家长会家长心得体会精选.docx

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1、家长会家长心得体会家长会家长心得体会1今日去参与了孩子的家长会，这次家长会老师也向我们家长汇报了这一次考试孩子们的成果。这是这个学期的第一次家长会，但这一次参与家长会的心情却跟以往的任何一次都不一样。今年我的孩子已经上初三了，面临着人生中的第一个重要的考试中考。这一次开家长会呢，老师也是希望我们家长能够和老师们合作，一起帮助孩子在中考中取得一个好的成果，考上一个好的中学。以前孩子的每一次家长会，我都会准时的参与。我的孩子在学习上从来就没有让我操劳过，每一次都能够听到老师表扬她。我平常工作是比较的忙的，下班回来之后也忙着家里的事，没有许多的时间去关切她的学习状况。但她特别的懂事，每天放学回来之后

2、就自己回房间把作业写完，在我回来之前还会把饭煮好。我从来就没有管过她的作业，虽然有的时候她也会比较的贪玩，但作业是肯定会写完的。虽然她的成果不是班上最好的，但也在前几名，这个成果我已经很满足了，我也很为她傲慢。其实这一次的考试我不是很担忧的，因为我信任她肯定能够发挥出她的水平。我的孩子我太了解了，平常的成果虽然会有起伏的时候，也会有退步的时候，但是她的考试成果都是特别好的。我的孩子说白了就是有点憨憨的，似乎什么事情都不知道担忧一样。我记得生地会考的时候，许多的家长都说自己的孩子惊慌到睡不着。但我女儿就不一样了，早上我喊她起床的时候叫了好久才醒，睡得特殊的香。老师也说了，考试考的不止是学习的成果

3、，还有心态。我的女儿心态始终都特别的好，每一次大的考试都能够给我们惊喜，我信任这一次的中考，她也一样的能够超常发挥，考上她想去的中学的。老师说我们在家可以多监督孩子们的学习，我想我还是不要这样做了。间或问问她的学习状况就好，若是我常常监督她的学习，她确定也能够感受到我的改变，说不定还会有压力。只要她能够保持好自己每一次考试的成果，我都不会太过干涉她的学习。她在学校里面的学习就已经很惊慌了，我想让她在家里可以略微的放松一下，免得考试还没到，她身体和精神就坚持不住了。我能做的，就是给她多做一点好吃的，补充她的养分，让她有一个健康的身体去面对每一天的学习。我信任在中考中她肯定能够取得一个好的成果的。

4、家长会家长心得体会2今日心怀学习的心境又一次参与了由两位优秀的老师组织召开的家长会，也是高质量高效率的家长会，也是一次学习的好机会，会后真是感觉到“听君一席话，胜读十年书”啊。从两位老师讲解并描述的教学和日常情景为自我进行了对号入座，身为爸爸的我尽然没号可对，可想而知我这个爸爸是有多么的失职。也异样感谢老师们的负责。一是周老师讲解了关于“平安”方面的留意事项：个人觉得平安问题重中之重的问题，也是老生常谈的问题，也体现了校方及老师们的重视性，的确平安问题大于天。因为每个小挚友在家长心里都是心肝珍宝、掌上明珠，容不得受到半点损害的。所以说教化质量和学习氛围也是建立在平安的基础之上的。这也是家长和老

5、师们的重点工作，要做到“时刻教平安、事事讲平安，到处防平安”。也期望家长们和老师携手共创平安堡垒，为小挚友们供应平安舒适的学习成长环境。二是刘老师让家长们齐声朗读的课文将大家带入了学生时代，也拉近了彼此的距离，我想这也是阅读魅力吧。异样是刘老师讲到小挚友们在阅读后的一些读后感及对课文的理解，让我很惊羡。还有就是老师对每个小挚友的日常学习情景尽然如此了如指掌。当然，刘老师讲解并描述石头汤的绘本，是让我感受很深的，也从中受到许多启发，孩子是纯真的、友爱的、孩子出此刻哪里爱就会在哪里发芽，甚至长成参天大树，参天大树也将为孩子们遮风挡雨，这也是爱的反哺吧。针对今日两位老师的会议资料我自我也做了几点反思

