高一期中考试后家长会发言稿汇总.docx

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1、高一期中考试后家长会发言稿高一期中考试后家长会发言稿1各位家长：你们好，欢迎来到三中高一年级参与本次家长会。首先，感谢你们对孩子的关切和爱惜，感谢你们对年级工作的大力支持，感谢你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与此次家长会!我觉得家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多地沟通什么，而在于给孩子鼓鼓劲，在孩子的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参与会议，对他们来说这就是傲慢就是华蜜，就会转化为取之不尽、用之不竭的力气源泉。首先向各位家长汇报一下本次期中考试成果的大致状况：本次期中考试理科540人参考，进入全市前700名我校23人，前800名41人，前1000名

2、93人;文科620人参考，进入全市前100名6人，前200名37人，前300名78人。文理统计我校有101人进入全市前1000名，许多孩子的成果有了长足的进步，这与各位家长的协作和老师们的辛勤努力是分不开的，在此我代表高一年级感谢大家始终以来的支持和努力。下面主要通过广播向各位家长说说学生们现存的问题和学校的一些规章制度，希望得到各位家长的认可和帮助。学习方面：1、部分学生心情浮躁，眼高手低，基础不扎实，不坚固，学问驾驭不精确。学习习惯不好。2、许多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。如复习及预习不够。要先将当天学的学问复习一下再去做作业，上课前要预习一下课本上的内容，这样才能在课上做到有

3、目的、有重点地听课。3、不能正确地估价自己，把目标定得太高或过低。不能正确地对待每一次考试成果，特殊是一次，两次考得不志向就感到无所适从，丢失信念。纪律方面：部分同学存在：1、迟到、早退、无故旷课和上课睡觉状况，年级总是在检查督促，对于迟到：早自习要求学生5：50前到教室上课，迟到3次以上回家接受家庭教化。上课睡觉的同学大部分都是晚上不好好休息的，所以年级确定上课睡觉被抓到5次的也要回家接受教化。2、许多男生存在吸烟状况，家长们都知道吸烟对孩子百害而无一利，所以对于学生抽烟学校几乎就是零容忍。部分学生还带手机进入学校，大部分都是高档手机，手机档次越来越高，功能越来越全，网速越来越快。但是家长们

4、想一想你给孩子配了手机，孩子每周给你打几次电话?手机在中学它的作用只有下面三个：(1)谈恋爱;(2)上网闲聊、玩嬉戏;(3)考试作弊。为了孩子更好的学习和发展，希望大家不要给孩子配手机，更不要配高档手机，即使现在孩子有手机在回家周返校时肯定让孩子把手机留在家里。对于违规携带手机的惩罚和吸烟的惩罚是一样的，每个学生只有三次机会。3、学校要求周一至周五必需穿全身校服，目的主要是削减学生个人之间的攀比，同时有养成教化的功能，学生都穿校服会培育良好的团队意识和集体荣誉感，在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己，而且学校便于管理。因为许多学生自己的衣服不符合中学生的标准，希望以后各位家长再给孩子买衣服

5、时要留意这一点。同时学校严禁学生佩带首饰，包括项链、手镯、手链、耳钉等饰品，同时严禁学生染指甲、染发、烫发、留怪发。4、存在部分学生打架和男女生交往过密，希望家长协作学校做好孩子的教化工作。5、部分学生伪造假条，私自外出，存在很大的平安隐患，我校的请假流程是：学生和家长联系，由家长和班主任联系，然后到年级请假，假条上同时有班主任和年级管理人员的签字才能生效。如无特别状况，一般须要家长到校接孩子回家，并送孩子返校，确保路途平安。请假离校时要登记，返校时要销假。同时离校、返校时都须要穿着校服，带好学生证。最终给各位家长一些建议：1、每次回家周时年级和班主任都会以校讯通形式告知家长离校和返校时间，如

