五年级发言稿汇编.docx

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1、五年级发言稿五年级发言稿1尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！很兴奋又在新学期重回校内，见到亲切的大家！我今日汇报的主题是我愿做一粒种子。我将分三个部分来介绍今日的内容。第一部分是其次部分是第三部分是我们的四年级真可谓是充溢而劳碌，信任丰富多彩的学习和生活给每个人都留下了不行磨灭的回忆。四月三十日，我很荣幸的作为合唱团的一员参与了呼和浩特新城区校内文化建设活动，还记得演出那天寒风咆哮，但我们没有一个人退缩，圆满的完成了合唱表演，并且唱出了满族小学新时代少年的风貌！大家肯定还记得那次武术操竞赛，多少次放学，多少次课间，张老师带着我们一次次的排练，练队形，抠动作，那个四月付出的全部辛苦和汗水，都在我

2、们赢得冠军奖杯的那一瞬间化作了激烈地呼喊和泪水武术操竞赛之后很快，我们便迎来了悦读经典，诗韵校内的经典诵读活动。虽然我们没有拿到期望的名次有些小失落，但那一声声铿锵有力的吟诵，一张张生动热忱的面孔，也是我们一起努力的痕迹。四年级的一次次集体活动中我汇报的其次部分，是难忘的暑假，这个暑假，最让我难忘的便是那场一波三折的竞赛了一转瞬，我们就进入到五年级了，我反思了我的不足也对将来的学习和生活有了新的目标。我的不足有。我的目标是五年级是新的一年，我们翻开了新的篇章，我们都是六班的小种子五年级发言稿2敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好！我是五（3）班班长，我叫王xx，我很荣幸能参与学校大队干部的竞选，

3、在这里，我要感谢老师和同学们给我这次机会。 我是一个勤奋好学，活泼开朗的女孩。平常，我酷爱学习、乐于助人、敬重师长，帮助老师管好班级各项事务，精彩地完成了老师交给我的各项任务。并在这五年中获得了50多张奖状与喜报。这些经验也熬炼了我的组织实力和语言表达实力。我认为，竞选大队干部不仅仅是一种荣誉，它更是一个人责任心的体现和培育。能够为全校同学服务是我始终以来的幻想。假如我当选上大队干部，我会信任自己，信任自己有实力胜任这项工作；正如一个电视节目的名字一样“爱拼才会赢”！在我的学习生涯中班干部带给我的不仅仅是荣誉罢了，而最重要的是给我带来了一种良好的组织实力和处事不惊的应变力！“我会赢”！因为我信

4、奉一句话：或许我不是最优秀的，但只要我仔细，专心去做，那么我肯定是最精彩的！假如我幸运当选的话，我将仍旧以“以诚待人，以心换心”为座右铭，帮助大队辅导员搞好各项活动和日常事务，真正做到为同学们服务。我爱同学、爱老师、爱艳丽的五星红旗、爱我旺盛昌盛的祖国！自信一路伴随着我前进亲大家一如既往地支持我，信任我，投上你们神圣的一票吧！这是一篇关于“大队干部”竞选的演讲稿，语言平淡真实，感情真挚。通过文章内容我们不难看出小作者的确很精彩，希望他能顺当成为“大队干部”，并在以后一如既往的要求自己不断进步。五年级发言稿3尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好!这次我特别幸运能这在这个讲台上，这次我竞选的岗位是体育

5、委员。虽然我身体不是很强壮，但是我始终酷爱体育运动，每天都坚持熬炼身体。对了，我会的项目还许多呢!像什么乒乓球，网球，羽毛球我都样样精通，而且还很厉害呢!可是我唯独滑冰和踢鸡毛键很差，我肯定要好好学习一下这两项。要是我当上了体育委员，我会管理好班上的体育运动。做操时，我会整理好队形，制止讲话的现象。即使是要好的挚友我也会对他不留情，肯定不会给他开后门。当有同学姿态不对时，我会帮助他们改正。要是谁不会什么项目，我会尽全力教会他。假如有谁觉得我什么地方做得不好，我也会接受他的建议，努力改正。要是我没评上也没关系，我也会帮助大家，大家也可以给我提看法，请大家支持我，投我一票。感谢大家!五年级发言稿4