6、：第一是家里要营造良好的学习氛围，放下手机带头学习；其次是尽可能多陪伴孩子，那怕是就静静地陪着看着笑着什么也不说；第三是限制自我的心情，不再做那个河东狮吼的爸爸，多多激励孩子，和孩子成为好挚友；第四是调整好自我和孩子的作息时间，让学习和生活都有规有律；第五是做石头汤里爸爸，为孩子学习成长加入尽可能多的牛奶和牛肉。最终，我信任一（6）班的小挚友们在两位这么优秀老师的教育下，也必将成为优秀的学生，作为家长的我们也将更加进取的协作老师们工作，非常荣幸小挚友们能遇上如此优秀如此不遗余力老师，在此也感谢老师们的辛苦付出！家长会家长心得体会38月31日，我参与了儿子班级组织的第一次家长会。由于捷歌小挚友之

7、前有在私立幼儿园上了半年小小班，我原以为只是老师与家长之间的一次简洁会面，没想到学校如此重视，老师又如此专心、细心。整个家长会上，我在赖老师、秦老师和尹老师的笑容里，感受到老师对孩子的爱和责任，与其说是家长会，倒不如说是一次亲情会，因为从头至尾就是一次心与心的沟通，爱与爱的沟通。赖老师专心打算的入园前留意事项及幼儿教化内容，让我觉得受益匪浅。尤其，当赖老师讲到，一位记者对诺贝尔物理学奖得主卡皮察的采访，这段采访深深地触动了我。一名记者采访一位诺贝尔奖获得者，问：“您在哪所高校学到了您认为最重要的东西？”那位诺贝尔奖获得者安静地回答：“在幼儿园。”记者接着问：“您在幼儿园学到了什么呢？”诺贝尔获

8、得者说：“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；要诚恳，不撒谎；打搅了别人要致歉；做错了事情要改正；大自然很美，要细致视察大自然。我始终按幼儿园老师教的去做的。”从赖老师共享的这个采访，让我得到以下的感悟：做人应先修德。也就是人们常说的先成人后成才。天真烂漫的儿童，就像一张白纸，在幼儿园里第一次接受人生的教化，比如把自己的东西分给别人一半，不拿别的人东西，东西要放整齐，学会诚恳等，这些不就是做人的重要准则吗？儿童教化家、心理学家陈鹤琴教授说过：人类的动作十之八九是习惯，而这种习惯大部分是在幼年养成的。幼年时期，应当特殊注意习惯的养成，习惯养得好终身受其

9、福，习惯养得不好则终身受其害。幼儿的习惯养成不是一蹴而就的，而是一个渐渐的、不断订正、演练、磨合的过程，是由上千上万次教育而形成的。好习惯的养成是一个浩大、细致入微的过程，是一场润物细无声的春雨。须要的是老师和家长的耐性、匠心、大爱。作为父母的我们，最关切的是孩子的教化问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对生疏环境的第一个舞台，是孩子们人生之初迈开的第一步，是最关键人生阶段。托尔斯泰曾说：假如老师只有对事业的爱，那么他是一个好老师；假如把对教化带来的爱和对学生的爱融为一体，他就是个完备的老师。身为家长，孩子们能够在小四班这样一个“以爱育爱”的班里，拥有这样尽职尽责、对学生视如己出的老师们，让我

10、觉得感动和欣慰。通过这次家长会，我信任，只要我们家长与老师同心、合力，孩子们将来的成长道路上必定硕果累累！家长会家长心得体会4“啊？什么，要让我们自己举办家长会。”听到这个消息，同学们的嘴都张成o型。为了能让自己的社团比别的社团更加精彩，歌社、舞社、棋社、球社都使出浑身解数，各自打算了精彩的节目。打算在家长会上大显身手。“叮叮叮”随着3点钟的下课铃响起，家长会起先了，一种惊慌而又激烈的气氛凝合在教室的上空。在程慧超和侯佳泽的组织下，各个社团分别向家长汇报了同学们在校的状况。并列举了某些同学的优点及缺点。我们舞社还把学习看法仔细的及不仔细的同学的作业本做成PPT，在电脑上放给各位家长看，促进家长