6、哪位家长始终收不到校讯通的请联系班主任进行登记更改。2、家长要了解学校对学生的要求，主动协作学校做好工作。保证孩子们正常的学习生活所需。我也要提示各位家长：让孩子和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。3、要常常和班主任及任课老师沟通，不要只是在家长会时做孩子的家长。4、假如和孩子沟通有障碍，要想尽一切方法，千万不要放弃。孩子回家时，要给孩子减压，尽量不要再给孩子施加压力。在每次回家周时可以让孩子干一些力所能及的家务活。5、正确看待学生的成果。关切孩子的学习不要只关注他的成果多少，名次的凹凸。成果和名次肯定程度上反映了他的学习状况，但成果出来已是事实，我们应当和学生一

7、道去分析胜利的阅历和失败的教训，以利于下次能有所提高。6、家长要培育学生的处理实力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，家长不要包办代替，更不要返校后常见的给孩子送东西。会后各位家长可以到楼道对应班级位置观看孩子们开学初给爸爸妈妈写的信，随后与班里的任课老师进行沟通。最终预祝各班的家长会获得圆满胜利，祝福各位家长身体健康，心想事成，万事如意!高一期中考试后家长会发言稿2各位家长：下午好!欢迎大家来参与今日的家长会，首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。学校、班级的良好发展离不开各位家长的支持，你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的将来和希望交给我们，这是对我们最大的

8、信任和支持。召开这次家长会主题是家校联手，期中把脉，目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。我信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!一、首先是是班级状况介绍目前班级各项常规工作早上要求学生7：30到校，我几乎每天7：00前就到教室督促他们读书;每天下午要求学生1：35到校;不管早读是语文还是英语，我都会在7:30之前到教室，下午他们放学的时候，我会到班上。几乎每天都是如此

9、。别的老师上课的时候我也会在窗户外看看学生上课的表现。我们的任课老师都是很负责的，老师常常找学生进行个别辅导。班级各项常规管理较好，年级考核都在前列，绝大多数或者说全部学生的基本素养都不错，每个月班级进行常规考核。二、期中考试状况介绍这次期中考试，就总体状况而言，应当是相当不错，与月考相比有了不小进步，这次期中考试班级前10名的同学是：李临邓雪、任智贤、栗国安、鲁志睿、李小苑、刘嘉和、张晨城、聂开乐、杨佳璇、孔丽婷进步较大的同学有：任智贤、栗国安、聂开乐、陈浩浩、雷慧敏、殷商、林思婷、赵艳、钟安镜、罗子健、王紫薇退步较大的同学有：张晨城、杨佳璇、王洁、张丽、洪微、江婕、潘倩萤、陈志志、周林静、

10、何瑞柳、邬仁权、马子健、潘登、曹勇单科状元：语文：陈鹏 97分;数学：江婕 123分;英语：李临邓雪 105分;政治：聂开乐 78分;历史：任智贤79分;地理：任智贤 63分;物理：张丽 84分， 李临邓雪 84分;化学：刘嘉和65分，李临邓雪 65分。三、期中考试中暴露的问题这次期中考试我主要分析一下语数外的状况。就语文而言，如：考试习惯不好(不仔细对待考试)、字迹不端正;更甚者对考试一点都不重视。还有一些同学考得并不是很好，关键在于作文和阅读理解部分，作文水平普遍比较低，阅读理解实力有欠缺，不爱看书。当然，也有些同学可能会庆幸自己的及格，但这并不保证你下次就能及格。就英语而言，我问了英语老

11、师并和每个同学进行了沟通，问题是，不少同学怕背，最基本的英语单词和词组都不情愿去背，默写不能一次性过关，有的同学甚至须要老师给他默写3次以上，这既奢侈了老师的珍贵时间，也使得自己疲于奔命不能有机支配好学习。数学由于本次试卷较简单，所以普遍听课，数学课容量很大，前后连贯性较强，一旦一个环节处理不好，就有可能跟不上;课后不能仔细去复习巩固，导致学习效果不明显，这也是不少老师向我反映的一个共同问题。现在同学们已经选择好文理科了，我们班上绝大多数的学生都是选择文科，那数学就尤其重要了，数学好的学生读文科特别占优势，因为文科生的数学普遍不好，你数学好就是一个很大的优势。理化出现的问题主要是同学做的题目少

