保育员工作心得体会优质.docx

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1、保育员工作心得体会保育员工作心得体会1转瞬一个学期又结束了，本学期我担当七班的保育老师，负责管理本班孩子的日常生活，在这个学期工作过程中，为幼儿尽心尽责。本班状况较特别，不但两位老师是新的，连孩子都是从各个幼园转来的。起先时，孩子不管是常规还是生活方面，都是乱成一团。本人主动参加组织孩子，帮助两位老师与孩子们，共同把班级搞好，常规搞好。有空的时候，还会帮两位老师布置课室环境，讲解幼儿园的规章制度。在这学期中，本人的角色虽然平凡，但对工作仔细负责，和两位老师相处融洽，最终把七班搞得绘声绘色，得到领导和同事的认可。对班级内外区域的卫生工作，我严格根据本园制度要求执行，从开学起我始终注意幼儿食具、毛

2、巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消，采纳消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平常留意视察孩子的状况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的状况，特殊是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，一个个摸小挚友的额头，有发烧的幼儿刚好送到医务室处理，避开了发烧又不知道的状况。对食欲比较差的孩子，不怕麻烦，提议家长带一些奶粉或牛奶，在课间休息的时候喝，还有天气刚转凉、干燥的时候，也合理建议家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时，我特殊留意幼儿人身平安和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责，本班的出勤率也比较高。在配班工作中，我主动协作老师组织幼儿，家长

3、开放日时，我参加到区域活动中，组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片，带语言区的小挚友投入到轻松开心的学习气氛中。对于工作，我始终都尽力做到最好，但仍存在许多不足之处，请园领导多加指导！疏漏的地方，请园领导谅解！保育员工作心得体会2时间消逝，转瞬间又到了总结一个学期工作时间了,做为一名保育员。我在领导和各班老师们共同努力下,尽职尽则地完成了自己本职工作，很荣幸能与现在各位老师共同进步，我也在大家身上学到不少学问。下面,我从以下几点方面总结如下:一、指导思想以本园保育员职业守则为基础，以每学期为目标，仔细贯彻幼儿园教化指导纲要精神，严格遵守仔细学习保育学问，时常提高保育质量。主动参加园里实行各种

4、保育学习活动，努力提高自身素养。二、主要工作坚持每天消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨学习环境是责任和义务。为了避开近期流行甲型h1n1流感病发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好常有关方面流感病预防措施，发觉问题刚好报告和处理。三、工作看法我在保育员岗位上做了许多年，我渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件

5、事我做对不对“等等，经常反思一下自己工作，以便在以后工作中，更好改进，不断进步。四、团结奋进在一个单位里工作团结是最重要，做为保育员，与老师之间团结奋进，亲密合作那是更不行缺少。所以，老师和保育两者之间要相互协作，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作，团结一样，共同努力，相互关切每一个幼儿，使孩子健康生长。五、不足之处在本学期工作中，我还是有很多不足之处，如在工作中有时会出现一些急躁心情，在完成一些工作时候有些散漫看法，虽然之自己领悟到“勤”道理，但有时心里“惰”确在作祟。所以有些工作经常会出现个种漏洞，这也也让我受到了园领导不少指责。错不怕，能改就好，所以我决心改正以上缺点，并争取

6、在以后工作中取得进步。保育员工作心得体会3幼儿园保育工作是至关重要，仅有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成，让家长们心工作。培育幼儿良好的行为习惯和合、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活本领、自我爱护、生卫生及养成良好的学习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、所以我们也依据本1（平安教化：幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病本领的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给儿带好毛巾，活动刚好帮幼儿擦，依据气候的改变为幼儿增减衣服。异样是在练习绳和转呼啦圈时提示幼儿留意平安，在活动时坚持必需的距离。在平常也让幼儿了解生活中常见

7、的一些平安标记，明白困难时一简的自救方法。老师们有高度的职责心，时刻让孩子在自我视线范围内，解除一切担心全因素，2（进餐教化：由于我班幼儿进餐以老师在进餐时也实行了很多的方法，如随时监督提示、激励、竞赛形式、扬激励等法。在小挚友放餐具的时候有将餐具放整齐，剩饭剩菜也总是要倒到外面。所以我们每一天就请吃得最快的3（自理本领的培育：由于我班幼儿包办代替的的比较多，所以自理本领的年培育是非常重要。教化幼自的事情自我做，如自我书包自我整理、自我的衣服自我折自我放、每周选值日生帮忙做值日、自然由幼儿负责擦抹换水等。幼儿保育工作心得。经过生活中4、盥洗教化：在幼儿入厕时，由于厕所离教室比较远，所以先能讲好