6、敬重老师，敬爱同学们：大家好！我叫方丞洋，是一个活泼开朗女生，性特别向，喜爱结交挚友，喜爱弹钢琴、下棋、唱歌此刻，我心情无比激烈，我很荣幸能够站在讲台上竞选班长这个职位。既然是班干部，我就要成为一名精彩领航员。我之所以竞选班长这个职位，是因为我要以我仔细负责去感染大家，带动大家。以我职责仔细管理好班级事务，我想成为老师贴心小助手，为同学分担小帮手。我觉得我具有竞选班长优势。首先，我具有丰富管理阅历，我可以娴熟地把握班级各项事务。其次，我是个有恒心、有耐性人，在困难面前镇静冷静，坚持原则。然后，我具有广泛才艺学问，可以丰富同学们课余生活，促进友情削减摩擦。我情愿一心为大家服务，课后耐性辅导同学。

7、最终，我可以做到严于律己、大公无私、公允对待每一位同学。假如我胜利竞选上班长，我信任，我会仔细完成老师交给我任务。学习上不开小差，仔细完成家庭作业，对不会同学可以课余辅导，严格要求自己，一心为同学着想，争取做大家榜样。我想将班级建设得更好，公允对待每一位同学，在日常生活中，多帮助同学。既可以成就班级，又提升了自己，我信任，只要得到老师们支持，我会带着班级一起向上冲刺！老师们！同学们！我信念百倍，勇往直前！肯定能够成为一名精彩班长，同学们信任班长，老师们喜爱小助手。希望大家能够为我投上那珍贵一票，感谢大家！五年级发言稿5老师们，同学们，我国旗下演讲的题目是国际宽容日。11月16日是国际宽容日，联

8、合国教科文组织设立国际宽容日的目的在于强调在多元化社会里，应通过普及宽容方面的教化，使人们和谐、和平地生活在一起。由于全球化、大量移民等因素的影响，对不同的文化缺乏宽容、不能容纳与自己不同的行为方式和不能与各种文化进行有益的沟通使世界面临诸多的问题。如何制止仇恨，使不同民族、宗教和文化间加强理解、和谐共处、成为全球性的严峻挑战。因此，在联合国教科文组织的倡议下，将1995年定为“国际宽容年”，宣布每年11月16日为“国际宽容日”。宽容并不是简洁指“容忍他人的行为”，而是指承认他人的权利与自由，包涵各国的志向与文化。不仅对自己负责也要对他人负责。联合国秘书长安南曾在“国际宽容日”发表讲话指出，宽

9、容是一种主动而正确的看法，是基于了解且敬重他人自由和权利而获得的。他提倡，用关切取代冷漠与轻视，用了解取代盲目、无知和卑视。人非圣贤，孰能无过。宽容自己，欢乐的面对生活，享受生活;宽容挚友，把别人的好刻在石头上，时刻牢记，对你的坏刻在沙滩上，随着涨潮而立即忘却;宽容社会，虽然现实存在许多的缺陷，但记得历史的车轮还是在向前滚;宽容你的敌人，不要轻易说恨，恨一个人和爱一个人一样须要很大的精力，所以请你把你的精力用来爱你爱的人和爱你的人。我们须要宽容，我们的家须要宽容，我们的世界须要宽容!懂得宽容别人的人是宏大的!同学们，让我们携起手来，理解、支持、提倡宽容，构建和谐社会!五年级发言稿6敬重的老师们

10、、敬爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是祖国在我心中。我们每个人都有两个宏大的妈妈，一个是赐予我们生命的妈妈，另一个就是赐予我们每个人暖和的大怀抱的祖国妈妈!祖国妈妈是一个多么亲切的名字，它让我们每个人提起它时都心潮澎湃，它让我们每个人想到它时都骄傲无比!可我们恒久不能遗忘，我们中国人的国耻日9月18日。 81年前的今日，可恨的日本人对我国发起了全面进攻，侵占了我国的东北三省，他们对中国运用了“三光”政策杀光、烧光、抢光。他们对我们一次又一次的无情的污辱，我们都只能静默地忍着，我们度过了一个又一个最黑暗的日子。啊!是七月的星火，在南湖的船上，让东方狮在恶梦中惊醒。是那一个又一个英雄让中国绽开

