班委的工作计划范文.docx

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1、班委的工作计划班委的工作安排 篇1我很有幸当选为20xx级地理科学（创新试验班）班长。我班只有24个人，因此在管理组织方面有自己的问题和特点。孔子说：“不在其位不谋其政”，其反面意思再明显不过了，即“在其位谋其政”。作为一班之长，深感责任重大。或许高校之大，正在于舞台之大，这样的阐释给我提出了新任务，即调动全班同学主动性，保证每一位同学能在高校的舞台上尽情挥洒自己，让是生命精彩！做到这些是不简单的。我常在班会上说：“人家五十个人的班级做事四十个人同意就可以做了，但我们班只有24个人，做事必需让24个人都点头！”要使24个人一条心，是一项艰难的长期的任务，这也要求我们班委同学能尽心尽责，做好协调

2、工作。我对本学期的工作做了如下准备：一、加强同学之间相识沟通，协调分歧与冲突团结是一个集体最须要的精神要素，而前提是相互了解。我们是大一新生，入学刚一个月有余，两个月不足，班里同学仅仅是相互之间浅层的相识或见过/面熟/像自己班的，但还没达到心熟/相互了解/成为密友/无所不谈的地步。同学之谊尤其是即将步入社会的高校同学之谊是人生中值得恒久回忆的漂亮往事，所以我将会调动班委成员，定期组织同学们进行集体的活动，比如文艺展示/体育活动等等。不然仅凭每天上下课时间是不够的。我肯定要随时了解同学们的看法/心情或建议，协调相互之间的分歧，处理好个人利益与集体利益之间的冲突，统一行动，让每个同学感受到“集体”

3、的存在是必要的。二、发觉个人亮点，闪亮地创品牌我虽然当选了班长，但并不代表我是最棒的。高校往往是藏龙卧虎之地。很多同学做人做事低调，却是才情满腹。这就须要我做好班委工作，我们班为分布于各个宿舍，这给工作带来了肯定的便利，可以借闲聊时间去发觉同学的优点亮点，拥有一双才智的眼睛发觉隐藏的千里马，帮助他们在高校的舞台上挥洒自己！保证让有才有能之人有用武之地。同时也要发动调动这些能人多搞活动，既有利于班级团结，也有利于出现班级亮点。这些工作是迫切的也是必要的。三、调动班委着力解决个人存在的困难个人困难包括生活困难和学习困难，而这些状况同学们不肯定会主动说，这就须要班委去视察和发觉。尤其是生活委员、心理

4、委员要着重了解那些家庭困难的同学，班委可以以肯定的形式汇报给辅导员，总之只有先发觉问题才能解决问题。而学习委员肯定要向同学们了解学习上的困难，比如对哪个老师讲课方式不适应，哪个学科听不懂等等。然后刚好把这些状况反映给辅导员协调解决。四、合理有度地实行相关建议，保证工作透亮度我们班同学读很有思想，这是我这个班长应当感到欣慰的。好多同学对班级建设提出了一些建议，想出了一些点子，比如统一上晚自习等，我觉得都很好。但好多建议是同学们站在某一个角度上看的，我须要统筹兼顾，站在整体利益上看问题，不能全部实行，但肯定会适时的有度的实行相关建议的。另外就是工作的透亮度问题，无论什么事都肯定要做到公开、公允、民

5、主。坚决反对一个人心情或观点代表集体想法。我班建立了自己的博客，好多事都会在博客上公布，也会口头宣扬。每次开班委会时都让一两个非班委成员参与，决不搞班委垄断信息的丑事。五、建设健全班级制度，奖惩可依“规不立则形不圆”。班级制度是一个班能否维持正常秩序的法宝，是班级的根。我们班已经有了班级公约，已经让大家阅读过，有看法者可以在上面干脆修改。将依据修改后内容印发，每宿舍留存一份，班级博客上公布。为了保证公约的执行力度，防止其成为废纸，在班上设立综合考评小组，四人组成，两名班委成员，两名非班委。由班里普选产生。特地负责全班同学综合考评工作，按班级公约照实记录，保证奖惩可依。综合考评小组中产生一名组长

