到主动的养成遵守纪律的习惯;从杜绝抄袭作业到自觉抵制社会的不良思想做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”小小的松懈可能酿成一次大的失足。同学们,当你心情
10、不好时,打算行动时,请你在心里默数十个数,稳定心情,并想一想你的行动是否触犯了法律;当你受到不良侵害时,你又能否运用法律学问来爱护自己呢?我们走在新世纪的前端,健全的法律,和谐的社会,暖和的家庭,无不充溢着我们年轻的心。然而,正是因为我们有着年轻的心,才有一份傲慢,有一份叛逆。有些人从小偷小摸一步步走向了犯罪的深渊。所以在家要听家长的话,不做家长不允许的事情。在学校,要听老师的训诲,做一个德才兼备的好学生,在社会做个好公民,不争强好胜,尽量避开和别人发生冲突。作为未成年人,我们还要增加自我防范意识。建议同学们假如在遭到违法犯罪行为侵害时,要记住两点:第一,同学们要以躲避开受违法犯罪行为侵害为自
11、己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拨打“110”报警。其次:假如同学们发觉自己正在或已经受到非法侵害,就应当实行正确的途径解决,如刚好向学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。同学们,我们要从一名合格的小学生做起,当我们走出校内,融入社会这个大集体后,我们就能真正成为一名知法,懂法,遵守法律的好公民。法治的社会是和谐的,法治的天空是湛蓝的,让我们携起手来,共同学法、遵守法律、用法,争做21世纪的法治少年!全国法制宣扬日活动讲话稿4同学们:根据总站党总支学
12、习支配,我仔细学习宪法方面的学问,现对学习后的心得,我讲以下几点看法。一、自觉学习宪法,增加宪法意识和法律观念宪法是国家的根本大法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法作为国家的根本法,它同一般法律相比,有以下3个特点:第一,从地位看,宪法是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。宪法规定:“国家维护社会主义法制的统一和尊严。”统一到哪里?统一到宪法。从法律体系内部来说,宪法是母亲,一般法律是子女,正如人们通常说的,宪法是“母法”,一般法律是“子法”,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。其次,从
13、内容看,宪法规定的是国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务。也就是说,宪法解决的是国家政治、经济和社会生活中带全局性、长期性、根本性的问题。一般法律只是解决国家政治、经济和社会生活中某一方面、某一领域的问题。第三,从效力看,宪法具有最高的法律效力。宪法规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力气、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必需以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这里,“各政党”当然包括作为执政党的中国共产党。宪法上述规定同中国共产党章程关于“党必需在宪法和法律的范围内活动”的规定是一样的。二、自觉贯彻宪法,提高依法行政的实力近年来,随着依法治
14、国的力度不断加大,法制教化的不断深化,以及行政执法监督制度的不断完善,各级行政机关工作人员特殊是各级领导干部的宪法意识和依法行政的观念逐步增加,行政执法实力不断提高,在推动依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和难点:一是行政法律、法规还不完善。有些法律、法规条款规定得过于原则化,在行政执法实践中弹性很大,不好把握。有的法律、法规对一些政府机关的职责范围界定不清,管理职权划分模糊,有时产生多头管理,重复执法的问题。二是人治现象还较严峻。由于受中国几千年封建统治思想以及安排经济时期“行政吩咐”工作方式的影响,有的人个人意志、长官意志、特权思想比较重,依照宪法和法律行使行政权力的自觉性还
15、不高,甚至仍存在着“权大于法、权重于法”的观念,自觉不自觉地出现“以权代法、以权压法、以权乱法、以权废法”的行为。加之部分群众在合法权益受到损害时,不是运用法律武器维护自身的合法权益,而是想方设法地拉关系、托熟人、找门路、找领导,客观上助长了一些干部的长官意志、特权思想。三是法治观念淡薄。一些机关干部片面认为,法院、检察院、公安局是法定的执法机关,一般的政府部门不是执法机关,无所谓依法行政问题,对自己要求不严,从而导致行政行为的盲目性、随意性,甚至出现有法不依、执法不严、违法不究、以罚代法等现象。四是好用主义较为普遍。不少单位在行政管理活动中实行好用主义的做法,对单位和个人有利的事情义不容辞,
16、没有好处的事情拱手相让,以致出现相互推诿、行政执法不作为的现象,严峻地损害了行政机关的形象。五是执法环境不宽松。由于社会关系网干扰较多,来自社会上上下下、方方面面、犬牙交错的关系网,无时无处不在严峻地干扰着依法行政。致使很多原来并不困难的事情,相关法律、法规条文也很明晰,但处理起来却很麻烦,导致久拖不决,决而不行,行而不果。六是执法监督不够有力。在行政执法实践中,权力监督制约机制仍很不完善,监督制约乏力,存在监督真空、盲区,对行政机关的行政行为还未真正达到全方位的监督。上述问题有的属于国家管理体制的问题,有的属于行政执法运作机制的问题,有的属于个人素养的问题。归根究竟,我认为主要是宪法和法律意
17、识淡薄的问题。对于国家体制、管理机制以及法律、法规不完善问题,我们要有一种信念,即坚信社会主义民主政治建设有一个历史的发展过程,随着我国民主法制建设的不断向前推动,民主政治制度的不断完善,现存的一些问题和难点肯定会得到解决。而对我们每一位行政机关干部,肯定要克服行政行为的盲目性和随意性,务必从强化自身的宪法和法律意识入手,从维护国家和人民的根本利益着眼,严格根据宪法的要求履行职责,自觉以宪法为准绳,把自己的从政行为纳入宪法和法律的轨道,依法行政,从严治政,不断提高依法行政的实力,以自己的努力实践和详细的行为,为依宪治国、依法行政做出主动贡献。全国法制宣扬日活动讲话稿5尊敬的老师、敬爱的同学们:
18、大家早上好。我是来自C1603班的廖xx,非常荣幸今日能在此发言。“国无法不治,民无法不立”,今年的12月4日,是我国第五个国家宪法日。作为国家的根本大法,宪法是我国法制统一的基础,民生福祉的保障,如光明驱散旧制度的野蛮和强权,如利斧砍断人性的无知与蒙昧,规引着国家治理体系的运行,规范着民主法治社会的发展,规约着社会公众的理念与言行。我们应当学习宪法学问、了解宪法宗旨、感受宪法精神,今日,就让我与大家一同共享:我心中的宪法。俗话说:“有理走遍天下,无理寸步难行”。其中的“理”,内涵是人性中的正义与良善,外化就是我们今日所讲的“法”。没有法律的社会,将充斥贪欲、诡诈、蛮横和暴力,有了法律,才有了
19、公义、正直、才有了暖和和谐的人类家园。我们何其幸运,生活在人类文明的法治阶段,在法理的指引下,告辞人性中最原始的野蛮和无知;我们何其幸运,见证着国家法治现代化的历史,在宪法的统领下,迎接民智觉醒、民权保障、民生发展、民族复兴。或许有同学在想:宪法这么肃穆、抽象、晦涩的东西,离我们的生活太远太远。其实不然,我们的宪法恰恰就是我们的先辈,在总结近现代中国惨痛的历史教训后得出的成文领悟,恰恰就是我们的父辈在历经社会变迁与发展后写下的权利宣言。那段历史,离我们并不久远,那段岁月始终持续到今日。宪法确立着国家与人民的关系、衡量着社会中的“真善美”与“假恶丑”、让每一个你我一样弱小的个体在面对强权和不公时
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