一年级班主任一周工作计划范文.docx

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1、一年级班主任一周工作计划一年级班主任一周工作安排1一、班级现状分析我班现有学生58名，这些学生天真活泼，新奇心强，对班级特别热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己。还有几个同学学习惯差，特殊好动、偷懒，精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。为了把班培育成一个凝合力强、主动向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。二、工作重点及目标：1、接着抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。2、师生中进行赏识教化，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人

2、。3、主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。三、详细措施1、抓好学生的常规教化。依据小学生日常行为规范制定出本班的班规，带领全班同学学习，实行肯定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培育学生良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深化学生，驾驭苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。2、增加学生的集体荣誉感和凝合力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励学生，形成

3、团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教化学生要酷爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。3、让学生明确学习目的，端正学习看法，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让学生享受到胜利的喜悦。4. 培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的实力，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公允展示自己的舞台。5、重视家校联系。做好家访工作，班主任刚好

4、与家长刚好联系，互通状况，个别教化指导，使其收到良好的效果。6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教化方面的材料，不断改进教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的实力不断提高，课后要刚好总结阅历，吸取教训。7. 卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。四、活动安排第一周1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2.学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3.开展班委竞选，提出要求。其次周1.接着抓好常规教化，进行常规训练。2.进行习惯养成

5、教化，形成良好行为习惯。3.感恩老师，学会敬重的主题会。第三周1.培育学生上课铃声一响，教室里要宁静。2.加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。3.检查班容班貌，仪容仪表。第四周1.进行班级写字竞赛。2.接着抓好常规教化。3.宏大的祖国，辉煌的成就的活动。第五周1.庆“十一”，进行爱国主义教化。2.进行班级口算竞赛。第六周1.对学生进行平安教化。2.培育学生的参加意识和集体主义精神。第七周1.接着抓好纪律和学习目的教化。2.进行班级朗读竞赛。第八周1.接着抓好课堂常规教化。2.进行敬重父母的教化。3.民族精神代代传的活动。第九周1、培育学生正确的是非观念。2、争做文明礼貌学生。第十周1.做有责

6、任感的人。2.接着抓好法制和平安教化。第十一周1、向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。2、接着抓好常规教化。3、开展手拉手，关爱互助。第十二周1.快乐运动，健康生活。2.教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。第十三周1.向学生进行爱国主义教化。2.法律伴我成长。第十四周1.进行勤俭节约教化。2.对学生进行爱惜公物教化。第十五周1.生命只有一次的平安教化。第十六周1.培育学生的集体主义观念。2.教化学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周1.再次进行学习目的的教化。2.评比班级文明学生。第十八周1.接着巩固上周活动内容。2.实行班级庆元旦演出。第十九周1.制定复习安排，激励学生努力学习。2

7、.学习三好学生评比条件，打算评比。其次十周一年级班主任一周工作安排2一、指导思想以学校德育教化的思路为指导，少先队的工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。把本班建成具有 “勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。(2)以丰富多才的少先队活动激励学生争做合格的小公民。(3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，

8、不断上进。(4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教化工作。(5)建立同等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教化、自我管理实力。(6)结合“三八”等各种节日，进行爱国和敬重父母的教化。(7)加强环保教化，培育六种环境意识，做到“六个一”。(8)“创建文明校内，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。2、智育(1)接着开展“课前一分钟见闻谈”活动。(2)成果及表现好的同学要常常激励，即要确定成果也要不断督促，使他们不断取得进步(3)在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。(4)开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动。(5)激励学生努力学习，

9、发展特性教化。(6)学习阅历沟通会。3、体育、美育、劳育卫生教化(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报。(2)、丰富课余生活，培育爱好，主动参与智能班活动。(3)、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。(4)、培育劳动技能，在家做力所能及的家务。(5)、开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。三、各月份的工作支配二月份四月份1、制定好班级安排;布置教室。1、举办“我爱大自然”的主题队会。2、引导学生适应新学期的学习。2、开展一次春游活动。3、加强对学生行为习惯的训练。五月份4、进行班干部的改选。1、喜洋洋迎五一。三月份2、举办学习阅历的沟通。1、开展“我为母亲送心愿”的活动。3、着手写工作

10、总结2、加强对后进生的跟踪工作。六月份3、加强开学初的行为习惯要求。1、辅导学生打算进行期末考试。4、组织学生参与写字、习作竞赛。2、班主任写学生操行评定。一年级班主任一周工作安排320xx-20xx4学年第一学期班主任工作安排、支配表第一周（8月26日8月30日）、清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事状况。、组织学生清理环境区和教室的卫生，布置好教室，尽力创设好的文化氛围。、宣布课程表和时辰表，正常开绽开学初的教学活动。、开学初关注行为习惯教化和平安教化。、报知德育处学生变更状况以及教材调整状况。其次周（9月2日9月6日）1、学生的思想依旧停留在放假的状态中，利用班队会拉回学生的心。2

