小学体育教学个人工作总结优质.docx

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1、小学体育教学个人工作总结小学体育教学个人工作总结1本学年，我听从学校工作支配，担当中年级体育教学工作。扎实做好本分工作的同时，还利用课余时间络学问，扩大自己的学问面。工作尽职尽责，面对全体学生，为人师表，深受师生的好评，我仔细学习，不断提高自己的业务水平，仔细学习，从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。一、仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依

2、据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上我尽量少讲，学生多练，同时在每一堂课上都充

3、分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上体育课。三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。四、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重

4、要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。五、主动推动素养教化。目前的考试模式

5、仍旧比较传统，这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上，为此，我在教学工作中留意了学生实力的培育，把传受学问、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。六、狠抓学风。我所教的年级， 上课的时候比较仔细，大部分学生都能用心听讲，为了提高同学的学习主动性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感爱好，学习劲头也浓，只是后进生基础太差，考试成果都很差，个别同学是常常不及格，我找来差生，了解缘由，有些是不感爱好，我就跟他们讲学习的重要性，跟他们讲一些好玩的故事，提高他们的

6、爱好；有些是没有努力去学，我提出指责以后再加以激励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们； 激励他们不要胆怯失败，要给自己信念，并且要在平常多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也刚好地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。一学年来，所教年级学生成果及格率达98%以上，优秀率达45%以上，达标率达97.6%以上，达标优秀率达40%以上 。此外我和体育同行一起抓好学校的篮球队，排球队，田径队，以及新的一套广播体操的训练工作。成果突出我校的排球队获得市小学生排球传统项目竞赛的其次名。“ 阳光体育活动 ” 获得省市领导和同行们的赞许。

7、为嘉积中学输送多名体育苗子。以以上是我对数学教学工作的总结！本人长期从事体育教化教学工作，有事争着做，有活抢着干；工作中做有心人，留意收集教学中的精彩瞬间，喜爱看书，摘录保藏一些有价值的文集；在学校老师和领导的关切下，被评为校先进老师，我将不断努力，争取为学校增光添彩！一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。在教化教学过程中，还有很多的不足，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。小学体育教学个人工作总结2本学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到酷爱本职工作，仔细学习新的教化教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，

8、有必要对自己本学期的工作进行反思，因此作自我总结一、努力学习理论学问，主动参与业务学习。紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平常，我能主动利用课余时间，仔细学习自费订阅的小学体育老师等教化类刊物，从刊物中吸取养分，领会教化改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，仔细学习了基础教化课程改革纲要，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念。另外，在教学和工作中，我能按学生体质健康标准（试行方案）及学生体质健康标准（试行方案）实施方法来教学和测试。二、尽心尽职，干好本职工作。本学期里，我

9、担当2-3年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。1、我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。2、教学中能面对全体学生，留意发觉学生的闪光点，多表扬激励，让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。在做好教学工作的同时，我还主动做好分管工作。3、有安排、有目的、有层次上好每一节课做到课前备好课；课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在嬉戏中熬炼、在

10、熬炼中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，老师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。4、这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。XX年5月参与省第三届中小学体育教学说课评优活动，说课稿小兔子学本事获省二等奖；XX年10月参与省体育教学展示沟通活动体育课趣味踏板操获省一等奖。三、教学工作中胜利的方面本学期的教学胜利的方面有：使二三年级的学生在体育方面的学问有了较大的进步。小学体育教学个人工作总结3张艳香 本学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下

11、。一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作

12、用。二、广播操工作在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个寒假，对广播操有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。

13、三、课堂教学老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在上课方面：1、按体育课程标准和学生实际状况，制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做

14、打算或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。5、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。6、留意每堂课运动量曲线的预料，防止身体过渡疲惫。7、主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂

15、课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。20xx年xx月xx日小学体育教学个人工作总结4随着时间的消逝，一学期的体育教学工作结束了，现在坐下来想想，伴随我的仍旧是那份在我内心深处的那份艰辛与欢乐，尽管有些劳碌，有些辛苦，但我是发自内心的宠爱着这份工作，每一件事无论是大是小，我都是专心去做的。真好像爱我所爱，无怨无悔。一、我的课堂教学：一学期的体育课堂教学结束了，尽管不能称其为圆满。但我始终坚持围绕体育学科教

16、学的小课题，真正努力实现了，在课堂教学中让存在体能差异的学生获得不同程度的发展。二年级和六年级的18节体育课教学工作由我来完成，在教学过程中我切实改进了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，激发学生的学习爱好方法，从而提高了教学效果。二年和六年是两个差异很大的年级，二年级的孩子须要专心去呵护，教学内容及环节须要更紧凑，这样孩子们就会始终跟着你，专心去完成一项项的教学任务，直到下课。六年级的孩子有主见,有想法,喜爱表答自己的思想,表现欲望强，但是别看他们长的大,终归他们还保留着小学孩子们应有的全部特征。针对孩子们的差异，我仔细备好每节课，并把每节课上好，严把教学质量关，主动总结好的教学方法。利用课间

17、时间仔细指导学生开展各项体育活动，如，乒乓球、篮球、排球、足球等。让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，主动性。从而，尽可能的发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高学生的体育运动水平，为明年的全县田径运动会做好打算工作。二、我的训练工作：我认为体育训练队工作和别的工作不同，它是展示个人专长的一项工作，“师有多高，学生就有多高。”或许这句话说的真的很有道理，无论是乒乓球训练还是田径训练，因为要做好这项工作不但要有足够的专业特长，还要有把自己的特长转教给孩子的合理的教学方法和手段。自己有特长是很重要，让学生学会自己的特长更重要。学期初，组内探讨这届县运会准备由我来带跳高队，事实上，这样能削减我许