11、了崭新的篇章。听!那是王二小血洒山头的悲歌;看!那是至死不屈的刘胡兰气吞山河的声音他们都是我心中的英雄。转瞬间，几十年过去了。中国最终挺直了腰，昂起了头，成了世界上一颗刺眼的巨星。在刚刚结束的伦敦奥运会中，我国的奥运健儿们，让我们的国歌在世界人民耳边回荡;在XX年的上海世博会上，大千世界更是感受我们中国的改变。梁启超说过，“少年强则国强”。革命英雄们把江山完好无缺地交给了我们，我们要努力学习。让先辈的英灵骄傲地惊羡：啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!五年级发言稿7敬重的老师，敬爱的同学：我叫Xx，是五（二）班的学生。转瞬间，我们又升了一级，离小学毕业只有两年了。在Xx小学老师和同学们的真挚

12、关切和帮助下，在这个和谐的大家庭中，我感到华蜜和欢乐，我要感谢学校的全部老师和同学，感谢你们。今日站在这个舞台上，我要竞选成为一个德智体全面发展的大队委员。我要用目标垒成石阶，一步步走向胜利！学校是个大家庭，老师是我们的良师益友，同学是我们的兄弟姐妹，学校的和谐和荣誉是我们大家努力奋斗的目标，而大队委员就是带领同学去实现那些目标的领头羊。个人的成果和获得的荣誉只是短暂的，而带领大家去下一个目标努力，去实现才是大队委员的崇高任务。大队委员这个光荣的使命，在呼唤着我，我要为学校和同学们营造一个团结友爱、开朗向上、努力进取、阳光绚丽的大家庭，让生活在这个大家庭中的全部人欢乐、充溢自信的成长，奋勉努力

13、的学习。要实现这些目标，须要全校同学的努力，因此，今日我要对竞选对手和支持我的全部同学说;为了让Xx小学变得更强大、更美妙，我须要你们的广泛支持;当我竞选胜利后，我将带领大家充溢自信的前进，Xx小学将迎来更美妙的将来！五年级发言稿8拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今日，我作为同学们举荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名精彩胜利的能为大家谋利益的元帅大队长。首先，我的成果在班上是名列前茅，现以跻身年级前列。其次，作为21世纪的少年，我努力做到德智体全面发展，主动丰富自己的课余生活，学好一些特长本事，如我所钟爱的二胡、书法和篮球等，所取得的一些成果，大家都看得见。但

14、是，我觉得过去已成为历史，重要的是把握现在，我会以爱因斯坦，卡文迪许为榜样，一如既往地仔细做好每一件事，牢记“不满意是向上的车轮”，接着提高个人素养。五年多的班长生涯，让我在参与班级管理的过程中，尤其是参与竞选后，我明白了很多道理：做任何事都要有剧烈的责任感，要仔细履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，假如连自己都管不好如何去管别人?当然，管理时肯定要有耐性，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的味道。否则，会给今后的工作带来很多困难。这次竞选，我虽说不上势在必得，但我认为，我能站在这里，就不是一个失败者。假如我落选了，说明我

15、还有很多缺点，我将接着自我完善。假如我竞选胜利当上大队长，我将用旺盛的精力、醒悟的头脑来做好这项工作，我想我们都应当当个实干家，不须要那些漂亮的词汇来修饰。五年级发言稿9敬重的各位家长：你们好！首先我感谢各位家长对学校工作的支持，你们能抽出时间来参与我们的家长会，说明大家对自己的孩子都非常关切，我也深深的知道每一个孩子都承载着各位家长的希望。五年级的数学学习已经不同低年级，抽象学问多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很简单出现两极分化。作为家长要有肯定的思想打算，确定有的学习不够努力的同学会退步。假如你觉得孩子在退步的话，请与我联系，我们共同沟通成果下滑的缘由，

16、并找出切实可行的解决方法。现在班级中，出现了两极分化的现象。好的学生各方面都好，作业字迹端正、上课主动发言、学习努力；差的孩子呢，上课会做小动作、作业字迹潦草、对学习没什么爱好。我想这点家长们要引起重视。假如你感觉自己的孩子比别人差，我想你不要以为自己的孩子比别人笨。要多激励他们，引导他们，使他们全身心的把精力投入到学习上来。首先我要说明的是：课堂四非常钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上确定是主动仔细地参加学习，手脑并用。我们班上的状况也是这样，我留意留心视察过，那些成果不太好的同学往往是上课不留意听讲的同学，这一点肯定要引起我们的留意。课堂学习事实上要求学生能够用心听讲。我

