中学生保证书例文.docx

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1、中学生保证书中学生保证书11.已告知家长本人留宿事宜并经家长同意。2.不在宿舍存放、运用以下电器：电炉子、电热杯、电饭锅、“热得快”、电水壶、电熨斗、电吹风、电热毯、个人小风扇、小台灯以及未经学校批准运用的其它电器。不私接电源和乱拉电线。3.不在宿舍内存放、运用各种火源：蜡烛、酒精炉、煤炉、木炭火锅、液化气灶具以及其它种类火源。宿舍内不挂布帘和床、墙帷子。4.宿舍内运用微机原则上每宿舍不超过2台，运用微机时，严格遵守学生宿舍自备微机协议中的有关规定，不通过微机观看任何带有反动、淫秽等不健康内容的文字、图片、图象或影碟等，保证书学生暑假平安保证书。5.不随意出入异性学生公寓、宿舍内不留宿异性。6

2、.不晚归，未经学院（部）负责联系人许可，不准在外留宿。7.未经学生公寓服务中心许可不留宿他人。8.不在宿舍内酗酒、赌博、吸烟。9.不在宿舍区打架斗殴、聚众滋事。10.不参与任何性质的传销活动。学 校 章： 学生签字：班主任签字： 家长签字：20xx年7月9日中学生保证书2敬重的XX：今日的XX课上，我没有限制住自己的贪睡的特性，就不自觉地睡觉了，老师发觉了我的这一严峻错误，并刚好地对我进行了指出和订正。现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番懊悔。我利用这珍贵的学习时间来睡觉，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不敬重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师

3、对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校内内丢了脸，掉了队。在校内进行“百日平安大检查”的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错。我保证以后肯定遵守课堂纪律，请老师信任我。致此敬礼！XXXXXX年XX月XX日中学生保证书3敬重的老师、学校领导：我是六年级的学生xx-x，因本人多次违反校规校纪，经老师和学校领导多次教化，相识到了自己的错误，并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此，我做出以下两方面的保证。一、在学习方面，我保证如下

4、：1、我保证早上起床不睡懒觉，能在早上7：50分前到教室，晚上也能够在17：30分前回到教室。2、在回到教室后，作为一个合格的学生，要遵守班规班纪，我保证在学校规定的学习时间内，不影响其他同学的学习，不喧哗，不打闹，不影响老师的常规教学等。3、当课堂预备铃响的时候，我保证能准时回到教室，不迟到，不早退，不旷课，在课上不睡觉，不扰乱课堂纪律，能用心听老师讲课。二、在生活方面，我保证如下：1、在午晚休的休息时间内，我保证不影响其他同学的休息，不闲聊，不打搅，不上网。当其他同学休息时，我也能宁静地休息。2、在班级轮值劳动时，我能尽我的义务去做好劳动，无论班级清洁区还是教室的值日，都能按标准做好清洁。

5、3、在学校必需要遵守学校的校规校纪，我保证不吸烟，不翻爬围墙，不打架，不欺压低年级的小挚友，不到处惹是生非。以上是我生活学习常常违反校规校纪所作出的保证，如有再犯或多次违反经老师和学校领导教化未改，我情愿接受老师和校领导作出的处理方案。学校：大方五小学生：家长：科任老师：班主任：20xx年xx月xx日中学生保证书4敬重的系领导、老师：近段来我无故旷课达7日之多，而且在没经允许的状况下私自离校数日，给系里抹了黑，特殊是让指导老师时刻为我担忧，对此我深表歉意和感谢。后来在老师的深刻教化下，我切实相识到了自己的错误。为了表明心迹，我写下这份保证书，剖析自己思想中阴暗的一面，以求以后能追求上进，努力学

6、习。自从进了高校，中学到高校的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并没有快速调整好心态，以至于到了大四还是如此的彷徨徘徊，这是我的错!在中学的时候，我就幻想着高校是多么的美妙，可真正走了进来才发觉并不是那么回事，于是高校在我的心里成了一个乌托邦。前辈说：高校之旨，在于明德启智。然而自进入高校后未能对自己好好把握，甚至在高校四年级旷课一周之久，对此感到万分惭愧!这虽是我写的第一份保证书没什么阅历，但我肯定会好好剖析自己，相识事情的严峻性!详细事情是这样的：由于短暂还没找到工作，我自四月十五日离校因为在十六日在我家乡江苏南通有一聘请会(走时未向指导老师和院里请假)，过了十八日最小聘请会结束。加上两天的

