高二文科生的学习计划汇总.docx

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1、高二文科生的学习计划高二文科生的学习安排1新的学期来临了，我们也要从寒假的欢乐中走出，投入惊慌的学习。在这段过度期中，定制一个准备，也是对以后学习的一个目标。首先，应当订正自己的学习看法。看法确定一切！心态是取得胜利的一个特别关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成果。然后恰当支配各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了安排可以把自己的学习管理好。到肯定时候比照安排检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。其次，在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、学问驾驭好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些方法提高自己的阅读、

2、写作实力，不能只想课内不观课外了。数学、物理方面，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，假如要学好它，就必需在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。上课细致听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些消遣。做到少在计算机前一会儿，多看一两本好书，扩展学问面，提高阅读以及协作实力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标动身。好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记，仔细对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多。最终，也是最关键的一点，就是要科学支配时间，没有合理的支配，再好的安排也会

3、付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理支配学习、消遣、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。新学期，新准备，也为新的目标而努力。让我们张开翅膀，在学问的天空里尽情翱翔吧！祝福同学们都取得优异的成果！高二文科生的学习安排2又是一个新学期了（一句被重复过多数次的话），没方法，一想到学习安排，我脑中出现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习，我想我对于中学的学习状况已经有了很大的适应，在这一年的学习生活中我也改掉了许多不好的习惯，最大的一点就是起先知道什么才算得上是仔细学习。首先，我认为，学习中不行忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我理解实力还可以，老师讲的东西不是不

4、懂，但却总出错（用家长们的话说就是不仔细），而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更仔细，更有耐性。其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的奢侈。所以，我短暂的目标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的数学我会努力，让它也有所进步。最终，也是最关键的一点，就是要科学支配时间，没有合理的支配，再好的安排也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理支配学习、消遣、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。安排写完了，我想

5、，根据惯例，好像还应当加上几句激励的话，但我觉得，有一句话会赛过许很多多激励的语言，那么，我就以它作为我学习安排的结尾吧，那就是定了安排，就肯定要实行。高二文科生的学习安排3你的成果没有你想象中的那么不好，可能是你觉得和班里的同学比不如他们，假如你的确觉得不好，我总结了一下我高三时的阅历，虽然你只是高二，但我信任会对你有帮助，请作参考：1.数学方面：重视课本，这是学好数学，也是提高数学成果的第一位，要把数学书上的例题和课后练习题作会，肯定要搞清所出题目的用意，最好打算一个改错本，在本上把错的典型题细致分析一下，争取解决一道题相当于解决一类题。还有，要多问，上课肯定要跟着老师走，老师要求干什么就

6、干什么，作业方面，要学会挑着做，假如把书上的题，老师补充的内容理解了，数学方面最终会有一个好成果，我是今年的文科毕业生，数学考了136，虽然不高但依据我高三一年的阅历，上课肯定要跟着老师走。2.英语方面：重视课本，最好把书本经典的课文或者好的段落背诵下来，用在作文中是相当出彩的。词汇方面肯定要背，终归这是基础，把考试说明中的词背会，并驾驭简洁应用就没问题；肯定要重视阅读和完型，争取把简洁的题都做对，这是须要用高三一年的时间来练。3.语文方面：同样要重视基础，最好把课文中的文言实虚词记住，建议你打算一个语文积累本，把各题型，比如（字音，字形，错别字，病句，近义词辨析，成语，古诗鉴赏，文言文实词虚

7、词）进行积累，这是取得语文高分的关键，也是卷面前面的基础题，肯定要重视。最好遇见一个就积累一个。2）阅读方面要多利用往年真题，分析题型，摸出基本出题类型，这些老师在今后可能会给你们讲。3）作文方面，建议各种文体都要会写，以防最终高考出一个你不熟识的文体。多留意身边生活，多思索，不肯定非要把事例（争论文）背得多多，可以从身边热点着手，找到一个比较有新意的立足点，这样简单得高分。4.文综方面：主要把教材的线条捋清，地理方面要多看图，政治多把时事和教材学问联系起来，历史要把时间段弄清，一些零碎的学问可以用图表方式总结。5.心态方面：不要管别人怎么看你，怎么想你，坚持自己的一套方法做究竟，你肯定会胜利

8、，知道成果也不必和其他同学比，只要了解自己是不是比上回进步就行了，复习初期不要考虑其它的事情，一心要把学习搞上去，还有最终一个月不要放弃，不要奢侈，用好这一个月的复习时间，有一个自己的安排，信任你成果肯定会有大幅提高。（高三时可以借鉴）6.休息时间的支配：最好每天在十一点半前就寝，这样会保证其次天的听课质量。假如的确要熬夜，可以适量喝绿茶（不是饮料的那种），但尽量不熬夜，简单伤身体，免疫力下降。7.支配时间：在校期间，上课肯定要聚精会神，不能走神，下课建议你休息，不要为了赶时间不休息，光学习，这样会影响下节课的听课质量。晚上回家后最好休息一会儿，吃完晚饭可以在院里走会儿步，提神儿。在晚上7：4