6、。同学们对其考评有看法者可向我反映。另外我准备在班里设立“爱心基金委员会”，得助学金的同学可依据自身状况把一部分捐做班级建设的基金，由基金委统一管理，与班费相互分别，互不干涉！班委的工作安排 篇2一年已经过去，转瞬就大二了，为了工作的顺当开展，班级的更好发展，对上学年的总结和新的一年安排如下：一、班级存在的主要问题及缘由：（一）问题：从上学期末测试的状况归纳，班级存在的主要问题是：1、学生为实现目标而努力的程度不够。2、对学生干部的满足程度不够。3、班级学生遵守纪律不够。4、一些学生学习看法不够端正，方法不够科学。（二）缘由：1、学生对集体目标管理的参加度不够：（1）以前当过，而今未当主要干部

7、者有失落感、自卑感；（2）学生参加管理的胜利体验不够。2、学生干部以身作则不够。3、自律程度不够：（1）科任老师纪律要求宽严不一样，课堂纪律表现不一；（2）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，自修课又感到无事可做，不仔细自修；（3）学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律；（4）有的学生尊师不够。4、学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：（1）学习满意于完成作业，完成作业后就不仔细自修和复习、预习；（2）熬炼耐力时怕苦畏难，训练不够。6、任课老师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。二、班级

8、的主要目标及措施（一）目标：1、学生为实现目标而常常努力者人数增多。2、学生对学生干部全满足和多数满足者人数增多3、学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多；反映科任老师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。4、学习看法优秀和良好者由67、3%上升到75%以上；学习方法优秀和良好者由48、1%上升到55%以上。（二）实现目标措施分析班级存在的主要问题的缘由，可采纳下面方法：1、完善组织机构（1）缘由：优化内外关系有利于协调教学行为，促使班级学生集体和老师集体逐步形成自动调整机制，具有高度的自我组织性；设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参加度，并为其特性发展创建条件。

9、（2）要求：完善学生集体的自我管理机构；a、依据学生要求和班级须要，以和谐结合的原则为每个学生支配适当的班级管理位置；b、完善学生自愿参与的多样化小组并支配时间开展必要的活动，为学生供应在集体中展示特长的机会；c、试行班干部轮换制度；完善班级科任老师集体的协调机构；完善集体参加民主管理制度等。3、榜样示范（1）操作缘由：与青少年学生好仿照的心理特点相适应；借助详细形象说理，劝服力强，易于使初中学生获得主动的情感体验；体现正面教化为主，有利于发扬主动因素，克服消极因素。（2）操作要求：精选榜样，依据班级须要，拟精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型；分析榜样，引导学生理解

10、榜样形成的缘由及其社会意义，帮助学生正确的思想观念，提高自觉性，防止停留在一般的表面的仿照上；找寻身边的榜样，表扬本班在上述方面的先进典型；组织行动，落实解决上述问题的措施。4、集体的主动性评价（1）缘由：评价是目标管理的重要环节，它不仅对班集体建设的结果做出鉴定，为评比和表彰先进供应依据，而且通过对集体教化的各个阶段和环节的活动质量的分析，明确后继活动的方向，从而改进工作，促使集体结构及其功能的发展水平的提高；强调评价的集体性，有利于形成集体的正确舆论，充分发挥集体的教化作用；强调评价的主动性，有利于体现评价的激励功能，调动广阔师生的主动性。（2）要求：重视形成性评价，将评价贯穿集体教化的全

11、过程，发觉问题刚好矫正，同时重视搞好期中性评价，对一个阶段的工作做出总结；在自评的基础上搞好集体性评价，最终由老师做重点评价；不仅评价目标的达成度，而且评价各自实施目标的参加度和科学性，即a、评价结果，看到在原有基础上取得了哪些进步，与预期目标存在多大差距，实施目标的方案是否切实可行；b、评价集体教化的过程，看集体教化工作是否符合教化科学规律；c、评价教和学的看法和发展趋势，看同学是否努力，集体有多大潜能。三、主要活动支配依据操作变量的操作要求，拟定本学期实施集体目标的主要活动为：（一）开学常规教化（9月）1、提出三个一要求：（1）上好第一天课；（2）做好第一天作业；（3）开好第一次班会；2、