12、了，没有做好课后的练习巩固，政治、地理、历史主要是一些同学平常没有重视，到了考试才急连忙忙的背。中学阶段的学习的确辛苦，容量比较大，节奏比较快，因此有一些学生出现畏难心情，为了躲避写作业在家长面前说：今日老师没布置作业，或者说“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成为什么有的孩子越来越想学，成果越来越好，而有的孩子越来越差，除了孩子的主观缘由以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，不是看对错而是看有没有仔细完成也看看前面的作业是对的多还是错的多前面错误的有没有订正，让他们把成果搞上去。四、最终我要说的是家长必需重视家庭教化。家长的善导是家庭教化的黄金，要驾驭孩子的心理，抓好

13、青春期的教化，才能使孩子逐步入正道，教化孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。 教化专家曾经就对孩子的教化问题给父母提了30条建议，我选了其中的一些给大家读一下，信任对大家应当是有启发的。1、任何时候都对孩子满怀希望;2、常常了解孩子喜爱什么，让孩子感到在家里很欢乐;3、常常激励孩子，当孩子遇到失败时，不要泼冷水;4、要求孩子做到的，父母首先做到;5、父母不在孩子面前争吵;6、能向孩子承认自己的错误;7、不在别人面前数落孩子;8、当别人指出孩子的缺点时，不护短;9、孩子有话对你说时，不管你多忙也要耐性倾听;11、指责孩子时，允许孩子辩解和反对;12、不对孩子说“就你笨，什么都不会做”之类的话

14、;13、一般不强迫孩子，给孩子自己选择和推断的机会;14、对孩子许诺的事，说到做到;15、留意孩子的心情改变，了解其心理需求;16、常常与老师保持联系;17、孩子犯错误时，不要与孩子算陈年老账;18、不要纵容孩子的攀比心理;19、不要对孩子不闻不问或放任自流。学生来到学校接受教化，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在接下来的时间里，我希望家长们多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作：1、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的指责，但是有的孩子学习已经很用力了，成果却不怎么志向，我们

15、更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感心情，面对成果差的孩子家长不应当放弃，应当想方法让孩子把学习搞上去。2、指责孩子要讲方式：孩子犯了错误，家长指责孩子时，为什么有些孩子就是不愿认错? 其实问题出在大人身上，在指责孩子时假如能留意下面这些问题，孩子通常就简单接受你的指责了。第一、不翻旧帐。只谈眼前，不翻旧账，做错的事已经指责过了就应当“结案”了，不要老是记着孩子以前不好的地方，让孩子觉得他在父母面前恒久无法翻身。孩子正处在学习做人的过程中，父母要宽恕孩子的过错,动辄就翻老账，这样很伤孩子无趣的心，孩子是不会接受的。其次、不能只留意孩子的错处。当我们动怒时经常会急

16、于让孩子认错，会干脆针对孩子所做的错事切入。然而，孩子其实不是从小到大都只做错事，必定还有很多可取之处.假如我们只针对眼前的错事指责他,而忽视了他的优点,就很简单让孩子觉得大人眼中只看到他不好的行为,好像大人并不了解他整个人,而只留意他不好的部分,这样他就会怀疑当他表现好时,当他做出努力时，父母究竟望见没望见。孩子努力把事情做好以后往往须要我们的赞扬。同样道理，在我们指责孩子时，也应先对孩子做得好的方面赐予确定，然后再指出做的不对的地方，要让孩子知道家长并不是光把眼睛盯着他的错处,做得好的地方同样看得见。第三、增加身体接触。在指责孩子时可以搂着它的肩膀说话,或拉着他的手讲道理给他听.我们都知道