11、、为迎接老师节，出好黑板报。并开好以感恩教化为主题的主题班会。3、强调学生做好眼保操和课间操，爱护好视力，熬炼好身体。4、活动时间组织好学生的活动，同学生一起打羽毛球和乒乓球。5、写好班务安排，交回德育处。6、打算好国旗下讲话稿。第三周：（9月9日9月13日）1、星期一升旗，并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。2、组织学生借阅图书，事先做好爱护书籍的思想工作，并且登记好学生的借阅状况。3、重新选举班干部，安排好卫生值日的小组，建立好相应的奖惩制度。4、对不利于班级健康发展的“小团体”，赐予“分裂”其势力的措施： 调整座位、激励其发挥正面的榜样作用。5、班主任阅历沟通会（低段）。第四周（9月16日

12、9月20日）1、对学生进行社会实践火女的平安教化。2、针对学校量化考核结果，提示学生对症下药：路队要整齐，做操时动作要规范，晨读时将内耗降到最低，做值日时要做到快而净。第五周（9月23日9月27日）1、提示学生值日时，要留意擦干净灯罩的上方。各小组内相互监督，组外相互监督，争取让每个人都能以最高的热忱投身到班级卫生工作中去。2、提示学生放假时把东西全部整理回去，因为教室在假期难免会有担心全因素。3、时间改为冬季作息时间，提示学生学生切勿迟到。4、做好放假前的平安教化工作，留意水、电、交通、食品卫生等方面的平安。5、规定放假期间，不准有任何一个人来学校，否则丢了东西负连带责任。6、实行“赛红歌”

13、活动。第六周（9月30日10月4日）十一长假第七周（10月7日10月11日）1、做好长假后的调查工作，看班级内是否有人在此期间有不良行为。如：偷窃、打架等。2、社会实践活动表彰大会。3、打算好下周的国旗下讲话稿。第八周（10月14日10月18日）1、星期一升旗，并且将讲话稿交少队辅导员。2、天气变冷，提示学生刚好添加衣物，以防感冒，影响学习。3、通知学生下星期期中考试，组织好学生的复习。4、巩固学生日常行为规范，主动协作学校的养成教化工作。5、班主任阅历沟通会。6、四年级“读书伴我行”队会。第九周（10月21日10月25日）1、出黑板报，主题为“读书”专题。2、放学后，学生不得在学校内逗留，路

14、上不要吵吵闹闹。4、体育课、课外活动平安接着强调。5、半学期工作总结。第十周（10月28日11月1日）1、做好学生的平安工作，尤其是高年级女生的平安。假期不要独自外出，而且下学路上要有伴。2、倒垃圾时，切记不要拖拖沓沓，拉长“战线”。3、男生在上厕所时，肯定要大便入坑，小便入池。4、“放飞幻想”手语操竞赛。3、家长会。第十一周（11月4日11月8日）1、检查教室的玻璃，看看有无松动的现象，刚好固定，以免造成不必要的损害。2、督促学生在教室后面的黑板上完成板报，培育学生的书写、绘画以及排版的实力。4、“民族团结教化”主题班会。5、五年级“争做文明人”主题队会。6、打算好周一的国旗下讲话稿。第十二

15、周（11月11日11月15日）1、学校探讨德育工作会议。2、教化学生不到校外买零食，以强健我们的体魄和保持我们的卫生。3、节约水、电，。第十三周（11月18日11月22日）1、组织好“平安你我行”主题班会。2、教化学生严格遵守校规校纪，有病有事要请假，但是不请不必要的假。 第十二周（11月24日11月28日）一年级班主任一周工作安排4开学伊始，本学期我担当了七(2)班的班主任工作，已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力，深知任重而道远。俗话说：万事开头难，的确，任何一件事情开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好初中阶段的班主任工作肯定要把握好初一新生入学教化这一环节。

16、假如能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依靠程度还特别高，特别须要老师刚好而主动的引导。因此，做好初一新生入学教化工作是每一个初一班主任必需做好的第一件事情，也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。化压力为动力，为开展好本学期的.班主任工作，特拟定如下班主任工作安排：一、学生状况分析。我班共有学生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守儿童25人。全体学生刚到校都比较遵守纪律，有良好的班风和集体荣誉感，可塑性强。我班

