农村教师工作心得范本.docx

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1、农村教师工作心得农村老师工作心得1毕业安排到慎中试验学校快一个学年了，在这之前我还是学生，转瞬间就成了学生的老师。9个月的时间让自己学到了高校四年中没有学到的东西，从本质上说，我还是学生，因为自己还有不足，还须要学习。下面我简要谈谈一这一学年来的工作感想。（一）首先是教学方面。管建刚说过：既然我们是在学校，就要一切以教学为中心。老师的教和学生的学是学校的重头戏。在一起先，我也试着在这方面训练自己，我主动参加教委办和学校开展的各类教学研讨活动。在此期间，我每学期至少开两节公开课，这学期还有幸被学校派在二实小的十三校联动上做了一节研讨课摸球嬉戏。虽然过备课的过程很辛苦，但的确让我收获不少，进步不少

2、。我尤其喜爱到校外去听外校老师的课，比如到二实小听课，因为听其他老师的课我总能学到点东西，总能让我收获满满的学问。印象特殊深刻的是今年3月份到厦门听的小学数学观摩课，听名师的课，事实上就是一种享受。学高为师，终归这个学习的过程才是最重要的。所以我主动参加这样的教学活动使自己学到了最基本的东西。依据新课标的理念，学生是教学的主体。小学生是个特别的群体，自制实力差，留意力集中时间短，这一系列问题似的我这个新老师必需尽快学会如何组织好一堂课。因此，在课堂教学管理中，我尽量照看到每个学生，尤其是在农村小学，学生差异性大，我争取然让每个孩子能学到最基本的学问，并且帮助学生养成良好的学习习惯。学习当然是重

3、要的，但也是得有个方向，有领路人，所以自己在工作中，也在向老老师虚心请教，以便让自己在最短时间内尽快的投入到工作中。我加入了学校的一对一帮扶安排，由有阅历的老老师来带领没有任何阅历的我。每次在教学管理中遇到难题时，我在办公室说出我的困惑，总能得到热心同事的提点。这让我少走了许多弯路。（二）再一个就是班主任的日常管理。刚参与工作的我就有幸加入了班主任这个行列，虽然对这个工作还不熟识，但是只要有热心、爱心、恒心，我信任会干好。说实话，一起先干这个班主任，没想到工作有那么繁琐，日常大大小小的事，何况是三年级的44个孩子们，一天到晚根本歇不下来，做了这事忘了那事。后来，我参与了班主任网络培训，学到了许

4、多，自己也总结了今日事，今日毕、明天的事今日记等几条规则。这样，自己便能有条不紊的来处理每天的工作，协调好日常管理与教学的冲突，既帮助了学生，又提高了学习效率。虽然自己已经学到了不少的东西，但是在这短短的一学年中，自己还有缺憾，还得始终学下去。课堂中的自己的很多坏习惯，比如语言重复（废话许多），较多的走动，板书的质量，纪律的维持等，都须要改进，这都须要在以后的学习中尽快丢掉，从而提高自己。班主任工作中也有许多问题，顾及不到全班的每个孩子的学习和成长，与家长沟通不刚好，从而难以驾驭孩子各方面的状况，这些都对自己的工作产生影响，更为严峻的是，关系到孩子甚至是每个家庭的华蜜。因此，错误的改进势在必行

5、，我也会在即将来临的假期中做一下具体的总结，在为下一步工作做好安排的同时，对一些班级管理、教学方面做一些列整改措施，争取在以后的工作中越做越好。农村老师工作心得2好大一棵树十二度春风，十二载秋雨，青丝华发织日月，粉笔无言传真知，似簌簌的玉屑，像缤纷的雪花，那是老师无私的真情。老师，是我一生无悔的选择，是我华蜜的力气。题记时间飞逝，转瞬间，我已为人师十二余载了。从小我就立志成为老师，极其幸运的是，我成为了一名老师。诚然，在这十余年间，我也哭过，笑过，曾经因为困难也想知难而退，品尽了做一名老师的酸甜苦辣，但是更让我懂得：作为一名老师，只有恪守自己的职业道德，才能实现自己的人生价值，才能够谋求人生的