7、行程和在家逗留两日共七日!原来想聘请会完了就回来的，可由于在找工作期间遇到挺大的压力，使我充分相识社会的艰辛和生存的困难感到身心很受打击，都说家是最温馨的地方，在那儿可以治疗我们全部的伤痛，虽然我家有点残缺不全但终归还有我所依恋的父亲，由于思想相识不够深刻，我没又禹之治水之三过家门而不入之圣贤精神，想想虽然离家不是很远但回去一次也不简单，岂有过家门而不入之理所以又在家逗留两天。但我还是充分相识到我的错误。对于我旷课的事情，所造成的严峻后果如下：1、让老师担忧我的平安。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平常非常关切爱惜每一个学生的老师担忧。而这样的担忧很可能让老师成天工作分心，造成更为

8、严峻的后果。2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违反父母的意愿，实乃不孝。如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。2、思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重不足。试想，假如我对老师有更深的敬重，我会提前给老师打个电话这样老师也不会因此而大发脾气。中学生保证书5尊敬的老师：今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份保证书

9、，以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律，这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律，做一个遵守学校规则的学生!我特别惭愧!我辜负了父母的期望，老师的训诲，学校的培育。我特别惭愧，老师的费尽心机教化我们，希望我们能成为一名好学生，成为学问分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧。竟然对老师的教训未能觉悟，不悟详训!平常对这件事的相识不深，导致这样的事情发生，在写这份保证书的同时，我真正意识到了这件事情的严峻性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应当听从老师教育，听从老师的支配，尊师重教。而我这种表现，给同学们带

10、了一个坏头，不利于学校学风建设老师是多么关切我们。爱惜我们!而我却给老师找苦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领悟理解老师对我的要求，并保证不会再有闲言碎语的事情发生.仔细上课!希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教化。我保证以后尊师重教，上课不搞小动作，不窃窃私语!不再有类似的状况发生，不辜负老师对我的期盼!我真诚地接受指责，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师宽恕我，信任我能够记取教训、改正错误!此致敬礼！xxxxx年x月x日中学生保证书6敬

11、重的XX：为了使每个学生顺当完成本学期学习任务，平安、健康地成长，我校特就学生平安提出如下要求，希望各位家长协作学校监督执行：一、在家庭：1、时刻有防火、防气、防电意识，对各种新买电器，要先看说明书，按规定运用。2、要有防盗意识，父母不在家时不让生疏人进门。3、左邻右舍，同一小区，同一单元，说话做事要有礼貌，以和为贵。二、在社会上：1、遵纪遵守法律，维护正义，敬重长辈，虚心好学。行动前告知家长，危急地方莫去，没有监护人在场不下水游泳，不溜冰。2、公共场所讲秩序，人多地方莫拥挤。3、路上要遵守交通规则，不在公路上追跑玩耍，过公路要看指示灯或听从交警指挥。三、在学校：1、遵守校规校纪，不打架，不骂

12、人，做一个文明礼貌的中学生，有冲突，有影响团结的事情，有影响同学们平安的事情要刚好报告给老师和学校。2、不带易燃、易爆、放射、剧毒、刀具等危急物品来学，如有发觉刚好报告给老师或学校。3、校内里的一切行为要留意平安，不攀爬栏杆、墙壁。上下楼梯靠右行，不拥挤，特殊留意不推前面学生，防止跌倒，防踩踏。4、课堂上，遵守纪律，仔细听讲，用心学习。试验课、操作性课、体育课要严格按老师指导进行，标准操作，做到平安第一。致此敬礼！XXXXXX年XX月XX日中学生保证书7敬重的老师：您好！上午老师说了叫我们搞卫生三个星期，我会好好表现的。对不起老师，我犯了一个原则性的问题，我知道我们无故旷课老师肯定很生气了，我

13、也知道对于一个学生来说按时上课，不旷课不早退是一个学生最基本的责任和义务，但是我却连最基本的都没作到，今日上午我回到班里好好的反思了一下，相识到了自己的错误，现在错已经筑成，我真实后悔不已，为了更好的相识到错误，也是为了让老师能够信任自己的学生我能够真正的改正自己的错误，保证不在重犯，我将自己的错误归结如下：对自己不感爱好的课程重视不够，对于这一点我起先反省的时候没有太在意，但是我经过深刻的反省，我最终相识到了，这个错误是导致我旷课的重要缘由。试问，假如我特喜爱这门课，我会无故旷这门课吗?许多我不喜爱的课程，往往并没有自始至终的好好听讲过，这样虽然没有影响到别的同学和老师，但是这样对自己来说，