11、让自己的孩子学习别人的优点。家长会上最精彩的时刻到了，那就是才艺大比拼。各个社团纷纷表演自己的拿手绝活，有唱歌的，有吹萨克斯的，有表演魔术的，有弹吉他的等等，其中球社的小品“胡椒面”特别的幽默滑稽，逗得大家哈哈大笑，教室里的气氛达到了高潮。这次家长会并不像以前那么肃穆，而是以同学们精彩的才艺表演为主。此次家长会让很多家长大饱眼福，家长会取得了圆满胜利。这次家长会让我们懂得了：家长会其实是呈现自己风采的舞台，只要有自信，就肯定会胜利。家长会家长心得体会5今日我有幸参与了20xx年小学英语课堂研讨活动。我听了两节课。每一节课都有许多值得我学习借鉴的东西，下面谈一谈自己的听课心得体会：首先，充分调动

12、学生主动性，让学生真正成为课堂的主子。这是新课标的重要特点，也是素养教化的要求。两位老师既注意学生主体参加又重视了学生特性健康和谐的发展，限度激发了不同层次学生的学习热忱，增加了他们的自信念和参加意识。其次，两位老师擅长利用学生的“旧知”实现向“新知”的迁移，注意学生学习策略的培育。最终，两位老师自身的良好素养是上好一堂课的重要前提和基本保证。听课中我发觉两位老师基本有以下几个共同特点：1、口语流利，发音精确。只有做到这一点，才能保证学生对课程的理解从而学到正确的学问，地道的语言。2、擅长利用多媒体等多种手段协助教学，使学生接触到的学问更立体，更直观，更生动。3、教态亲切，表情丰富，充溢激情。

13、在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性。通过这次听课，我对自己也提出了相应的问题去思索，怎样在教学中也针对不同层次的学生开展分层次教学？限度地为不同层次的学生供应适合他们的学习时空和学习。我们应当承认学生的特性差异并敬重学生的不同须要与爱好。要充分了解学生，理解学生，实事求是地分析学生的学习现状。在教学中要激发学生爱好、求知欲、新奇心、上进心，擅长找出学生的进步点，供应好的学习方法，创设胜利的机会，激发学生向上的动机与行为。家长会家长心得体会620xx年12月12日梨塘小学实行了全校家长会，学校特意请来了教化专家李映本老师，为我们家长讲解并描述了怎样教化孩子系列问题。并且表扬了一批优

14、秀家长。感谢学校细心的支配，的确是值得我们学习，而且受益匪浅。通过李老师生动地讲解并描述，让我学到了几种教化方法，同时也相识到自己的多多不足。第一点在与孩子沟通方面。孩子一放学就只是督促孩子完成作业，很少花时间与孩子面对面沟通、谈心。即使和孩子沟通的时候也是讲他要怎样把成果搞好，没有真正与他沟通缘由，学习上有什么更好的方法，我们家长怎样帮助孩子。其次点在激励孩子方面。当孩子做了傲慢的事，在我面前炫耀时我是用打压的语气教化他不要太傲慢。这是一个很错误的做法，当孩子做了值得表扬的事就应当激励他接着发挥，但也要教化他不能因此而傲慢。第三点是怎样理智施爱。老话讲得好“言传身教”，孩子并不懂事，主要是看

15、我们家长是怎样树立的榜样。良好的家庭教化是干脆影响孩子行为的。当孩子做错了事就应当让他自己担当肯定责任，我们家长也要赐予主动教化，不能一错再错。第四点要学会怎样因才施教。我们家长平常多关注孩子，发觉他的优点，多以激励，一但发觉缺点就要指出并督促改正，并且奇妙的和孩子沟通将优点运用到学习、生活上。虽然李老师只是讲到了几点教化方法，但我意识到自己做得远远不够。做为家长对孩子的学习不够关切感到自责，那么多优秀家长做为榜样，我们不应当反省下，为了自己的孩子自己为什么做不到，这样孩子又怎能更好的学习。我们家长还要常常通过家校联系，了解孩子在学校的状况，主动协作老师在学校的教化，体谅老师的辛苦。为了孩子美

16、妙的明天，我们一起努力吧！家长会家长心得体会7我的孩子在肥东一中高二（29）班读书。20xx年11月20日上午，我参与了学校召开的家长会。说起来很惭愧，孩子在高一时，因为有事未能参与家长会，孩子不兴奋，自己也觉得不光彩。因为，孩子的健康成长须要家庭、学校和社会的共同努力，作为孩子的监护人有责任也有义务和孩子的老师通过家长会这一平台加强沟通，就孩子的教化问题进行探讨。参与家长会前，孩子告知我说：“我们老师说了，家长会主要是帮助家长提高教化孩子的水平，所以，你必需参与。”参与完家长会，我的确感觉受益匪浅，很有收获。下面就参与家长会的总体感觉和学习收获两方面谈几点心得：一、总体感觉第一，家长会的时间