17、们班就有一些同学做得特别好，例如：xxx、xxx等。但也有几个同学，不会听课，老是要老师来提示，这样学习成果必定就会受到影响。这些同学上课没有非常用心听，回家作业也常常不做，那什么时候去提高他的成果呢？在数学课上，我一般都采纳单个学生回答问题的形式提问，而很少采纳集体回答。假设学生课堂上走神了，那么他就不能很好的回答问题，所以学生的留意力特别集中，而且，单个学生起来回答，还让每一个孩子都能主动的动脑思索，而不是跟着全体随意说，而根本没有自己的思索。还有助于学生表达实力的培育，树立学生的自信念。在我担当数学老师以来，我发觉我们班的同学都能英勇的站起来表达自己的想法，特别的自信，虽然有时的想法不是

18、很正确，我都给以大力的表扬，我在课堂上常常说的一句话就是：“只要你英勇的站起来表达自己的想法，不论对与错，你就是最棒的。”其次，对于数学作业，在这个问题上我想对家长说几句，请您更多的关注孩子作业的仔细程度。为什么这样说，因为一份作业的仔细程度，就说明孩子在做作业时的用心程度。孩子的作业仔细，说明孩子在写作业时，是专心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会特别的好，起到了巩固提高的作用。假如孩子的作业特别潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。对于改错作业，就是学生有了错题后的改错作业，有的同学的习惯相当好，能特别快的改完交上来，因

19、为学习就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说学生就没有提高，但也有一部分同学特别的磨蹭、拖拉，每次改错的时候不会去分析自己错题的缘由，而只是为了图快、图完成任务，所以干脆拿别的孩子的作业抄，这样是没有任何的效果的。相对来说，学生的错题假如不是太多，能用很短的时间就可以改完。本学期数学的学习重点是小数乘除法的计算，多边形面积的计算及初步相识简易方程，会利用所学的数学学问解决简洁的实际问题。计算的繁杂对学生的提出了更高的要求，尤其是小数的除法，计算时还有乘、减计算，稍有差池必将导致最终结果出错。很多家长也相识到高年级学习阶段的重要性，考虑到学生也有了肯定的接受实力，周六

20、周日把子女送到了校外办学机构学习提高，这既充分利用了闲暇时间，也给他们补上在学校课堂因时间限制所不能讲授的一些课外学问及奥数方面的学问，拓展了视野，更有利于开拓他们思维，提高对数学学习的爱好。花费不多，收效显著。建议有条件的家庭，多考查把子女送到优良的校外办学机构去学习提高。建议家长多关切孩子的学习状况，每天抽取时间过问孩子的作业是否按时完成，书写是否工整规范，最好每天能在小孩的作业本上签字。督促其养成仔细细致，做事有头有尾的好习惯。教化是个系统工程，须要学校、家庭、社会的亲密协作。现在绝大多数家庭都是独生子女家庭，这个小孩教化胜利了，就是100%的胜利，这个小孩教化失败了，就是100%的失败

21、。家长是孩子的第一任老师，孩子在家的时间远远超过在学校的时间，家长的素养、家长对孩子的关注，对孩子教化的重视确定着孩子的将来，一个优秀的孩子背后总有一个优秀的家庭。从某种意义上孩子就是家长的一面镜子，家长的一言一行无时不刻不在潜移默化地影响着孩子。作为老师，我会尽自己的实力，努力教好每一位孩子。感谢！五年级发言稿10敬重的各位家长：大家好！首先，对各位家长能在百忙中抽出时间来参与这次家长会，我代表五（3）班全部授课老师对你们的到来表示诚心地谢意！各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大了，一转瞬，他们已经是五年级的学生了，这个阶段是孩子成长的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。我们xx

22、小学是省级家教名校，这些年来始终得到家长们在办学上的大力支持。学校每学期都不定期地举办家庭教化有关报告会，各个班级也举办班级家长会，很是常态化；目的就是增加家长们对学校、对孩子的了解，增加对自己孩子各个身心发展阶段的相识，和授课老师共同探讨孩子的教化方法，提升家庭教化成效。这个学期末，我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作、提高教化教学质量，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一样的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”我信任，我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果