12、学习行为规范与学习常规，要求：（1）校内外基本一个样：（2）各课（包括自修课）一个样：（3）班主任管不管一个样；（4）各科作业规范化一个样。（二）健全班集体的自我管理机构（9月）1、班会：总结表彰先进。2、调整班级干部队伍，小干部就职演讲。3、完善多样化小组，支配每周活动时间。4、支配每个学生参加班级管理的合适岗位。（三）制定目标（9月）1、班会探讨：如何制定和实施集体目标和个体目标。2、制定班级、小组和个人目标。3、制定班级目标管理安排。4、班级师生大会，确认共同目标及教学要求。5、组织好每月的团组织生活。（四）班级期中总结（11月）1、期中集体素养测试。2、评价目标达成度，表扬各自做出的努

13、力。3、分析存在问题及改进班级工作的建议。（五）试行学生干部轮换制度（11月）至期末轮换二次，每次轮换干部数的1/3。（六）元旦文艺联欢会师生特长表演。（七）科学学习方法介绍（1月）1、学生科学学习阅历沟通。2、老师归纳科学的学习方法。（八）动员期终温课迎考（1月）（九）班级期终，总结（1月）1、期终集体素养测试。2、期终总结评价。以上就是我们班本学年的工作安排，希望大家共同努力，将目标胜利完成。班委的工作安排 篇3班长（熊飞）：秉承“竭诚为同学服务”的宗旨，遵循“务实、透亮、公开”的原则，为了给同学们营造良好的学习氛围，加深同学之间的友情，制定以下工作安排：1、制定班级管理制度，班委职责及工

14、作条例，明确班委职责。（此项工作基本完成，将在下学期起先时公布。）2、继承发扬班会制度，班会主要进行以下几项内容：晚点名，学校、院系有关通知及相关信息读报（主要是南方周末），了解时事，可以绽开探讨阅读本专业有关文章，共同学习（要求：好用，中短篇幅）共享有关文章、观点等（范围广泛，消遣、励志、探讨皆可）其他（自由发挥，可以是互动，感言，唱歌）3、建立学习小组，共同学习，形式式可以是晨读、晚间自习、互动等等。建立晚间休闲小组，主要是晚上九点半以后体育熬炼和休闲漫步。建立活动小组，大家自由报名，形式多样，可以进行小组工作，做嬉戏等，加深同学友情，消退疲惫，活跃心情。4、接着完成本班博客建设，本届班委

15、全部相关活动、内容都将在博客中展示，希望同学们到博客中发表看法和建议。5、和法商有关班级举办12次学问竞赛，目的在于考验一下自己，是自己进入学习的惊慌状态。6、申请优秀班级，完成日常工作，做好班级评优评先等工作。工作安排主要就是这些，有不全之处，在工作中接着健全，希望班委仔细完成各自任务，也呼吁寝室长、党员、主动分子、优秀团员表现出自己主动的一面，起到模范作用，也希望同学们支持我们的工作，共同建设一个优秀、团结的班集体。团支书(吕志江)：不知不觉中我们走过大二，留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。昨日，我们带着满腔的热忱忙里忙外，忙学习，忙熬炼是的，当我们回首，我们都在因昨天的成果而欢欣。即将步

16、入大三，我们依旧年轻，拥有大一大二的阅历，本学期的生活不会单调，本学期的我们不会孤独，我们准备开展更为丰富多彩的团日活动，因为激情照旧在，只是形式有所不同。大二五四评比的时候，优秀团支部原来就属于我们的。只是因为挂科的同学多啦，我们才没有资格申请！对于下学期一律常常上网不学习的同学，取消一切评比资格，包括助学金！大三的助学金评比将层层筛选，与班主任和同学沟通，通过走访，了解信息来评比！争取下学期的优秀班集体荣誉！“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”，意思是：天道的运行刚健强健，相应于此，君子应刚毅坚卓，奋勉图强；大地的气概厚实和顺，相应于此，君子应增厚美德，容载万物。同样，在一个

