一级小学教师述职报告优质.docx

《一级小学教师述职报告优质.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一级小学教师述职报告优质.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、一级小学教师述职报告20XX一级小学老师述职报告范文一我叫，今年32岁，2001年7月毕业于零陵师范，2001年9月参与工作，被安排在贝江学区一村小任教，2002年被评为小学二级老师，2005年晋升为小学一级老师，2006年9月调入贝江乡濠江完小工作至今。在濠江完小，本人主要任过少先队辅导员和工会小组长，主要教语文，有时也兼职教英语和科学。回顾近8年来的小学一级老师教学生涯，有苦有乐，有得有失，下面就来谈谈这几年的工作状况。一、心系瑶山，扎根瑶山教化。始终以来，我都知道瑶山偏僻、落后，是我们胆怯去的地方，我被安排在这里，起先也是迷茫、胆怯的，但瑶山百姓的纯朴，孩子们对学问的渴望，让我觉得这里更

2、须要老师播洒阳光，在这里教了十几年书了，一拨又一拨的老师调往县城和岭西，但我依旧坚持着，因为我知道在哪教书都一样，都是传播文明、播洒希望，不如让自己这点小小的光茫就照在瑶山的土地上，十几年来，无论是把我分在村小还是调往完小，我都无怨无悔地挥洒着自己的汗水，奉献着自己的青春，扎根瑶山，永不言弃。二、倾收教化，为人师表。多年来，我深厚相识到“教书育人”、“文明载道”的重要性。在工作中，我具有高度的责任心，无论是什么状况，我都以学生为中心，以教书为己任，从不轻易请假、缺课、旷课，十几年来，父母亲的生日，我从来没有回去陪过一次，就拿今年10月份父亲60大寿，我都抽不出时间去陪他，因为学生没回我不放心。

3、在生活中酷爱关切他们，由于学生离校最近的有十几里山路、远的有三十几里路，所以我们班只有一个通学生，其他的学生全部寄宿。对于这些远离家庭，年纪又小的孩子，我们只有在生活中多关切他们，让他们有家的感觉，他们才能安心学习。同时我对这些学生的教化基本上是动之以情、晓之以理，帮助他们树立正确的人生观、世界观。在与同事相处时，从不计较个人得失，个人听从集体，在学生和同事中具有肯定的人缘和威信。三、仔细施教，狠抓教学质量，努力学习，提升自己的业务水平。首先，作为一名小学老师，为孩子们打好基础，是我的责任。而这个基础就是靠严格要求自己，一丝不苟的工作看法来达到的。备课时，我都先把课文读熟，参考资料，再考虑学生

4、的接受实力才备课。上课时，尽量照看潜能生，课后多辅导潜能生。教学时，能随时依据详细状况调整教学安排和状态，改进教学方法，因材施教。所任教的各科无论在协作片还是县里抽卷中都能名列前茅。其次，本人乐于学习，无论是自身的业务学习，还是自己的文化提升，本人都乐于参与，平常没事就上网看看别人的教学实录，看看别人写的教学论文等等，因为学校缺英语专业老师，本人还边学英语边教英语。教化局要求老师参与各种培训，我是主动参与了“国家中西部班主任” 培训，只有这样不断的学习，我才能提高自己的业务实力和学问水平。最终，除了完成教学工作以外，我还尽心地完成学位支配的其他工作，如少先队工作、工会工作等，这些工作也都比较繁

5、琐，也让人操劳，但为了学校各项工作有序开展，我是尽力去做，让领导满足，也让老师学生满足。四、有苦有乐，有失有得。人人都说教书苦、烦、累，这是实话，但世上也没有什么工作是不累的，只要你抱一颗真心来对待，信任别人也是看得到的，认可你的。为了扎根瑶山，我在这里结婚生子(丈夫是本地人)，为了瑶山的教化，我从未想过调离，我虽然32岁，但我都教了13年书了，可以说人生最美妙的年华都奉献在了瑶山的三尺讲台上，我是骄傲的。这十几年来，一拨又一拨的学子在我的教化下走向更高的起点，开启更好的人生。当然我的付出也得到了回报，因为各方面成果优异， 2010年度被县教化局评为优秀老师， 2010、2011、2012三个

