2022年春季幼儿园中班工作计划汇总.docx
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1、2022年春季幼儿园中班工作计划2022年春季幼儿园中班工作安排1幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。一、做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品刚好消毒,保持地面干净,保证班中环境的整齐。天气慢慢变凉,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的簇新,为幼儿的学习和生活供应一个干净舒适的环境。二、做好幼儿的平安护理工作天气慢慢转凉,特殊留意班中反抗力弱简单患病的幼儿,多做运动多喝水,假如带来须要服用的药物,肯定要向家长询问清晰服药的时间和剂量,并做好记录,
2、服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前,检查好活动场地,打算好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提示幼儿留意平安,整理好幼儿的衣服,避开有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,帮助老师整队将幼儿带回,并要提示幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。三、做好一日生活常规的加强工作通过一学年的培育,幼儿的各项实力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理实力。只有个别的幼儿须要老师的提示,而升为中班后须要学习一些新的常规,做为保育员要耐性细致的培育幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。四
3、、做好协作班中的老师搞好各项活动的工作在平常的工作中,我会和班中的其他两位老师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教化活动中尽可能地参加,在班内老师打算活动的过程中,我肯定不遗余力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺当的进行教化活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内打算开展的各项活动。在本学期的工作中,我还会仔细参与每一次的培训学习,并且接着向工作阅历丰富的老师请教和学习,不断进行学问的更新与积累,不断调整自己的学问结构,以便不断地提高自己的工作实力,努力工作,把这学期的工作完成好。我们三位老师要团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使淘气的幼儿娈成一个聪慧伶俐的好孩子。2022年春季幼儿园
4、中班工作安排2一、状况分析:人们都说,幼儿是天生的美术家,我们班的小挚友对于绘画有着深厚的爱好,但表现方式有点过于单一,有的小挚友还不会运用剪刀,这对于中班各科安排美术活动的顺当开展带来肯定的麻烦,在运用蜡笔的方法也不是很恰当,依据这一状况,我制定以下安排。二、教化目标:1、接着观赏与自己的生活阅历相关的美术作品,节日装饰和自然景物及环境中美的事物,大胆参加班级环境的布置,增加自信念。2、在观赏同伴美术作品中能依据自己的想法对其作出评价,提高自己的审美实力。3、接着运用不同形式的美术活动表达自己的情感和想象,体验创建的欢乐。三、详细实施:1、在美术区域中,供应一些身边物品及废旧材料,让幼儿大胆
5、想象与创建,制作教玩具,手工艺品等来美化自己的生活或开展其它活动。2、在教化教学活动中,面对全体幼儿,针对他们的不同特点和须要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培育,并对有艺术天赋的幼儿,进行个别指导,留意发展他们的艺术潜能。3、在美术区域中,空出一角,作幼儿的作品展览区,为幼儿创设展示自己作品的条件,让幼儿相互沟通,相互观赏。4、在进行教化教学中,多利用现有的资源,带幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物,丰富他们的感性阅历和审美情趣,激发他们表现美,创建美的情趣。5、供应自由表现的机会,激励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感,理解和想象,敬重每个幼儿的想法和创建,确定和接纳他们独特的审美感
6、受和表现方式,共享他们创建的欢乐。四、实施时间:其次周:灯笼第三周:元宵灯会第四周:灯笼高高挂第五周:“我们的节日”配画第六周:蓝印花布第七周:冬天里发生的事第八周:春姑娘来了第九周:会变的彩云第十周:跳舞的雨娃娃第十一周:太阳花第十二周:我家的冰箱第十三周:喧闹的公路第十四周:会变的车第十五周:将来的农村公路第十六周:我设计的车第十七周:在地底下开的车第十八周:漂亮的鱼儿第十九周:猪小弟找挚友2022年春季幼儿园中班工作安排3一、状况分析:我班幼儿的在音乐方面很感爱好,尤其是对音乐的节奏,喜爱跟随着音乐的起落翩翩起舞,真是爱好盎然。当然其中也存在一些还有待建构的东西,例如表演的协调性及倾听与
7、欣赏同伴的表演,常规性的东西,介与此,我制定了以下安排:二、教化目标:(1)主动参与多种形式的音乐活动,情愿大胆表现自己的情感或阅历。(2)在理解音乐作品的基础上,激励幼儿大胆想象,用自己喜爱的形式大胆进行音乐表现活动,体验创建性地参加音乐活动的欢乐。(3)接着尝试独立或同伴合作,协调地表演,体验倾听与欣赏的乐趣。(4)引导幼儿在已有阅历的基础上,学习不同乐器的演奏法,在乐器演奏中,对指挥做出主动的反映,尝试集体设计演奏方案。三、详细实施:(1)在音乐区域里,投入一些道具,头饰,服装,让幼儿喜爱参与音乐活动,激励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感,理解和想象,敬重每个幼儿的想法和创建,确定
8、和接纳他们的独特的审美感受和表现方式,共享他们创建的欢乐。(2)在客观条件的允许下,多组织幼儿去参与一些社区公益活动,让幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物,丰富他们的感性阅历和审美情趣,激发他们表现美,创建美的情趣。(3)在艺术活动,尽可能的面对全体,并针对他们的不同特点和须要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培育,对有艺术天赋的幼儿发展他们的艺术潜能。(4)在进行教化教学过程中,我尽可能用具有亲和力的教化手法,激发幼儿感受美,表现美的情趣,丰富他们的审美阅历,使之体验自由表达和创建的欢乐,在此基础上,依据幼儿的发展状况,对表现方式和技能技巧赐予适时适当的指导。四、实施时间:其次周:扭秧歌第三
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