毕业班家长会班主任发言稿范文.docx
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1、毕业班家长会班主任发言稿毕业班家长会班主任发言稿1敬重的各位家长:上午好!辛苦了!首先,我代表9(2)班全体科任老师及全体同学对你们从百忙之中抽出时间来参与会议表示热情的欢迎和诚心的感谢!因为对于我们来说,孩子的事情就是大事! 一个家庭也就那么一个二个孩子!我们一辈子也只当一次二次家长。孩子就是我们生命的全部!我们的一切!而且培育孩子不能只靠自己渐渐摸索,因为孩子等不起!培育孩子更不能瞎折腾走弯路,因为孩子误不起!我们千万不能等到孩子已无可救药,才捶胸顿足、懊悔不已!我们不希望那种小时候把孩子养成“宠物”,长大又逼成“废物”的悲剧重演!学校是为了一切孩子,家长是一切为了孩子,我们更是为了孩子的
2、一切!所以今日召集大家聚在一起,来共同探讨教化管理孩子的大事。首先作为班主任,我向家长们汇报一下咱们九年级目前的基本状况:1、学校非常重视。校长姚春副校长丁海军是亲自督导亲自抓,各班各学科老师也特别主动热忱的投入到复习之中。在毕业班有任何困难的状况下,学校都会在第一时间和九年级老师在一块分析问题、解决问题,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。2、老师仔细教学,管理有方。无论是早自习、晚自习还是课堂教学,我们的老师都是倾注满腔心血,时刻关注班级里每个学生的进步、成长。我可以负责任地说,当走进我们的教室,你看到的每一个场景、每一个细微环节与每一个片段都将是一幅感人的画卷。我也曾在班上和同学们一半
3、是玩笑一半是仔细地说过,咱数学老师金玉霞可是在像教女子一样地教你们呢,其他的各科任老师又何尝不是这种心情呢?3、再说说咱们班级吧,始终以来我们的目标就是打造一个团结奋进、充溢活力的班集体!从七年级确定“班兴我荣班衰我耻”的班训,到八年级达成“人人乐学人人进步”的共识,直到九年级我们共同立下 “天道酬勤奋力一拼”的誓言!从学习环境的打造到学习目标的明确,无不把学习放在重中之重。如今大家也正在老师的指引下,满怀豪情地为自己的志向奋斗,挥洒着自己的汗水,检阅着自己每一天的收获,每一天的进步。所以我们9(2)班全体学生约定“无悔青春”,并发表共同的宣言“为自己为将来宁愿笑着淌汗水,比进步比收获决不哭着
4、说懊悔!”接下来我们全部的科任老师依据9(2)班实际状况,将45个学生分成了四个群体,便于有针对性地进行教化管理。第一群:叫奋起直追。这群孩子学习品质很好,有很强的自制力,能主动学习,这群孩子明年有冲击重点中学的实力,他们是梁锦娴、王一凡、余文洋、丁瑞、刘俊峰、撒彦花、刘文浩,只要这群孩子不骄不躁,稳打稳扎,家长再在生活上赐予更多的关切,不必给他们施加过大的压力,因为他们自己心里的压力已经足够成为学习的动力了。其次群:叫能上能下,这群孩子现在也正在努力学习,但基于多种缘由,如:基础不扎实,学习方法不科学,青春期思想波动等,这些学生成果不拔尖,但他们也有冲击重点中学的希望,他们是马林、丁婉玲、王
5、丹、王秋月、刘俭、杨立业、刘昌宇、白小娜等,这些学生就是可上可下的人群,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅须要赐予关切,有时也须要赐予必要的帮助与督促,孩子的成果中,不仅有老师的耐性培育,学生的辛勤汗水,更有家长的温情呵护。第三群,叫善解人意,这群孩子始终努力学习,渴望有一份志向的成果,他们和善懂事,但成果始终不志向,以致自己连信念都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热忱,耐性的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有高鹏、张彩来、牛银丽、张骄傲等,我很能理解家长面对孩子成果不志向的心情,但我想说,他们正在尽力而为,所以不要责怪,不要埋怨,多一些理解