6、华蜜。高校实习的时候亲眼目睹一位还有三天就要退休的老师倒在了讲台上，离开的时候手上还沾满了彩色粉笔灰；工作的十余年中，自己看到那么多老师的付出，甚至有些老师很年轻就离开了我们，离开躬耕一辈子的沃土！最近，我同学打电话告知我，我中学班主任患了帕金森症，而她还不到退休年龄！这个时候我才真正理解悬挂在校内里的那句横幅：捧着一颗心来，不带半根草去。记得读高校时，一位刚刚因为是老师这个职业而失恋的老师，在讲台上用一句歌词来形容他一生的教化事业：我是好大一棵树！告知我们他不以老师为耻，同时也以此话告诫我们：既然选择了师范，就要一生都做一名“好”老师。曾经懵懂的我始终不理解这句话的意义，觉得这位老师真傻，对

7、他的形容也就一笑了之。今日我最终明白了它的意义，它是酸甜苦辣的，是永恒的，也是无法用语言来形容的淡淡暖流，但是它却是华蜜的！我工作的十二余载，有多少孩子，就有多少故事，多少回忆！曾经有人这样讴歌老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我不太喜爱这样的描述，太伤感！太凄凉！因为我觉得教化他不是一种牺牲！而是一种享受！师似蜡烛，师胜春蚕，他留给我的是隽永，是从容，与孩子们作伴的青春，是感恩，是祝愿。每一学期的期盼，每一次的等待，青春的节奏从我的指尖时而缓慢流淌，时而急促奔跑，春播桃李，秋来硕果，我的那群可亲可爱孩子们一批批蹦跳出去，翱翔远方，在青春洋溢的舞台上舞动新的旋律。而我整整的大好青春都在陪

8、他们漫步!回首起来，细数悲欢离合，才发觉记忆的仓库早已藏满秋天的果实，这就是我与孩子们相守的时间，是多么的相得益彰！我就是那跋涉于旅途的行者，而蹦跳的孩子们在我前进的路途上，让我学会了忍耐，知道了执着和坚持，明白了责任和爱心，感受了阳光和快乐，这就是生命的华蜜和美妙，这就是教化！曾经和学生一起竞赛，一起呼喊，一起哀痛，一起欢乐；下雨时，学生急连忙忙地从寝室里给我拿来伞；生病的时候学生静静的给我发来短消息，老师你要关切自己的身体啊；节日里，学生发来甜甜的祝愿全部的这一切都化成浓浓的华蜜暖流，使我的内心无比的感动和丰盈。和孩子们的故事每天在上演，和孩子们的故事恒久说不完，每一个孩子在校内里用自己平

9、凡的努力演绎着一个又一个故事。教化是一首诗歌，老师是朗诵者学生是忠实的倾听着它呼应师生之间彼此的心灵教化是一束光线老师把光线洒向播种在沃土里的希望无论晨曦还是晚霞总满含着一种圣洁教化是一滴雨露老师用勤劳的双手浇灌田野里的希望让株株树苗都洋溢着浓浓芳香青春总是带着淘气青春总是带着羞怯老师用播种、持锄、挥镰将学问和品德深深地根植于孩子们的向往中“好大一棵树，任你狂风呼，绿叶中留下多少故事，有乐也有苦，快乐你不笑，苦痛你不哭，撒给大地多少绿荫，那是爱的音符”祝愿的歌声在心理久久漂浮，今日，我也想傲慢地告知我的孩子们：我就是那棵好大的树。农村老师工作心得3我很华蜜华蜜是什么？一千个人有一千种答案。华蜜