17、选择特别恰当，为家长参与家长会供应了便利。作为孩子的家长，不行能对孩子的教化不关切，不行能不想和孩子的老师有更多的沟通和沟通，不行能不愿参与家长会。但是，有时候由于工作关系，的确抽不出时间参与家长会。学校这次把家长会支配在星期天，无疑为我们上班一族供应了便利，同时也反映出学校领导和老师的敬业精神和奉献精神。把孩子送进这样的学校，我们家长没有理由不放心，也没有理由不支持学校的各项工作。其次，家长会的打算是充分的，家长在会后确有所得。家长会上，首先是学校领导就学校的教化教学工作和近几年肥东一中所取得的成果作了介绍，并就如何指导学生的学习，关切学生的身心发展，为我们家长提出了很好的建议；然后，由班主

18、任就班级状况向各位家长做了介绍，并阐述了自己的带班理念，使我们对孩子们的老师团队有了初步了解，对孩子的学习环境有了大致了解。为了帮助我们家长提高家教水平，学校还分发了中学生家教策略一书，供我们阅读学习。全部这些，足以证明学校和老师对这次家长会是高度重视并做了充分打算的。二、学习心得通过倾听学校领导的报告和班主任的介绍，结合学习中学生家教策略一书，我个人感觉作为家长，在教化孩子的过程中应当做到如下几点：第一，关注孩子成果，更应关注孩子的身心健康。毋庸讳言，只要高考这种选拔模式存在，孩子的学业成果，更直白一点说孩子的考试分数，就会成为家长最为关切的事情之一。我们关切孩子的分数没有错，因为孩子在学校

19、的学习效果，就是要通过考试成果来呈现，即使在强调实力培育的今日，学问的习得也是必不行少的。因为学问是实力的基础，实力不过是运用已有学问阅历解决所遇问题的一种心理机制。不过，我们不能仅仅关注分数本身，而应当关注分数背后所反映出的孩子在学习看法、学习方法方面存在的问题，敬重因个体差异导致的学习成果差异，不以分数论成败。激励孩子，和自己比，树立信念；和别人比，找寻动力。不行以拿自家孩子的优点比别人家孩子的缺点，这会是自己的孩子夜郎自大；也不行以用自家孩子的缺点比别人家孩子的优点，这会使自己的孩子自暴自弃。社会的竞争越来越激烈，对孩子而言，能否适应社会的发展，能否精确为自己定位，能否有较强的抗挫折实力

20、，才是最重要的。所以，分数要关注，但更要关注孩子身心的健康成长。其次，关注学生的生活，更应当关注学生的心灵。最近合肥地区连续发生了几起学生自杀悲剧。我们在惋惜的同时，不能不进行深刻的反思。我们的孩子怎么了？假如我们静下心来，细致想想，我们是否会发觉，孩子和我们的话越来越少了，我们对孩子越来越不了解了。俗话说：自己养的孩子，自己知道小名字；家门口塘，自己知道深浅。但是，在今日繁重的生活压力、工作压力之下，我们许多时候，没有时间和精力去关切自己的孩子，去留意家门口的塘了。现在的中学生，正由懵懂无知的少年向思维活跃的青年转变，生理和心理都在发生着深刻的改变，这个时期，面对纷繁芜杂、充溢诱惑的社会，他

21、们有着成长的苦恼，内心世界极为脆弱，有时还会感觉到特别孤独和无助，特殊须要别人的关切和呵护。所以，作为家长我们不仅要关切孩子的衣食住行，还要花更多的时间和精力去和孩子沟通，了解孩子的思想动态和内心需求，帮助孩子对各种流行思潮和观念进行价值澄清和价值推断，进而做出正确的价值选择，形成正确的世界观、价值观和人生观。第三、关注孩子的言行，更应当关注自己的言行。家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师。孩子的许多行为习惯，最初就是从我们为人父母者身上学会的。所以，我们在要求孩子的时候，首先也要严格要求自己。要求孩子不要打架，父母教化孩子就应当抛弃“棍棒底下出孝子”的错误观念；要求孩子不要迷念电视，