23、，取得圆满的胜利！各位家长，下面我想简洁介绍一下我班近期和目前的基本状况。我们现有48位同学，其中男生 人，女生 人。已经从大班额78人（一年级）走向小班化教学。由于四年级上学期数学老师的变换，致使孩子许多方面难以适应；经过家长们的建议，学校刚好地调整了该学科授课老师，又重新让江老师上数学。这个秋学期数学老师又进行调整（学校代课老师紧缺），由原来高年级数学老师李家年老师授课，学生反应还不错，能够听懂课；但频繁地调换授课老师的确给学生带来不适应，这个适应过程是甩不掉的，须要一段时间给孩子适应的，望在座的家长能够体谅和理解。不过还好，我始终和这些孩子在一起，还在做着“老班”的工作，虽然感到有些力不

24、从心，但我还在坚持做、还在始终努力向上。我想只要有着你们大力支持，有着你们做坚毅的后盾，这个班级不会差到哪里去的。家长们，还记得吗？三年级时我们在一起开过一次学校家长会。一晃时间就是近两年了，这段时间，孩子在成长，你的孩子班级也在xx大集体中成长着。20xx年秋季运动会，我们的四（3）班体育成果总评取得中年级组的第三名；20xx年秋学期期末，我班在xx小学经典诵读竞赛也取得总评第三名。20xx年11月，在刚刚闭幕的舒城县其次届经典诗文诵读竞赛中，我们班级10名选手参与竞赛获得县级二等奖。20xx年度，我们班级获得xx小学“先进班级”光荣称号；刘文卓同学被评为县级“优秀儿童”。20xx/2014

25、年度班级会考班级成果总评在全镇中等居上。（三、四年级名列全镇第四）孩子们在活动中成长，许多孩子宠爱读书、写作，参与绘画、书法爱好小组，把自己的技艺施展在班级黑板报和学校文化栏上。欧咏华、伍宇轩、刘文卓、王雨洁、梅晶晶、朱静茹、俞梦瑾、舒香等同学的习作、书法和绘画都接连登载在xx孩子报上，赢得同学和家长们的好评。在刚刚不久结束的期中测试中，我们班学生瞿永双、方梦涛、杨静芸、伍宇轩、舒香（语文学科），何章增、刘文卓（数学学科）共7名同学进入年级组前20名（五年级共4个班级）。20xx年10月，在刚刚闭幕的六安市首届“红达杯”中小学生足球竞赛中，我班胡建同学被评为足球优秀学员。20xx年春学期末，刘

26、文卓、伍宇轩两位家长的优秀育子案例荣幸地被举荐到舒城教化网家长学校栏目，并入编xx家教读本；此项工作优秀育子案例仍在征集中。家长们，xx家教读本是我校课题探讨家长学校在家庭教化立德树人中的作用探讨的主旨性成果。它们会把我们的努力载入xx小学发展史册。家长学校在家庭教化立德树人中的作用探讨是教化部关工委重点课题新时期中小学家庭教化立德树人综合探讨的子课题，已经取得立项证书，并取得一些阶段性成果，这些都与大家的努力分不开的，我作为该项课题负责人在此表示诚心地谢意！有句话叫“老师与学生共同成长”，我深有同感。在孩子学习生活成长中，我也收获多多。在过去的两年里，我作为孩子们的语文老师和班主任，我同孩子

27、们乐在课堂、学在课堂，并始终坚持自己的“笔耕”。我的工作量不轻，举个例子吧。就是这个礼拜我算了算自己课表上的课程，连早读是17节；加上体育老师外出，我又代课3节；一三五中午要看班，二四放晚学要上少年宫经典诵读班；呵呵，这样一算有了每周是25节课啊！还有这周有周四、周五下午的两个家庭教化公益报告会，我要主讲，要打算教案、课间什么的；周一的时候王大队发来一堆xx孩子报的班级投稿，要我遴选，还要写学校信息报道，预定今晚要打晚子了！就是这样的日子，我没有放弃读书，没有放弃写作，我在新浪网上有个“杏坛听雨”的博客，大家有爱好可以百度看看。由于个人勤奋努力，更由于自己坚持写作，我近年来取得了一些成果。20