9、5左右起先学习就可以。在学习期间不要干别的，比如吃东西，听音乐，这样都会降低效率。高二文科生的学习安排4时间飞逝，斗转星移。高一结束了，时间总是过得那么快，回首远眺，我还刚刚踏进中学的门槛，还在军训场上逞能。如今，已经进入高二了。回首这一年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这一年中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内，通过不断地学习，我收获了许多：时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这

10、正是成长的代价在这一年里，老师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。上学期期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成果。总结上学期的学习，我想，主要有以下几个方面：第一，学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。其次，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习安排：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2

11、）上课要主动发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成果。参与少儿书法大赛，还获得了特金奖。经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成果。自己被评为学习主动分子虽然取得了比较好的成果，但我决不傲慢，还要接着努力，争取百尺竿头

12、，更进一步，下学期还要取得更好的成果。高二文科生的学习安排51、数学方面重视课本，这是学好数学，也是提高数学成果的第一位，要把数学书上的例题和课后练习题作会，肯定要搞清所出题目的用意，最好打算一个改错本，在本上把错的典型题细致分析一下，争取解决一道题相当于解决一类题。还有，要多问，上课肯定要跟着老师走，老师要求干什么就干什么，作业方面，要学会挑着做，假如把书上的题，老师补充的内容理解了，数学方面最终会有一个好成果，我是今年的文科毕业生，数学考了136，虽然不高但依据我高三一年的阅历，上课肯定要跟着老师走。2.英语方面重视课本，最好把书本经典的课文或者好的段落背诵下来，用在作文中是相当出彩的。词

13、汇方面肯定要背，终归这是基础，把考试说明中的词背会，并驾驭简洁应用就没问题；肯定要重视阅读和完型，争取把简洁的题都做对，这是须要用高三一年的时间来练。3.语文方面同样要重视基础，最好把课文中的文言实虚词记住，建议你打算一个语文积累本，把各题型，比如（字音，字形，错别字，病句，近义词辨析，成语，古诗鉴赏，文言文实词虚词）进行积累，这是取得语文高分的关键，也是卷面前面的基础题，肯定要重视。最好遇见一个就积累一个。阅读方面要多利用往年真题，分析题型，摸出基本出题类型，这些老师在今后可能会给你们讲。作文方面建议各种文体都要会写，以防最终高考出一个你不熟识的文体。多留意身边生活，多思索，不肯定非要把事例

14、（争论文）背得多多，可以从身边热点着手，找到一个比较有新意的立足点，这样简单得高分。4.文综方面主要把教材的线条捋清，地理方面要多看图，政治多把时事和教材学问联系起来，历史要把时间段弄清，一些零碎的学问可以用图表方式总结。5.心态方面不要管别人怎么看你，怎么想你，坚持自己的一套方法做究竟，你肯定会胜利，知道成果也不必和其他同学比，只要了解自己是不是比上回进步就行了，复习初期不要考虑其它的事情，一心要把学习搞上去，还有最终一个月不要放弃，不要奢侈，用好这一个月的复习时间，有一个自己的安排，信任你成果肯定会有大幅提高。（高三时可以借鉴）6.休息时间的支配最好每天在十一点半前就寝，这样会保证其次天的

15、听课质量。假如的确要熬夜，可以适量喝绿茶（不是饮料的那种），但尽量不熬夜，简单伤身体，免疫力下降。7.支配时间在校期间，上课肯定要聚精会神，不能走神，下课建议你休息，不要为了赶时间不休息，光学习，这样会影响下节课的听课质量。晚上回家后最好休息一会儿，吃完晚饭可以在院里走会儿步，提神儿。在晚上7：45左右起先学习就可以。在学习期间不要干别的，比如吃东西，听音乐，这样都会降低效率。高二文科生的学习安排61、关注高考高二的学生学习压力特别大，他们几乎无法在学习之余分心关注高考相关的资讯，为了学生能刚好把握高考的动向，高效备考，随时关注高考相关信息的重任只能落在学生家长身上。我们会细心筛选，将相宜的信

16、息如新课改的最新动向、一模二模透露出的命题趋势、学生在高二阶段完全可以着手处理的事务等以最有效的方式传达给广阔家长们知道。2、关注新科生物对于广阔理科学生的家长而言，生物学科出现时间晚、学习时间紧、记忆量大，学生很简单感到手足无措。我们结合生物学科的特别性设置了预习课程，让学生在暑期提前适应生物课程的特点，把握关键学问脉络，以点带面，全方位记忆。我们的家长可以提示学生提前熟识教材，结合自己的学习状况报适当的班次，确保不要输在起跑线上。3、关注学生的复习状态高二年级学问量巨大，各学科难度也渐次增加，我们的学生对新学问应接无暇，很简单感到疲惫，更简单忽视对高一阶段所学基础性学问和解题方法的温习，导