22、父母看电视唯恐也应当有所节制；要求孩子要酷爱学习，父母也应当养成读书看报的好习惯；要求孩子，在学校要听老师话，父母应当和老师要有常常地沟通，形成共识。俗话说：孩子就是父母的影子。父母对孩子的影响之大，由此可见一斑。家长会家长心得体会8周六早上，踩着厚厚的积雪，伴着咯吱咯吱的声音，我参与了女儿中学年级的第一次家长会。上午八点二十，距家长会的起先时间还有五分钟，教室里已经济济一堂。班主任孙老师也已在讲台坐定，负责服务的几名学生便起先劳碌了：给家长们发放资料，倒水，打扫环境区卫生。很兴奋，其中有我的女儿。八点二十五分，家长会准时起先。首先是班主任致欢迎词，随后便是两位班长代表全班学生向家长诉说心声；

23、接着由期中考试前三名和进步特大的孩子介绍自己的学习方法；然后便是到场的各科任老师谈学科特点、教学安排及孩子们的学习状况；最终由班主任介绍班级状况，并向家长提出详细建议。整个家长会用时两个半小时。这次期中考试，女儿依旧处于中上游，班级排名21，年级230多名。（上次月考班级20名，年级210多名）。她自己认为，不仅没有进步，反而退步了，我倒觉得，能够这样保持下来，已经很不易了。终归山外有山，人外有人啊！这个班的孩子，都是从全市选拔上来的精英，都是中考中的佼佼者，用老师的话说：“学习差的孩子，压根就没来这里。”的确如此，第一名和最终一名孩子的成果差距也不是很大，上次考试40多名的孩子这次一下子跃居

24、其次名，可见竞争是特别激烈的。这个班的孩子，不仅学习实力强，综合素养也不错。从发言的七八个孩子身上能看出来，也从女儿平常的话语中可以感觉到。这几位孩子站到台前面对家长，落落大方，自信满满，发言时条理清楚，声音嘹亮，语调自然，有的还很有激情。从这几个孩子身上，不仅看到阳光、自信的一面，还隐隐感觉到一股霸气。难怪一项活泼乐观的女儿最近总流露出几分不自信，看来，今后的很长一段时间，须要帮助她重树自信念了。老师们都说，这个班的孩子都很要强，有一种不服输的性格，不论大事儿小事儿，都力求做到。在将来三年的学习生活中，他们还会遇到许多困难，信任靠着他们的这股坚韧的不服输的精神，肯定会一个个克服的。祝愿你们，

25、主动上进的孩子们！家长会结束，我很欣慰。女儿能在这样一个主动上进的优秀的集体中学习、生活，是一件很华蜜的事儿。在这些孩子的背后，还有一个强大的老师团队。从到场发言的几位老师可以看出来，老师们不仅专业学问过硬，基本功扎实，而且品德高尚，目光长远，视野开阔，不仅为孩子们三年后的高考做打算，还为这些的孩子终身发展打基础。孩子交给这样一个敬业、专业的老师队伍，家长还有什么理由不放心呢？人是能接受示意的动物，人所处的环境很重要，甚至能变更一个人的成长轨迹，确定人生的成败。与什么样的人在一起，就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起，你就不会懒散；和主动的人在一起，你就不会消沉；与智者同行，你会不同凡响；与高

26、人为伍，你能登上巅峰。祝愿女儿！祝愿这个班的55名孩子！祝愿xx一中高一xx班！家长会家长心得体会97月16日下午6点半，我应邀参与幼儿园中班家长会，听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言，深有体会，受益非浅。作为一名家长，深感自我有很多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。作为家长，我们平常关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细微环节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解，我感觉到，孩子的教化应从点滴起先，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小挚友一块儿玩、同大人简洁的沟通，能够倾听等，都是须要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得

27、成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每一天早上起床后，立即叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自我做，而我要强求为他做弄得不兴奋。此刻想想，自我真的做的不好。另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，终归他们还是孩子，我们须要作的就是耐性劝告、身体力行、激励仿照、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，每天有一段时间，每一天都不愿到幼儿园，之后

28、我将此事反映给了尹老师，就当天说完后，老师就对每天进行了耐性地教化，也找出了每天为什么不愿到幼儿园的缘由，其次天就高兴奋兴地到幼儿园了，以后也没有说过不想去幼儿园的话。缘由很简洁，就是期望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句劝慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，摔倒了对他说每天真坚毅，他会含泪爬起，强做小男子汉。当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生傲慢自满的心情，同时一味的指责也会让孩子产生自卑的心理。在韩天荐上幼儿园的这段期间，我发觉他的确懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的兴奋，

