高中化学实验室工作计划汇总.docx
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1、高中化学实验室工作计划中学化学试验室工作安排1化学是一门以试验为基础的学科。试验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学学问,提高分析问题、解决问题的实力。一、完成试验教学任务化学试验中学生的视察实力是指学生通过视察试验过程及现象,获得生动的感性学问,然后进行主动思维,把视察到的感性材料进行分析、综合、概括、归纳,上升为理性相识,形成正确概念。可见,培育学生的视察实力是培育试验实力的前提,也是发展智力的基础我们认为在化学试验中培育学生的视察实力要做到如下几点:激发爱好。启发学生主动思维,进行主动自觉的视察,才能使他们获得正确的信息,发展思维,获得学问,驾驭技能,进而相识化学的自然改变规律。
2、明确目标,系统视察。在化学试验中必需使学生明确所要视察的内容和视察的范围,明确通过视察要获得哪些资料,解决哪些问题;拟定好视察安排,制定视察程序,引导学生进行系统的层次清楚的视察,防止主次不分、顾此失彼。、开放试验室,为有爱好的学生供应条件。二、试验室工作1、细心打算试验,加强对仪器设备的管理、维护,以及日常的卫生工作,做到三天一小扫,一周一大扫。2、好对低值易耗品的管理。健全报损制度、药品仪器领用制度。3、试验室平安,明的确验室职责,定期检查灭火器材及其他设备。强化平安意识。以试验室平安责任人为主、试验老师协作、领导关切支持、学生协作,确保试验室全年不出现各种平安事故。4、做好试验室的教学安
3、排、日常管理、平安工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。中学化学试验室工作安排2一、常规工作:1.仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用便利,用后复原,使帐、物、卡三相符。2.仔细钻研业务,熟识本学期的教材和试验大纲,熟识各类器材的规格、性能、结构和运用方法。3.帮助任课老师开展一些学生的课外试验和科技探究活动以及自主性试验探究活动。4.做好老师演示试验和学生分组试验记录,总帐册、登记册做到有据可查。5.做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示试验的正常进行,做好分组试验器材的摆放工作,确保分组试验顺当开展。6.添足必要的试验器材,尽量满意老师的要求,使分
4、组试验做到二人一组。7.驾驭并仔细做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器常常保持良好的运用状态,以延长其运用寿命。8.刚好做好试验室置购安排,做好新购器材的验收、登记和 保管工作。工作安排9.常常向学校汇报仪器管理,运用状况及存在问题,仔细总结阅历,提高管理水平。10、开源节流,主动做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材刚好请购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。二、试验室其它工作:1.坚持对试验室进行定期打扫,保证明验室的整齐和有序,给师生供应一个良好的试验场所。2.不断提高自身理论和业务素养。常常阅读一些有关试验室管理方面的阅历文章及理论书籍,对试验中因违反操作规程而发生事故的应急措
5、施方法有较清楚的了解,保证明验的平安有序进行。3.定期向学生开放试验室,提高学生的课外活动主动性和试验操作,拓宽学生学问面,培育学生实力。4.切实做好试验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出试验室或办公室。同时规范器材的领借制度及归还制度,要求教学试验后刚好归还。为创建平安、和谐学校而努力做好各项工作。5.协作学校做好中心工作和其他工作。为争创试验室管理先进学校而努力工作。中学化学试验室工作安排3适应新形势下教化教化改革的须要,仔细落实学校的工作安排,全面培育学生的实力,更好地为教学一线老师做好服务,本学期特制定如下工作安排:一、政治思想方面:严格遵守老师法和中小学老师师德规范,主动参
6、与学校组织的各项活动,爱惜学校的名誉。模范遵守社会公德、维护老师良好形象。酷爱学生,敬重学生的人格,公正同等的对待学生,仔细写好师德日记和业务笔记,全身心地投入到工作中。加强学习,更新观念,提高自身理论素养。试验员首先应树立服务育人的思想,为学校的教化教学做好后勤服务工作。要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素养和实力,为此,作为试验员一方面要注意自身的理论素养的提高,另一方面要加强业务学习,不断增加自己的实际操作实力,更要注意自己提高自身运用和修理各种仪器的水平,使试验仪器能充分发挥其功效。二、刚好做好演示试验的打算工作。化学学科的特点就是以试验为基础,另外试验更能激发学生的学习爱
7、好,培育学生的视察实力,对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示试验和学生分组试验明显增多,作为试验员,首先要督促老师作演示试验,其次要依据教学进度和学科老师的要求,刚好做好演示试验的打算工作,并能勇于改进演示试验。作为试验员本人,更应在熟识业务的同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下,学生试验结束后,对试验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。三、协作任课老师做好学生分组试验。试验员要结合本校的实际状况与各任课老师,合理支配好各年级的学生分组试验。制订试验教学安排,明确各分组试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器,最迟
8、在上课的前一天要全部打算完毕,分组打算好。主动协作任课老师做好试验时的指导工作。四、其它方面,做好初三学生的试验操作考核。为保证考核的高通过率,试验室要常常与任课老师联系,挤时间支配学生进试验室进行操作训练,保证他们操作考核时能一次性通过。为此试验员肯定要督促各任课老师刚好做学生的分组试验,以免到考核之前的强化训练难以支配。为探讨性学习做好后勤服务,本学年,探讨性学习全部开设,而学生的探讨性学习常常须要用到有关的试验仪器和试验室,甚至须要帮助制作一些新的试验仪器,试验员应以听从学校的教学须要为已任。五、建立健全各种台帐资料,进行科学化管理。督促全部任课老师应尽可能做到:对于演示试验要提前两天将
9、试验申请单送给试验员;学生分组试验要提前一周将试验申请单送给试验员,并做好仪器借还登记手续。试验时学生要填好试验状况表,试验仪器对验卡和试验室运用状况记录表等有关台帐资料。另外,试验员要依据国家教委仪器配备书目所规定的分类、编号、标准数,做好试验室全部仪器的造表登记,填写好总账册、分类账册、物品的存柜卡等,给全部仪器贴上规定的标签。总之,在试验室管理工作中,要坚持没有最好只有更好的原则,为我校化学试验教学迈上一个新的台阶,为创一流试验室而不懈努力。中学化学试验室工作安排4试验室工作是试验教学不行分割的一个重要组成部分,试验室工作的好坏将干脆影响到教学质量的提高。本学年我校共有74个教学班,又要
10、开展素养教化和教学方法改革,不但增加了一些试验,其难度也相应地增加了,要求提高了,尤其是今年通过了四星级中学的验收,各项工作有了更高的标准,还要迎接省市县教化局对四星级学校的复查。因此本学年的任务艰难,须要引起高度重视,为了进一步做好工作,特制定以下工作安排。一、规范管理。由于化学试验仪器大多易碎、易损,化学药品有很多属于易燃、易爆、危急品。管理和运用不当,不仅不能为教学服务。还有可能造成各种平安隐患。因此,规范管理在试验室工作中就显得尤为重要。针对这一状况,结合学校实际拟将对试验室管理工作制定如下制度:化学试验室工作人员职责、试验室管理守则、试验室平安与防护制度、借物赔偿制度、报损、报废制度
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