《百变团花》美术教学设计精品.docx
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1、百变团花美术教学设计百变团花美术教学设计1一教材分析:剪纸作为一种民间手工艺,有着工具简洁、制作简便和便于少儿接受的特点,对启发少儿的想象力、熬炼心灵手巧和胆大心细的品行,有着得天独厚的作用。本课所讲授的内容为剪纸团花,是由折纸和剪纸相结合的艺术,装饰性和艺术性都很强。通过奇妙的构思和不同的折叠方法,便可剪出不同图案,给观赏者以美的感受。二、教学内容与目标:显性内容与目标:了解团花的基本特点。老师在指导学生学习制作团花的过程种,有意识的培育学生感知、思索、探究和发散思维的实力以及提高学生动手的实力。隐性内容与目标:通过观赏与学习制作团花的方法,培育学生酷爱生活的情感以及对美术学习活动的爱好。三
2、、教学重点与难点:重点:团花的特点及设计制作方法。难点:纹样的设计及镂空的面积大小。四、教具打算:剪刀、胶水、腊光纸。录像五、教学过程(一)、激趣导入观赏录像,感受剪纸艺术的魅力。观赏剪纸作品在生活中运用的录像,如:过年、结婚时人们用剪纸作品布置环境以增加节日气氛。让学生了解剪纸艺术在日常生活中的作用。(二)、探究学习观赏剪纸作品,认知剪纸作品的图案的特点。1、老师出示剪纸作品,介绍不同剪纸作品的不同特点。2、介绍剪纸的有关学问。多面剪纸其实就是民间所称的“团花”,它利用纸的重复折叠,剪出中心对称的图案。团花的历史极为悠久,对称原理在剪纸中的敏捷运用,更使着古老的艺术充溢迷人的魅力揭示课题:百
3、变团花老师示范两种不同的画剪方法,分别剪出分散和连接的两种图案,请学生找出图案分散的缘由。(三)、体验创新老师示范,要求学生画时留意:先定大,再画细部,剪时且慢要细心。引导制作自己设计的图案,剪出剪纸作品。提示学生画剪时要留意图案的简洁明快,图案与图案之间要有连接点。(四)、展评展示学生制作的剪纸作品,观赏、互赠。观赏用剪纸手法创作的儿童作品。总结:剪纸作品的内容源于生活,激励学生酷爱生活、发觉生活中的美。教学反思:本课不仅引导学生接触到了剪纸的艺术魅力而且让他们实践了纸团花剪制的多种方法。这么熟识的团花可以有很多好玩的.改变,学生很感爱好。百变团花美术教学设计2教材分析:剪纸作为一种民间手工
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