17、忠言逆耳,有些听不得一句重话的孩子会特别排斥全部指责他的话，所以当我们实在须要责怪他时,我们应当用眼睛正视孩子,一边说着指责他的话一边身体部分要有接触,这样就能够达到恩威并用的效果。第四、指责过后要表达对孩子感情照旧。指责过后，父母不要直板着脸说话或忽视孩子，假如原来准备和孩子一起出去玩,也不能以孩子今日做错事为理由不带孩子出去。要让孩子知道，做错了事应当受到指责，但父母不会因为他做了错事就不爱他,而希望他更强壮成长起来。3、教化孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规则就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成果的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好

18、的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得特别必要，要教化孩子明白，一个懂得规则，并且自觉遵守规则的人，才能够时刻根据规则办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种损害，对于我们班级是一种损害，这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的。针对孩子的状况，刚好和老师联系，刚好沟通，我觉得在教化孩子的问题上，首先要了解孩子，要做到有真正的效果，家长挚友们应多和老师联系，了解孩子的在校状况，以做到刚好教化，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得消遥自由，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的

19、工作，我想至少使他们更进步一些，这就须要我们进一步沟通。请家长留意培育孩子各方面的实力及良好品德，为了使每个孩子都可以成人，都可以成才，使每一个孩子都在班里健康的发展，我们会尽最大努力与学生们建立起民主、同等和谐的师生关系，在课堂上，老师带领学生一起学习、探究质疑问题，让每个学生的才智火花在每节课上闪亮，希望在座的家长与老师一起来实现这个美妙的志向。希望家长能做到以下几点：支持全体老师的工作，我们家长也要多做反思，不要相互埋怨;创建良好的育人环境尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，擅长发觉他们的特长，耐性地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点; 让孩子多读健康有益的课外书;正确

20、看待孩子的分数(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不志向，应当与老师、孩子一起探讨问题的所在);关切孩子要有恒心。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的志向，我们必需一起努力，实现这个志向，我们情愿从一点一滴做起。感谢大家!高一期中考试后家长会发言稿3各位家长大家好：一个多学期的学习生活过去了，在校领导和学年三位主任以及同事们的正确引导和帮助下，在十班全体任课老师的共同努力和无私的奉献下，高一十班的同学们在学习上取得了一些进步。在上学期第一次月考只有1人考进联办班前10，但到了期中就有5人考进联办班前10，其次次月考有6人考进联办班前10，上学期末有7人考进

21、联办班前10，1人可以进尖刀班，1人可以进试验班，本学期刚刚结束的月考有7人考进联办班前10，而且有1人可以进尖刀班，2人可以进试验班，班级前33名同学都可以进入平行班，这次期中考试有6人考进联办班前10，其中1人够尖刀班、3人够试验班，回顾反思一下，主要得益于以下几个方面：一.在思想上用“激励”让学生找到自信联办班的学生基础差、实力弱、自主学习的习惯不好，而我觉得自主学习最关键的是让学生们对自己有信念。所以回顾这8个多月的工作，我认为增加学生自信最为重要，让学生信任“自己是最优秀的”，“自己是最棒的”。我曾经对学生们说过：骏马是跑出来的，强兵是打出来的，能够驾驭我们命运的舵是奋斗，在入学的第

22、一次班会上，我做了充分的打算，意在告知我的学生，我们虽然是大自费班的学生，但只要我们不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日的努力，脚踏实地的学习，那么我们在三中的每一天都会很精彩、很充溢.。没有激流谈不上勇进，没有山峰则谈不上攀登，同学们的学习假如没有经验风风雨雨，那么我们的成果就不会春华秋实，同学们学习的意义在于拼搏，因为学习本身就是一个竞技场，自古胜利在尝试，试试我们也能学好，试试我们也能行，(我还和学生们常说，今日我们多几分钟的打算，明天我们就会少几个小时的麻烦，努力拼搏，今朝汗洒书本，明日笑映容颜。让学生们从内心真正体会到这种激励所带来的力气，我和我的学生们也渐渐感觉到这种精神力气

