《读书的作用》读书笔记汇编.docx
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1、读书的作用读书笔记读书的作用读书笔记1新课程标准强调:“要正确把握语文教化的特点,语文学习主要不是靠传授学问,揭示规律,而是靠在大量的、丰富多彩的语文实践中感悟、习得,渐渐驾驭运用语言文字的规律。语文教学要重听说读写整合、重实践、重积累、重熏陶,在反复实践中不断提高综合运用的实力。”同时,新课标还在语文学习方式上提倡自主、合作、探究的学习方式,这就告知我们,语文教学切不行单纯的不要以教代学,肯定要留意培育学生语文学习的自主性,这是语文教学的起点,也是归宿。因此,培育学生的阅读实力就成了语文实力中的重中之重。阅读是语文教学的重要组成部分。全日制义务教化语文课程标准(试验稿)指出,“阅读是搜集信息
2、、相识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、老师、文本之间对话的过程”。语文教学假如离开了阅读,也就成了无源之水、无本之木。阅读如此重要,而读书笔记便是学生在课外阅读活动过程中所积累的一种文字资料,是对学生的课外阅读质量进行跟踪、检查的依据,也是促使学生主动参与课外阅读的一种有效形式。个人认为,作读书笔记不仅能提高阅读的效率,而且能提高说和写的实力。通过学习和实践使学生充分相识到图书馆的作用,不但学到了学问,熬炼了实力,更激发了学生的探究欲。总的来说,读书笔记在语文学习中的作用,我认为大约有如下几点:1、可以累积资料;2、可以深化印象;3、可以分类整理,便于日后查询;5、记录
3、重点,便于复习。6、帮助全神灌注地听讲,不走神。当然,我说的不是很全面,但却不阻碍我表达出再明确不过的意思:做好读书笔记,对于语文学习来说,是很有帮助的!有句俗话说的好“看法确定一切。”不妨稍稍引申一下习惯确定成效。读书的作用读书笔记2一读书笔记的作用做读书笔记有如下好处:1 记可加深印象常常做读书笔增加记忆。俗话说:“好记性不如烂笔头”。勤作笔记就是将读、想、写结合起来。脑、手并用自然比只读不写印象要深刻得多。比如作摘要就比单纯的读书多了一遍选择和抄录;写读书心得更是将阅读的收获和体会进行了一番加工和整理加强了记忆的坚固程度。通过做读书笔记还可以将零散的资料进行分类做到有条有理地记忆提高了对
4、学问的记忆实力。2 做读书笔记能加深对读物内容的理解。做读书笔记并非简洁的“摘、抄、辑、录”之类的纯技能性工作首先就有一个择取、筛选的问题。这“择取”和“筛选”要经过思索和推断必需在仔细阅读之后以对书的内容有清晰的理解为前提。而通过做笔记又能促进对书的内容的更深刻的理解。3 做读书笔记有助于情报摄取。在其次次世界大战期间有个英国作家出版了一本轰动一时的小册子把希特勒的军队部署包括168名军官姓名全部披露了。希特勒大怒吩咐他的特务头子亲自审理此案。该作家被骗到柏林纳粹问他怎样得到情报时出人意料竟“都是来自德国的报纸”。德国的报纸在长期的新闻报道中不断地零零星星地透露了一些军队状况该作家用小本子今
5、日记一条明天摘一点最终凑出了整个结构。可见做笔记有助于我们获得情报更好地为我们的学习和工作所用。4 读书笔记是积累资料的有效方法。积累资料是学习、工作和探讨必不行少的一项基本功。人的头脑要记的东西太多即使是记忆力很强的人也会有肯定的限度到时候遗忘的。所以做学问的人几乎都要利用笔记来积累资料、帮助记忆。笔记能弥补记忆的不足。做读书笔记就似乎是建立资料的“储存库”。一量须要有关资料就可以很便利地到“储存库”中去找寻。当然记笔记、做卡片还要强调有的放矢不能盲目地见什么就记什么。作为中学生积累资料时主要考虑两个方面一是依据自己的学习任务来做笔记以促进自己的学习;二是依据自己的爱好爱好或者某些方面的学习
6、专长来搜集资料积累学问。这样做一方面有利于发展自己的爱好爱好和学习专长同时也为今后的进一步深造或这方面的探讨工作打下基础。5 做读书笔记能激发创建性阅读。做笔记时边读边想边想边记会熬炼思维的逻辑性和条理性提高分析问题和解决问题的实力同时也会使思维更加活跃在阅读过程当中触发灵感冒出思想的火花产生一些新见解、新构思、新独创。读书笔记成了创建的激发器。二做读书笔记的方法1符号笔记就是用不同形态或不同颜色的线条、图形在书刊上作出标记。有时还可以协作符号写上简要的几个字使符号的意义更详细明确。这种笔记一般在初次阅读时运用目的是引起留意。因为在阅读过程感到有些问题须作进一步思索或者要设法记住它便顺手标示出
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