17、班级体中，如若没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝合力，则它将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。正所谓：“人心齐，泰山移。”假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那就没有什么事情是办不到的。在这样的氛围中，也能更简单的调动大家的学习主动性以及主动参加班级活动的热忱。作为一名团支书，肩负着把握整个班级的思想方向的重要职责，所以在下学期的工作中，我们肯定会更加努力，以提高同学们在学习和生活中的思想觉悟一、加强本团支部的内部建设，合理安排工作。组织委员负责一些活动的组织支配以及人员的调动，以及班上的青年志愿者活动；将各种信息刚好传达到每位同学，以及班内的各项宣扬工作；团支书负责思想上教化，以及对团支部

18、各项工作的监督。二、思想方面。我们总是说思想问题，因为思想问题的确是一个很大的问题。要有思想提高到肯定的高度，我们的工作才能更好的开展。许多同学对我们的工作并不太理解。所以我们首先要以先进的思想来武装自己的头脑，保持自身的先进性。做好同学的思想工作。在新的一学期里我会更加仔细地做好团支书工作，主动为班集体服务。当然什么都是一个新的起先，工作中的一切事情要考自己的不断摸索，总体认为，这个学期的工作我们将努力找寻正确方向，定制符合自身实际的努力目标并在以后的学习生活中不断的补充，刚好与同学们沟通，了解我们自身工作的不足并努力改正，争取尽善尽美。在思想方面将围绕团日活动为中心绽开一些富有教化意义的集

19、体活动，关注同学的思想动态，为以后在班级发展入党主动分子做打算。因为我们即将步入大三啦，大家的重点在学习上，所以团组织生活的形式将不再是消遣为主啦，而是学习为主。可以与法商进行沟通，竞赛等！发觉我们的不足，时常请一些优秀的学长学姐给我们传授阅历等。我的工作的安排，可能还有许多的不足之处，不过我会努力，依据不同的状况作出详细的调整，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。以上就是团支书在本学期的工作安排。组织委员（谢婷婷）组织委员的我的职责是首先是协作好班委和团委的工作开展，组织好团员组织生活，仔细完成自己本分工作的同时搞好班风和学风的建设，加强

20、班级内部的团结和凝合。希望可以团结起来共同奋斗，努力学习。对自己工作的设想和展望，最终也是希望同学们在高校最终的两年可以过得欢乐快乐，能够感受到我们法学系Q0841班的是一个传奇，班级的暖和很重要，就是大家很团结，目标一样就是努力学习希望以后找个好工作，在此期间，作为组织委员我会不定期帮助团委和班委开展一些有助于同学们身心愉悦的一些活动，肯定不会耽搁大家珍贵的学习时间，不是要劳逸结合吗？还有，在开展活动中，我会听取同学们提出的建议，探讨接受之。总之，一切为同学服务。希望我们法学班在将来的两年高校生活中过得充溢，快乐。学习委员（方洁）高校以来第一次尝试做班委吧,许多方面不是很有阅历,现在只是从几

21、个比较大的方面说一下对自己将来工作的一些设想,希望大家主动参加与协作,假如大家有什么好的建议希望能主动地提出来,假如工作上有什么不足的地方还望多多包涵。关于我的工作，在20xx年下学期主要从以下几方面绽开：1.组织班上的同学晨读，主要是英语，当然还可以是法律方面的书，营照一个良好的学习氛围。2与班上的同学多进行沟通，了解大家的须要和想法，刚好反馈学生对老师的看法和建议，建立师生间的沟通渠道，同时，对于同学们提的一些建议或看法多向任课老师或是班主任反映。3刚好传达班主任或任课老师的关于学习方面的建议或要求。4对于老师举荐的一些较好的网站刚好在班级博客里共享，让同学们能够刚好了解到一些前沿的信息。

