毕业生的实习总结范本.docx
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1、毕业生的实习总结有关毕业生的实习总结1为期两个月的结束了,在这两个月的实习中我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅。以下就是我的毕业实习报告书。在这次的社会实践中,我明白了许多事情,也改掉了许多毛病。我知道挣钱的不简单,工作的辛苦,与社会的困难多变,终归学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中熬炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!希望这篇审计专业实习报告可以供大家作为参考范例。随着市场经济的高速发展,会计成为了公司的重要组成部分。这给我们会计专业造就了前所未有的机遇,同时也给我们带来了新的的挑战,作为一名刚走出学校大门的高校生,提高自身素养,增加专
2、业技能并且能够把课本上的学问转化为自身的实力,就成为了我目前的迫切任务。会计实习是我从高校校内走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业学问、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素养,避开纸上谈兵。因此,我选择在武汉国信达财务询问有限公司实习,为走向工作岗位打下坚实基础。我实习的公司是武汉国信达财务询问有限公司,是一家经汉阳区财政局特许审批,取得代理记账许可证资格,以承接代理记账、代理税务申报税收筹划企业内部审计、财务询问、公司事务代理等业务为一体的专业性会计服务公司。我公司注意软、硬件建设,拥有各种必备的办公设施,运用正版财务软件为客户供应服务,全面实行会计电算化。本公司制定有规范的代
3、理合同、严格的管理制度,依据会计法、税收征收管理法、财政部代理记账管理方法等规定从事代理记账和纳税申报服务。为客户把握财税政策,帮助企业做好合理税务筹划,规避财务风险,合理合法的企业谋求最大的经济利益,促进企业的发展。我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及供应每月抄税、报税、纳税服务,和会计询问以及一些代办业务。对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我起先了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我仔细学习了会计法以及财
4、政颁布的企业会计准则、企业财务通则等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些高校法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,驾驭了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名精彩的会计人员,应当没问题了。现在才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有
5、据,而且是逐一按时间依次登登记来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。登账的方法:首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,依据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。20xx年2月22号我怀着激烈地心情来到公司上班,看到同事们都在忙劳碌碌的做事,氛围特别的好。第一天我们了解公司的基本状况,本公司是月
6、底先打电话给客户收取原始凭证,通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证,当月认证当月必需抵扣,未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后依据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。将已经开具运用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最终在15号之前报国税和地税,之后就起先做账务处理。经过差不多2个月的学习,我基本上学会了公司的整个流程。首先,从客户那里取得原始单据回来,我们起先粘贴原始凭证,粘贴原始凭证也有许多技巧,怎样粘贴的好看、整齐,等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件,下一步我们就是在电脑上做账。账
7、做完之后我们可以查看明细账和总账,然后通过速达干脆生成资产负债表和利润表。一、实习会计流程:(一)关于凭证整理:我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证必需是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证必需是符合会计法规定的要求,然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。(二)关于申报纳税:我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账,记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收,根据其企业不同的基本状况的照实填写纳税申报表。每月的15日之前必需将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税,或者取得进
8、项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据照实填写一般人纳税人申报表。(三)关于个人: 还有在公司应注意同事之间,客户之间的沟通和沟通。做会计的我们要管好自己的嘴,不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定,听从公司的管理,更好的为他人服务。(四)关于其他业务服务:我们通过这一段时间的学习,我懂得了办理一般纳税人的要求和流程,办理一般纳税人须要符合税法的相关规定。办理一般纳税人要购买金税卡,金税卡的发行,流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检,其年检应在6月30日之前完成。有关毕业生的实习总结2试讲结束后,起先考虑详细实习事宜。因为初步联系的实习