6、,多一些激励,多一些关切和支持,尽管他们成果不是最优秀的,但不等于他们今后的人生不精彩。因为每个人都有自己的优势。我也常对他们说“天生我材必有用”“条条大路通罗马”,只要你们现在去尽力,将能学到手的学问学到手,力争时时有收获,每天有进步,将来在某一个领域里你们同样能够出人头地。 第四群,叫特殊关注,他们活泼好动,生龙活虎,充溢了青春的活力,也因此经常违反纪律,上课搞小动作、说话,影响其他同学听课,自我约束实力差,总让家长老师不省心。面对这些孩子我们有义不容辞的教化责任,虽有时也会感到力不从心,但只要我们共同协作,引导孩子走上正路就不是难事。所以你尽量别这样告知我:“老师这孩子我可管不了呀!全靠
7、你了!”更不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”假如因为家长和老师的疏忽,对孩子教化不刚好,造成不良后果,我们都会感到痛心,更何况家长还得担当心灵上的苦痛与责怪呢!我这样说,并不是他们不行救药,而是说我们须要随时避开这种状况的发生。在这里我不想点他们的名字,他们的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急迫的心情,引起足够的重视,往后咱们好齐抓共管,用劲拉他们一把!学校教化恒久离不开正确的家庭教化,假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作,再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。家庭教化的失败,往往导致学校教化事倍功半。为此,我们给家长提出如下建议,以供参考:1、教化孩子在生活上不攀比,让
8、他们懂得量力而行;恳请家长督促孩子不要穿奇装异服、不戴耳环等首饰到校,更不能纵容孩子染红、黄发等到校。2、不携带和运用手机等信息设备,因为近几年来我们发觉学生在校运用手机严峻地影响学生正常的学习和休息。但凡被学校查获的手机里面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家长理解并支持学校的工作,并做好子女的思想工作。3、教化学生来回途中要留意交通平安,遵纪遵守法律和留意各种平安的防范。嘱咐孩子拒绝诱惑,更不行走家串户,避开意外事故的发生。4、在你对孩子嘘寒问暖的同时,别忘了抽点时间与他(她)耐性细心沟通沟通,适时了解他(她)的心理健康状况。不要因为施加压力过大,寄予期望过高导致学习缺乏动力,丢失信念。更
9、要合理定位自己的孩子,不要盲目期望。只要孩子懂得努力去学,如今国家的政策又很实惠,不少职业学校就能为他们今后供应广袤的就业条件,同样是各尽其能,各显其才,造就人生的精彩。5、尽量给孩子营造温馨的家庭环境。因为父母关系不和常常闹冲突,或者父母不能以身作则(如边自己麻将打牌边数落孩子)都会影响孩子的学习和身心健康;6、不要给孩子传播不良信息。譬如某某还是小学文化,在外面打工一年能找十几万甚至几十万等等,因为我们心中清晰,这种状况实属个例并不多见,其中或多或少都有一些侥幸成分甚至不正值手段,我们何必去宣扬误导甚至毒害孩子呢?我们应当看准社会的主流方向,让他们懂得用学问、实力去武装才是真功夫、硬本领!
