人教版八年级物理 下册 第九章 压强 单元综合测试题（含答案）.docx

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1、第九章 压强 单元综合测试题（含答案）1、 选择题1、一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（ ）A、50N，103Pa B、50N，104Pa C、500N，106Pa D、500N，104Pa2、关于压力、压强、下列说法正确的是( ) A压力的大小总是等于物体的重力 B压力的方向总是垂直向下的C压力越小，产生的压强也一定越小D受力面积一定时，压力越大，产生的压强越大3、下列事例中，能增大压强的是 （ ）A、把书包带做得宽些 B、在坦克的轮子上安装履带C、刀、斧、剪的刃磨得很薄 D、在铁路的钢轨下铺上枕木4、如图所示，甲、乙、丙是三个底面积和高都相同的容器，若分

2、别装满同种液体，比较液体对容器底的压强（ ）A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大5、甲、乙两个正立方体放在水平桌面上，它们对桌面的压强相等，压力之比为9:4则甲、乙的密度之比为（ ） A2:3 B3:2 C1:1 D4:96、将一个两端开口的玻璃管下端扎上一块橡皮膜，倒入一定量的酒精后，橡皮膜向外凸出。然后放入盛有水的烧杯中，玻璃管下端距水面高为h1，此时酒精柱高度为h2，橡皮膜下号变平。若水和酒精对橡皮膜的压力分别为F1、F2,则（ ）A、F1= F2，h1 h2 B、F1= F2，h1= h2C、F1 F2，h1 F2，h1 h27、第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是（ ）A

3、.托里拆利 B.牛顿 C.伽利略 D.焦耳8、用塑料管能吸瓶内果汁，是由于（ ）A.塑料管本身有吸水作用B.人体内对果汁产生的吸引力C.塑料管内气体被吸压强减小，大气压使果汁沿塑料管上升D.果汁本身产生的压强大9、如图所示，向两张纸的中间吹气，发生的现象是（ ）A.纸向两边分开 B.纸向中间靠拢C.保持原来位置不动 D.都有可能10、你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中, 如图所示, 一阵大风吹来, 伞面可能被“吸”, 严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是A伞面被向下“吸” B伞上方的空气流速大于下方C伞上方的空气流速等于下方 D伞上方的空气流速小于下方2、 填空题11、.啄木鸟的

4、嘴比较尖，这对它的觅食很有好处：当啄木鸟用嘴敲击树木时，听到有空洞的声音，说明害虫住在里面。它的嘴尖，相当于减小了与树木之间的_，增大了对树木的_，这样有利于将树木啄破，取出里面的害虫。12、当卡车的轮胎发生漏气时，卡车对地面的压强将 。（填“变大”、“变小”或“不变）13、如图所示，瓶中水从小孔A、B处流出，说明液体对容器的_有压强，从B孔流出的水喷得更急些，说明液体的压强随着_增加而增大。 13题图 14题图14、如图所示，将玻璃杯中盛满水，然后将硬纸片紧密盖住杯口，再倒转过来，并缓慢的向各个方向转动，结果回复发现纸片将_（选填“会”或“不会”）掉下来，这个实验说明了_。15、在火车站和地

5、铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体_，压强_，离站台远的地方气体_，压强 _，强大的气流会_。3、 解答题16、某人的质量为50kg，每只脚接触地的面积为150cm2，计算她走路时脚对地面的压强。（g=10N/kg）17、一钢精水壶的质量为1kg，平面壶底的面积是0.04m2，壶的深度为均为20cm，容积为410-3m3，壶中装满水置于水平桌面上。求：（1）水对壶底的压强是多少？（2）壶底对桌面的压强是多少？18、在海拔3000 m以内，每升高10 m大气压降低100 Pa，若在山脚下的大气压为标准大气压，那么在850

6、 m的山顶上大气压是多少？19、按照规定，我国载货车辆的轮胎，对地面的压强应控制在700k Pa以内，但有些司机为了降低运输成本，不顾国家利益，肆意超载。有一辆2t的6轮汽车，核准载货量为4t，实际装货8t，如果每个车轮与路面的接触面积为0.02m2。（g取10N/kg）（1）通过计算说明，该车对路面的压强是否超过规定？（2）运用所学的物理知识说明超载的危害。20、芭蕾舞演员体重为475牛，两只脚掌面积为150平方厘米，表演时足尖与地面的接触面积为9.5平方厘米；大象的体重6104牛，每只脚掌面积600平方厘米求： （1）芭蕾舞演员足尖着地表演时和大象四脚着地站立时，各自对地的压强；（2）芭蕾

7、舞演员和大象能否都在封冻的河面上行走？（封冻河面能承受最大压强为3.4105帕）21、为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示实验时，他仔细观察细沙的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各种组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小表一 表二 表三实验序号压力/牛受力面积/厘米216.01029.01531220实验序号压力/牛受力面积/厘米273.02084.53096.040实验序号压力/牛受力面积/厘米243.01054.51566.020（1）分析

8、比较实验序号1与4（或2与5、3与6）及观察到的现象，可得出的初步结论是 （2）分析比较 及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论 （a）分析比较 ; (b)分析比较 参考答案：1、 选择题1、 D 2、D 3、C 4、B 5、A 6、A 7、A 8、C 9、 10、B 2、 填空11、受力面积 压强12、变小13、侧面，深度14、不会，大气压确实存在15、流速大 小 流速小 大 把人推向火车三、解答题16、3104Pa 17、 1960Pa 1225Pa18、9.251

9、04 Pa19解析：分析题意：2t是汽车的自重；受力面积等于6个车轮与路面的接触面积；设对地面的控制压强为，车对路面的实际压强为p，若，则超载；若，则不超载。说明超载的危害可根据压强，也可根据惯性知识来分析。（1）车对路面的压强为因，所以，该车对路面的压强超过规定值。（2）过大的压强容易损坏路面；质量过大，车的惯性大，不好操纵，易出交通事故。20、（1）5105帕，2.5105帕（2）芭蕾舞演员不能在封冻的河面上行走，大象能行走21、在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著；4与7（或5与8，6与9）；（a）实验序号1、2、3（或4、5、6，7、8、9）及观察到的现象，可初步得出：单位面积上所受的压力相同时，压力的作用效果相同；（b）表一、表二和表三及观察到的现象，可初步得出：单位面积上所受的压力越大，压力的作用效果越显著