22、5假如可能的话，可以建立组织一些学习小组，平常各个组员在学习，当然能最好扩大到生活方面，相互帮助，营造一个互帮互助的生活和学习氛围，让每一个人能真实的感受到班级体的暖和，一起进步，不让任何一个人掉队。6主动把握一些讲座，本校的或是外校的，关于法学方面的信息，主动在群里边进行通知。主要的就是以上这些吧，不完善的地方，或是大家有好的建议的话，希望能主动提出来，最终希望通过班委和全班同学的一起努力，把工作做好，相处的开心。班委的工作安排 篇4不知不觉间又是一年学初，很荣幸的这学期在同学们的选举中成为班级学习委员，能够为大家服务。责任是每一个班干部必需担当的一项神圣的义务，在我有幸担当咱们班的学习委员

23、那一刻起，我就在自己心里静默的告诫自己：我要学会担当责任，时刻打算着做好自己职务内的每一项工作，不求完备，只求更好。为此，我会努力的改进自己的不足之处，尽最大的努力把自己的工作做好。作为班上的学习委员，我有责任、有义务带领大家把整个班的学习搞好。依据我的视察和我自己的一些个人阅历，我认为同学们在上学期没有取得较好成果主要有如下的缘由：1、同学们以前接受中学生活的束缚无法逍遥自在地生活，现在解脱了，就有点把持不住了，总想着怎么玩，怎么欢乐的生活，在学习方面也就不那么关切了，学习的压力比以前轻了，没有压力也就没有动力，自然不愿学习。2、还有一个很现实的缘由是我们从小到高校习的目标就是为了上高校而不

24、是为了自己而学习，没有做学问的精神。现在上高校了，幻想实现了，没有幻想的支撑，就变得迷茫，找不到行动的方向，找不到行动的目标，不知道自己该干什么了，学习不是，不学习也不是，在摇摆不定中就把时间度过了，结果学习成果就不太志向。3、高校课程的设置并不是非常的令人满足，某些课程味同嚼蜡，激发不起同学们的学习爱好，引起学生的反感，最终导致逃课现象的泛滥，逃课成自然成习惯了，学习就被抛脑后了，成果自然不太好。4、校内对同学们而言，是一个比较平安，比较安逸的场所，不能让人产生斗志或是产生让人想要爱护自己的欲望，最终的结果就是无法产生实际的行动保证自己较好的成果。在总结以上缘由的基础上，我制定了如下的一些工

25、作安排。目的是营造深厚的学习气氛，调动本班同学的学习主动性。班委的工作安排 篇5一年已经过去，转瞬就大二了，为了工作的顺当开展，班级的更好发展，对上学年的总结和新的一年安排如下：一、班级存在的主要问题及缘由：（一）问题：从上学期末测试的状况归纳，班级存在的主要问题是：学生为实现目标而努力的程度不够。对学生干部的满足程度不够。班级学生遵守纪律不够。一些学生学习看法不够端正，方法不够科学。（二）缘由：学生对集体目标管理的参加度不够：（）以前当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感；（）学生参加管理的胜利体验不够。学生干部以身作则不够。自律程度不够：（）科任老师纪律要求宽严不一样，课堂纪律表现不一；

26、（）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，自修课又感到无事可做，不仔细自修；（）学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律；（）有的学生尊师不够。学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：（）学习满意于完成作业，完成作业后就不仔细自修和复习、预习；（）熬炼耐力时怕苦畏难，训练不够。任课老师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。二、班级的主要目标及措施（一）目标：学生为实现目标而常常努力者人数增多。学生对学生干部全满足和多数满足者人数增多学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多；反映科任老师与班主任上课

27、纪律的差别没有和很少者人数上升。学习看法优秀和良好者由上升到以上；学习方法优秀和良好者由%上升到以上。（二）实现目标措施分析班级存在的主要问题的缘由，可采纳下面方法：完善组织机构（）缘由：优化内外关系有利于协调教学行为，促使班级学生集体和老师集体逐步形成自动调整机制，具有高度的自我组织性；设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参加度，并为其特性发展创建条件。（）要求：完善学生集体的自我管理机构；依据学生要求和班级须要，以和谐结合的原则为每个学生支配适当的班级管理位置；完善学生自愿参与的多样化小组并支配时间开展必要的活动，为学生供应在集体中展示特长的机会；试行班干部轮换制度；完善