8、要求并排好对，并请值日生进行监督等。喝牛奶时一老师负管理幼儿，另一位则负责倒牛奶。小便洗手排队拿牛奶坐下喝牛奶排队，这样的一个循环过程，使个盥洗过程变得津津有。因为幼儿已经养成了这样一个习惯，所以当另这只是保育管理的一部分除了这些，还有就是午睡及日常一些活动等。保育员工作心得体会4秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担当小二班保育工作也一个学期了。虽然工作阅历较少，但是我都很仔细的对待每一项工作；在遇到不懂的地方刚好的请教保健医生和有丰富阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方刚好的订正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，

9、协作班中老师培育幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育学问。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，酷爱群众，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的安排，乐意理解各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商议解决。同时创建新的好的方法传授给大家，专心仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决，主好听取保健医生的看法，做到不隐瞒自我的不足和错误；常常与保健医生沟通。二、生活

10、卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项打算工作。持续卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整齐、画框无尘土；盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面；每一天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味；每一天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到其次天再做；厕所持续无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异

11、味刚好用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每一天消毒不少于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开运用，做到常常消毒；活动室地面干净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味；幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒；仔细做好班中每个角落的卫生，把每一天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每一天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自我创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园全部的班级中；各种资料记录清楚，时间精确，按时上交。三、保育工作方面：本人能够酷爱幼儿、关切、耐性、细心、热心地对待每个幼儿。能专心搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细

12、心照看幼儿的生活，依据天气的改变，刚好为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，细致视察有不适的幼儿全天的状况，刚好与家长沟通。午睡时，留意巡察，做到刚好发觉问题刚好处理。户外活时对幼儿进行平安教化，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导明白玩累了休息；协作老师培育幼儿的一日生活常规。四、在帮助老师工作上：本人能够专心协作，任劳任怨。在活动前能依据老师的教学安排，为老师打算好教具、学具和布置好场地等等。专心的参加一些简洁玩具的制作。协作好老师耐性的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。五、保育员学习方面：能带领梨园部的保育员学习各种

13、保育学问。如：研讨早餐后水果的问题、如何搞好盥洗室、厕所卫生、餐前消毒擦桌子的新方法、冬季对幼儿的户外护理、防止幼儿意外损害的发生、加强幼儿健康教化及梨园部进餐后的反馈等做为这学期的重点，相互学习，取长补短，共同进步；并把所学的学问运到实际工作当中。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着很多不足之处，今后必需会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、仔细把保育工作做到更好！保育员工作心得体会5时间匆忙，不经意间担当生活老师已经一年多，在这一年多里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。本人这一年多来带的是中大班，主要是协作我班二位老师的教化工作，努力完成自我分

14、管的保教任务.社会在发展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断提高，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教化为中心，努力坐到和各位老师_相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自我的教化和保育水平，平常遇到园部和班级有什么额外任务，只要自我力所能及，会和本班老师一齐加班加点，刚好完成下达的各项工作任务。“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了中三班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的职责心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康快乐的成长。经过这段时间的工作，我认为：自我所从事的职业，仅有酷

15、爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。虽然我是保育员岗位上的新手，可是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，以便在以后的工作中，更好改善，不断提高。在家园共建方面，我们明白要搞好班级工作，必需要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的资料，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一齐探讨一些现实中的麻烦问题，建立了_信任的家园关系。保育员工作心得体会6我们并没有鲜花，没有掌声，我们每一天过着平平经常、普一般通的日子，然而在我的心里只有这样的一个追求，那就是做好自我的本

16、职工作，把自我的爱奉献给每一位幼儿!我自己做为一名保育老师，最重要的是要有一颗爱孩子的心。只要你真心地去爱他们，去对他们好，他们是能够感觉到的。因为真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中，时刻提示自我:“用饱满的热忱和微笑服务每一个孩子、接待每一位家长，用我的爱心、细心、耐性去浇灌他们、感染他们”。而爱是与孩子沟通必不行少并贯穿着整个教化的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教化思想:“要蹲下来和孩子说话”。这一细小的动作足以说明孩子须要老师赐予最多的是爱。作为二十一世纪的保育老师，应从促进幼儿特性发展和社会适应潜力的提高来进行教化，在这种新的教化理念基础上，保育不仅仅要体现全面发展