6、年度受到县政府的嘉奖，2013年上期指导赖祯琪的作文复兴中华，从我做起获得了县级三等奖等等。成果属于过去，何况教化教学这门艺术是永无止境的，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创辉煌。20XX一级小学老师述职报告二转瞬间 一个学期又要结束了。从任教以来，我就始终担当一年级数学教学工作，丁点的教学阅历加之本学期担当了数学教研组组长和学籍管理员任务，让我感到这学期过得很充溢。同时也感觉是我收获最多的一个学期。一.思想道德方面在师德上我一如既往，时刻严格要求自己的言行。同时主动参与学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学阅历。给我感受最深的是刘万元老师执教的计算课，这

7、无形中似乎给我的计算课指明白努力的方向，使计算课变的不再那么枯燥。二.教化教学方面仔细对待每一项工作和任务。1.首先是备好课。在继承以往备课优点的基础上，依据本学期学校对备课的要求，又对自己的备课进行了肯定的补充，使备课更加完善，更加有运用价值。2.接着做好学困生的课后辅导工作。对于部分学困生我利用课间及休息时间为他们补课，尽量让他们跟上学习的步伐。3.充溢学生作业并刚好批改。本学期，在组织学生完成规定的作业的基础上，我给学生加了一项“口算每天练”活动。每天下午的.自习课，我都给学生们出20道口算题，内容依据学生驾驭状况而定，学生口算实力大大提高。平常喜爱对学生出错较多的题进行集中整理，归类讲

8、解，和学生一起刚好找出解题策略。4.对于教研组和学籍管理工作，由于是刚接触，一起先真的是一头雾水，一起先就想放弃了。可是转念一想，不接触恒久都不会会。学校能把这些任务交给我，或许是迫不得已，但也给了我熬炼的机会。所以遇到不懂的我就多方询问，一步步来走进每一项工作。三、读书是充溢自己的好方法。利用业余时间，我读了学学苏霍姆林斯基怎样当老师、学学孔子怎样当老师、陶行知教化名篇以及学校里的部分教化杂志，并做了一些读书笔记。四、努力方向学生的成果始终牵动着我的心，也给我带来了无形的压力。有时候感觉自己已经很努力了，都是专心的在对待每一项工作，但是最终的成果并不志向，或许真的是我只是看法端正，实力不够。

9、所以我还须要不断的反思自己，找到不足，努力改进，让成果不再成为我的羁绊。20XX一级小学老师述职报告三不知不觉间来到试验小学工作将近半年了，回顾这半年的工作，感慨颇多，收获颇多，从身边同事身上学到了很多，也成长了很多。这学期我的工作共分为三部分，先是在一年级任教两个月，后在教育处工作两个月，最终一个月担当三年级的语文老师兼班主任。现将工作总结如下：一、在出勤上，出满勤，干满点本学期，我出满勤、干满点，从未请过病假、事假，上班从未迟到、早退。主动参加学校组织的各种活动，早出晚归，无怨无悔。二、在思想上，爱国爱党，主动上进本人酷爱党，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业：主动听从学校的工作支配，办事

10、仔细负责;把自己的精力、实力全部用于学校的教化和服务工作中，遵纪遵守法律，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教化发展的形势。三、在教育工作上，看法端正，仔细负责教育处的工作特别琐碎细致，它包括平安、路队、间操、升旗和卫生等许多方面，能为全校的师生服务我感到非常荣幸。在教育处工作的两个月里，我始终以端正仔细的看法，做好领导支配的教育工作，协作教育处领导做好教育工作，并且每周二和周四下班之后都去指导军乐队训练。并做好新闻宣扬和工作总结，其中新闻稿试验小学召开冬季平安教化主题家长会刊登

