2020届中考物理二轮复习测试——声现象(无答案).doc
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1、测试(声现象) 性名_1指出下列发声现象是哪个物体发生振动的结果:(1)槌击钟后听到悠扬的钟声-_ _。(2)滚滚海浪的浪涛声-_ _。(3)气球破裂时的爆裂声-_ _。(4)水开了听到的声音-_ _。 2描写声音特征的三个要素是_、_、_。减弱噪声的途径有: (1)_; (2)_; (3)_。3打鼓时,我们听到鼓声,声音是由鼓面的_而产生,又通过_传到我们的耳朵4夜晚,进行侦察的侦察员为了及早发现情况,常将耳朵贴在大地上倾听敌人的马蹄声,是因为声音在_中比_传播的_。5学校举行田径运动会,100m赛跑正在进行中,两个同学为赛跑的一位同学做计时工作计时结果不一样小明说我听到发令枪响就立即开动计
2、时秒表,小刚说,我看到发令枪冒出一团烟就立即开动计时器:那么_的计时器的示数比_的示数小,_的计时结果更准确一些这是因为_。 5要想听不到某个音叉发出的声音,可以采取的办法是( ) A用手将音叉按住 B将音叉罩在某密封容器内 C将音又罩在某密闭容器内,并将容器内抽成真空 D戴上防噪声耳塞 6以下因素可影响声音传播速度的大小( ) A发声物体振动的频率越高,传播的速度越快 B发声物体振动的振幅越大,声音越响,传播的速度越快 C传播声音的媒介物质不同,传播的速度也不同 D空气的温度越高,声音传播的速度越慢 7观察吉他、小提琴的演奏,用同一把琴可以奏出不同音调的声音,是因为( ) A,弦的粗细不同
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