中秋节主题活动总结范例.docx

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1、中秋节主题活动总结中秋节主题活动总结1小学“我们的节日-中秋节”主题教化实践活动总结为庆祝中国传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教化，9月17日-25日，xx中心小学胜利开展了“我们的节日-中秋”主题教化实践系列活动。以学校电子屏为媒介，进行了“庆中秋，知中秋，画中秋”为主题的宣扬。各班主任结合节日契机开展“知中秋”主题班会活动，向学生介绍并讲授了中秋的典故，并让学生间相互祝愿寄语。节日期间，各班的动手小达人还围围着“画中秋”主动创作了以中秋为主题的手作贺卡，在少先队联合教研室的评比下，共评比出了优秀的作品并予以嘉奖。9月20日，少先队联合留守儿童之家组织召开了“留守儿童话中

2、秋”慰问座谈会，在节日期间对留守儿童进行了深切关怀。并为每一位留守儿童送上了节日的文具礼物，祝他们节日欢乐，并激励他们仔细学习，踏实进步。这些活动同给学们留下美妙深刻的回忆，通过“我们的节日-中秋”一系列的活动，让我们全校师生更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到了更好的传承。中秋节主题活动总结2为继承发扬中华传统节日优秀文化，依据区文明办通知，我局围绕“我们的节日中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我局组织的“我们的节日中秋节、重阳节”主题实践活动总结如下：一、高度重视，仔细组织为确保此次活动顺当开展，我局高度重视，刚好召开各科室、分局、协会会议对活动

3、进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，细心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推动我校精神文明创建工作。二、细心策划，丰富内容中国人民的传统节日中秋节、重阳节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。贾汪工商局围绕中秋节、重阳节庆丰收、团聚平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近便利、力所能及的原则，主要策划了以下四项工作：（一）组织开展节日民俗文化活动。深化挖掘中秋节赏月咏月、重阳节赏菊登高等传统节日民俗，通过开展民俗文化讲座、民间文艺演出、民俗故事会等主题文化活动，引导广阔干部职工增进对民俗文化的了解和对地域文化的认同，进一步丰富干部职工的文化生活，营造

4、家庭华蜜、民族团结、社会和谐的节日氛围。（二）组织开展经典诗文诵读活动。细心选择一批反映中秋节、重阳节传统文化的名篇佳作，通过举办经典诗文吟诵会、主题诗词赏析等形式，广泛开展经典诗文诵读活动，使广阔干部职工在参加活动中体验传统文化，增进爱国、爱乡的美妙情感。（三）组织开展“讲文明、树新风”志愿服务活动。在社区，深化开展关爱空巢老人志愿服务活动，组织志愿者与空巢老人、孤寡老人一起过节，让他们感受社会大家庭的暖和。（四）组织开展文明生活提倡活动。要利用这一契机，在中秋节、重阳节期间组织志愿者开展清洁城乡行动，创建美丽、舒适的节日环境。要引导群众从点滴行为做起，自觉选择环保、文明的过节方式，提倡群众

5、文明出行、文明旅游、文明用餐，推动群众养成文明健康的生活方式，培育“文明过节”的社会风尚。通过本次主题实践活动，既丰富了领导干部节日精神文化生活，培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，又增加了对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。中秋节主题活动总结3一年一度的中秋佳节如期而至，为了从小培育幼儿对我国民族传统文化的爱好，更多地了解中秋节的风俗习惯，从而挖掘有效的教化资源为教化教学所用，泉州市xx幼儿园在中秋节前后，有目的有安排的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动，旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动，感受中秋节大家在一起团聚的快乐场面、体验温馨

6、有爱的家园和谐气氛，从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美妙情感。一是动手做月饼，让孩子了解好吃的月饼是怎样来的；二是开展中秋月饼品尝会，让孩子带上不同的月饼，一起共享品尝不同味道的月饼，体验共享的欢乐；三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动，通过手操报的制作过程，让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传闻等，丰富学问，并对中国的传统节日感爱好；四是大中段开展中秋主题故事会活动，通过亲身参加讲中秋节的故事，听中秋节的故事，让孩子感受传统文化的魅力。xx幼儿园始终在挖掘传统节日的有效教化资源为故事剧课程所用，因为故事源自于生活，源自于孩子的生活阅历，源自于孩子的体验，它将为原创故事剧的素