14、的确一个很严峻的错误。对于学校所开设的每个课程都有学校的理由，所以我们就更应当去仔细学习!我保证以后不早退，不旷课，不迟到，好好表现，争取在老师的心里留下一个好的印象!保证人：*20xx年x月x日中学生保证书8我慎重向自我承若，从今必需会仔细学习。珍惜此刻的每一秒，改正以前那无所谓的看法，对于任何引诱肯定坚持自我的饿目标不动移，目前就是要仔细的学习努力做好每一件事，来提身自我。以前的以前都一次一次的说过要努力，要变更自我，要让大家都夸我，单我没做到。以前还是个懵懂的女孩能够宽恕可是此刻都这么大了不行能还象以前那样的无趣，就应懂点事了，以前根本就不明白自我身处何境，此刻才深刻的相识到能在这个世界

15、上混下去的人仅有两种：一种是靠容貌的人，另一种是靠自我的潜力。我生来就不是第一类所以我务必仔细点来争取，来变更这个境况，其实说实话生活在这种环境里假如没有潜力的话你将随时面临着被淘汰的风险，我此刻想要的都不必需会如愿，以前都怪自我的命运不好，此刻想起来是自我不努力的结果，所以我认为此刻假如还不努力，不变更自我的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。我不详再这样了，我必需要变更，成为世界的主宰，假如自我没有潜力的话，那你将面临着被世界淘汰，或是被别人主宰。有谁情愿这样呢自我的话不情愿。此刻的我没有一点潜力我总担惊胆怯胆怯我拥有的将会因为我失败而失去相反假如我有潜力的话就不会这样了所以我要

16、变更不要让自我明知结果还放错劝自我不要那么无趣世界不是我想的那么简洁。这次这么大胆的饿举荐：其实也是一个全新的我。为了在别人心中的完备形象，为了我此刻拥有的不失去，也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去我愿变更敬爱的为了你我愿变更情愿学做每一件事只愿你的爱是永久的同时也请你为了我而上进有你的话我会走得更好爬得更远的。此致敬礼！保证人：xx20xx年xx月xx日中学生保证书9时不将头、手伸出窗外。乘车留意文明礼貌，主动给老人和残疾人让座，不在车厢内大声吵闹。1、仔细完成假期作业，为新学期的学习奠定良好的基础。2、听从父母教育，主动担当力所能及的家务劳动，助人为乐，多做好事。3、讲文明，有礼貌

17、，待人接物体现中学生的良好精神风貌。4、留意饮食卫生，不随意在路边小摊吃不卫生的食物，不购买三无食品，不吃腐烂变质过期的食物，防食物中毒。致此敬礼!XXXXXX年XX月XX日中学生保证书10为仔细贯切落实诸城市教化局和中心校对学校交通平安工作的要求，推动平安校内创建工作深化开展,努力营造平安、稳定、和谐的育人环境。_初中学生、家长签订交通平安保证书，详细内容如下：1、家长要仔细教化孩子，自觉遵守交通法规，养成良好的行为习惯.不在马路上踢球、游玩、戏闹。放学途中不准购物、串门、并排走，时时到处留意交通平安。2、教化孩子乘车时要遵守秩序，留意乘车平安。仔细学习道路交通平安法律法规和平安常识，强化自

18、身交通法制观念，主动参与学校组织的交通平安教化活动。3、家长作为孩子的第一监护人，必需保证孩子不乘坐农用车、报废车、拖拉机和无牌、无证或不合手续的报废车及个别家长私自组织的无运营手续的违规车辆。4、家长要教化孩子文明乘车，不拥挤，不抢座，不打架，自觉遵守乘车纪律，确保乘车期间的人身平安。拒绝乘坐超载车辆。对运载学生的可疑车辆刚好向班主任及学校领导汇报或向有关部门进行举报。5、家长要督促孩子准时上学，学生不能乘车，但有条件的家长可亲自接送，学校严禁学生独自骑自行车上学。假如家长违反学校规定，纵容学生违纪、独自骑自行车上学，那么发生的一切问题均有家长负责。6、自觉遵守交通法律法规，骑车时靠右行，不