23、所带给我们的乐趣，这种力气让我们每天意气风发对待生活对待学习，过得很充溢而且很欢乐。但随着时间的推移，随着所学学问越来越多，越来越难，我发觉基础最薄弱的人首先表现出了倦怠，但肯定不能让倦怠成为主流， 这时候我让自己做一名最细心的老师，努力去发觉学生的点滴进步，只要学生们表现的好，每次我都立刻赐予确定和表扬，让学生们迸发出一股使不完的劲来学习、来表现自己，摆脱这种倦怠，每个学生都喜爱被表扬、被激励，其实我们大人也是这样，在我的影响和带动下，学生们努力去找寻进步的感觉，经过月考、期中、期末考试，最终有一些胜利者突显了出来，我抓住这样的机会，在班级大力表扬，树立正面典型，进行激励，二.用我的“激情”

24、点燃学生的“激情”1.每天我都7点之前充溢激情的进入班级，到班级后尽量少说话，就是坐在前面看学生们的表现，用本子记好，每天在早自习期间记载16名表现最为突出的同学进行加分和表扬，树立典型，最典型的是我们班的李佳，杜丛志和朱凯泽3名同学，每天早早的来到班级，每天都能以最快的速度进入学习状态，他们3名同学每天都会受到表扬和加分，学的越来越有劲，学的越来越仔细，在本学期第一次月考他们都考进了联办班前十名，有了他们的表现没过几天学生们都很自觉的知道进入班级该做什么，该怎么做才是老师想看到的，老师想感受到的,真正的变“要我学”为“我要学”，逐步的达到自主学习。2.我特别重视每一次班会的教化作用，每次班会

25、我都会依据班级的实际状况，确立一个中心思想，仔细细致的打算，赐予孩子们许多许多的激励，让他们信任只要我们有奋斗的精神，锲而不舍，志存高远，我们肯定会取得胜利，没有什么可以阻挡我们前行。在班级多多树立典型，树立最佳进步之星、学习之星、劳动之星、艺体之星、卫生之星、文明之星、酷爱集体之星等等进行加分激励和表扬。总之，我尽自己所能抓住可以教化引导学生的机会让他们激情燃烧，激励他们拼搏、激励他们上进。3.在班级的白板边上我安置了班级誓词，其中写到我们全体同学要争做一名-有骨气、有毅力的三中人比学习切问近思 博学笃志;比纪律以德为备 严于律己;比卫生窗明几净 一尘不染;比跑操整齐划一 气概如虹;气有浩然

26、，学无止境，海到无边天作岸，山登绝顶我为峰我们要：把握现在，坚韧拼搏，取鹰之志而凌云奋勉向上，用实力证明：“十班无与伦比”我们是雄鹰，有展翅宽阔苍穹的志向;我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情;我们是无与伦比的十班，有誓夺第一的雄心壮志;我们坚韧拼搏，共同进步在第三中学度过青春无悔的年华，实现人生美妙的幻想!这对孩子们也会形成一种鼓舞，让学生们用誓词来激昂自己、严格要求自己。4.体育课与学生们共同度过最近一个多月的体育课我都与学生们一起度过，和学生们一起跑操，与体育老师探讨跑操的技巧和方法，我觉得队形的排列和学生们的留意力是否集中这两个方面干脆影响跑操的效果，经过两次的队形重新排列、不断统一思想和训练，班级的跑操进步特别大，在大间的跑操得到校长、学生处、学年主任的大力表扬，以及其他班级同学的艳羡，这更提高了班级的凝合力也增加了大自费学生的士气、自信念乃至骄傲感，这对大自费班的孩子来说多难得啊。与学生们一起跑操还增加了与他们的感情，不但有威信，更有亲和力，“亲其师而信其道”，让学生们体会到我是在专心、用实际行动来帮助他们，让他们每时每刻都感受到我和他们在一起，我是他们中的一员。