10、其实很简洁，简洁得不会有人信任眼前的就是华蜜.；华蜜也很困难，困难得让人不明白什么时候才是真正的华蜜.。你华蜜吗？我很华蜜！因为我要感谢我的恩师，是他让我明白了什么才是真正的华蜜。时间追溯到16年前，那时的我怀揣着儿时的幻想，满怀着对将来的无限向往，迈出了江津师范校的大门，踏上了我憧憬已久的三尺讲台。当我背起行囊满怀激情来到我工作的地方xxxxxxx村小学，眼前的一幕把我惊呆了：这里只有三个老师，三间低矮的教室，没有食堂，没有住宿，就连像样的办公室也没有，有的只是那几十个天真烂漫的孩子。现实与幻想的巨大反差如同一瓢冰冷刺骨的凉水瞬间浇灭了我心中燃烧的激情。我呆呆地站着那里，一股莫名的酸酸的感觉

11、忽然涌遍全身，好苦、好涩“小姑娘，你是刚分到我们这里来的吧，快进来坐吧！”我细致端详了一下，眼前站着一个好像60多岁的老人，看上去有些苍老但显得很有精神。他见我傻愣在那里，便递给我一杯热水：“小姑娘，我姓xxxx，在这里呆了大半辈子了，你一路辛苦了，喝杯水吧！”端着那杯热气腾腾的开水，我的心里感到一丝丝暖和。那天，xxxx老师给我聊了很久很久，他还组织全校学生特地为我实行了一个欢迎仪式，虽然简洁，但很真诚，也很感人。当孩子们蜂拥在我面前并为我献上一束鲜花齐声高呼：“欢迎新老师！”那一刻，xxxx老师冲我笑了，我却感动得落泪了接下来，在我和xxxx老师相处的几年里，他是一位长者更是一位慈父，赐予

12、了我无限的关爱；他更是一位引路人，为我开启了希望之门。他穿着朴实，朴实得就是当地一位地地道道的农夫；他待人恳切，生活乐观，他的一言一行，影响着这里的每一个孩子，也影响着我的一生。xxxx老师常常乐呵呵地对我说：“我们这里的条件的确艰苦，但这里的每一个孩子都纯净无暇，只要你真诚地对他们，你将会收获到无穷的欢乐。”事实的确如此。每天，当我背着行囊骑着单车提着从家里带来的饭菜早早地来到学校，孩子们就像一群欢乐的天使向我迎来，一边甜甜地叫着：“xxxx老师早！”一边帮我接下背包；累了，孩子们会跑上来为我揉揉肩；渴了，孩子们会主动为我送上一杯热茶；每天中午，和孩子们一起吃过午饭，大家便习惯地围坐在教室旁

13、的那块空地上听xxxx老师讲他小时候的故事。xxxx老师讲得很好听，孩子们听得也很入迷，当然，我也不例外。虽然在村小教书的那段日子很累，但我却一点儿也不觉得苦，相反却过得很快乐。每天走在回家的路上，看着马路两旁林立的高楼，看着别人每天穿闻名牌开着跑车，而自己连一个像样的窝都没有，那时的我也曾埋怨过，彷徨过。我曾经不止一次地问自己当时选择这个职业是不是错了？但每次当我想到xxxx老师，我就会坚决地告知自己：“选择老师，我无怨无悔！”xxxx老师，一个花甲暮年的老人，一个被病魔缠身的老人，看着他走一步停一步，看着他不停地喘着粗气，看着孩子们一步一步把他搀扶进教室，看着他脸上恒久挂着的微笑，多少次，

14、泪水模糊了我的双眼然而，正是这样一位平凡得不能再平凡的老师，他把他一生的爱毫不保留的倾洒在这些孩子身上。在他即将燃烧到生命终点的那一刻，他还是那样乐观，那样坚毅，那样执著。他的一生，没有获得过一次表彰嘉奖，甚至在退休时也没有晋升过任何职务，有的，只是对生命的酷爱，对事业的追求。他的一生是平凡的，更是富有的，他赢得了全天下孩子们那一颗颗真挚的心转瞬16年过去了，xxxx老师早已离开了他酷爱的那片热土。我将接过他手中的教鞭，沿着他走过的踪迹，接着坚决地，一步一步地走下去。因为，是他让我明白了：真正的华蜜不是给别人看的，它只能自己体会，重要的是自己心中充溢欢乐的阳光。我将大声地告知我的恩师：现在的我