18、多压力，因为跳高队只是一个单一项目的训练，而短跑队则不相同，短跑队中包含着一百米、二百米、四百米、4100米、4400米、一百米飞绳、六十米运球、跳远等八个男女项目的训练。最终的确定还是由我来挑短跑队这个担子，尽管我的压力很大，但是我们体育组是一支全校最有凝合力的学科组之一，有了我们组内的团结合作再加上学校的大力支持，做为这个集体中的一员我有信念把这项工作做好。今年的中小学生乒乓球赛，我以一名裁判员的身份来到竞赛场，当时，男女生竞赛同时进行，李老师指导男队竞赛，女队这边没有人指导，大家都知道，孩子竞赛时假如身边没有大人，她们的竞赛实力和水平会明显下降。尽管学校没有给我支配指导任务，但在这种时候

19、，我不行能袖手旁观，我放下裁判工作去给我们的孩子指导，在填写竞赛轮次表时，我争求李老师的看法，李老师说：“女队由你支配吧，你比我了解她们。”事后想想，虽然话语不多，这不正是我们试验人的团队精神吗！这是一种信任，更是一种真诚。这次竞赛我们合作的很胜利，取得了较好成果，赵鸿琳同学获得了女单亚军，同时也留下了只差两个球没能获得冠军的缺憾，几天下来，我的嗓子哑了，说不出话来，回家躺在床上，静静的回想，我的付出是值得，也必需要这样做。这一切给我留下了一串串值得总结和反思的问题，我肯定要好好总结，争取更大的成果。我们不能仅仅是停留在优秀教练员这个称号上，更重要的是让我们的孩子赛出成果，赛出水平，为试验人争

20、光！三、我的配班工作：1、这学期，我担当新二年四班的配班工作，班主任是新来的陈艳梅老师。开学的第一周我负责组织升旗和大课间，由于学校教室调动导致各班级在操场上的站位必需调整，从入场到退场都要重新支配。因此这一周我没能帮上陈艳梅老师，陈老师这学期刚刚来到我校，对升旗和大课间活动还都不了解，这时是最须要我这个配班老师的时候，而我却不能分身去帮帮她。在这里，我要发自内心的说陈老师你辛苦了！2、做一件事的确不难，难的是能够坚持。我是一名配班老师，职责就是帮班里做些力所能及的.事，中午我除了给学生打饭外，还做洗餐具并参与扫地、拖地等工作，有的人说我是“优秀配班”，或许是对我的一种激励，或许是。这不，真就

21、有人对这些根本不理解，干脆就对我说：“配班就是分饭、吃饭，你做的再多也不会有人说你好，以前你也没少干不也什么都没评上过吗？”听到这些我心里还真有点不是个味道。总之，不管别人怎么说，也不管有多少困难，我努力坚持下来了，我是成功者。我还会接着努力，接着坚持。走好自己脚下的每一步。3、我有忘年交。除了帮班里干活外，帮班主任去关切班里的特特性学生，本学期，我结交了一个好挚友吴琳，这个孩子家里做生意，有时候顾不上管孩子，她养成了一个坏习惯，就是不吃中午饭，听同学们说，上学期她就是这样的。面对这种状况，起先时我采纳强制的方法，头几天有点用，不久失灵了，我再采纳劝服讲道理的方法，同时，为了便利监督我搬到她的

22、桌子上去和她一起吃饭，单独为她打她喜爱吃的菜，并组织一些同学一起关切她，在她不想吃饭的时候，都抢着帮她去打饭。专心去和她交往，不久我们真成了一对好挚友，两个多月过去了，功夫没有白下，吴琳能够按时主动站队打饭了，还能主动把自己多余的餐具借给别人。二年四班的同学都称我俩是好挚友，这就是我这学期新结识的忘年交四、我的值周工作：在我的各项工作中，这是一项最让我犯难的工作。尽管我对值周工作很娴熟，但是在面对班主任的不理解时，我真的是无话可说，只能是苦水往自己肚子里咽，心理也很清晰这都是为了工作，但有时心里就是转不过来这个弯。不管怎么说，为了我们这个大集体，还是不要太计较的好。五、其他活动：开学初的团体操

23、练习，占去了我大部分的空节休息时间，到体育场彩排时，由于孩子数量多，每次总是找不到自己精确的位置，我用白灰给每一个有重要位置的孩子画上点，这样一来孩子们有了明确的目标，自然就精确多了，这一系列点下来，做了多少次蹲起就不用说了，这些再累也没有关系，就当是给下肢上力气了。没有想到的是由于白灰烧手，导致手掉皮，害得我一个星期没能按上指纹。在学生体质测试工作中,主动参加,出谋献策,和组内同志共同完成一年一次的体育大型工作。还有许多小事都是不值得一提的：学期初帮助换办公室的老师搬家；学校来新书时，帮助搬运图书；电子音乐铃的调控。这些小事就不说了。六、我的努力方向：1、提高课堂教学效率，使我们的体育课更精

24、彩。2、仔细抓好田径队训练工作，积累阅历努力实现田径成果的超越。3、多开展一些丰富多彩的竞赛活动，以加强学生的竞争，培育学生的坚韧拼搏精神。4、克服掉工作中不够大胆的现象，在今后的工作中，要敢想敢做，有始有终。总之，无论是做什么工作都会有得有失，有成有败。在今后的工作中我要做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学和其它我所能做的工作开展得更精彩！小学体育教学个人工作总结5小学体育教学个人工作总结20xx20xx学年度其次学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进

25、行总结。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，