28、xx年9月，我被评为舒城县第三批学科带头人；10月，我又被评为六安市第三批骨干老师。20xx年9月，我被县委县政府授予“县优秀老师”光荣称号。20xx/2013/20xx连续三年我年度考核“优秀”等次。几年来，我的教研论文和教研成果获得国家级、省市县级多项，一些作品在省级以上教研杂志上发表。我同孩子一同成长着，我在践行中。本学期，我们班各方面表现令人满足。1、行为习惯上本学期，我们接着坚持“德育为首”的育人理念，注意学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。学生都能尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长。2、学习状况A、最近一些测试

29、或者平常的日记、作业质量评比、征文评比等都在我们班的黑板报后面张贴，会后大家可以看看。这些成果或者等次，大都是孩子们自己作为评委和老师判定的。一是让孩子有着“争先创优”的前进意识；一是让孩子们自己的手，相互学习相互评价，形成一种动手实力。家长们留意：不要太在意孩子的等次，而在意孩子学习中的过程。学习就是一种不断突破自己的过程，不是吗？B、不久，学校要进行一次五六年级摸底考试。这是xx小学教学传统，希望家长们引起重视，让孩子做好复习。C、语文学科的建议：作为语文学科老师，我给家长们建议是：一要加大语文课文的诵读，现在的孩子认为学习就是作业，这是不对的。读书读书，书都不读，还像在学习吗？！一个现象

30、是，以往我走在回家路上，听到一些屋子里传来孩子的读书声，稚嫩的童音，精致的句子，听起来真美！现在呢？很难听到。看到的都是孩子们趴在桌上抬不起头，在写作业啊。二是增加课外阅读。我们班上语文课，我是用两本教材：一本是语文；一本是小学语文课文同步拓展阅读。我让孩子长期阅读这两本书，课内课外都用。我认为，短时间可能差别不大，时间长了，确定有效果。还有，我们肯定不能放弃孩子在家庭里的课外阅读。要敢于读“闲书”，不要为成果而只读课本，那样不是长远眼光。我带的好多优秀学生都证明这一点：有潜力有发展的孩子肯定离不开多阅读。以阅读量打底子，对于孩子成才成人都好，这些孩子大都到了中学时段起先发力啦！（举例：xx、

31、xx）D、对“5+2=0”现象家长们应引起足够重视！5天的学校学习，来不得2天的家庭“全放马”，这在我们农村还大有市场啊！学习从来就不是一蹴而就，它讲究自始至终和善始善终的。这个我就不绽开讲了。E、把握小学阶段整体性复习的特点，还是要适当做各个类型的题目。阶段性复习简单走向枯燥乏味，孩子的身心都要进行调整。此阶段家长要适当进行引导，更要赐予充分地理解和帮助。F、还是要孩子养成写日记的习惯。写作就是思维上的走路。魏书生老师把写日记比作“道德长跑”很有道理。这里不仅仅是比思维，更比耐力；甚至是一个人的的道德品质。3、存在的问题尽管如此，因为各种缘由，我班同样存在一些问题。如：班级拔尖的学生太少，个

32、别同学自信念缺乏，学困生转来的较多。学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差，与优生距离渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的详细指导太少。老师对差生的辅导，关注还不够多。可以点到个别学生的名字。（有针对性补缺补差）为此，今日的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子欢乐、健康地学习生活。1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法变更了。像瞿永双、刘文卓、何章增等几名同学，求知欲增加，对学问非常渴求，

33、总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉，而有一部分同学（洪星宇、王成、宋楠）则出现惰性，怕辛苦，或因为学问的欠缺，而自信念丢失，破罐子破摔，成果出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理渐渐发生改变，很大一部分进入青春期，对于身体的改变，许多孩子惊慌、焦虑、胆怯，羞怯之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种状况下，许多事他们都处于新奇阶段，似懂非懂，起先有独立性，自尊心渐渐增加。3、思想意识方面：思想从单纯走向困难，起先有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和隐私，把心事都写在日记里，还细致地锁起来，要是家长翻看了

34、，往往会非常生气、难过。我们经常说：“外来的和尚好念经”，于是许多家长都把教化孩子的希望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充溢冲突和冲突的因素。为此，我们的学校教化呼喊家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子，作