28、班级科任老师集体的协调机构；完善集体参加民主管理制度 等。榜样示范（）操作缘由：与青少年学生好仿照的心理特点相适应；借助详细形象说理，劝服力强，易于使初中学生获得主动的情感体验；体现正面教化为主，有利于发扬主动因素，克服消极因素。（）操作要求：精选榜样，依据班级须要，拟精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型；分析榜样，引导学生理解榜样形成的缘由及其社会意义，帮助学生正确的思想观念，提高自觉性，防止停留在一般的表面的仿照上；找寻身边的榜样，表扬本班在上述方面的先进典型；组织行动，落实解决上述问题的措施。集体的主动性评价（）缘由：评价是目标管理的重要环节，它不仅对班集体建设

29、的结果做出鉴定，为评比和表彰先进供应依据，而且通过对集体教化的各个阶段和环节的活动质量的分析，明确后继活动的方向，从而改进工作，促使集体结构及其功能的发展水平的提高；强调评价的集体性，有利于形成集体的正确舆论，充分发挥集体的教化作用；强调评价的主动性，有利于体现评价的激励功能，调动广阔师生的主动性。（）要求：重视形成性评价，将评价贯穿集体教化的全过程，发觉问题刚好矫正，同时重视搞好期中性评价，对一个阶段的工作做出总结；在自评的基础上搞好集体性评价，最终由老师做重点评价；不仅评价目标的达成度，而且评价各自实施目标的参加度和科学性，即评价结果，看到在原有基础上取得了哪些进步，与预期目标存在多大差距

30、，实施目标的方案是否切实可行；评价集体教化的过程，看集体教化工作是否符合教化科学规律；评价教和学的看法和发展趋势，看同学是否努力，集体有多大潜能。三、主要活动支配依据操作变量的操作要求，拟定本学期实施集体目标的主要活动为：（一）开学常规教化（月）提出三个一要求：（）上好第一天课；（）做好第一天作业；（）开好第一次班会；学习行为规范与学习常规，要求：（）校内外基本一个样：（）各课（包括自修课）一个样：(）班主任管不管一个样；（）各科作业规范化一个样。（二）健全班集体的自我管理机构（月）班会：总结表彰先进。调整班级干部队伍，小干部就职演讲。完善多样化小组，支配每周活动时间。支配每个学生参加班级管理

31、的合适岗位。（三）制定目标（月）班会探讨：如何制定和实施集体目标和个体目标。制定班级、小组和个人目标。制定班级目标管理安排。班级师生大会，确认共同目标及教学要求。5组织好每月的团组织生活。（四）班级期中总结（月）期中集体素养测试。评价目标达成度，表扬各自做出的努力。分析存在问题及改进班级工作的建议。（五）试行学生干部轮换制度（月）至期末轮换二次，每次轮换干部数的。（六）元旦文艺联欢会师生特长表演。（七）科学学习方法介绍（月）学生科学学习阅历沟通。老师归纳科学的学习方法。（八）动员期终温课迎考（月）（九）班级期终，总结（月）期终集体素养测试。期终总结评价。以上就是我们班本学年的工作安排，希望大家

32、共同努力，将目标胜利完成。班委的工作安排 篇6首先我要感谢我的老师和我们q0834班全部的兄弟姐妹们，是你们给了我这个为大家服务的平台。其次，面对新的学期，我会主动总结上学期的各位前辈的工作阅历，反思自己的不足之处。尽我的微薄之力来为大家服务。欢迎您访问，欢迎您访问，一、工作安排指导思想：明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，努力工作。二、工作安排要点：1、加强自身作风、制度建设，树立班级新形象。2、协作院校举办的“校内歌手大赛”,“读书工程”等活动，创建活泼、和谐的校内氛围。3、协调各班委之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围，接着增加同学们的集体荣誉感与集体凝合力。4、落实完