10、7、进入毕业班,有相关资料须要征订很正常,希望家长理解支持。一般状况下我都会短信告知大家,杜绝孩子以订资料为幌子乱花钱的现象。同时家长也可以电话询问我,希望少指责少埋怨,别让孩子因为要学习而在中间犯难。其实花钱在教化上是一种最明智的投资,只要钱花得值,钱花了咱就再去挣!8、随时与学校保持联系,互通状况,找寻教化孩子的最好方法,电话号码如有变动,也请刚好告之。更欢迎家长对我们的工作提出珍贵的看法和建议,我们将刚好处理。总之,恳请各位家长做好榜样,做好监督,做到耐性细心,时时关注子女身体和心理健康,让我们一起帮助他们顺当走出青春期的迷茫和困惑。敬重的家长,现在已经是学问经济时代了,将来的社会更是一
11、个文明同等竞争的社会,若不具备肯定的学问储备和实力,就难于在激烈的竞争中维持自己的生计。俗话说“土地不种荒一年,子女不教误一生。” 看看我们四周,就会明白。如今多付出一点,尽自己最大的努力和职责,才不会欠下债来,往后他们的升学,就业,婚姻,我们就不会有操不完的心!孩子要是以后在社会上无法维持生存,须要你的不断接济和帮助,到那时说不定还会怪罪你,自己也会懊悔当时只考虑一时的欢乐和轻松,不注意教化的付出,导致了一代惩处一代,形成了恶性循环!再看看那些重视了教化的家庭,始终都是一代负责一代,一代孝敬一代,一代赛过一代的。所以有个叫高尔基的名人说得好“溺爱是误入孩子口中的毒药,假如仅仅是为了爱,连老母
12、鸡都能做到这一点。”溺爱是最低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。所以我们有必要时时激励孩子,肯定要经常对他们说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”! 敬重的家长,今日,看着站在你身边的孩子长大了,懂事了,你肯定会很欣慰很傲慢。但与此同时,我们要刚好地将担子挑起来,责任担起来,我们才更有理由信任将来的他们,肯定会比现在的我们更厉害更强大!毕业班家长会班主任发言稿2敬重的各位家长:你们好!在这阳光绚丽的日子里,我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。在此,请允许我代表六(2)班的全体任课老师对你们能从百忙之中抽空来参与学校的开放日活动,表示真诚地感
13、谢!热情地欢迎!各位家长,日月如箭,光阴如梭。转瞬间,你们的孩子来耀华上学半学期有余了,幸运地被选上超常班,在这段时间里孩子们的进步是巨大的,而我们学校的发展也是可喜的。现在,我先向各位家长汇报一下我们学校在几年中所取得的成就:一、介绍学校:1、办学求特色:学校重视学生的全面素养培育,推出了以短短几年来,我们学校已获得了许多的荣誉称号:校内文化建设先进学校,市绿色学校市一级学校等等。并受到了领导的高度确定,还受到了省内外专家的高度确定。2、德育上大做文章:耀华的德育教化,强调的是从大处着眼、小处着手,于微小处见精神;耀华的德育教化,强调的是全员性、参加性、可操作性,注意实效。耀华的德育教化,强
14、调的是家庭与学校结合、社区与学校结合,形成全方位的、立体的德育。双百分赛,班主任工作准则,学生、老师、干部值日考评制度,耀华学生3、教学质量稳步上升:耀华是重视教学的学校。耀华制定了独特的课堂教学规范,其中包含课前打算、老师组织教学的要求,学生回答问题、读书、写字的规范,讲练结合的教学质量始终是耀华的核心,严格的教学管理是教学质量的保障。下面,我再来介绍我们六(2)班的详细状况。二、介绍班级:我们这个班级共有学生30人,来自十五所学校,由于是六年级下期转入的,学生在以前的学校已经养成了一些固定的模式,尤其是他们在过去的学校属于佼佼者,个个心高气傲,普遍存在自私、傲慢、难与人合作等毛病。要在短的
15、时间快速形成良好的班风学风压力是很大的,好在我们在座的家长都特别支持学校及我的工作,借此机会深深地感谢我们每一位家长。我们首先组建了班委,民主选举了班长和其他委员并实行任期一月制,大大调动了学生的主动性和增加了责随意识,另外我们还充分利用班级百分赛和个人百分赛来规范学生的行为,使良好的班风学风尽快地形成。三、几点希望:各位家长,随着社会的进步和1、思想上要接着引导孩子。作为家长,我们平常要教化孩子爱劳动,讲文明,敬重长辈,待人有礼。教化孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教化魅力是巨大的。在平常的生活中,我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子
16、肯定是个仔细细致的孩子;反之,生活在一个关系不和谐,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、急躁的。2、行为要接着辅导孩子。比如,要主动培育孩子的自理实力,动手实力。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手熬炼,孩子的实力就渐渐提高了。3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏惊慌的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子
17、的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的密切关系;还可以帮助孩子提高学习成果,好处是多方面的。以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们指责指出。假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家!毕业班家长会班主任发言稿3敬重的各位家长:你们好!很兴奋今日能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热情的欢迎,对我们工作一如既往的信任和支持表示诚心的感谢。