17、的教化观，更要体现以科学为主的实际需求；要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教化真正有机地结合起来。这就要求我们在工作中要仔细做到以下几点:我们最须要完成的。首先，整理好本班教室的卫生，削减幼儿与细菌接触的机会。教室的地面随脏随擦，避开地面有水使幼儿滑到。为幼儿创建一个清洁、干净的环境，同时留意培育幼儿良好的生活习惯。其次，正确为幼儿服药是保证幼儿生命平安的必要行为之一，做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿健康的重要工作。早上拿药时，保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时间一一跟家长登记的的核对清晰，如有家长表述不清晰或有异议，刚好与家长联系，待的确以后再给孩子服药。同时加大幼儿的饮水量，

18、增加反抗力。第三，定期晾晒、清洗被褥，让孩子体会老师像妈妈一样的爱，保证幼儿的良好睡眠。作为一名拥有“不泯童心，眷眷爱心”的保育老师，还就应从小事做起，从身边的事做起，给自我定一个能够够得着的目标。开心工作，体验胜利的欢乐，应对世界上最纯净的天空，唱出世界上最华蜜的旋律！保育员工作心得体会7望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的群众生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自我的各项工作水平。一、我专心参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，

19、从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。二、这学期我是小四班的保育员老师，小班孩子刚入园，离开了熟识的生活环境，应对生疏的幼儿园总是充溢了惶恐和胆怯。这时候，我把每个孩子都当成了自我的孩子，从心底里关切爱惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭，我们实行了多种方法。首先，我们在日常生活中留意加大孩子的活动量，利用餐前的环节

20、，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小挚友有了一点点进步，我们就刚好地表扬他。其次，对个别潜力弱的小挚友，我和其他老师分别指导他们怎样拿调羹，怎样吃饭等等，有时还激励小挚友，老师先喂几口，接下来自我吃。吃得棒的小挚友，嘉奖小红花等等。再次、我还刚好和家进步行沟通，把孩子一点一滴的进步告知家长，同时期望家长协作老师，在家里也对孩子进行自理潜力的培育，放手让孩子自我吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地，孩子们的进餐心情好转了，都喜爱吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的改变，让我从心底里感到自我的辛苦没有白费。三、在卫生保健方面，我以培育幼儿各项生活习惯为主，帮忙幼儿相识

21、自我的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多，自理潜力差，因此在大小便时都要赐予帮忙，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿刚好擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特性瞻顾。我每一天仔细做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，削减细菌滋生。总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心挚友，要得到每一位幼儿的信任，须

22、要付出许多的汗水，要用自我的热忱和爱心去感染他们。透过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们快乐的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自我的这份职业感到骄傲和傲慢。保育员工作心得体会8一转瞬，当保育员这份工作已经两年了，从刚起先的不知所措到现在的已经完全驾驭了这份工作和他的职责。在这个学期，我接手的是小班的保育工作，和以前的大班的保育工作有很大的区分，小班是比较重视保育工作的，所以和以前工作也有所区分，因为小班的孩子年龄比较小，从开学起先，每天都有孩子在哭闹，所以在最初的一段时间里面，我都在帮助代班老师一起来劝慰那些孩子，从中我也了解了不同孩子的性格特点以及不同孩子的对待方

23、式也是不一样的。小班的孩子年纪小，在生活自理方面的实力与大班的孩子有很大的不同，他们常常会解出小便甚至是大便，我都是很仔细的给他们擦洗，并给他们换上干净的衣服，到了冬天，有些孩子的小便特殊的多，冬天孩子的衣服穿的也是许多的，每次解完小便裤子都是拉不上，我也是每次协作带班老师帮他们把裤子一一的拉上。其实，当保育员和老师是一样的，要去多了解孩子，知道他们的想法，了解他们的性格，两年的时间让我了解了许多，现在每天并不是打扫老师就解决，还要协作好带班老师的工作，做好保育工作，现在或许我做的还不是很好，但是我会渐渐的体会，越做越好，以便更好的提高自己。保育员工作心得体会9光阴似箭，时间如梭，不知不觉中这

