山东省滕州市张汪中学2019-2020学年度第二学期周末拓展提高练习八年级数学（第13周）（无答案）.docx

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1、2019-2020学年度山东省滕州市张汪中学第二学期周末拓展提高练习八年级数学（第13周）一、单选题1如图，将线段绕点顺时针旋转90得到线段那么的对应点的坐标是（）ABCD2如图，一次函数的图象经过点，则关于的不等式的解集为（）ABCD3已知xy2，xy3，则x2yxy2的值为（）A2B6C5D34若关于的分式方程有增根，则的值为（）AB0C1D25某商品进价为800元，出售时标价为1200元，后来商店准备打折出售，但要保持利润率不低于20%，则最多打()折A6折B7折C8折D9折6已知点P（1a，2a+6）在第四象限，则a的取值范围是（）Aa3B3a1Ca3Da17已知x=2是不等式的解，且

2、x=1不是这个不等式的解，则实数a的取值范围是（）Aa1Ba2C1a2D1a28如图，在ABC 中，BAC=90，ABC=2C，BE 平分ABC 交 AC 于 E，ADBE 于 D，下列结论：ACBE=AE；点 E 在线段 BC 的垂直平分线上；DAE=C；BC=4AD，其中正确的个数有（）A1 个B2 个C3 个D4 个9如图，ABC中，B=55，C=30，分别以点A和点C为圆心，大于AC的长为半径画弧，两弧相交于点M，N作直线MN，交BC于点D，连结AD，则BAD的度数为（）A65B60C55D4510如图，在平面直角坐标系中，其中一个三角形是由另一个三角形绕某点旋转一定的角度得到的，则其

3、旋转中心是（）A（1，0）B（0，0）C（-1，2）D（-1，1）11如图，将ABCD沿对角线BD折叠，使点A落在点E处，交BC于点F，若，则为ABCD12如图，在ABC中，AB=BD=AC，AD=CD，则ADB的度数是（）A36B45C60D72二、填空题13分解因式：2x2-8x+8=_.14如图，直角三角形ABC的周长为2018，在其内部有5个小直角三角形，且这5个小直角三角形都有一条边与BC平行，则这5个小直角三角形周长的和为_15代数式有意义，则字母x的取值范围是_.16如图，在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别为(1，3)，(3，3)，若直线ynx与线段AB有公共点，则n的值可以

4、为_(写出一个即可)17如图，ABC中，AB=4cm，BC=AC=5cm，BD，CD分别平分ABC，ACB，点D到AC的距离是1cm，则ABC的面积是_18已知关于的不等式组恰好有个整数解，则整数的值是_.三、解答题19先化简，再求值：，其中满足20如图，三个顶点的坐标分别为、（1）请画出将向左平移4个单位长度后得到的图形；（2）请画出将以点为旋转中心旋转的图形；（3）在轴上找一点，使的值最小，请直接写出点的坐标21观察：；探究：（1）（直接写出答案）（2）（直接写出答案）应用：（3）如图，20个圆由小到大套在一起，从外向里相间画阴影，最外面一层画阴影，最外面的圆的半径为20，向里依次为19、

5、18、1，那么在这个图形中，所有阴影部分的面积和是多少？（结果保留）22先阅读，再解题：阅读材料：解分式不等式解：根据实数的除法法则，同号两数相除得正数，异号两数相除得负数，因此，原不等式可转化为：，解不等式组，得：x3解不等式组，得：x2所以原分式不等式的解集是x3或x2请仿照上述方法解分式不等式：023某校决定组织学生开展校外拓展活动，若每位老师带17个学生，还剩12个学生没人带；若每位老师带18个学生，就有一位老师少带4个学生.现有甲乙两种大客车，它们的载客量和租金如下表所示.学校计划此次拓展活动的租车总费用不超过3100元，为了安全，每辆客车上至少要有2名老师客车甲种乙种载客量/（人/辆）3042租金/（元/辆）300400（1）参加此次拓展活动的老师有人，参加此次拓展活动的学生有人；（2）既要保证所有师生都有车坐，又要保证每辆客车上至少要有2名老师，可知租用客车总数为辆（3）你能得出哪几种不同的租车方案？其中哪种租车方案最省钱？请说明理由