17、的学生多数仔细，懂事，他们在学习方面的信念与激情都是非常浓烈的。可从小学到初中课程的增多，作息时间的改变，刚进校的他们不习惯，须要加强养成教化。之前从未住过校，年龄的确偏小，自控实力比较弱，因此须要花比较多的时间去抓纪律，培育他们的自理、独立实力。合作意识较差，得花精力进行团队教化。二 工作目标本学期，在完成学校支配的工作之外，我还制定了以下目标：1、形成全班团结一样的班集体,遵守学校规章制度;形成团结奋进，超越自我的班风。2、学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。培育学生良好的学习习惯，提高学习爱好 ，使学生主动学习，确保学习成果优异。3、强化中学生日常行为规范和中学生守则的

18、落实， 培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律等。4、建立一支有进取心，实力较强的班干部队伍。健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。4、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。5、多与学生沟通，让学生感受到老师的存在，做学生学习上的引导者，生活上的领路人。6、在学生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫，开展团队教化，让班级变得团结有活力。7、做好弱势学生工作。在这方面我打算多与他们的家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法,培育学差生的

19、自尊心和自信念。三 详细措施1、抓好班级一日常规的管理，实施培育学生良好习惯的养成教化。2、每周的班会课用来总结上周工作，支配强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。3、随时对学生进行平安教化，本学期是洗澡高峰期，肯定要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些平安小学问。4、加强与科任老师的联系沟通，开学之初开一次学科老师会，之后常与老师们交流，刚好发觉问题、解决问题，共同教化好学生。为提高学生学习效益，给各科任老师支配早晚辅5、要随时了解学生的早读状况，一旦发觉有问题，就长时间的加强训练;晚自习如无其他老师我又

20、无特别事，肯定到班上监督并辅导学生学习。6、寝室管理上，常去学生寝室，关切学生，让他们适应集体生活，学会独立。7、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导、解决学生的问题。8、通过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和主子翁意识，增加班级凝合力。9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度，重视学校的大扫除和值周工作，创建清洁卫生舒适的学习环境。10、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。11、每月一次考试，语数外三科一起考，并对相应的优异成果以之激励。12、对有问题的学生，肯定要多次与之交谈，先信任，先软后硬，不行轻纵。13、随时对学生进行平安教化，本

21、学期是洗澡高峰期，肯定要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些平安小学问。14、本学期要留意学生的青春期心理改变，预防学生早恋。15、在学困生方面，实行一帮一的方式，时间支配上，也要给学困生紧一点，要求严一点。16、开学初让学生拟定学习安排，写上学习时间支配和学习目标，每生也要求写上自己的激励语与名字，放在自己桌前，随时鞭策自己。17、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教化。结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教化;结合国庆节，进行爱国主义教化;结合元旦节，进行传统文化的教化。18、学校教化与家庭教化相结合。平常通过电话、家访等途径加强与家

22、长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。四、详细工作支配第一周：组织新生报名注册，入学教化。：其次周：一是协作学校对新生进行养成教化 ;二是选拔临时班干部负责维持纪律，卫生和两操等，提出要求，知道如何开展工作;三是庆祝中秋节、老师节。第三周：一是组织学生进行平安、卫生、纪律教化;二是学习班规，切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则;三是完

23、成班级环境布置。第四周：一是确定班委会成员，组建班委会并召开第一次班委会，培训班干部;二是加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生;三是抓好常规教化，进行常规训练;进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。第五周：开展志向教化活动，让学生为自己确立志向，让志向为人生之船航行指明方向。第六周：庆国庆，进行爱国主义教化。主题教化：酷爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。第七周：一是读书活动开展。二是接着抓好课堂常规教化和纪律和学习目的教化。三是对学生进行法制教化和禁毒教化。第八周：理解父母、孝敬父母思想道德教化：感恩的心主题班会第九周：一是组织学生主动参与桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试动员、考风考纪

24、教化。复习迎考。第十周：组织期中考试。第十一周：期中考试得失谈：明确学习目的。学生各自反思，在反思中求进步。主题班会：学习阅历沟通会。第十二周：挫折教化：强者之路心理品质系列教化，让期中考试中成果不志向的学生，找回自信，笑对一切。第十三周：实行硬笔书法竞赛第十四周：班风班纪反思整顿：对开学以来班级状况进行总结并对各方面措施进行刚好完善和调整。主题教化：发掘潜能，和谐发展。第十五周：实行诗歌朗诵竞赛第十六周：主题班会，诚信教化。第十七周：根据学生的爱好小组，开展相关的爱好活动。第十八周：主题教化：新的起先，新的希望。非统考科目期末考试。开展元旦庆祝活动第十九周：期末考试动员、考风考纪教化。复习迎