24、个学期已过一半，作为一个夜班阿姨，几十个幼儿的睡眠、身体、心情等等各方面的状况都必需要自己一个人面对，并且要在第一时间里去驾驭、去处理，所以，我们必需要有爱心、有耐性和细心去关爱每一个孩子。每晚的九点我都是比较仔细地与下午班老师做好交接班的工作，具体询问有没有特殊要交待的事情和特殊要留意的幼儿。接班这一段时间里，幼儿基本上没有入睡，大部分幼儿都还要下床再拉一次尿，但我发觉好多次有个别幼儿是下床凑喧闹。因为他说要拉尿，又不行能不让，也不能指责，所以我就利用这个时间给他们简洁的讲一讲“放羊娃”的故事，教化他们不要说假话，要做一个诚恳的孩子。有时针对几个表现好的幼儿赐予表扬来影响其他幼儿。其次，尽量

25、多想方法让幼儿尽快宁静入睡，避开发生意外状况。幼儿入睡后勤查床、细视察，随时驾驭每一个幼儿的身体改变状况，依据室内温度刚好给幼儿增减被褥，发觉问题刚好处理或送医务室。对一些多尿的幼儿都刚好叫尿，尽量做到不让一个幼儿尿床。另外，还有个别幼儿又多尿，体质又差，如：我们班的越越小挚友，许多尿，尤其是天冷时，胆怯每次叫他都起来，被窝都凉了，而且走来走去又冷，一般我都不让他下床，而是在床上接尿，避开他着凉，也削减一些走来走去的过程影响他的睡眠。而且我还和另一位夜班阿姨相互的协作，一起做好夜班的工作。尽量用自己的爱心去关爱每一位孩子，去照看每一位幼儿，不偏袒、不比较，一视同仁，公允对待每一位孩子。在以后的

26、工作当中，我会接着的努力，以人之长补己之短，争取做一个好员工。保育员工作心得体会10秋往冬来，暑往冷来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时间了。时间过得真快，我担当小三班保育工作也一年了。当然工作阅历较少，可是我都很仔细的对待每项工作;在遇到不懂的地方刚好的讨教保健大夫和有丰富阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方刚好的订正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿一样平常护理工作，协作班中老师作育幼儿的一样平常生存常识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。工作方面：在这个学期里，本人能够或许听从园内的各项规章制度，酷爱团体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，

27、对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的安排，并且尽力把它完成。班上出现问题，与班上的老师共同探讨解决。每次学习都仔细的做好笔记，在工作中做到早发觉早解决，主好听取保健大夫的看法，做到不掩蔽自我的不足和错误;常常与保健大夫沟通学习，为保证幼儿的身心健康，每天放学后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁黑有淡每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所坚持无异味、地面干燥干净、干净用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味刚好用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用坛喷鼻往味，做到勤冲勤刷等等。保育员工作心得体

28、会11在吉首国际试验幼儿园为期半个月的老师学习沟通已经结束了，但一切仍历历在目。这次培训中我有幸倾听了幼儿园的领导对幼儿教化发展规律、幼儿老师的专业成长、幼儿老师的角色内涵等多方面的精辟阐述，忽然让我茅塞顿开，受益匪浅。同时，本次培训也得到了幼儿园有关领导和老师的亲切关怀与照看。半个月的培训时间好像太短，离别时我有太多的感慨与收获，感谢与留恋;半个月的培训又很长，它已经对我产生了深远的影响，指引我今后努力的方向。在这次的学习过程中，老师们在教学中严谨的看法，专业的幼儿学问，幼儿活跃的思维等，都给我留下了极深的印象。从老师的教学中，我知道了如何调动孩子们的学习主动性，如何挖掘孩子们的天赋及培育他

29、们的爱好爱好，如何与孩子建立良好的沟通环境。在通过与各位老师及园长的沟通中，她们的教学技能无不让我们叹服。她们的专业与看法，不仅令幼儿们从学习中得到欢乐，从欢乐中得到成长，更让我相识到，幼儿教化的宏大与欢乐。老师们的工作看法与责任心，从园长到中级干部，再到各班级老师、生活老师，她们始终踏踏实实，遵守自己的岗位职责，一丝不苟，兢兢业业，任劳任怨。从备课到上课，从班级管理到幼儿园的日常活动管理，从来没有半点儿的马虎与怠慢。从幼儿园的日常支配看来，班级的三位老师之间协作的特别的协调，不管是早上的晨间活动、早操、教化教学活动的开展，还是幼儿一日生活、嬉戏和户外活动的支配，她们都协作的特别默契，很自然地