7、材供应最有效的支持与灵感。中秋节主题活动总结4一年之中最具团团聚圆祥瑞意义的传统节日中秋节就要到来了，为了大力弘扬优秀传统文化，让孩子在嬉戏体验中了解、知晓有关中秋意义和传统礼节，安镇中心幼儿园开展了“迎中秋”系列活动一、主题墙饰，呈现中秋情景孩子们通过画、剪、贴、捏、装饰等形式，绘制出一幅幅中秋团聚夜的图画、制作出一个个“香甜”的“月饼”、包装出一只只精致的“月饼盒”。老师们将其艺术化，展示在各班礼仪主题墙上，呈现中秋之景。二、主题教化，感受中秋情意活动中，老师们通过音乐观赏、图片展示、中秋故事、趣味灯谜等形式，让小挚友了解中秋节的来历与典故，知道中秋节的很多趣事，感受中秋之意。三、品尝月饼

8、，体验中秋情味最令孩子们兴奋的是“欢乐共享品尝月饼”活动，孩子们品尝着芳香四溢的月饼，香香甜甜的水果，大家你一口、我一口，品尝着香甜的美味，享受着同伴和老师们的祝愿，共享着节日的欢乐。通过此次活动，不仅让孩子们了解了中国传统节日的很多习俗，激发了孩子对我国民族传统文化的爱好，更让孩子学会了共享，体验了民族节日中的乐趣。中秋节主题活动总结5中秋月圆人亦圆，在此中秋佳节之际，为了弘扬校内文化，更是一解同学们的思乡之情，校团委学生会传承历届学生会优良传统，为全校师生举办了这场以“xx”为主题的中秋节校内晚会，作为这场活动的工作人员之一，我也对此次活动的胜利举办做一份个人的工作总结。一、活动前的打算在

9、前期的打算上，我们主要以招纳人员为主，因为各个节目的打算相关负责人都拟定了人员的标准，因此我们通过学校的广播、分发传单、到教室宣讲等形式，进行相应的宣扬，为了能够让更多的人对这次活动有所了解，那么，在完成宣扬后，各个年级的同学都特别踊跃的来到我们的报名处，人员的数量已经超出了我们的想象，并且还有同学询问能否报名多个节目的，就此也能够看出来大家都是多才多艺，也反映出大家热忱都特别的高涨，这也让我们相识到举办这场晚会的意义所在。二、人员的选拔由于报名的人数之多，我们的晚会时间有限，因此我们在人员的选拔上也更加的严格，在这过程中也能够看出来大家仔细的看法，那么经过几轮筛选后最终的名单在x月x日确定，

10、对于没有登上舞台的同学我们也送出了小礼物，因为不能否认的是大家都特别的优秀。那么，在人员确定后，各个节目组也起先进行惊慌地打算，为了呈现出最棒的效果，大家也对主动地提出自己珍贵的看法，这样的氛围不由得让人赞许！三、最终的效果辛苦打算的节目，最终在晚会到来的这一天依次向大家展示，从观众的欢呼声中，我们不难看到大家的满足程度，值得一提的是，整场的活动中没有出现一处冷场的地方，在大家须要观众协作的时刻，台下的同学们也都主动的回应着，这也让整场晚会的氛围时常保持在高点。而且在主持和节目的支配上都没有出现重大的失误，这也是值得一提的，在这样一场大型活动中，也足以体现大家的较强心理素养，呈现出了当代高校生

11、的最佳精神风貌。四、个人体会从节目的打算到结束，我看到了大家的那份付出和努力，同时也感受到了中秋节浓浓的节日氛围，虽然在这一天我们以为各种因素不能与家人团聚，但是我信任更重要的还是大家的心愿，在这一天为我们的家人挚友送上一份祝愿，何尝不是一件暖心的事情呢！中秋节晚会就先告一段落了，也希望大家在将来的每一天都可以感受到生活中的美妙！中秋节主题活动总结6为弘扬优秀传统文化，推动社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日中秋”这一主题，根据中心文明办发出的关于组织和开展“我们的节日中秋”主题活动的要求，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们的节日中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教化内涵，

12、大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教化贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终，现将活动总结如下：1、学校充分利用国旗下讲话、手抄报等宣扬教化形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节学问。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。2、开展中华经典诵读活动。低年级由家长帮忙搜集关于中秋的童谣、故事、诗词，语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。3、仔细开展“我们的节日中秋”

13、实践活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教化、民族精神教化为主线，家校联系，抓住重大纪念日活动，采纳少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教化。中秋节期间，学校分低、中、高年级组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。制作贺卡、手抄报、月饼盒再利用、征文竞赛等。通过这些丰富多彩的活动，营造了节日的氛围，感悟团聚、和谐的华蜜，表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统，对传承中华民族优秀传统文化起到了主动的作用。中秋节主题活动总结7中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广阔同学体会到学校大家庭的融融氛围，加强各中队的团结意识。9月22日下午，x镇x小