25、考。其次十周：复习迎考。期末考试。一年级班主任一周工作安排5一.开学打算工作： 1、布置教室，在黑板上写出欢迎回家四个大字。 2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 3. 检查作业，共有10种类型的作业。 4、发书，发本。 5. 读文章：生存教化在美国。让学生知道我们到学校的意义。二. 班主任工作的分类：第一类：每天必做的事情 1、值日生日记，值日生档案，班级日记。 2、每日一句。按学号写。 3、中午的休息的支配，课前一支歌。 4.自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。 5放学以前的工作小结，布置作业。 6. 检查学生的行为规范，由学生自己检查。 7.值日生小结，总结当天的值日状况，提出问

26、题并建议改正措施。其次类：每周必做的事情。 1、小组评比，每周评出一个先进小组。 2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 3、每周批改一次日记，学生每周写三篇。 4.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教化 5、观赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。 6、周五放学以前唱班歌相亲相爱。 8.争取全校每周的流淌红旗。第三类：每月必做的事情。 1、统计月考的成果，嘉奖进步的学生。 2、统计一个月来 作业全交名单。（同上） 4、给每个过生日的学生唱一首生日歌，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 5、给班干部提建议，给班主任提看法。 6、树立永争第一的信念，主动参与学校的各种活

27、动。三.班主任工作思路 1.以人为本，教化学生成为一个 正直，和善，才智，健康的人。 2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4.利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。 6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一！一年级班主任一周工作安排6一、班级学情分析四年一班共有学生50人,其中女生19人,男生31人。大部分学生较聪慧,思维活跃,学习看法较端正,养成了良

28、好的行为和学习习惯,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。能根据日常行为规范和小学生守则的要求来做,对基础学问的驾驭坚固,能按要求去完成学习任务,有肯定的学习实力,成果优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参加意识差,对学习缺乏爱好,缺乏学习的主动性和自觉性,成果很差。从上学期各课成果来看,班级总体状况两极分化状况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设须要进一步加强。二、总体安排:培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培育祖国将来须要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和才

29、智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。三、详细的安排。(一)、开学打算工作:1、布置教室2、环境美化,将墙壁换上新内容。3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。4、整理桌凳,支配座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。5、发书,发本。6、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。第一类:每天必做的事情1、值日生日记,值日生档案,班级日记,平安记录。2、每日一句。按座位写。3、中午的休息的支配,课前支配。4.放学以前的工作小结,布置作业。6、 检查学生的行为规范,由学

30、生自己检查,尤其是学生的个人卫生。7、值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。8、做好每日积累,午间的素养教化,开展好第八节课的活动课。9、有安排、有内容的做好晨读工作。其次类:每周必做的事情。1、小组评比,每周评出一个先进小组。2、每周一次数学计算题竞赛,培育学生对待学习要仔细细致的看法。3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教化。4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起沟通这一周学习数学的心得与感受,最重要的是沟通这一周来在数学学习中的困难。5、周六放学前对下周的支配。6、总结本周路队管理中所存在的问题。第三类:每月必做的事情。1、进行月底摸底,嘉奖有所进

31、步的学生。2、统计一个月来 作业全交名单。(同上)3、对学生的鼓劲加油。4、给班干部提建议,给班主任提看法。5、树立学生的自信念,主动参与学校的各种活动。(三).班主任工作思路1.以人为本,对人有礼貌,教化学生成为一个 正直,和善,才智,健康的人。2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。6.上好每一节课,仔

32、细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一!7、对学生进行思想品德教化,树立远大志向,端正学习看法,明确学习目的,提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。8、激励学生大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启才智,为祖国培育创新性人才。9、对学生进行行为习惯养成教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。10、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。11、肃穆纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。12、贵在平常,肯定要做好平常的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足将来,肯定要取得各项工作的最终成功。13、对学生进行分层次教学,以好带差

33、。不让一个学生掉队,让每一个学生都能欢乐的成长。14、细心设计每一节课,提高教学效率。四、详细实施措施(一)、常规教化1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用语文课对学生进行思想行为教化.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。(二)、班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.