30、连接每个活动环节，比如：小挚友们吃午饭的.时候，老师和保育员很有秩序的支配幼儿的分菜工作，而且孩子吃饭时没有一个人说话，这一切与老师平常培育是分不开的。在这样的环境中，可充分感受到她们时时都以幼儿为本的教学理念，幼儿园的学习生活离不开练习，动手操作，直观形象的视察活动可以让孩子在动手动口动脑中无意识干脆获得。幼儿学习方式可以通过多种学习方式来完成，视察仿照学习、操作学习、语言理解性学习、体验学习、相互沟通学习等都可以成为幼儿学习的方式，老师要设计符合幼儿特点，趣味性强，操作性强，内容丰富多彩的活动。同时关注孩子的个体差异性，敬重特性，因材施教，让每个孩子拥有一个欢乐难忘的幼儿园生活。半个月的学

31、习沟通，让我意识到自己在幼儿教化上的很多不足之处，让我不断地去夯实自己的教学技能，更让我意识到幼教事业任重而道远，须要我们每一位幼师，每一位家长，乃至社会每个人的共同协作与努力。保育员工作心得体会12时间匆忙，算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了，在这段时间里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是协作老师的教化工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈工作心得体会：一、亲密联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作

32、，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。二、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教化为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习

33、他们的特长和阅历，不断提高自己的教化和保育水平，平常遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，刚好完成下达的各项工作任务。三、手脚勤快、常常反思虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。大班保育员工作心得体会8幼儿园保育工作是至关重

34、要的，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。一、保质保量地做好保育工作，平安教化工作为了削减常见并多发病的发生，每天都能坚持用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发觉问题刚好报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后刚好妥当处理。解除一切担心

35、全因素和疾病传染隐患。并通过各种平安教化活动，如：危急的物品、如何爱惜自己及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开担心全的物品。知道当身边出现火灾等危急状况时该如何自救，明白平安门的作用。知道自己独自由家时如何爱护自己，不吃生疏人的食物，不给生疏人开门，不跟生疏人走等等。二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地支配孩子们的一日生活。孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，须要我们老师持之以恒的对孩子进行教化、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了大班，很多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的，我们老师将赐予孩子熬炼的机会，让孩子学会生活要自理的好

36、习惯。每天午睡前后仔细视察和检查幼儿。亲密关注孩子的精神面貌，做到有病早发觉早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中，也要时时到处留心孩子的一举一动，真正成为有心人。我们将依据大班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和嬉戏，主动开展各种有效的体育熬炼活动，增加幼儿身体反抗实力。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像他人学习，使自己成为合格的保育老师。保育员工作心得体会13你如何关爱新入园的幼儿，使他们尽快喜爱上你这个学期，我在小班工作，孩子刚入托，对幼儿园四周的环境及老师、阿姨感到特别的生疏，哭闹心情

37、常常出现。小小的幼儿在家靠父母亲人，来到幼儿园靠老师、阿姨去照看他们，去关爱他们，酷爱他们。一切靠我们去帮助，让他们逐步适应全托生活和学习环境。在日常生活中，幼儿是自己的孩子，要用一颗爱心走进孩子的心灵。例如在孩子生病的时候或者他不快乐想妈妈的时候，要呵护他，宠爱他。小挚友在家什么事情都是包办的，如吃饭、穿衣服都不能自理，假如去幼儿园一下子要他们学会是挺难的，但是一味的帮孩子做又让他们养成了依靠的心理，使孩子失去了熬炼的机会。例如一天早上起床后，我班的程程小挚友，我帮他穿好衣服后，就告知他，让他自己试着穿鞋，起先他努力在穿，过了一会儿，他非常焦虑的拿着两只鞋跑到我面前，示意我帮忙，于是我帮他穿

38、了一只鞋，并要求他细看我怎样穿，留下另一只让他自己穿，在他特别努力的状况下，他最终穿上了另一只鞋，当时他特别兴奋，因为这是他第一次自己穿上鞋。这样经过多次穿鞋，现在程程最终学会了穿鞋。进餐过程：要视察幼儿的食量，留意培育幼儿文明进餐的习惯；给幼儿正确的坐姿和运用餐具的方法；教化幼儿不挑食、不偏食；提示幼儿细嚼慢咽，不撒饭菜、不弄脏衣服，不东张西望，不大声讲话。为保证幼儿吃饭时的良好心情，在幼儿进餐前后不要处理问题或指责孩子。比如，有的孩子打了人，做了错事，一般等他吃完饭，再做处理，以免影响儿童的食欲。保证幼儿心情开心，肯定不能让幼儿哭、叫，以免将食物吸近气管，更不能用禁止吃饭作为体罚的手段。最