14、学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀，欢乐和谐”的宗旨，要求全体同学都参加，使虎逊学子都能过上一个欢乐而有意义的中秋节。活动首先进行了“佳节中秋时尚过，资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式，由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后，庆祝中秋节活动正式起先。活动以各中队为单位开展，一、二年级同学进行了猜灯谜竞赛，活动场面喧闹，一年级小同学认字不多，由老师读谜语来抢猜；二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下，进行了剪纸活动，主要进行剪灯笼的竞赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的竞赛。活动正热火朝天地进行时，由x校长为组长的活

15、动评比小组深化各竞赛场所，对各中队活动进行评估。评估小组根据评估要求，经过严格地评比，五（1）中队、四（2）中队、二（1）中队荣获活动组织奖。经过近一个小时的竞赛后，全校师生集中学校大堂进行了展示会，同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品（一个精致的小灯笼和一个精装月饼），喜笑颜开，沉醉于快乐海洋中。活动在美丽的歌声和全体师生的祝愿声中结束！在整个活动的过程中，全校师生都能够以主动的心态、昂扬的斗志参加整个活动中，使活动得以圆满胜利。我们信任，在以后的工作学习中x小学全体师生会呈现出更加精彩的一面！中秋节主题活动总结8中秋节是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日，徐

16、家楼街道中心幼儿园为了进行民族传统文化教化，在节日前期开展了“迎中秋，知民俗”庆祝活动。活动一：家长助教和老师给孩子们共享有关中秋的故事，如嫦娥奔月、月亮的新衣吴刚折桂等 ，让孩子们了解中秋节的来历，感知月亮的改变及团聚的含义。活动二：绘画我眼中的月亮。请孩子们每天傍晚视察月亮的形态，依据自己的视察，绘画我眼中的月亮。活动三：我来动手做月饼。幼儿园打算了制作月饼的各种材料，小班的孩子在老师的帮助下制作月饼，中大班的孩子们在我为爷爷打月饼的旋律中独自制作自己喜爱的月饼。活动四：品尝月饼，共享欢乐。老师和孩子们聚在一起，共享香香甜甜的圆月饼，大家说着、笑着、品着，一幅华蜜和谐的画面浑然天成。活动结

17、束，小挚友们把自己制作的月饼带回家和家人一起共享。以上活动不仅加深了孩子们对我国传统节日的了解与感受，让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中，并传承下去，还培育了幼儿的动手实力及表现力，同时也从中体验到了同伴间的友爱，共享的欢乐，真真实切地体会到了浓浓的中秋情，懂得了中秋节的意义团聚、关爱，更让孩子学会了共享，体验了活动带来的乐趣。中秋节主题活动总结9中秋节是中华民族的传统节日，为了让孩子们了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，感受现代中秋节所特有的艺术性，连日来，卧龙寺幼儿园各班都围绕中秋节这一主题开展了丰富多彩的活动。卧龙寺幼儿园各班结合“多彩的中秋”这一主题进行了环境布置和开展各具特色的

18、庆祝活动。如小班刚入园的小挚友从家里带来了些月饼、水果、灯笼等和老师、同伴一起共享节日的欢乐;中班级的小宝宝开展美术日记画月饼、做泡泡泥月饼等;中大班级的小挚友则共同观赏了关于中秋节的一些传闻，如中秋节的来历，常娥的传闻等。大班级的老师还通过好玩的谜语、丰富的嬉戏、李白的古诗从而让孩子更多的了解中秋节的来历与典故，知晓中秋节的很多趣事。活动不仅加强了孩子对传统文化的了解，还增进了小挚友间的感情，也体验到幼儿园大家庭团聚、共享的欢乐。中秋节主题活动总结10金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我们小班组胜利举办了团团聚圆庆中秋活动。主要以欢乐为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐，激发

19、幼儿乐意上幼儿园的美妙情感。在9月27日下午2：00正，我们进行主题庆祝活动，利用本学期增加的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画水果宝宝;中班组亲子制作水果娃娃;大班组亲子制作水果拼盘;在整个过程中，每个孩子与家长都特别主动投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺当，在这里特别感谢各位家长挚友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的打算、主动的参加，你们别出心裁的创意也令孩子们特别快乐和欢乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。参加是一种

