第二学期的个人工作述职报告范文.docx
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1、第二学期的个人工作述职报告其次学期的个人工作述职报告范文 篇1过去的一年,对我而言,是非常特别而又有好处的一年,在这一年我迈进人生一个新的里程碑,在这一年我率领计财部的各位同仁,在行领导的关切、爱惜、支持下,以高度的职责感,恪守职责,务实开拓,将支行的发展推上了一个新的台阶。以下是我在20xx年个人工作总结报告:一、从基础入手,着力于人员素养培育,保障支行的稳健经营。1.建立健全各项规章制度,奠定会计出纳工作的基础。今年我依据业务发展改变和管理的要求,对职责、制度修旧补新,明确职责、目标,并根据缺什么补什么的原则,补充建立了上些新的制度,对支行强化内控、防范风险起到了专心的作用。特性是针对七、
2、八月差错率高居不下,刚好组织、制订、出台了“”,有效地遏制了风险的扩散。2.加强监督检查,做好会计出纳工作的保证。年内一方面加强考核,实行工效挂钩的机制,按月考核差错率,并督促整改问题,刚好消退事故隐患,解决问题。另一方面,加大检查力度,变更会计检查方式,实行定期、不定期,常规与专项检查相结合的方式,刚好发觉工作中的难点、重点,再对症下药,解决问题,有效地防范了经营风险。3.以人为本,加强会计、出纳专业人员的素养培训,进一步实现了会计、出纳工作的规范化管理。年内主要做了以下七点工作:1.主动、专心地抓好服务工作,坚持不懈地搞好优质礼貌服务,树立服务意识;2.坚持业务学习制度,统一学习新文件,从
3、实际操作动身,将遇到的问题及难点列举出来,透过探讨探讨,寻求解决途径;3.坚持考核与经济效益指标挂钩。4.成立了以骨干为主的结算小组;5.专心地组织柜员上岗考试。6培育一线员工自觉养成对传票审查的习惯。7开展不定期的技能比武、学问竞赛,加强对员工综合潜力的培育,提高结算工作质量和效率。二、做好财务工作安排,强化成本意识,规范财务管理,努力提高经济效益。1、更好的完成年度财务工作,我严格根据财务制度和等规定,仔细编制财务收支安排,刚好完整精确的进行各项财务资料的报送,并于每季、年末进行具体地财务分析;在资产购置上做到了先审批后购置,在固定费用上,全年精确的计算计提并上缴了职工福利费、工会经费、职
4、工教化经费、养老保险金、医药保险金、失业保险金、住房公积金、固定资产折旧、长期盼摊资产的摊销、应付利息等,并根据营业费用子目规范列支。2、费用支出实行了专户、专项管理,在临时存款科目中设置了营业费用专户,特地核算营业费用支出,建立了相应的手工台账,实行了一支笔审批制度,严格区分了业务经营支出资金和费用支出资金。在费用运用上压缩了不必要的开支,厉行节约,用最少的资金获得利润。20xx年开支费用总额为万元,较上年增加了万元,增幅为%;实现收入万元,较上年增加万元,增幅为%。从以上的数据可知,收入的增长速度是费用增长速度的2倍。在费用的管理上,依据下发的等文件精神,严格费用指标限制,仔细执行审批制度
5、,做好日常的账务处理,并将费用运用状况及财务制度中规定比例列支的费用项目进行说明,以便行领导驾驭费用开支去向。全年按总部费用率的考核标准,支行实际费用率为%,节约费用5个百分点,费用总额没有突破下达的年度费用限制指标。三、恪尽职守,切实加强自身建设。我在抓好管理的同时,切实注意加强自身建设,增加驾驭工作潜力。一是加强学习,不断增加工作的原则性和预见性。二是坚持实事求是的作风,坚持抵制和反对*消极现象,在实际工作中,专心帮忙解决问题,靠老醇厚实的做人看法,兢兢业业的工作看法,实事求是的科学看法,推动各项工作的开展。三是加强团结合作,不搞个人主义。四、明年的工作构想及要点:1、挖掘人力资源,调动一
6、切专心因素。立足在现有人员的基础上,依据目前人员的学问结构、素养况状确定培训重点,丰富培训形式,加大培训力度,特性是对业务骨干的专项培训。2、降低成本费用,促进效益的稳步增长。一是加强成本管理,削减成本性资金流失。二是加强结算管理,限度地增加可用资金。三是合理调配资金,提高资金利用率;仔细匡算资金流量,尽可能地压缩无效资金和低效资金占用,力求收益化。四是降低费用开支,增加盈利水平。五是精确做好各项财务测算,为行领导的决策带给依据。3、充分发挥职能部门的“职能”,加强管理,加快工作的效率,并向财务总监汇报工作。回顾一年的工作,在平凡而繁细的工作中,付出了很多艰辛与努力,有了一些收获与喜悦,重要的
7、是丰富与熬炼了自己,虽然我的工作取得了必需的成果,但仍有很多不足,仍需在今后的工作中不断地加以完善,应对日益变化的金融经济形势,金融工作任重而道远,成果永久属于过去,在今后的工作中,我将不断完善提高工作水平,在新的一年迈上一个新的台阶,做好XXXX年个人工作安排,争取将各项工作开展得更好。其次学期的个人工作述职报告范文 篇2各位领导、各位老师大家好,在校党委的正确领导下,在各位领导老师的支持下,一学年的教学工作结束了,作为初四老师为之感到兴奋和傲慢,我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年的点滴,有许多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为三部分,现向各位领导、同事汇报如下
8、:一、找准定位,提早进入状态作为第一次加入初四毕业班的年轻老师,我很荣幸成为其中的一员,我惊慌,因为我唯恐耽搁他们,我激烈,因为我将为此全力以赴,我兴奋,因为这将是我教学生涯中的珍贵经验,更为重要的是,我将共享同学们成长的欢乐。我切身感受到学校领导的期望、家长学生的重托、初四老师团队的全力以赴,在初四学年开学伊始,我看着日历按天制定了复习安排,反复看着学生的名单,事实上,我也的确在这半年里一步一步地、仔细地,实现着自己的诺言。我把自己当做学生,从一年前的这个时候就起先接触、了解、做历年中考题,以学生的角度感受其中的精髓,重温着中考英语带给自己的惊喜,使我在整合精选练习题、给学生指导讲题的时候感
9、到有所储备、有所释放,整个过程下来,我突然有一种眼前一亮的感觉。二、教学第一,扎实抓好复习在每一次上课之前,仔细做好备课工作,对于上课的内容和体系加以设计和支配。对于重点学问精选作具体的讲解。在上课过程中,努力做到以学生的训练为主体,注意与学生沟通,加以个别辅导指导,突出针对性,并且结合外语这门课程的特点,增加学生的听和写的实力。对于课后学生所完成的错题本整理和书面表达作业,全批全改,对学生的作文以中考标准进行批改落实;对于学生提出的疑问,耐性地予以解答、拓展。我自己认为,经过这一年的两轮复习,学生们在基础学问和基本技能方面有了很明显的提高。作为一名老师,心里非常欣慰。今年,英语中考成果100
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