15、很华蜜！怀着一颗真诚而兴奋的心踏进*的大门。经过一个星期的实习，我对*有了或多或少的一些感觉，*经理气质、美丽，*秘书可爱、亲切，同事也很热诚、真实，还有厨房阿姨做的饭也好好吃。这无疑给我们大家都创建了一个愉悦的工作环境。此外，对工作最大的感悟是“看法确定一切”。因为做了三天的客服，主要的工作就是打电话给潜在客户传达信息，沟通沟通。每天也许都要打100个电话以上，难免会有乏累的感觉。但只要学会自我调整，以正面的思维去对待客服，那客服也是一件很快乐的事，而且置身其中也能学到许多。第一天，因为新奇心、新奇的驱使，打一天电话下来一点都不累的感觉，而且很还有成就感。因为学到许多打电话的技巧、练习与人沟

16、通、沟通；还记录了许多潜在客户的号码。所以第一天就很轻松、愉悦的结束了。其次天，这是感悟颇多的一天，因为没了第一天的激烈、兴奋，也没了新东西可学，所以一起先还慢郁闷的。但是想想自己不能那么颓废，就想到一个小方法把每一个电话都当做是一个电话面试面对。这样使打电话的效率很高，记录的潜在客户尽然有14个，比前一天还多了5个；而且也熬炼了一下自己。或许这个就是看法确定一切，正面思维的作用吧！第三天，这是趋于平淡的一天，这一天自己可以用比较平常，正确的心态、方法去面对一天的工作了。总体而言，实习的第一个星期收获颇多，自己也会再接再厉。农村老师工作心得41、身为老师，必需以身作则，成为学生的表率。2、既要

17、严格要求，又要无限酷爱学生，“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度，“爱”就是要酷爱学生，多关切学生，帮助学生解决一些实际问题。3、敬重学生，做学生的良师益友。高一学生情感丰富，但较脆弱，渴望得到成年人的敬重，对老师有着亦师亦友的希望。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的敬重、理解，通过真挚的爱去感染、引导学生，从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教化。4、注意与学生的沟通，充当学生倾诉的对象，从学生的角度去理解他们，帮助他们分析、解决问题，成为学生信任、情愿交心的挚友。我常常借助周记来了解他们的内心。有许多学生一起先只是摸索性的向我诉说一些心中的感受，当得到

18、我的细致回应后，他们会大受鼓舞，慢慢地向我反映、跟我探讨的问题会越来越深化，甚至是触及心灵深处隐秘的一面。每次在周记中与他们沟通时我都会很注意我的用语，要让他们觉得老师并不是对他们进行一些空洞的说教，而是真的能从他们的角度理解他们。现在，周记已成为我和学生沟通感情的一座重要桥梁。此外，我还常常与学生进行面对面的谈心，拉近师生的距离，让我成为学生情愿交心的.挚友。5、关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是“中间型”学生。一起先接手班级的时候，我把精力主要集中在对“后进生”的转化上，后来通过与学生的接触、交谈，我深深感悟到，“中等生”心里是特别渴望得到老师重视的。我发觉“中等生”特别关注老师

19、对他的看法。一旦他们从老师脸上收获一个微笑，从老师口中接收到一句关切的问候，他们就会快乐好几天，并且在学习和参与活动等方面的主动性也随之提高。相识到这一点后，面对学生我不吝啬自己的微笑，并适时地对“中等生”们个别的表示老师对他的关注，如“你的字写得真美丽”，“今日的地扫得很干净，你要记一功”，“你做操的动作充溢了动感，很有活力”，等等。一句话就可以让他们感觉到老师其实是在关注他的，于是他们就会发扬自己的优点，更好地表现自己。这时候我就会不失时机地给以扶植、培育，给他们表现自己、施展才能的机会，如激励他们参加出黑板报、参与学校的运动会、合唱竞赛，他们在参加集体活动中感受到一种被关注的满意感，同时