18、是孩子们让我们相识,今日的相识是为了我们的孩子,我们的目标是一样的,今日的家长会我们打算以下三个内容:1、由学校领导介绍我校的发呈现状,最新教化动态。2、向各位家长汇报班级状况,课任老师汇报各科状况。3、我们共同探讨教化孩子的问题 。内容:一、班级状况分析:我们班现有学生50人,男生25人,女生25 人,我很喜爱他们,各有特点,特性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。老师们的教学,与孩子的相处,你们从孩子处应当知道些许吧!咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,经过近半年,已形成了一个有凝合力的班集体。孩子们越来越喜爱自己的班级、喜爱自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每
19、一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成果进步的同时,其它各方面的实力也有了较大幅度的提高,我为担当他们的班主任而感到很傲慢。我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段非常美妙的回忆。二、探讨教化孩子的问题1、不要忽视孩子的思想教化。教孩子如何做人,事实上就是对孩子的思想教化。现在许多家长只重视孩子的学习成果,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现主动吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教化。我毫不掩藏的讲,撒谎、
20、偷钱、赊帐、在我班学生身上有的,要重视,家长不重视,光靠老师收效不大。我呼吁:少给孩子零花钱。有了钱,孩子简单出事。早晨给的早饭钱,孩子吃了吗?晚上回家了,就不用钱了,有家长说:望见其他孩子在买吃的,于心不忍。自己的孩子没得吃,孩子没吃的,你可以在家里买好,几十、几百买了放家里。不要给钱现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得精彩,我们要重视孩子的全面发展。2、培育孩子的爱心爱自己的孩子,这是人人都懂得的道理;但假如对孩子一味付出而不求回报,就有可能将孩子培育成只知索取而不知奉献的人。 我们现在的生活水平都比较高了,却还是担忧孩子受苦受累,担
21、忧孩子受到挫折。不管家里发生什么事,大人有多么不兴奋,可总是在孩子面前表现的什么事也没有,似乎生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺。其实父母这样做也是错误的。尽管孩子没有实力去替父母解决一些问题,却应当让孩子学着担当父母的喜怒哀乐,让孩子去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关切别人。3、让孩子依靠自己作为家长,您是否觉得孩子太依靠大人呢?早晨起来被子不叠,吃完了饭碗筷不刷,甚至忘了带某种学习用具,也怪大人没有提示等等,诸如此类的现象在很多家庭都司空见惯。所以,在调查中发觉,独生子女认为自己“有责任心”的仅占45. 9%,认为自己“做事有独立性不依靠他人”的仅占40.
22、 3%。也就是说,半数以上的独生子女依靠性较强。孩子的依靠性是从哪里来的呢?一般来说都与父母的溺爱有关,父母包办代替越多,孩子的依靠性越强。相反,父母假如激励孩子自己的事情自己做,孩子的依靠性将会大为削减。 有个上小学四年级的独生女,习惯于睡懒觉。每天早晨,她妈妈几次催她起床,她总是不情愿地说:“再呆会儿。”假如真迟到了,她会埋怨父母不把她拽起来,害得她受老师指责。父亲觉得不能再这样下去了。他告知女儿:“上学是你自己的事情。从明天早晨起先,该几点起床你上好闹钟。假如闹钟响了你还懒被窝,你就懒吧,确定没人叫你,一切责任自己负!”父亲心中有数:孩子跟父母撒娇,在老师、同学那里还是很在意自己形象的,
23、岂敢总迟到?果真,其次天早晨,闹钟一响,女儿腾地跳下床来。从那时起至今,五六年过去了,女儿早晨起床上学再不用催了。有时候,父母还在睡觉,女儿早已经骑车上学去了。4、培育孩子的良好习惯在西方教化界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品行,品行确定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的华蜜起着确定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!作业做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必需督促孩子仔细完成家庭作业。在指导孩子完成作业时肯定要让其养成良好的习惯,如仔细读题习惯、细致检查习惯、仔细书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾
24、看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。干家务这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,很多孩子劳动实力较差,生活上严峻依靠父母,缺乏自我服务、自我管理实力,究其缘由,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参加家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培育技能,在劳动中形成品行。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高实力。班级中劳动仔细的同学进步最大。按时作息孩子必需有足够的睡眠时间,一是不耽搁孩子身体的生长,二是能保证孩子其次天有充分的精力,不要让孩子早到校
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