11、在冠县新闻网上，新闻稿冠县试验小学实行庆元旦授赠仪式刊登在聊城晚报上。很感谢在教育处工作的日子，它让我成长，让我学到了许多在一线教学上学不到的东西。四、在教化教学上，爱岗敬业，严谨治教本学期我在一年级教学两个月，在三年级教学一个月，印象最深的当属后者了。在教育处工作一段时间之后，我很幸运地加入了三年级团队，而且能和阅历丰富的梁老师搭档很是荣幸。我清晰地记得刚接这个班时，当时面临很多问题，我心中有多忐忑和惊慌。接这个班之前我就听说这个班学生很活跃，而我没有班主任工作阅历，班里学生状况我丝毫不知;又恰好赶到复习阶段，我从来没有看过三年级上册的课本，一切都是从头起先;当时我的搭档梁老师又不在，我感觉

12、好迷茫好无助。刚接这个班的第一个星期我常常愁得吃不下饭，幸好当时刘校长和我们办公室的老师以及其他热心的老师们给我了好的建议和看法，让我觉得忽然找到了方向。我先是用两周的时间熟识了班里77个学生，对班里的特别学生以及爱捣乱的学生重点管理，重点管理班级纪律;把之前没讲完的课本内容讲完之后晚上加班依据三年级试卷、练习册和人人通的巩固练习看三年级的重点内容，前三次考试我是全批全改，并排出了名次，每张卷子上都写了老师寄语，对班级的学生学习状况有了了解之后找学生重点谈话;对于一些表现较差的学生主动找家长谈话;向办公室的老师询问语文方面的困惑，向阅历丰富的班主任老师询问班级管理的困惑，正是他们的帮助让我走过

13、了一段迷茫的路。这短短的一个月，我不仅把学校检查的作业全部补完了，而且试卷也全部让学生做过并且讲过，错题也让他们改正并且抄写，还让学生撰写了试卷总结，并把德育教化融于课堂教学之中。这段时间我每天都是早到晚归，一有时间就在班里呆着，学生能有更多时间去学习。真心感谢帮助过我的人，也感谢我自己的努力，看到孩子各个方面有了不小的进步，能得到家长挚友们对我的认可我就感到很欣慰。五、在个人学习上，加强学习，不断提高思想业务素养2014年11月参与了参与了教化局主办的新老师培训，并取得了优异成果;2015年1月参与了全县新聘请语文老师朗诵和写字培训，并代表小组进行朗诵。我抓住学校支配听课的机会，本学期听课四

14、十多次，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。并且在前辈们的指导和自己的努力下，在年级组组织的教研活动和青年老师课堂大赛中均取得了优异的成果。想要赐予学生一碗水，自己先要有一桶水。学生的状况不尽相同，这更要求老师的学问量特别广袤。所以在教育处工作的时候，我始终没有放弃个人专业修养和老师素养的修养，始终在努力地看书，本学期我读了三本书，分别是魏书生与陶继新的种好心田魏书生与陶继新的华蜜教化，前苏联B.A.苏霍姆林斯基的给老师的建议，安奈特布鲁肖和托德威特克尔的从优秀老师到卓越老师，并且写了读后感和一本读书笔记。从中我不仅学到了教化教学方面的学问，还学到了德育方面的学问。当然，我也存在许多不足，作为年轻老师，班主任和教学阅历不足，还有许多须要学习的地方，望领导和同事们在我的工作中赐予监督和指责，使我能订正错误和不足，更加能胜任工作。爱是老师漂亮的语言，我们老师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关切他们的成长。教学，是一曲爱的奉献，我们的生命会因奉献而精彩，因开拓而闪亮，因耕耘而芳香，因奋斗而漂亮!期盼下一个学期能有一个新的突破!