39、终，多与幼儿沟通，我和幼儿交谈时，一般都是蹲下来看幼儿的眼睛和他们交谈，让我和幼儿更加能看清大家的脸，这样幼儿与我走近了。如冲凉环节和漫步，晚上睡觉环节与幼儿沟通不仅能弥补幼儿与家长的亲子分别，使幼儿逐步喜爱幼儿园，喜爱自己。平安教化是大事“千般照看，不如自护”。家长和幼儿园老师不仅有爱护幼儿生命平安的责任，同时要刚好检查幼儿园的设备、设施，更重要的是要对幼儿进行初步的平安指导、教化，提高幼儿爱护自己的实力，帮助幼儿树立肯定的平安意识。其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生经常是不行避开的，但是通过学习一些自我爱护的方法和技能，变消极躲避为主动预防，就能够使各种意外损害

40、发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常常常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会推断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事务的预见性呢？首先要了解一些生活的常识。知道了生活中的一些小常识，那么就应提高幼儿分析、推断的实力，为幼儿打算一些画有平安与危急事物的小图片，如插座、火、药、热水、食品、玩具等，请幼儿自己来区分哪些是平安的，哪些是危急的。我们应与幼儿共同创设相应的物质环境，对幼儿进行直观、形象而又综合的教化。一次，我发觉幼儿经常在室内乱跑，发生相撞的事情，于是与班上老师商议，确定在室内布置一些平安标记，提示幼儿留意。但幼儿不了解平安标记。

41、我们就从相识平安标记入手。在晚上的相识活动上学习各种标记。在相识的基础上，我们在班内的电视机及电门上张贴了禁止触摸的标记；在窗台张贴了禁止攀爬的标记；在楼道张贴了下滑危急的标记，时刻提示幼儿留意平安。大班幼儿新奇心增加，好动，为所欲为的特点，而且不知深浅，不明是非，经常趁老师阿姨不留意玩一些危急物品，做一些危急的事或到一些担心全的地方玩。但我们不能因为这些就限制幼儿的活动。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小，但他们与须要不断的获得阅历，在生活中去不断的探究和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。我们要在一日活动中，细致视察幼儿的一举一动，利用各种教化活动，提高幼儿自我爱护的实力和

42、意识。一次，政政在关门时手被夹了一下，孩子们看到政政受伤后苦痛的表情后都纷纷说：“以后可不能关门了。”幼儿知道不再关门、玩门了，可能以后幼儿由于玩门受伤的机率就会很小了，但这不是平安教化的目的。会抑制幼儿的探究精神。假如以后幼儿一开门、关门就会想到会夹手，事事须要成人帮忙。这样，受爱护越多就越简单出差错，幼儿会越来越丢失自我爱护的实力。以后假如遇到突发事务，他们就会手足无措。于是，我请政政讲讲怎么夹了手，帮助幼儿分析怎样才能不夹手。并教幼儿学习儿歌“开关门”。让幼儿知道一手扶门框（墙）、一手扶门把儿是正确的方法。并让幼儿亲自实践，驾驭开关门的技能。培育幼儿自我爱护的意识，重要的是不仅应当让幼儿

43、知道哪里有危急，更应当让他们学习如何折服危急，在折服危急的过程中怎样爱护自己。经过一段时间的平安教化，我们发觉在活动中大人的提示在渐渐削减，孩子之间的提示在增加，幼儿学会了主动地防卫。同时，我们也感到，培育幼儿自我爱护意识不是一朝一夕的事，须要我们持之以恒，真正使幼儿形成自律，从而获得身心的和谐发展。把爱洒向每一个孩子3至4岁，对于多数儿童来讲，是生活上的一个转折年龄。正是从3岁起，那就是慢慢离开父母的环境，走进幼儿园的集体生活，来到一个生疏的环境和人群中生活，难免幼儿从心理、生理上产生入园焦虑心情。而适应的关键在于使幼儿与老师、幼儿园、小挚友建立感情。其中最重要的是师生之间的感情，幼儿一旦感