29、儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习仿照的爱好，这种方法用于每天身上特性有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易遗忘。也削减了他的学习负担，培育了他开心的学习心情，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能干脆反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法期望老师们接着发扬。作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐性。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜爱。每每开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜爱我们老师，喜爱某某好挚友。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的确定，我作为家长

30、在此多谢各位老师，多谢你们赐予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自我的孩子，每天此刻最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还期望各位老师赐予激励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。这次的家长会，让我感受很深，期望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的状况，让孩子在简洁的氛围中强壮成长。家长会家长心得体会10毋庸置疑，初中三年对于学生的一生来说，是特别重要的。学生在这三年的成长过程中会发生许多改变。有些改变是主动的，有些改变是消极的。我想作为家长，对于自己孩子的在校表现，拥有知情权；而作为班主任，则有告知的义务。此时，召开家长会明显是一个特别干脆与有效的家校间的沟通方式了。召开

31、家长会，一方面在第一时间向家长呈现学生的考试成果，另一方面对于近阶段出现的新问题加以强调，在班级管理方面与学生学习方面主动取得家长的理解与支持。我想在召开家长会前有以下几个问题须要加以留意：一、召开家长会，家长的到会率要高。对于在家长会上没有到席的学生家长，可进行电话沟通或干脆上门家访，另外，有个别家长的确无法参与的，也应当告知学生，由家长亲自电话请假。对于个别学生，近段时间学习成果下降明显的，班主任不妨亲自电话邀请，以确保家长会的效果干脆作用在此类学生身上。二、家长会的议程与班主任的发言内容，有必要充分打算。关于学生成果分析，班级状况介绍、学生学习与生活方面出现的问题和解决方法等内容，我们都

32、有必要在会前仔细构思，这样可以使家长会开得紧凑。三、家长应邀参与家长会，应当不会想来听空话，套话，他们最关切的就是自己的孩子近段时间的学习成果了。在家长会召开前，有必要打算第一手的真实的学生考试成果。这样对于学生的进或退，家长就可以有个直观相识。四、家长会可以作为家长学校的一个补充。事实上，我们发觉许多家长只有一个孩子，并没有足够的教化孩子的阅历，所以我想利用家长会，对于孩子成长过程中的不同阶段出现的不同问题，与家长一起探讨，协商解决。有必要的话，还可以印发一些材料与家长一起学习。家长会家长心得体会1120xx年9月25日下午5时，我参与了崇文街小学五年级231班召开的家长会，我感受很深，收获

33、许多。通过参与这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的相识和理解。 首先班主任田老师向各位家长介绍了231班的整体状况，以及本学期针对班级管理制定的一些行之有效的措施，并且对孩子的教化向家长提出了一些建议；接下来各科老师都向家长们通报了孩子们的学习状况，对存在严峻问题的学生作了特殊的说明，建议家长多关注学生的学习，刚好督促学生将家庭作业保质保量的完成。家长会后我感受不少，现就自己参与会后的感受谈一点体会：一、注意对孩子养成教化的培育。人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增很多弯路和挫折，作为学校要加大对学生习惯的培育，作为我们家长更应当以身作

34、则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。二、关爱孩子，先从关注起先，多支持，多激励，培育孩子的信念。对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多激励、多赞扬、刚好纠错，增加他们的自信念，恒久不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的特长，用别人的特长来跟自己孩子的短处比。要学会发觉自己孩子的闪光点，让“赏识教化”落到实处。三、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。作为一名好家长，要多陪陪孩子，

35、陪他看书、学习，多与他沟通，还叫他与别人沟通，不要总把他当成小孩子，其实他的世界和大人是一样的，他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。四、与孩子常常交心谈心。要常常与孩子交谈，敬重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在现在形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。总之学习不行能一蹴而就，也不行能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事，家庭教化也是，家长会可以说是抛砖引玉，引导家长如何更好的驾驭教化方式方法来协助学校一起教化帮助孩子学习成长；希望学校能接着搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康