9、学校是在台州椒江,离金华很远,当金老师说要先派两名同学去对方学校联系详细的教学时间,教学内容,生活起居,饮食等支配,要在那里先住上4天,我看大家都比较迟疑,就主动报了名,我的挚友小沈也很兴奋和我一起作为开路先锋。在先到的几天中,我们帮助当地学校的历史老师屠老师花了两天用FLASH、东方网页王等作了个课件,因为课件要求比较高,难度大,那边的信息中心主任和我们一起开通宵,第一天还做到了凌晨4点大家才去睡觉,其次天一早接着到晚上12点,正式完工。后来,这个课件在市里获了奖,大家都很兴奋。剩下的两天,我和小沈把实习同学过来住的4个房间加上带队老师的1个,共5个,都进行了整理打扫,还把要用的热水瓶,扫把
10、,拖把,洗脸盆等都分发到每个寝室。另外时间,我们就是帮那边一起作一卡通,帮助拍数码照片,采集数据。到了大部队到了那里,已经是9月9日了。在实习中,我严格根据实习规程进行操作。做为实习小组的副组长,我也常常严格要求我的同学们,在生活上也赐予许多的照看和帮助。大家在实习期间,虽然常常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中好玩,也都表现的特别地主动努力仔细。现在,实习已经结束,这次实习内容是计算机教学和班主任工作,时间虽然只有四十多天,但我们获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:?其一,实习是个人综合实力的检验。要想讲好课,除了计算机基础学问功底深厚外,还需有肯定的实践动手实力,操作实力,应付突发
11、故障的实力,还要对常用软件都能娴熟操作。作为一名老师,还要求有较强的表达实力,同时还要擅长引导学生思索、调整课堂氛围等。另外,还必需有较强的应变实力、组织管理实力和坚毅的毅力。我们做班主任,必需执行“六到”,即早操到操场检查学生做操状况,上午第一节课、午唱、晚读到教室检查有否学生迟到,午休、晚睡到宿舍督促学生作息。“六到”着实令同学们感到不适,起先的几天不少同学常在上午无课时补睡。试想,没有上述实力何以胜任班主任工作?其二,此次实习,我深深体会到了积累学问的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感受。这次实习,我们教的是信息技术和选修课Photoshop等,虽有课本作参
12、考,但学生经常问及课文以外的学问,有的还问到计算机在网络方面的最近技术发展的一些状况,的确够我折腾了的。晚自习下班辅导时,我们简直没有离开教室的机会,因为学生都始终问问题。另外,我还组织了一次主题班会感谢您!老师,祝愿您!母校班会活动,课后得到了指导老师和班主任的赞许,同学们在活动中更是表现得异样活跃。通过这次实习,我真正领悟了以前一位老生送给我的一句话:“在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。”?再次,此次实习增加了我毕业就业的信念和志气。这次实习,我班同学表现得都不错,听说我们班是学校的提前特招班。很多同学都认为,自己当个中学老师是可以胜任的。由此看来,我们在高校里还是学到了不少东西,
13、只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应当的,但不能过于自卑和担忧,否则会阻碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取学问,提高自身的综合素养。自己有了实力,到时候才会是“车到山前必有路”这次实习也是对我教学上的一次大检验。因为计算机专业的特别性,假如我们只会书面教学,按部就班地把书本的内容教给学生,那就会失去教学的效果和意义。所以我在教学过程中通过制作课件,提高课程的生动性,加深学生的印象,增加学生学习计算机的欲望。同时,因为一中的计算机等硬件教学设备的全面普及,机器出现问题的状况也特殊的多,所以我就常常去帮助解除机器故障,或者是安装、设置一些东西。因为当地学校的要求,我还在最终花了一个星
14、期的时间,特地对全校160多名非计算机专业的中级以上老师作计算机基本操作培训。取得了很好的效果。虽然在实习之前,我也在金华技校做过计算机外聘老师,但那教的都是比我小的学生,这次许多却是年长的老老师。在一次课后,一位体育老师还特地跑过来告知我,他通过这次的学习培训,学到了许多的东西,比较好用,对计算机也有了更深的了解,以前学校也组织过许多次的培训,但都是很形式地搞一下,根本没什么效果。还有几个老师在上课的时间没能弄懂,就主动跑到我备课的地方,我都细致地赐予指导和讲解,直到满足而归。有关毕业生的实习总结3北京实习一个月,来到全国课程改革的示范性学校-北京师范高校试验中学,让我见识了很多,也收获了很
15、多。在这里,我的工作分成了三个部分:班主任,电教组,教学工作。而我想:我获得的不仅是阅历上的收获,更多是教学管理,课堂教学等的理念,以及他们带给我的种种思索。一、教学管理理念在试验中学,从领导阶层到一位一般的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校,一个教化试验基地。这所学校激励着老师做各种探讨,各种改革。每个班主任都有着自己的管理阅历与管理宗旨。有了这种思想的自由,自然这里也就充溢着探究与尝试,从而有所创建与进步。在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。”这样一句简洁的话,让我感到这里
16、老师进行班级管理的良苦专心。他们关切的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念动身,去培育学生多方面的素养。二、教学理念在实习期间,借着录课的机会,我听了许多的市级,校级的公开棵,还有理科试验班的课。在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创建也逐步成为老师追求的教学效果。其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获得学习资源的渠道也就更多。尽管,这种教学理念、教学模式的推广仍旧有很长的路,但好像也并不遥远,信任,这股改革的浪潮会给教化领域带来很大的冲击。三、实际工作阅历在上面,是
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