美术专业实习报告最新.docx
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1、美术专业实习报告美术专业实习报告 篇1这次我们的美术写生实习被支配在太行山石板岩,一个风景很美丽,同时又很有灵性的地方。其实早就想去这个地方,所以这次有这个机会让我如此接近的去感受这种持续了几百年的文化氛围,我感到非常兴奋。写生给我们留下了很多美妙的回忆,不仅仅在我心中,也深深印在全部参与写生充溢希望的年轻人心里。在石板岩写生的日子是美妙的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提示我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境渐渐安静,也再次学到了,思索到了以前并不知道的东西。石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石
2、碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像.”即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。一起先同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。于是老师就耐性地讲解并亲自作范画给我们看。根据老师的讲解,先构图,留意疏密关系,画多了自然就好了。晚上,我们进行探讨和总结,老师点评。由于画的是速写,对于收集素材和熬炼手绘实力很有帮助。在这里,我们看到了许多名家作品,知道速写特别严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是特别重要的。我们不仅增长了专业学问,而且陶冶了情操。那种回
3、来自然的恬淡心境,真是无法用准确的、精致的词句去描写,太美了。校外写生,让我们学到了如何思索以前不知道的东西。听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热忱厚道、真诚好客。美术专业实习报告 篇2高校的一年来,我始终以做一名高素养的优秀高校生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不自我,不断超越自我。经过一个星期的实习,使我的学习理论变为学习实践,使虚拟的学习变为真正的的实习。短短一个星期的实习生活,使我终生难忘。实习期间,令我感慨颇多!20xx年3月某日,我们几个专业的学生来到南大门集合,大约八点我们动身去新乡的南坪,下午到那,其次天起先真正的实习车进入万仙走进万仙山,住农舍,食农家饭,闻炊烟
4、袅袅,瞧百年老宅,看蓝天白云,听瀑鸟合鸣,走林间小道,山峡谷,隔窗遥望,座座山峰被淡淡的雾遮掩着,似披了一层薄沙,密密的雨帘一缕一缕一丝一丝不间断地垂落,透过雨帘看那齐刷刷雄赳赳的红岩绝壁,真像一挂挂岩瀑石幕坚挺地屹立在天地之间。蜿蜒回旋的马路沿着山势向山夹缝里伸延!坐石凳奕棋诵诗,临景挥笔,泼墨丹青,可领会时间倒流,归返原始的韵味。,森林浴、生态游、观日出、赏明月、登石梯、攀崖壁、探洞窟、濯清泉、认草药、拾蘑凭吊山寨墟址,发思古之幽情,看影视村自然外景,听村民讲拍摄趣闻,把万仙山比做一幅美丽的水墨画,南坪却给这幅画平添了几分朝气,几分妩媚, 沿着小双沟再向里走,就到了磨剑峰瀑布跟前,磨剑峰瀑
5、布高120多米,是万仙山里最高的瀑布,飞流而下的河水变成了一缕缕、一丝丝水线,让人觉得不像一挂瀑布,而更像一束飘丝!磨剑峰是指一个离开绝壁的山峰,从远处看犹似刀劈而开,这座山峰是地质变动而形成,古人却由此编出了很多故事,据说是沉香劈山救母在此磨剑。又说是光武帝刘秀被王莽追杀在此磨剑试离开黑龙潭,走出龙潭沟,在停车场旁边可以看到日月星石,同行网时声震如雷,惊得一条鲤鱼从瀑布下冲天一跃,落在峰顶,被后人称为鲤鱼石。 万峰竞秀俏装列阵作仪仗千瀑急流同吟合奏迎宾曲民谣说:八路健儿战太行,农家倾缸筹军粮。追忆当年艰难时,古榆石碾情意长远我们在那呆了一周时间,画了不少美丽的风景画,在那的实习,不仅是学习学
6、问,还熬炼了自己的个人素养,集体观念,别人须要帮助的时候,我们给以救济之手,我们有困难的时候,他人也会热心帮助,使我们的班集体更团结!走进万仙山,住农舍,食农家饭,闻炊烟袅袅,瞧百年老宅,看蓝天白云,听瀑鸟合鸣,走林间小道, 最难为我们的是每天都要画画,再那大家拿处随身带的画纸,毫不愉快自由,我的美术功底本身就不好,真的是难为我了,一个星期的练习,我的画的水平得到很的的提高,这里有不少同学的帮忙,我真的很感谢他们的帮助! 哪都有奇迹!在那的最终一天晚上竟然下了雪!在那的一周的学习阅历教训都增长了不少,学会预见性,我知道了什么是想做事必需要想!一周的实习很快就结束了,周五早上还不想走,恋恋不舍的
7、!下次有机会再来!肯定会再来的万仙山。很兴奋和同学们一块实习!让我们共进!美术专业实习报告 篇3经验了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。学生的实力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还须要走一段不寻常的摸索之路。二、实习主要内容:教化实习包括教学实习、班主任实习和教化调查三个方面。1、教学实习教学实习是教化实习的中心任务,目的是使实习生初步驾驭中等学校所实习学科教学各个环节的基本要求。教学实习在原科任老师指导下进行,主要要求是:要充分
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