36、的成长。家长会家长心得体会12参与完儿子的家长会之后，身为一名母亲，发觉自己对儿子的理解有些片面，虽然身为母亲，所做的一切事情都是为他好，但是发觉有时好心不肯定能做好事，通过老师对他的评价，我对孩子的理解更全面客观了一些。通常，在家里，面对儿子犯的一些小错误，身为母亲看到之后，真的无法忍受，为了尽快订正他的行为，我实行都是大声呵斥的方法，这明显是不正确的，而我明显没有相识到这是种错误方式，仅仅想着让儿子改正缺点，完全忽视了孩子的内心感受，这或许是造成我与他之间的沟通越来越少的缘由。我以为他在学校里也是一个缄默的孩子，听到班主任陈老师对他的评价之后，我发觉儿子原来儿子并我想象中的活泼，更受老师和

37、同学们的宠爱。家长会，一方面是让父母更好地去了解孩子在学校里的一切学习状况，同时，在另一方面，也何尝不是让我们家长更好地了解自己是一个什么样的父母呢！说实话，这次家长会对我的触动挺大的，也很惊喜，儿子比我想象中的更杰出，而我却始终不满意，因为爱子心切，对他过于苛责，导致孩子在家里失去了活力，在这点，我应当去反思自己，同时很感谢班主任陈老师对我的建议。在之后的对待孩子的教化问题上，我会敬重孩子的想法和建议，放弃老式的居高临下的专制型家长的教化方式，给孩子一个民主、同等和和谐的家庭环境。另一方面，我也会多抽出一些时间多陪陪儿子，带他多出去看看外面的世界，增加与孩子之间的沟通，避开与孩子出现隔阂，让

38、孩子在一个充溢爱和信任的环境下健康成长。当然，孩子的健康成长也离不开学校和老师的细心教化，对于学校赐予我们家长们的家长教化方面的心理讲座非常感谢，建议校方以后可以多开展一些类似教化活动。为了孩子的健康成长，身为父母，我和孩子爸爸也会多进行一些育子方面的培训，让孩子健康、欢乐、主动地成长。家长会家长心得体会1320xx年x月x日，星期x，我特地向公司请了半天假，来参与女儿幼儿园的家长会。因为和许多家长一样，做为父母，最关切的是孩子的教化问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对生疏环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理实力，学习如何与他人相处的社交实力，学习基本文化学问的储备实力。幼儿园的每

39、次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的状况，同时向专家老师学习如何教化孩子的一个绝好机会。我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，倾听了张老师关于“幼儿的共享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培育孩子共享意识的意义、如何培育孩子的共享意识、通过不同途径教孩子与人共享四个方面进行了具体的阐述。张老师通过理论学问和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，仔细的做着笔记。现在的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都发觉了他们共同的一个问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次支配的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩，不知道她在幼儿园怎么样，但从上过的一些

40、亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自己但又没有志气和信念站出来。原来我始终以为这是性格的缘由，看来跟我们家长平常的教化也有很大关系，因为她在家时很活泼好动，淘气的不行，或许是我过于溺爱的原因，平常很少严厉大声的指责过她，更别提打她了。所以女儿就特殊脆弱，也就是今日x老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我仔细记录下了如何解决这些问题的详细方法，回家后会好好的总结改正。之后，我们去了孩子们的教室，虽然间或接送孩子时见到过教室，但还始终没走进来细致视察过。教室宽敞光明，桌椅都很整齐，墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈

41、老师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温柔，有内在涵养的好老师，从以后的接触中也验证了我的推断没有错。另外的x老师和x老师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，因为工作的缘由我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“x老师，x老师也对我们可好了，我可喜爱她们了！”陈老师讲道下周三要实行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活状况。信任许多家长跟我一样，特殊想知道孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习学问做嬉戏的，是不是跟在家里一样淘气捣蛋，或者敢不敢在大家表现自己，能不能跟上老师的节奏这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈老师还讲了一

42、些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平常表现好的同学，讲到了舞蹈、美术特色课，提出让家长跟孩子一起种盆植物，等发芽后拿到教室，还爱护的创建了小一班xx群估计是由于时间的关系没有支配家长与老师互动，就是家长们提一些问题，老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教化孩子的好方法，又能融洽老师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得！这次的家长会既学习到了教化孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对物探幼儿园的学习环境，师资力气充溢信念，我信任在这么好的环境中，在这么好的老师的教化下，我女儿肯定能健