20、欢乐，创建是一种享受，合作是一种华蜜。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作实力和想象创建力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。中秋节主题活动总结11一、活动打算充分。学校根据区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立60周年、改革开放30周年祖国发生的巨大改变，并利用班晨会课对学生进行教化，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡二、活动丰富多彩。1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生细心打算，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的氛围中同

21、学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的酷爱，增加学生的民族骄傲感和文化自信念。2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热忱，激昂民族精神。3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活状况，表达对父母的思念之情和渴望团聚的殷切之情。4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜寻、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。通过本

22、次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。中秋节主题活动总结12下午2:00,怀着激烈与新奇，大家踏上了去那家DIY西点店的路。到达目的地，大家掩饰不住内心的兴奋，有一个劲东张西望的，也有叽叽喳喳说个不停的，还有频频撞到东西的。在店老板的指导下，每个人起先等待动手做月饼。首先，店员发了做月饼的材料;接着，师傅示范做月饼的一般步骤以及所要留意的地方，新颖的月饼做法引起了大家的爱好，每个人听得入神;之后，大家起先自己动手，起初每个人显得很谨慎，相互探讨着做法，期间欢乐声不断，慢慢熟识了，动作也变得

23、灵敏了些。完成时，大家纷纷相互展示，同时也如珍宝一样爱惜着自己亲自做的月饼;巧克力冰皮月饼一个个呈现在我们眼前，等到可以吃月饼了，各个都美美的品尝着月饼的香甜，也与四周人共享着。此次活动，不仅让大家体会了一番做月饼的不易，也让人在这样一种方式下更好的理解中秋节的含义，大家也都享受到亲自动手的欢乐。亲自做月饼，与月饼真正的密切接触;香甜迎中秋，在月饼中品出中秋特有的韵味。中秋节主题活动总结13海上生明月，天际共此时，又是一年佳节至。为了做好经典文化的传承工作，帮助幼儿了解我国传统文化的博大精深。今年中秋节前后，泉州幼师附幼依据各个年龄段幼儿的爱好和需求，将中秋的文化特色和童谣诗词等有机融合，开展

24、了富有闽南特色的系列主题教化活动。一是开展表心愿诵中秋活动。激励幼儿把对亲人、老师、长辈的感恩之情用图画等方式表达出来，并张贴在“心愿墙”上。该园的老师信任环境将长久地感染和激发着幼儿知恩、报恩之心，起到“润物无声”的教化作用。“泉州讲古”、“中秋诗词朗诵”也是其中的一个活动，家长陪伴孩子一起朗诵诗词、童谣。幼儿在家长的带领下，不仅对中秋的文化渊源有了进一步的了解，萌发了对中国传统文化的爱好，也为将来自觉自愿加入接着、弘扬传统文化奠定了基础；二是开展话中秋做月饼活动。充分发挥家长资源的优势，邀请专业人士入园为幼儿讲解并描述中秋节的来历、民俗等传统故事。家长绘声绘色的讲解并描述让幼儿穿越时间领会

25、了中国传统文化的美丽与意蕴。以此同时幼儿还跟着家长体验了制作月饼的方法，感受到了节日的庆祝与喜悦。浓浓中秋情，悠悠中秋风。丰富多彩、层次分明的中秋节系列活动，让不同年龄段的幼儿都能感受到浓郁的家乡风情，也让幼儿对中秋节独特的文化内涵有了进一步的了解，对于激发幼儿酷爱中国传统文化起到了推波助澜的作用。中秋节主题活动总结14为深化实行党的十八大提出的宏扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教化，依据县文明办和教化局有关要求，我校围绕“我们的节日中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动，引导全体师生进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷爱好传统节日，传承节日

26、文化。现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下：一、高度重视、仔细组织学校在接到文件后，即支配德育处负责此事，为确保此次活动顺当开展，我校刚好召开各年级负责人会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，细心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推动我校精神文明创建工作。二、宣扬引导、传达精神我校为更好地组织开展好此项主题教化活动，对活动进行了充分的宣扬，主动创建敬重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚氛围，使“我们的节日”更加深化人心。我校以“我们的节日”为主题，通过国旗下的讲话、黑板报等方式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的影响，使“我们的节日

27、主题活动更加深化人心。三、细心策划，丰富内容中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕中秋节、重阳节团聚平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近便利、力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：1、国旗下讲话。围绕我们的节日主题教化活动，利用国旗下讲话这一教化阵地开展活动的宣扬教化工作，10月8日，我校以“感恩与成长”为主题组织了国旗下讲话，进一步增加了学生的孝老敬亲意识。2、组织学习了李xx同学的事迹。李xx现就读于我校初二（19）班，XX年经群众网上投票入选“中国好人榜”，在XX年中心文明办举办的“我举荐 我评议身边好人”活动中，李xx当选为“孝老敬