17、致学年末应对各科综合性试题时手足无措。我们的家长应随时提示学生温习时留意与高一学问的连接，遇到疑难问题可以参考我们推出的各科课程。学而思中学团队科学规划暑期、秋季各科课程，明晰各科学问构架，针对不同的学段为各科设置不同学法。暑期课通过提前学完高二上的学问，一并实现高一学问的运用和回顾，并保证高二新学期的顺当过渡。针对秋季文理分班的结果，分别支配总复习预热的内容，确保学生们以最佳状态迎接高三总复习。一、依据高考的分值的比例确定学习时间的比例（不适用于基础很差、学问上漏洞许多者）。一般的，高考试卷中分值越高的部分，你应当花更多的学习时间。例如，假设语文的字词句等基础学问部分在高考中只有15%的分值

18、，而你在平常却用50%的学习时间；作文占50%的分值，你在平常却只用15%的学习时间。有人说，字词句等基础学问学习好了，对作文也有帮助。事实上，提高作文水平的最好方法就是写作文，这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。二、依据成果提高的快慢确定学习时间的比例。一般的，某门课程哪一部分考试成果提高的越快，这一部分学习时间就要越多。例如，经过一段时间的学习，你语文的字词句等基础学问部分已经学习的差不多了，你再花十几个小时学习它们，考试时，或许只能多考两、三分。但假如你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目，修改自己以前写过的文章，写一些新的文章等，作文可能会明显提高。三、依据学习的好差确定学习时间的

19、比例。一般的，哪门课程学习的差，这门课程学习的时间要越多；哪门课程学习的越好，这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差，这部分的学习时间就要越长；哪部分学习越好，这部分的学习时间就要越短。高二学习安排范文二：高二文科生的学习安排中国古代宏大的教化家孔子说过：凡事预则立，不预则废行之有效的学习安排是学习胜利的第一步。经常看到有些同学在做完作业后，不是东走走，西转转，就是东看看，西翻翻，好像作业完成了，就万事大吉，没事可干了。这事实上是一种随遇而安的学习看法。这样做的缘由，除了学习看法不够端正以外，很大程度上是没有为自己订个规划，学习缺乏安排性。科学合理的学习安排对于中学生来说，具有如下

20、几个方面的作用(1)促进学习目标的实现每一个同学都有自己长远的学习目标，而要实现目标，就必需脚踏实地，有安排有步骤地去学习，要从实际动身，支配好学习时间和学习内容。学习安排可以使自己的学习行动和学习目标有机地结合起来，每一项近期任务的完成都会使自己受到鼓舞，从而对学习产生一种潜在的动力，增加实现下一个目标的信念。这些在执行安排中受到的鼓舞和鞭策比来自家长和老师的表扬更刚好，更有效。所以制定一个切实可行的学习安排，可以促进学习目标的实现。(2)可以磨炼意志学习安排使学生的各项学习活动目标明确。在努力争取让自己的行动按安排进行时，由于学习生活的千变万化，常会出现一些意想不到的状况，影响着安排的执行

21、，如临时性的集体活动、作业增多、考试接近等。这时不能急躁，不能呆板的照安排进行，而要刚好调整自己的学习安排以适应改变了的状况。有时在安排实施过程中会出现困难，这时就要通过意志力去努力克服，解除诱惑，不断调整自己的行动，不偏离安排中既定的学习目标和任务，直到目标达成为止。在实施安排中，每克服一个困难，完成一个任务，就会在享受成功喜悦的同时增加克服困难的信念和志气。若由于安排的不周而短暂没有完成，要刚好总结阅历教训，修改安排，争取新的成功。在胜利和失败的交替过程中，意志力会得到熬炼和提高。(3)有助于养成良好的学习习惯长期按学习安排办事，就会渐渐养成良好的学习习惯，使学习生活有规律。这种习惯平常表

22、现在每天的时间支配和学习方法的运用上。时间支配上一旦形成习惯，到时间起床，到时间就睡觉，该学习时就安心学习，到了熬炼时间就自觉的去熬炼，学习生活就会达到自动进行的境界。到了时间不去休息或熬炼，身上就不好受;到了时间不学习，心中就感到缺了点什么。学习方法上一旦养成习惯，就会感到不预习就无法听好课，不复习就不能做好作业。这种良好的学习习惯会大大提高学习效率，提高学习质量。而这种良好的学习习惯是长期根据学习安排进行学习的结果。所以说，良好的学习习惯是学习安排和坚韧意志的产物。(4)可以提高效率，削减时间奢侈好的学习安排把学习、休息和活动的时间进行了科学的详细支配。假如自己在学习的时间多玩了一会儿，就会是安排中的任务玩不成，而且由于学习依次的渐进性，从而使安排中后面的多项任务受到影响。为了完成学习安排，一个用功的学生，不但不轻易奢侈时间，而且在学习中非常留意效率。