初中二年级优生期末评语精选.docx
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1、初中二年级优生期末评语初中二年级优生期末评语11.你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的傲慢,但你又是一个总让我“心惊胆战”的男孩,何时能让我骄傲?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!2.你思想纯朴,待人随和、恳切,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平常工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和谐相处,缺乏为班级争光的热忱与实力。愿你活泼、开朗、熬炼实力,做一个全面发展的好学生!3.你是一个好学生,老师们喜爱你,喜爱你的得才兼备,喜爱你的全面发展;同学们也喜爱你,喜爱你的热忱纯朴,喜爱你的落落大方。4.乖巧聪慧的
2、你,虽常遨游于课外书中,但学习始终很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都特别观赏。你既是同学们的好挚友,又是老师的小助手。本学期担当语文课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:上课仔细,不开小差;课前预习,课后复习;工作仔细负责老师同学们由衷地感谢你!望你接着领会书中的奥妙,同时更盼望着你学习始终名列前茅!5.我为你拥有一个美妙的幻想而感到兴奋,因为你拥有这一方面的先天条件,同时也为你不良的学习习惯而感到担忧,敬重师长,团结同学是你的优点,不错的文采让班主任不禁由衷地赞美,只是你好像还没有意识到现在时间的珍贵,时常地要让班主任给你提示,下学期应当不用这样了吧。6.我清晰地记得一次数学课要求各小组
3、同学主动上台板演,你所在的小组无人敢上,最终你上来了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了胆小而封密的自我。其实,你有许多优点,仔细、踏实、刻苦。只要你真正地走出自我,加强与他人的沟通,你注定胜利7.假如不信任自己注定平凡,那就用坚毅把困难压倒吧,假如不信任自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报。虽然你以正取生的身份考入宁中,但假如不彻底变更你贪玩的习惯,很可能成为落榜者中的一员!请记住:学问变更命运。8.球场上奋力抨搏的形象呈现出你敢打敢抨的斗志,这与你在学习上不勤于思索缺乏竟争意识形成了很大的反差,其实你完全有着进入班级中上
4、的实力,但当前你虽有明确的学习目标,但学习主动性欠佳,而本学期网络嬉戏又在拖着你的后腿,我想要提高你的学习成果,首先要端正学习看法,从一点一滴做起:仔细早读、仔细听课、仔细做作业、仔细自习,来不得半点虚假。只有这些你都做到了,成果进步则是自然而然的事。9.敬重师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也间或迟到,学习成果优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。10.短短的一学期,你从一个不太懂事的小调皮变成了讲文明、有礼貌、守纪律的好学生,老师真为你兴奋!事实证明
5、,只要专心,你肯定能做得更好。什么困难都难不倒你的,对不对?你是个学习实力很强的孩子,老师建议你假期里多看课外书,跟好书交挚友。你能做到吗?初中二年级优生期末评语21.在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。一学期来,老师看到你的作文水平提高很快,心里由衷地为你兴奋。要是你在学习中能始终如一地保持你写作上的风范,信任你会特殊的精彩。少点马虎,多点细心啊,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!2.还记得吗?0米、0米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呼喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激烈、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜爱你朝气蓬勃的样子。但在学习上肯
6、定要加强,作业要仔细完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,信任不久以后你的成果会有很大的提高。3.你是一特性格开朗、活泼,非常可爱的女孩。课后你仔细按时完成作业,字越来越清秀,老师经常为你生动流畅的日记而感到兴奋。你有许多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,主动参与体育熬炼和其他文体活动,有较强的活动实力。课间你很活跃,言谈经常迸发出才智的火花,然而课堂上你的小手却不经常举起,这是为什么呢?聪慧的孩子,希望你扬长避短,这样你的天空会更开阔。4.你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外学问,成果优秀,爱好爱好广泛,你能写出一手美丽的字,
7、同学们好艳羡啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平常你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学沟通合作,那么都信任会有更多的人喜爱你。5.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你洪亮正确的回答,你努力仔细地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油,你将会变得更加精彩的!6.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你用心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱,但老师更喜爱主动开动脑筋,英勇地回答老师问题的学生,你肯定会的,是吗?这样你确定能取得优异的成果。7.你有很多优点:诚恳
8、纯朴,乐于助人,酷爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告知老师要努力当个最棒的学生,老师真为你兴奋。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。8.一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩,老师真为你兴奋。兴奋之余,我又经常为你担忧:一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成果能恒久保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂,去采集学问的花粉吧!9.你活泼、开朗;你又淘气、贪玩。信任这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告知你的是滴水穿石并非因为滴水的力气大,而是功夫深;成果优良不是天资高
9、,而是学习勤。你的成果好坏,不是脑子问题,关键是你平常努力不够。你肯定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,最终成了一名宏大的独创家。老师信任,你只要努力,肯定会胜利!10.你有一付热心肠,关切集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维灵敏,聪颖敏捷,课堂上常常听到你精彩的答问,你要求上进,充溢自信,学习上永不言败。你经常“失控”,拖拉作业,积累如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。11.你思维灵敏,学习勤奋。喜爱开动脑筋思索问题,有肯定的分析实力。你勤于思索,所学学问能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发觉你已完全
10、适应了中学学习生活,半期考中的表现证明白你不应是弱者。但老师同样要提示你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个确定的答复。12.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会恒久成为的财宝。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财宝。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,成功必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发觉生活就该如此阳光绚丽!13.你为这个集体增加了很多笑声与朝气。班级的集体活动都能参与,并为下级争得了荣誉,但成果还不够志向,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自
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