28、亲中国好人”称号。此外，李xx还曾获得xx市道德模范提名奖、第五届“感动xx”十大年度人物、首届有情有义xx人提名奖等荣誉称号。在XX年她又被共青团中心授予“全国优秀少先队员”荣誉称号，是xx市唯一一名获此殊荣的少先队员。XX年她又喜获第十届“宋庆龄奖学金”，全省仅40名优秀中小学生获此殊荣。XX年10月13日，她又荣获其次届xx省“美德少年”荣誉称号。李xx同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广阔师生，更进一步提升了大家的孝老敬亲意识。3、中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比。为使我校的“我们的节日”主题教化活动更加深化人心，我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手

29、抄报评比，让广阔学生主动参与，深刻领悟，增加对民族传统节日的宠爱，加深对节庆文化的理解。4、发动学生自己动手制作爱心月饼，并写上祝愿留言，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝福。5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵读竞赛暨其次届毓秀之星评比活动，使广阔学生在参加活动中体验传统文化，增进爱国、爱乡的美妙情感。本次主题实践活动，是更好地利用传统节日，宏扬中华民族优秀文化的一个载体，系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活，培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加了对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感，进一步提升了广阔师生与宏大祖国同呼吸

30、、共命运的爱国热忱。中秋节主题活动总结1520xx年9月19日，我班顺当在模拟法庭实行了主题为“薪火相传共度中秋”的换届仪式暨中秋晚会，活动给新学期注入了活力，再一次拉近了班内同学的距离。晚会虽然胜利实行，并且效果也挺好，但是还是存在许多的问题，总结如下：首先是前期的打算工作出现了许多漏洞。由于晚会以小品为主，所以小品的打算很重要，但是小品的剧本出来得比较迟，拖慢了整个排练及其它的打算工作的进度。特殊是录音和彩排的问题，由于每次都没能人齐，所以录音迟迟不能完成，彩排也拖到了活动当天前2个小时才进行，大大地影响了整个小品的质量。而视频的制作也比较赶，更没有准时出场。另外是主持人的问题，由于晚会是

31、设置在一个大背景之下，所以主持也就是皇上（子聪）和大内总管（培力），但是我没有尽早跟他们说清晰，导致他们对流程不熟识，力不从心。还有一个重要问题是，我们没对晚会进行详细的经费预算，以致最终的活动经费有点多，不过跟去年经费相差这么多也是有缘由的，就是多了买月饼这份钱和抽奖环节花得多了一点。其次是当天晚会的效果，还是出现了一些比较冷场的环节，特殊是旧班干玩嬉戏的那个环节。这是我们考虑欠佳所导致的，部分缘由是场地较大，听不清晰主持人声音。另外，有些同学也反映“开口中”这个环节太长，显得晚会有点单调。我在这里说明一下，这个环节的亮点是惩处方式，所以不想奢侈了想好的惩处。不过我也认同同学们提出的问题，在

32、日后的活动中我们会吸取教训的。而在晚会起先之前，让各位同学等了这么长时间，我再次感到很愧疚。这里，我不能包涵我们两个班委犯的错误，这是我们对同学们承认我们工作错误的方式。我希望我们十个班委以后无论做什么工作，肯定要谨记自己的职责，谨记一切以班级利益为首。同时，我也希望各位同学能大胆指出我们工作的错失。另外，晚会的跟踪记录工作也没做好。相机不够，因此视频比较多，照片就很缺乏。活动前，我们也没有刚好写好通讯稿，以致错失了一个宣扬我们班的机会。活动后，我们在收集照片视频的工作上也比较慢，缺乏时效性。活动已经圆满结束了，这些工作离不开一群辛苦的工作人员，在最终，我要感谢他们的辛勤付出。感谢全体新旧班委的表演，感谢子聪和培力担当主持，感谢xx做的视频，感谢xx为我们操控PPT，感谢构思剧本的xx和我，感谢做PPT的我，感谢为嬉戏环节细心打算的xx、xx和我，感谢剪辑音频的xx，感谢购买物资的xx、xx、xx、xx和我，感谢创意百分做道具的xx，感谢负责拍摄工作的xx和xx，感谢派发食物的xx和xx，最重要还是感谢主动参加的每一位。希望大家都喜爱这个晚会，以后我们将会一如既往地做好每个活动。