20、也感受到了为班级争光的荣誉感。在得到确定的状况下，这部分“中间型”学生一改往日对班务漠然的看法，渐渐发展为班级朝气蓬勃、主动向上的新生力气。农村老师工作心得5岁月消逝，工作的一年多的时间一晃已悄然溜走，回顾工作的点点滴滴，不经觉得作为一名幼儿园老师的华蜜和满意。今日我在这里向各位说说的这一年多的学习与成长：教学活动是幼儿园每天的重要活动，所以我们要仔细打算，留意每个活动的重点与难点，依据幼儿的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。仔细写好教案，制作教具，争取每一课都做到“有备而来”，每个活动都在课前做好充分的打算。活动中留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分

21、体现学生的主导作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动脑尽量多。记得刚入园工作时，由于没有阅历，许多时候我都是急于让孩子们知道学问，没有一个让孩子思索的过程，在主班老师的多次指导下，现在这样的状况已经很少出现了，我会接着努力，扼制这种状况的发生，让小挚友们产生爱动脑筋的好习惯。在家园合作中，做好家长的工作也特别重要，家长把孩子交给我们，信任我们的同时，也是想让孩子在幼儿园这个环境中有所变更、欢乐成长，所以，我们就要英勇担当起这份沉甸甸的责任。孩子是天真新奇的，他们总会问我们为什么呀，假如我们答错了或者一时答不上，那我们在孩子心中的地位也会降低。

22、因此，想要做好一名合格的幼儿老师，我们在平常工作、生活中就要不断丰富自己的学问，只有不断学习，刻苦钻研，提高自己各方面技能，我才能胜任这份工作。在幼儿园这一年多的时间里，我从前辈们身上学到了许多，但是我知道这只是开头，还有许多困难始终在等着我。比如说，我每次都会打算好教具，准备给幼儿好好的上一堂好课，但是发觉幼儿在适应环境之后就不愿听我讲课了。只有间或特殊吸引他们的课，他们才能停下来好好的听，其余的时间都是很活跃的，在经过和前辈们的沟通和探讨之后，我明白了幼儿须要的是简洁明白，生动活泼的课程，不是像我这么的死板，只会你问我答的方式，所以我须要变更我的教化教学方法。再者通过看了许多老师的优质课，

23、也使我学会了许多上课的方法。都说任何工作越做越娴熟，我也发觉自己比以前得心应手了。从一个一点也不懂的应届毕业生进入这个职业，我觉得自己是幸运的，但是我会好好把握这份幸运，专心去学。我知道，只要专心的去做，随着时间的推移，有一天我也可以和别的老师一样棒。这一年多我觉得自己过的很充溢，我发觉孩子们进步了，我也在进步，我会加油的！我没有丰富的阅历，但我想在以后的工作生活中我会努力学习的，阅历是在实践生活中渐渐增长的，我信任在不久的将来我会成为一名优秀的幼儿老师的。农村老师工作心得6在物欲横流，世态炎凉的当今社会，人人都想着升官发财。而我作为一名小学老师，人人皆笑我傻，说“做小学老师有什么啊，收入也不

24、高，披一身粉笔灰，陪一群毛孩子，简直就是一个孩子王。特殊是作为一个农村的小学老师，没有人们所说的灰色工资，甚至还得到学生家长的误会，费劲又不讨好。这样的工作何谈华蜜？可我不认为这样，因为当老师是我从小的幻想。老师被誉为人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、无私奉献的红烛。面对这些赞美和仰慕，作为一名老师的我无疑是骄傲的，不过，通过从教多年以来，面对汹涌而来的当今世纪，我还是困惑的。因为时代在变，对老师的要求也在变，今日，该怎样做老师？过学习，我认为作为老师要时刻提示自己是一名老师，担负着教书育人的职责。首先，要有崇高的师德，要树立良好的形象。一个人假如没有崇高的师德，哪怕再高的学历和学问那是远远不够的