43、康欢乐的成长！家长会家长心得体会1420xx年1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教化的专题讲座，感受颇深，结合我儿子的自身状况谈以下几点体会：家长如何教化和培育好自我的孩子是当今社会的焦点问题，家庭是社会的基本细胞。常言道：家庭是人生的第一课堂、父母是孩子最初也是最好的老师。孩子诞生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和谐、暖和、重感情、守信用、充溢朝气、专心向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不行弥补的创伤。因此，培育孩子的健康心理，也对孩子的父母

44、提出了严格的要求。首先，要求父母应具有健康的心理，只有这样才能去感染孩子；其次，要求父母对自我的一言一行务必严格要求，决不能失信于孩子；此外还要求父母要有正确的教化方法，不能过于听从溺爱，也不能过于严厉甚至专制，要有民主的作风。假如处理不当，很简单使孩子构成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理，造成心理压力过大，甚至使孩子产生逆反心理。正如全部家长一样，教化孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平常工作比较忙，对教化孩子没有比较胜利的阅历，更没有比较先进、成熟的理念，只是透过潜移默化、言传身教来教化孩子。首先要注意发挥自身的表率作用，培育孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师，家长的思想水平、文

45、化修养、道德情操、言谈举止、衣着装扮等都会在孩子心灵上留下印迹，有些甚至是恒久无法变更的。所以家长无论孩子是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要留意透过言传身教培育孩子的良好品行，培育一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教化。教化孩子是一门学问，须要学习和专心，此刻大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争，所以对孩子的学习都抓得很紧，这样往往忽视了对孩子的品德教化。随着孩子年龄的增长，孩子思想品德教化问题变得越来越突出。再次要注意与孩子的沟通沟通，与孩子交挚友，做到同等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不必需要谈大道理，讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂，以

46、致无法沟通。让孩子喜爱自我、贴近自我，这是沟通的第一要素。我的孩子与其他全部的孩子一样都有天生贪玩的毛病，我呢常常会陪他一齐玩，一齐疯。无论是玩什么嬉戏，在玩的过程当中找寻机会到达教化和培育的目的。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。几点举荐：一、创设和谐、宜人的教化教学物质环境。创设美丽、平安、舒适的物质环境。如校内的户外场地富有改变，则具有激发小学生多种阅历，诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内，设计丰富多彩的设备和材料，使到处充溢绿色和朝气。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞光明，温馨舒适。所布置的资料随着教化目标、季节改变而改变。整齐美丽的物质环境唤起了小学生对生活的酷

47、爱，陶冶了小学生情操，充溢了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培育了小学生的探究精神与生活情趣。二、创设民主、和谐的教化教学精神环境。同等相待学生，跨越陈旧的代沟。在课程改革环境下，要求老师转变心态，变更以往居高临下的权威看法，以亲切的面孔、用同等、和谐的口吻与学生沟通，缩短师生间的心距。学生在这样一个人格得到敬重、情感得到理解、行为得到激励、努力得到确定的氛围中，就能尽情释放自我潜在的创建能量，毫无顾虑地表达自我的思想感情，自然地表露出自我的困惑疑问，首先就是创设和谐简洁开心的学习环境。家长会家长心得体会15时间荏苒，转瞬间孩子已进入中学阶段学习。期间出国留学中学特别重视家校联系和沟通，还不

48、到三个月的时间里为家长们作了五次的讲座，从学校规章制度到中学阶段课程特点，从中学生心理特征到中学生学习方法，从维护青少年合法权益到家庭教化策略等等，为家长展示了一堂堂生动而富有实效的人生课堂。我们通过学习慢慢地理解了到以往对孩子过于宠爱，以导致孩子的自尊心很强，凡事都以自我为中心，经不起一点挫折。中学阶段的孩子还是处在青春期，身体发育的关键时期，对于什么是友情，什么是爱情还是很朦胧的，对异性有一种莫名的新奇心和好感。有些孩子情愿将心声跟家长交谈，家长会顺势引导他们该怎样把握尺度，怎样处理男女生关系。而有的孩子却把一些想法埋在心里，不情愿与家长沟通，往往觉得家长不理解他们。久而久之，与家长疏远，把自己封闭起来，这样就渐渐地形成了一种孤僻的性格，跟周边的人很冷漠。对于学习也自由散漫，家长的谆谆教育全当耳边风，似乎与家长的代沟越来越大。其实家长也是过来人，也懂得孩子的心思，位”家长会理解他的。可怜天下父母心！为人父母的我们专心良苦送孩子去这里学习、那里