33、成学校交办的各项工作。三、工作安排实施战略:1、协作各班委加强自身建设，培育良好的工作作风，建立完善的工作制度。2、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的欢乐。3、对学校布置的突击性工作，调动各方力气，全力以赴，按时按质完成；主动协作班主任的工作,刚好反映班上每天发生的事情.使问题早发觉,早解决.4、本学期将开展更多的有意义的活动，组织集体活动，寓教于乐，让同学们在集体活动中培育集体精神。增加同学间的友情，让同学们相互之间更加了解。活动应当以节俭开支和尽量欢乐为宗旨。我们可以考虑“春览草地”和“秋嬉湖边”，活动要作好记录，主动的为班级评优做素材。同时活动要

34、尽量满意大家的爱好，让每一个人都参加到其中，活动期间要留意平安！5、在班委中搞好内部的团结工作，协调各个班委工作，而各个班委除在履行本职工作外还要相互协作，坚持每周召开班委会针对班内出现的问题制定新的对策。6、班务公开制度，考勤德育分将每月在班上宣布一次，定在每月的最终一次班会上。另外班上的一切近期活动都会在全班先予以公布，有疑问者可干脆找相关负责的班委或班长解答。7、凡班上同学写出宣扬班级活动或先进事迹的文章,并能在校内外报刊上发表者，按班规说明进行加分。主动激励班级的宣扬工作，提高班级知名度，利于班级长远发展。8、班级委员要起带头作用，确立明确的目标、端正学习生活看法、勤学好问、夯实专业基

35、础、严谨治学、强化自己的实力、全面发展，为以后打下良好的基础。执勤班委除了每天记录好每一节课我们班的考勤状况，同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。的确起好带头作用。班委的工作安排 篇7时间如白驹过隙，转瞬我们已然走完了大一的春秋，这学期已进入了尾声。从萍水相逢到现在的相濡以沫我们仅仅只用了一年的时间。在这学期里，身为学习委员的我，仍旧带领着同学们以脚踏实地、勤奋仔细的作风来对待每一科的学习。顺当完成每科老师布置的课程任务，并且主动协作老师完成教学任务，多与学习上有困难的同学一起沟通，带动全班同学一起学习，营造了一个良好的学习氛围，树立了良好的学风班风。另外我从来没有放松过作为一个

36、学习委员的职责，不遗余力地完成手上接到的工作，包括学习状况汇报，学风调查，把相关学习询问传达给同学们，驾驭大家学习状况等。并且，对比上学期，这学期对于跟领导老师沟通方面更加从容，进步了许多，更加主动地去跟他们主动接触，以了解他们对本班的想法。我始终都没有怀疑过我们班级同学们的实力，通过这学期大家共同的努力，同学们的专业都在不知不觉中进步着。在表现性素描课上，我们班的同学出了好多的优秀作品；在色调风景写生中同学们的作业也画出了自己的特性以及自己对色调的诠释；在装饰基础课中同学们最终的作品也得到了老师的认可与赞许，认为装一班的学生的实力强；在平构课上大家对作业也很仔细，不厌其烦反复修改，直到老师很

37、满足为止。这些静默努力的成果，足以证明装潢一班的实力，我想即使在整个装潢系里我们也是一个优秀的班级体。只要我们拥有仔细的看法和学好每门课的信念与决心，我想总有一天我们班的专业会在装潢系里独领风骚。当然我们班级的同学在学习中也存在着一些问题，辗转了许久，总结出了以下几点：1、个别同学对于专业的学习看法不够端正仔细，对自己不够负责任。2、自主学习的意识不强，缺乏自主解决问题，独立思索的实力。3、眼界不够宽，大多数同学在作业中体现的内容很具局限性。4、学习效率低，课堂上不能够充分利用好时间，课下打算工作做得不够足够。班委的工作安排 篇820xx年10月9日，机械设计6班选出了班团干。作为新时代的高校