25、，老师应当成为学生的良师益友，应当当好学生健康成长的指导者和引路人，应当用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立良好的榜样。这就要求我们老师，做到在政治上要有醒悟和坚决的立场，树立正确的人生观、世界观和价值观。老师与学生朝夕相处，老师的思想、言行、着装就像一本立体教材，无时无刻不在影响着学生。假如老师能使自己的修养真正达到为人师表的地步，那学生就会“不令而行”。比如，我上课从不迟到、从不提前下课、从不把手机等联系工具带进课堂。我觉得，只有严格要求自己，才能去要求学生。这些看似浅显的道理、不起眼的小事，却能够干脆、深刻、长久地影响学生。其次，要有深厚的业务学问和一套良好的教学方法。不但要有崇高的

26、师德，还要有深厚而扎实的专业学问。“给人一杯水，自己要有一桶水，一缸水是不够的，必需是活水源头”。我意识到，在学问更新异样快速的今日，假如只满意于目前的学问，那就如逆水行舟，早晚要被社会所淘汰。只有树立终生学习的思想，不断充溢自己，拓宽学问视野，才能在学生心目中树立起较高的威信。另外，一套好的教学方法也是特别重要的。我虽然是一个从事教化事业多年的老师，但我还会去听其他有阅历的老师的课，向他们学习新的教学方法、吸取新的学问。不断提高自己的业务水平。第三，要对学生充溢爱心，建立良好的师生关系。假如师生关系不好，感情不深，学生就简单产生逆反心理，用挑剔的眼光来看老师。这样，老师的学问再深、再博学，也

27、难以激起学生的学习爱好。在我的班里面有个学差生，作业从开学到现在基本没做完过，字也写得很潦草。由于我的火气大把他狠狠的指责了几次，到后来他是越来越不如以前了，经过我和他好几次的谈心，他现在字写得很整齐了。因此，爱学生，常常和学生沟通是特别重要的。以后我会更加尽心地爱他们。第四：是要做一个有事业心、有责任感的老师。当一名合格老师是特别辛苦的事，当一名优秀老师会更辛苦。把教化的事当做学校的事来做，是得过且过；把学校的事当作自己的事来做，是任劳任怨；把自己的事当作教化的事来做，是人生价值的实现、生活的欢乐、教化的华蜜、人生的真谛。有教化责任心的老师，首先是对自己负责，更重要的是对学生负责，而对学生负

28、责，就是要“学高为师，身正为范”。第五：是要做一个勤于学习，擅长创建，有所追求的老师。当前，我们的工作是繁重的，业余时间很少，然而业余时间如何支配、怎样度过？有可能就是我们之间产生差别之所在。我们应当醒悟的相识到：一个具有专业水平的老师必定是一个勤于学习的读书人，只有不断地读书，把读书作为生命的一部分，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友情。读书不是为了应付明天的事，而是出自内心的须要和对学问的渴求，你就能为自己的老师之路奠定坚实的基础。我们应当仔细反思一下自己的业余时间是如何度过的，反思一下自己有没有养成读书充电的好习惯。有所追求的老师不仅要读书，更重要的是在教化实践中不断创新。擅长接受新思

29、想、新理念。只要我们擅长积累、擅长总结、反思和提升，就肯定会激发出创新的火花。信任我会在农村的小学教化事业里面依旧接着探究前进，坚持学习充溢自己，时刻把我的事做到最好。我常常在思索如何做好一名老师。不过我想，只有今日做好了老师，才会有明天更好的老师！作为一名农村小学老师我感觉很华蜜。农村老师工作心得7回首这20xx年一学期的教学工作，感受颇多。作为一名资质颇浅的新老师，刚好又赶上新教材的推广运用，感觉挑战更大。对于新教材，大家都处于摸索探究阶段，但于此同时也让我看到了很多前辈老师丰富资深的阅历。新教材内容丰富，理念新奇，针对的是有肯定英语基础的学生，同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境，教

30、材起点高，坡度大，提倡“用到即学”。但作为我们的学生来讲，他们大多只学过2年英语，才初步入门。在这样状况下，感觉上课难度更大。作为一个新老师，要学习和驾驭的学问和技能许多。一学期下来，我觉得备课和听课尤为重要。教学中，备课是一个非常重要的环节，因为教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。以前学的基本上是纯理论的学问，只知道学生是主体，但如何落实呢？最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是用心探讨书本，教材，想方设法令课堂生动，使学生易接受。我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容，但事实并非如此，以我的思维来考虑问题，有时会高估他们的水平，想不到他们可能