44、到老师、保育员像妈妈一样可亲，新的集体生活就不再是可怕的，而是极有吸引力了。在这个学期，我担当的是小二班的保育员。从开学起先，尤其是在入园的一至两个月，每天都有幼儿在哭闹，所以在最初的一段时间里面，我都在帮助老师一起来劝慰那些幼儿，从中我也了解了不同幼儿的性格特点以及不同幼儿的对待方式也是不一样。我班的和和、奕同入园焦虑心情比较大，差不多每天都哭闹过。其中徐和每天早上5点多就醒，哭，拿书包要回家。我细心视察到和和是一个聪慧的孩子，他因从未进过幼儿园，而且年龄也较小，日间哭闹，午睡也不好，晚上就早睡早醒，有时尿急就醒，哭，我帮助老师让徐和晚些时间睡，半夜1至2时叫他小便一次，让他宁静睡到天亮。对

45、和和我多些时间和他谈心，每天抱抱他，亲亲他，安抚他担心的心情。他有进步的时候刚好给与表扬。近段时间有所改观。日常生活中，我用真挚的爱去对待每一个幼儿，让幼儿知道老师、保育员是多么爱他们的，就像爸爸妈妈一样可亲，情愿蹲下来把自己当成知心的挚友来看待。与幼儿相处的过程中，形成了一种同等、宽松、和谐、关怀的师生关系。小班幼儿年纪小，在生活自理方面的实力差，我加倍细心关怀、呵护，关切帮助有困难的幼儿，幼儿出汗了刚好为他们擦汗，垫上干净的毛巾。他们常常解出小便甚至大便，我都仔细地给他们擦洗，并给他们换上干净的衣服。晚上，勤查床，个别跳被刚好盖上。到了冬天，天气干燥，使幼儿多喝水。有些幼儿的小便特殊多，就

46、勤叫幼儿小便，协作带班老师帮他们把衣服穿好。在班上，和老师营造一个舒适、干净，光明的环境，让幼儿身心健康、开心、活泼地加入幼儿园大家庭。保育员工作心得体会14当一个学期结束，我就忍不住的回顾自己在这段时间里的经验。我很喜爱孩子，喜爱他们天正无邪的笑脸，喜爱他们一声声嘹亮的早上好和明天见。这份纯真，是独属于孩子的美妙，也是我们作为幼儿园工作者们努力下去的动力。回顾这一学期来，尽管这学期的状况比起上学期好了许多，但我们反而更加严格的在教化中努力的照看和爱护孩子们，爱护他们幼小的身躯能免于病菌和疾病。保持健康和强健的体魄！一、接幼儿入园方面每天早上，我们都和老师们一起严格守在幼儿园门前，对每一个幼儿

47、进行严格且细致的温度测量和记录，保证每天有记录，并确保幼儿健康正常。这点从年初起先我们就始终在努力坚持，并已经不知不觉间成为了工作中的习惯。二、校内内的工作在平常的活动和学习上，我们监督好幼儿保持的勤洗手的好习惯，并做好监督任务，保证幼儿不会玩水，并保持良好的清洗习惯。保证了幼儿的卫生习惯。并且，在天气寒冷后，学校还特地打算了热水，让幼儿们能在温水中洗手，不仅变的干净，更不会感到寒冷。三、离校打算在离校时，我们会给每个幼儿做好检查，保证体温平安，并严格根据幼儿园规定，按卡认人的接送孩子，临时换人接送肯定会打电话确认，并询问幼儿是否熟识。在这样细致的处理下，在工作中我始终都能保证准时准点精确送每

48、位孩子回到家庭。四、自我的改进作为保育员，我深知我不能仅仅只持有对幼儿的基本照看实力。利用休息和假期，我阅读了许多幼儿相关的健康书籍，较好的驾驭了很多幼儿常见疾病以及预防方法，我不仅在工作中努力的做好预防和检查，更在群中与家长和老师们一起共享，让打击一起来爱护幼儿们的平安，也更好的提高了我们的团队实力。一学期来，我努力的做好了自己的工作，保证了幼儿的健康和平安，在下个学期里，我更不会放松，我肯定会恒久坚守自己作为保育员的职责，让孩子们开快乐心来学校，健健康康回家去！保育员工作心得体会15今日去老师进修学校进行保育员培训的考试，通过这次的培训使我学到许多，更加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教化工作的重要组成部分，保育员是幼儿园重要工种之一，是