高中毕业毕业鉴定评语汇总.docx
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1、高中毕业毕业鉴定评语中学毕业毕业鉴定评语一本人自入学以来,始终遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的志向和宏大的目标,注意个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关切国家大事。 在校期间,本人始终勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习驾驭较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的确定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间,本人主动参与体育熬炼,增加身体素养,也酷爱劳动,主动参与校开展的各项文体活动,参与社会实践,继
2、承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成果迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力气。 中学毕业生自我鉴定样板(一) 时间如梭,转瞬即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,主动思维,分析、解决问题实力强,学习成果优良。 我遵纪遵守法律,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努 力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,
3、遵守社会公德,主动投身实践,关切国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。高一年担当语文科代表,帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参与各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩,获最佳辩手称号。我爱好运动,主动参与体育熬炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。 三年的中学生活,使我增长了学问,也培育了我各方面的实力,为日后
4、我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的不足,也就是吃苦精神不够,详细就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发觉自己的不足后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代,我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去找寻另一片更加广袤的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成果,为几年来的中学生活划上完备的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。 中学毕业生自我鉴定样板(二) 时间消逝,丰富多彩的三年中学生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将恒久牢记在我的脑海里。 我诚心
5、拥护中国共产党的领导,酷爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,主动参与党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而骄傲。三年来,我在组织实力、语言表达实力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。 学习上,我有较强的自学实力,勤于钻研,肯思索,合理支配好学习时间,理解实力强,思维灵敏,对问题有独到的见解。学
6、习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,按部就班,精益求精,学习效率高。三年来学习成果优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。 主动参与体育熬炼,体育体锻达标擅打篮球。 通过中学三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为得才兼备的四有新人,但我有醒悟地相识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育熬炼,提高成果,在今后的学习中,我将不断总结阅历,继往开来,更好地报效祖国。中学毕业毕业鉴定评语二这是
7、中学生涯的最终一段拼搏,带着高一的幻想,高二的执着和高三的坚毅,你再次突破自己,取得了非凡的进步。你的成果一跃而起像直冲云霄的雄鹰,你的性格内敛刚毅。隐藏无限韬略,唯一没有变更你的单纯和善,还是感动着老师暖和着同学。该生品质优秀,道德品质良好,学习比较仔细刻苦并能以班级荣誉为荣,主动维护班级和学校形象,团结他人敬重师长,酷爱劳动,德智体美全面发展,酷爱生活酷爱集体,具有较高思想道德觉悟,半年来,以学习为重,勇于相当自己的责任主动参加年级和班级的各项活动,并能一级级的心态面对困难,战胜挫折,能团结他人具有较好的交际实力和适应实力。该学生在高三下学期的表现令人比较满足,在学习方面能够主动记录刚好巩
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