38、，我们信念满满，期盼新的挑战，让班集体跨入另一个高度!班委工作宗旨：为全体同学和老师服务，切实把班级工作做到位，能够按时完成老师布置的工作，替同学排忧解难，增加班级同学之间的凝合力。 班委安排总则：1、制定完整学期工作安排和短期工作安排，使各项工作都有章可循，能够有条不紊的开展；2、强调学生的主要职责：学习；3、每隔一段时间都要有工作安排和工作总结，以刚好的发觉问题总结阅历；一、班级内部要随时保持紧密联系，可以以深化宿舍等方式进行沟通。抓好机械设计6班的自身建设，争取得到各方面的支持和帮助，班长要主动向各同学了解状况，以便了解把握班级内部的思想、工作和学习状况，发觉问题刚好解决，做好经常性的思

39、想教化工作。 在参与活动时分工明确，并依据详细状况适当调整。团委与班委既要分工又要合作，在班级日常活动中主动参加管理，帮助团委分担一些任务，共同管理班级生活，仔细完成学校和老师下达的任务，按时向辅导员汇报。二、一个月至少要有一次班委会议，总结前一阶段的工作，并探讨和决策指定下一阶段的安排，同时听取同学的对班级的管理的建议，以便更好地发觉班里出现的问题并刚好给与订正。班委监督机制应当更加健全和实效，可以干脆对班长和团支书反映，或者以邮件的方式向我们传达，而且我们班委也会定期对班级工作进行评估，保证反映的问题得到落实，对不够负责的班委提出指责，对同学们做到肯定负责。三、深化思想道德建设，把我班建设

40、成为文明的班集体。在思想道德方面同学们很重视思想道德修养，在这种良好的风气下，协作团支部对同学进行党团学问的教化，以提高大家的思想道德水平，为以后的入党打下坚实的思想基础。坚决杜绝违反学校规章制度事务发生，对违纪同学提出肃穆的指责，向辅导员刚好报告并在班会上进行通报。四、在学习方面我们要起带头作用，在保证自身学习的前提下还要带动和帮助同学学习。组织互帮互助活动，成立班级爱好小组，让同学来做老师。不断挖掘同学们的才能，也给同学们一个好的舞台来展示他们的才能！五、做好班级文化的建设上,主要是宣扬和记录班里的一些活动，留下美妙的瞬间。大家可以留言发表自己的想法，我们也会发布一些生活小贴士，收集征文，

41、对优秀文章给与发表，当然还要转载一些党团组织和国家的最新动态和历史学问，让大家对社会和人生的了解更全面和直观。本学期的初步安排如上，可依据不同的状况可作微小的调整。就个人看法方面，我们有如下安排：1、首先,我在这里感谢全班同学和老师对我的信任!我认为作为班长，班级的内部建设和自身学习是我首要的工作，在平常的学习生活中,要进一步相识各班委的性格和特长，依据工作的须要安排任务，不定时地进行各种活动，增加内部的凝合力；同时也要跟其他班委主动协作，加强与同学的沟通，实施自由言论的谈话制度。我觉得这应当从小事做起，让每一个人都感受到班集体的温煦从而更好地融入到这个大家庭中。2、要争取得到各方面的支持和帮

42、助，从而让班级的工作更有效率。在发觉问题后, 分析班上存在的问题，并制定更加详细的安排以解决班里存在的一些问题。我会在班干部会议上提议建立奖罚制度和班里先进个人的评比。奖罚制度并不能起到一个肯定的限制作用，但我希望能从思想上对同学们对高校生活中的是非有有一个概念。3、要想方法调动同学们对学习和班级管理的主动性，让更多的人参加管理，营造一个良好的学习气氛，有必要的话要进行“帮进”活动，请学习好的同学辅导学习较为吃力的同学。还要和各委员主动协作班里组织的活动，确保各项活动能顺当进行。4、每两个星期一次的班委会都作好记录并刚好反映给辅导员，做好上级领导和同学们的沟通，刚好完整的传达信息，反映状况。5、注意班级的精神文化建设。首先要引导班级确定共同的目标，其次培育班级的团队精神，在团体活动中，要体现出本班强大的凝合力。虽然须要做好分工，但有许多工作都是要全部的班干部的共同参加,我会帮助其他班委做搞好班上的活动,我确信班里的活动在大家的努力下会有条不紊地进行。