19、并行，不撒把，不飙车，按学校规定的路途或最平安的路途上下学，放学后按时回家。7、家长有权监督司机，使其驾车时不饮酒、不违章、不超员，保证为学生创设一个平安、良好的乘车环境，消退一切担心全因素，对违纪的司机，家长有权向有关部门和单位举报。让我们把“交通平安”这四个字在心里恒久扎下根，让我们每个人都自觉遵守交通规则，让交通事故恒久在我们生活中消逝，让我们的明天充溢阳光。那么,交通平安便是你最好最好的挚友，它将恒久爱护着你，带给你华蜜。让我们争做文明遵守法律的好学生吧!_年级_班学生(签字) _家长(签字)：_班主任(签字)_初中20xx年xx月xx日中学生保证书11我们仔细学习了学校防溺水平安学问

20、，并向学校作出以下保证：我向父母亲及学校慎重承诺：1、未经父母或其他监护人同意不下水游泳；2、未经父（母）亲或者其他监护人同意，不在上（放）学、双休日、节假日等时段下下河（塘）游泳。3、不擅自邀请其他同学下水游泳；4、不跟不会游泳的监护人下水游泳；5、不到河边、水渠、水沟或者建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹；6、在见到有人落水而自己又无实力救援的状况下，不避而不见或者冒然下水救人，我会实行大声呼救或者报警（110）等措施。保证人：XXXXXXX年XX月XX日中学生保证书12敬重的老师：我在之前的学校不好好仔细学习，但是我还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要

21、的，我现在才很小，我还有去拼搏的实力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师赐予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认仔细真的去学习，那样的生活充溢，这样在家也很耽搁课程，学校的课程原来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我肯定会好好学习，各课都努力往上赶我犯了许多不应当犯的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违反了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法，信任我的悔过之心，我的行为不是向

22、老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以宽恕我的错误，我也会向你保证以前不该做的事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，对我的问题酌情处理。以后我确定制定以下学习方法：1、合理支配好学习时间。每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是珍贵的整段时间。在学校，要支配好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学学问时不急于做作业。2、要注意预习和复习。每次预习

23、不用太多，一节内容即可。通过预习，找到短暂无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容；每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容；到了晚上，把一天所学学问内容都复习一遍。周末把一周所学学问复习一遍。3、留意课堂听讲效率。在预习的基础上，课上用心听讲，不开小差，沿着老师的思路，仔细地听讲、思索、领悟，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相像学问的对比、课文内容与现实相联系的学问点、分散学问的归纳综合等等都好笔记。无论怎样，不能把自己所指定的目

24、标安排当作一句空话。我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进。希望老师可以再给我一次改正的机会，给我一次重新做人的机会。感谢。保证人：xxx20xx年xx月xx日中学生保证书13一、 留意交通平安，不在公路上乱跑、打闹、做嬉戏等，不骑自行车，不乘坐摩托车，横过公路留意来往车辆，不到施工现场嬉戏，以免发生危急。二、 加强体育熬炼，增加体质，不去人口密集场所活动，留意个人卫生，预防各种传染病侵害。三、 不单独外出，不接触生疏人，不到“四厅一吧”(舞厅、录像厅、电子 嬉戏厅、台球厅、网吧)，不买不看不健康的书和音像制品。四、 不参与各种赌博、迷信活动，珍惜生命，远离毒品，自觉抵制黄赌毒及邪教的侵害

25、。五、 在家做到不玩火、不玩电、不随意动用电器，严防煤气中毒，留意防火、防电、防盗。六、 留意旅游平安，严禁野浴，在正规游泳馆游泳需在家长陪护下进行。七、 遵纪遵守法律，遵守社会公德和秩序，爱惜花草树木，爱护环境卫生，不破坏公共设施。八、 留意饮食平安，不买、不吃不健康的食品和“三无”产品。九、 严格遵守市政府有关燃放烟花爆竹的规定。班 级： 学生签字： 家长签字：中学生保证书14敬重的老师：对于我上课没有认证听讲给您造成的不好影响我真的特别的愧疚。作为一个学生最重要的就是上课要仔细的听讲，不能走神说话，但是我却没有做到这一点。违犯课堂纪律。影响上课秩序。这样的行为不仅给班里的同学造成了不好的

26、影响，还耽搁了四周的同学上课听讲，影响老师的上课心情，不敬重老师的劳动成果。耽搁自己的学习，影响了班级良好的学习风气。这样的行为害人害己我真的特别的愧疚。您每天非常辛苦的为我们教授学问，批改作业，我竟然在上课时没有听您的课，辜负了您的期望。真的愧疚，我向您保证，我以后肯定不会再这样了。以前的事希望您能宽恕我!我今日起先肯定会仔细的听课，好好的做作业，不会再开小差的。我会努力成为一个好学生的。这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当不重视老师说的话，我不应当违反老师的话，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师