34、这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行一样。2、课间纪律做到三轻。留意轻声快步靠右行。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐. 3、两操纪律快、静、齐,4、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快, 静,齐,而且能够进行自主管理.做到高兴奋兴上学,平平安安回家。(三)

35、、卫生1、个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。2、班级卫生:每天早晨、上午大课间、中午、下午大课间分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于主动主打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时进行爱惜环境和花草的教化.(四)、班干部的培育班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,班级小干部是班主任的左右手。不仅要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮助小干部树立威信;其次,激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培

36、育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(五)培育学生良好的作业习惯和课堂习惯。针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在刚好批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生驾驭良好的学习方法,使学到的学问得以刚好的巩固和汲取,使作业进一步规范、工整,使课堂能充溢活力。(六)加强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教化,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,实行实事求是的看法,使孩子在校内和校外都能得到良好

37、的发展和教化。(七)、平安教化常抓不懈。时时讲平安,日日讲平安,使平安意识深化学生心中,避开一切平安事故发生。一年级班主任一周工作安排7寒假已经结束，新学期即将起先，学校的各项教学工作已接连进入正常运行。在本学期我接着担当初一(4)班班主任一职。作为一个新班主任，同时作为一名正在成长的新老师，我要学的还有许多，当班主任和当任课老师有很大的区分，班主任要时时刻刻走在学生的旁边，照看他们的学习、生活、思想，这是一个很繁琐的任务。所以我深切的相识到了我存在的责任和义务，我要工作好的话，必需要制定好班主任工作安排。一、班级基本状况我班有学生47人，学生们上学期刚入学，对于学校的校纪校规了解不足，无法很

38、好的遵守学校纪律，这学期在这方面肯定要加强教化和管理。所以肯定要树立良好的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。从上学期期末考试状况来分析，班级整体各科平均成果在整个年级成果偏低，过差率较高，学生两极分化状况严峻，为了本学期能顺当开展各项工作，依据学生的实际状况，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成果为重点绽开。二、工作措施1、全面协作学校工作，加快自身发展。将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的教化活动，促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本，

39、落实道德建设纲要，系统科学的开展生命教化，提升人文素养，进一步落实弘扬民族精神教化。协作学校开展的各项活动。利用学校供应的各种德育资源，实现德育工作与教学工作结合，行为规范和自主管理相结合，以期不断完善学生人格，实现主体价值的张扬和超越。2、 加强班风学风建设，树立良好的学习风气。（1）强调每周写周记，既能刚好反映学生的思想动态，又能熬炼学生的写作实力，周记坚持每周必改。（2）开学第一周即着手重新组建新一届班委，详细做法是：先列出各班干的职责分工，再由每个同学写出竞岗申请，竞争自己能胜任的工作岗位，一个职位有多个竞争的再用公允投票的方法产生，半学期后再次竞争，力求让每个同学都有做班干的机会，充

40、分发挥学生主动主动性。在班级管理日渐上轨道后，还可以选出值日班长，帮助班干部的工作。还可以告知学生，选择自己的弱项也是一种熬炼。班级日常事务均由班干部负责支配及监督完成，班主任只做指导，班干部达到人人有责负，每天有事做，这样从班干部的集体意识、管理实力培育起，以班干的行为带动全体同学。（3）坚持每周一次主题班会，让学生在活动中提高思想相识，树立起主动主动地探究精神。（4）利用第一周的班会和开学教化的时间，组织学生学习中学生守则中学生日常规范等各种规章制度。肯定要强化平安意识，做好平安教化，确保一学期无平安事故发生。（5）由班干参加修改制定切实可行的班规和舍规，并利用班会时间组织学生学习，使制度

41、深化人心，以制度约束人。（6）常抓学生的思想工作，主动寻求家长的协作，坚持每周找两个以上的同学谈心，一学期达到每个学生至少谈心一次；利用一切可利用的机会跟家长取得联系，争取家长的协作共同做好班级的转化，尤其是双困生的转化。（7）主动组织学生参与学校组织的各项活动，在活动中培育学生的集体意识，陶冶学生的情操，另外本学期班上还要实行一些活动，如小型演讲竞赛、文艺晚会、话剧表演等。3、加强各学科老师的协调，全面提高各学科成果。协调好各科之间的关系，使各学科老师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成果。新学期我的任务很重，要在自己不断的学习过程中带好班级的每一名学生，这是最重要的，怎么才能体现班主任的价值呢，就是在自己不断学习的过程中，将学生的学习、生活、思想带好，做到这一切的班主任就是一个好的班主任。我知道自己还存在着许多的不足之处，这须要我不停的改正自己的缺点和观念，在教授学生的当中，不断提高自己。以后的我要实现学校、班级和个人的和谐，我信任在我的带领下我们班肯定会变成一个优秀的班集体。