35、为老师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。1、引导孩子树立正确学习观我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时间。2、注意养成教化大家知道，小学阶段是孩子养成教化的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成，。正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特殊关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、敬重爱护师长、关切照看他人。除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特殊留意孩子学习成果的提高。那么怎么有效提高学习成果呢？我们应了解儿童的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，仔细与否、刻苦与否、时间支配、学习方法等，对学习

36、的效率都有极大的影响。学习习惯包括很多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培育：第一、要教化孩子学会合理支配时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充足、新奇心和好胜心强，孩子们经常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间支配抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后晨读，下午放学后嬉戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应当给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子接受，渐渐成为习惯。其次、要教化子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理

37、解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，这样的孩子即使每天交了作业也是很难驾驭真知的。所以，家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章：（1）、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；（2）、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思索，争取独立完成；（3）、对于自己实在难以独立完成的题目也要仔细思索，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个详细地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍动身，一个一个地加以解除，启发孩

38、子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相像的题目做示范剖析。第三、要帮助孩子驾驭科学的学习方法。小学阶段许多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有许多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应当帮助老师指导孩子扎实完成这四步。第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不行小看这些，这是看法问题，这些毛病假如说在最初还不非常明显的话，那么进入中年级就会严峻影响孩子的

39、学业进步，我们家校肯定要相互协作，帮助孩子克服，让孩子养成仔细负责的看法，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就大快朵颐地玩。3、了解、重视孩子的心理健康教化社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高，学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实，这是一个必需面对无法回避的课题。苦恼无济于事，我们应主动寻求好的教化方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白，正确的教化应当是留意对青春期心理健康的疏导，对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生，我们应当特别关怀，常常和其谈心，对孩子可能出现的心理障碍，应“预防为主，及早发觉，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮助孩子的方法。对此，我认为家长们必需要非常重

40、视，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和老师之间也可常常沟通，只有我们的心理“健康”了，孩子们才可能“健康”。4、针对以上状况，我想对各位家长提出几点建议：（1） 必需有很强的责任心（2）要擅长学习育儿学问，提高家教水平（3）要多了解孩子（4）应当具有危机处理的实力（5）要有良好的素养，做孩子的榜样（6）创设有利于孩子成长的家庭环境：让孩子拥有一个温馨的家建立良好的亲子关系（7）新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪慧（8）具有现代父母六要素：关切爱抚孩子让孩子学会独立自主让孩子感到欢乐正确对待孩子的学习成果给孩子留面子做孩子的挚友（9）引导子女做力所能及的家务（10）督

41、促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯（11）理解敬重学校与老师的教化行为。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的志向，我们必需一起努力，实现这个志向，我情愿从一点一滴做起。五年级发言稿11翻开一本格林童话，就像是让你走进了一个漂亮的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着华蜜美满的场面，有着总之，一个个都是身临其境，有的时候，我会为着凄惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩处而大快人心。多读书的人，拥有的学问也同样的多;这时候就觉得学的很少，学海无涯。“学问就是力气”这是一位伟人曾讲过的。多读书，多有学问，同时就有力气、财宝。所以我们要多读书、读好书。这话怎么理解呢?请听我渐渐

42、道来。在写作时，会用很多的谚语、名句、成语，不是能为自己的作文添加很多语言美。这也显得你的语言功底好，也能显得非常的生动形象，栩栩如生，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成果就高了。这样的好词佳句哪里来?还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。不错吧!这些都是读书的好处，读书让我拥有欢乐，读书让我长了见识，读书让我得到了高分，读书给了我不少的好处。五年级发言稿12敬爱的妈妈：您好!妈妈，假如说您是天空，我就是漂移在空中的云朵;假如说您是一望无际的大海，我就是海洋中的一条小鱼;假如说您是大地，我就是大地上的一株向日葵妈妈是您让我诞生在这