27、可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我知道老师所要管的肯定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有实力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。所以，老师，请不要放弃我，我今后肯定会好好学习的!学习是学生的天职，从今日起，我决心严格要求自己，从以下几个方面努力：一，课堂仔细听讲。二，课下仔细完成作业。三，主动看一些配套的参考资料，找练习题做。四，勤于思索，多问问题，多向老师和同学请教。五，严格遵守各项课堂纪律，杜绝各类影响课堂秩序的行为。六，高度敬重老师的教学劳动，以努力学习和成

28、果的提高回报老师。最终，学生再次向老师表示慎重的歉意，我上课不仔细听讲的行为是特别不应当的，影响很不好。学生今后肯定仔细听讲、主动发言，不走神、不说话、不影响四周同学上课，不影响老师上课秩序。xxx20xx年xx月xx日中学生保证书15上午其次节课预备铃刚响起，我正筹办上课，班长刘明和中队长林翔仓促忙忙跑来向我报告请教：“教授，不好了，许庆波和谈雄打起来了!”一听这话，我仓促跑到讲堂，只见教室后门摆布，六七个同学别离抱着许庆波和谈雄，不准他们挨近，许庆波和谈雄相对站着，当然中断了打斗，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要脱手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看模样他们刚脱手就被同学拉开了

29、，都异国受伤。这时候，上课铃响了，劝慰的同学入手下手散开，回本身的坐位。大家都看着我，等着我对这两个闯祸的孩子作判决。为了不感化上课，我决议下课再处理这件事，我对全班同学说：“我对刚才产生同学打斗的事感受难熬，不过，令我感受欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学刚好脱手劝架、得救，使这起打斗变乱变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，盼望大家向这几位同学进修，发觉有不良现象能够刚好禁止，也盼望打斗的同学能够查验、反思本身的行动。下面，我们先上课。”下课后，我把这两个同学请到办公室，让他们说说是怎样一回事。可是，说了五分钟，他们都没法阐明白是怎样回事，不是他们表达不明白，而是他们都一味说对方的不

30、是，指责对方的错。第三节我另有课，他们是体育课，我就让他们归去别离写阐明书。午时下学，他们拿阐明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的浮名，谈雄不平气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在阐明书里，他们都承认本身做错了。我问他们怎样该惩处，他们都承诺让我惩处。我提了两个惩处要求：一是要求他们归去想想，当许庆波说谈雄的浮名以后，他们用甚么样的方法处理，两人才不会打斗，以倘如我为题目把本身的设法写出来，明天将来诰日交给我;二是在一个礼拜内两人要互助做至少三件功德，再跟我谈感觉。应付其次个要求，他们很快表现接纳，可是应付第一个，他们都是怕写作文的同学，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不明白

31、，如今我倒要看看你们写作的本事了。两个同学很无奈，离创办公室的时候窃窃私语，说刚才真不该该打斗，如今该怎样写不会打斗的方法呢?我看着他们的背影笑了，就让他们一路去探讨不会打斗的方法吧。其次天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是倘如我不脱手，谈雄写的是倘如我对许庆波笑一笑，当然写得比较大略，可是假如然的像他们“倘如”的那样，当时他们必定不会打斗。我让他们今后在与同学闹冲突之前要想想本身的“倘如”，他们连连说好，并对我说他们要去做功德了。我看着他们的背影再次笑了!反思：同学之间因口角而打斗，这是班集体内里凡是产生的事。许庆波和谈雄在上课前打斗，假如当时我即时对他们进行指责训诲，不但感化了全班同学

32、的进修时候，并且他们也还异国冷静下来，不简洁接纳训诲。所以我对此作了冷处理，并表扬了劝慰的同学，使全班同学知道，打斗是可恶的，禁止不良行动是值得赞扬的。对他们的惩处，我改变了以往指责训诲的做法，异国让他们写查验书，而是要求他们换一种思路，想想用甚么样的方法处理当时的事变，两人才不会打斗，以倘如我为题目写出来。目标是让他们对此次打斗变乱进行反思，我信任他们必定也不愿意打斗，只不过克己力较弱导致打斗，这时候假如让他们换一种角度想想不会造成打斗的方法，今后再遇到雷同的事，他们必定会联想到这些方法而禁止打斗。同时，我让他们互助做功德，是盼望他们在互助的进程中增加交情，在做功德的进程中进步品行和克己力。保证人：XX日期：XX年XX月XX日