31、会出的错误。听过很多老师的课，不管是公开课还是常态课，他们总是把学生的思维渐渐引出来，按部就班的，一切都好象是水到渠成的，这还须要我一段时间去学习。课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上一举一动干脆影响教学，但当有学生因课程难而无心向学，违反纪律时，我的心情易受影响，把他带入教学中，让原本正常的讲课受到冲击，影响教学效果，我以后必需实行有效方法克服。备学生同时也要备教法，一堂打算充分的课，今学生和老师获益匪浅，列如Unit7，这单元主题是学习衣服，单词多，假如一个个教授单词，枯燥乏味，为此我打算自己的衣服，并让学生也带来自己的衣服，学习词汇就较生动形象，又可模拟商场购物，这样学

32、生就主动参加，并且很快能将售货员与顾客间对话背出来。听课也是提高自身教学实力的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是师父和英语组其他老师的课，同年段居多。本学期，我听了二十多节课，收获很大，逐步驾驭了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。除此之外，平常我也常常向师父及其老师请教教学上的问题，老师们都特别热忱帮我解答，获益匪浅，从中明白了学问和阅历不会从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，主

33、动吸取四周其他老师一切先进东西，才能提高自己的水平。学习英语仅靠课堂时间是不够的，必需课后辅导，在督促学习方面，还要多努力，抓得不够实，比如说，对中等生把关不严，英语强化小组没有完全做起来等。20xx年一学期的教学，深感自己还有很多地方存在不足，希望在将来的日子里，能在各位老师的指导帮助下，自己勤问、勤思索、勤总结，取得好成果。感谢。农村老师工作心得8转瞬间，我来到xx中学工作快一年了，在这一年中，我学习了许多，也成长了许多。下面我就以这一年的经验谈谈我作为一个新老师的工作心得体会。第一学期我主要暂代生物试验员的工作，刚起先的时候，我对试验室的设备一点也不熟识，对一些试验的打算也不大了界，作为

34、一个新老师，我真的感觉很彷徨，幸好，这时组里的其他老师给了我许多的指导和帮助，我添置了许多与新课程理念下的试验有关的新器材和药品，同时对原有消耗的其他设备进行了补充，修理试验室桌凳，组织学生打扫卫生，主动打算试验，合理支配试验时间，较好地完成了试验室工作，同时，我还对试验室财产做了统计，迎接并顺当通过了省领导对试验室的评估检查。其次学期我主要担当高一年纪的生物教学，在教学工作中，我主要作到以下几点：1、深化细致地备好每一节课，熟识教材，细心设计问题，力求把握重点难点，使课上内容简洁易懂，同时自己制作或借鉴网上比较好的教学课件，把传统讲授教学模式个现代教学模式结合。2、仔细上好每一节课，一般第一

35、次上总是感觉不太流畅，我刚好从中获得阅历，在下次上时更好的讲授好。同时课堂注意学生学习主动性的发挥，培育学生发散思维和创新意识，使其综合实力得到发展。3、坚持听课，学习师傅和其他老师的教学阅历，结合新课程历年，寻求适合自己的教学方法。4、仔细刚好地批改作业，从中了解学生驾驭学问的状况，从而有侧重的对其强调，扫除自己学习中的盲点，也为课堂效率的提高打下了良好的基础。这一年中我还担当了高一（xx）班副班主任的工作，主动参加班级管理，在xx老师的指导下，我学会管理班级的一些方法和教化学生的一些阅历，相识到对学生一味严格是不行的，要找到严和爱的切入点。作为一名新老师，我有许多不足，因此我主动吸取养分，感谢教化局给我支配的到老师进修学校学习的机会，请了很多资深教化工作者给我们授课，我受益颇多。总之，我还很年轻，须要不断的磨练，才能成为一名合格的中学生物老师，为此，我将一如既往，努力早日达到目标。