43、个多姿多彩的世界上，是您让我明白了人世的真谛，陪我欢乐记得十一年前的二月十二日，您正躺在产房的床上，拼尽全身的力气将我送到这个世界上。我的诞生给您添了不少麻烦，但您却从未把我当作一个麻烦，依旧对我百分关爱。尽管奶奶不是很想要孙女，但是您却仍旧爱我，感谢您!妈妈，您无论什么时候第一时间想到的总是我!您上街给自己买衣服，总会帮我买几件今年最潮流最时尚的衣服给我穿;吃东西的时候，总会帮我打包留一份或重买一份妈妈感谢您!我以后肯定会常帮您捶捶背、擦擦汗、做做力所能及的家务事，妈妈您对我的爱是无法用语言表达的，更加无法用金钱来衡量，那是远远不足够的!那就让我在这充溢爱的母亲节里，用感恩的心去回报您吧!感

44、谢大家!五年级发言稿13敬重的学校领导、老师，敬爱的同学们：大家好！在这个金秋的九月，在这收获的季节，我们又迎来了新的学期。大家刚刚度过了一个丰富多彩的暑假，充溢而欢乐。但是怎样的欢乐也比不上我们现在愉悦的心情，因为我们又回到了漂亮的碧波，熟识的校内，又看到了惦念的老师和同学，同时也迎来了新的面孔。今日我们师生，怀着向往与希望点燃新的幻想，迎接新的挑战！转瞬间，我已进入了五年级的学习，还有两年就将跨入中学的大门。回首过去的日子，是那样的缤纷多彩。是尊敬的老师使我从一个无知的儿童变成了得才兼备的少年。我真心地感谢全部为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心，从现在起先，用百倍的热忱投入到学习生活中去

45、，以优异的成果回报老师、回报父母，回报学校。我信任这也是我们全体同学的共同心声！新学期，新气象，我们更应当有全新的目标，做全新的自己。我们可以从行为品德、学习爱好、强身健体三个方面树立新目标。首先在思想品德方面我们要努力成为一个诚恳、英勇、正直、和善、明是非、辨美丑、懂得关切他人和集体的好少年！在学习爱好方面，我们也要接着努力，文化课方面要合理地支配预习、学习、复习。除了这些，拥有一些爱好爱好也是必不行少的，在我的课余时间，有了舞蹈、音乐的陪伴，让我的课余生活更加丰富多彩。我连续两届参与了苏州青少年艺术节，去年获得了钢琴竞赛的铜奖，今年获得了舞蹈的金奖，以后我会更加合理的支配课余时间参与更多的

46、竞赛来熬炼自己。当然，一个人最重要的就是强健的身体，有了它，我们才能有更好的精神投入到学习学问、驾驭学问和运用学问。因此，我们学校开展了早操，晨跑，大课间，体育课，以及一些关于体育的社团。而且，想拥有强健的身体，肯定要有作息规律，像我，就给这学期定制了一张适合我的作息表。在这里，我也祝福每位老师、同学都能拥有强健的身体。今日，我们为作为一名优秀的小学生而感到傲慢，明天，母校肯定会因为培育了我们朝气蓬勃的接班人而骄傲！最终,请允许我代表全体同学，祝尊敬的老师们身体健康，家庭华蜜，工作顺当！下周就是老师节了，让我们一起预祝各位老师老师节欢乐！同时，我也祝全体同学在新的学期学习更上一层楼！感谢大家！

47、五年级发言稿14各位家长：晚上好！虽然这是我接手本班后的第一次家长会，但是面对大家我觉得并不生疏，而是很亲切。因为开学初的交通实践活动，早几个星期的秋游野炊，我已经感受到五（3）班家长的热心。我想有这么热心的家长，就不怕培育不好我们的孩子。时间过得很快，孩子入学一晃已经五年级了，今日我们聚在一起，为的是一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。一、班级状况介绍本班今年新插入学生4个，现在共有学生38个，其中男生27个，女生11个，男女生比例的失调给班级的管理带来肯定的难处。可喜的是本班的孩子挺懂事的，集体荣誉感很强，自觉性、纪律性都挺好。半个学期以来，我目睹着孩子们的改变与进步。国旗下微展示，孩子们气宇轩昂、热忱澎湃，无论是陈溢豪的主持、何品佳的宣誓，还是同学们整齐划一的动作，都完备地呈现了孩子们的风采。我们班的展示，领导、老师都赐予了很高的评价。运动会上，孩子们团结拼搏，特殊是接力赛，旁观的老师都夸奖，这帮孩子真的蛮拼，最终我们拿了其次名。在班里运动健将许晨涛转学的状