一年级体育教学工作总结精品.docx

《一年级体育教学工作总结精品.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级体育教学工作总结精品.docx（39页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、一年级体育教学工作总结一年级体育教学工作总结1一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学安排的统一指导下，五年级的体育教学工作开展得较胜利，但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：一、完成基本状况概述。五年级有学生56人，他们主要来源于旁边的村队，因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了深厚的爱好，因此，各项体育活动很简单组织，各项活动开展的很胜利，也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的绘声绘色。二、取得的主要成果与阅历。1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，主动总结好的教学方法。2、仔细指导了学生开展各项体育活动，让他

2、们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，主动性，教化学生走强身之路。3、擅长发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。4、注意培育学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学问，力图能对学生的健康成长能起主动的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教化，对学生做好宣扬教化，并要求学生比照实行。三、取得主要成果的方法措施：1、课堂上注意了对学生的管理，课堂内外无一例平安责任事故发生。2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上

3、课质量关。3、切实改进了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生爱好，提高教学效果。4、加强了课外实践活动的开展，加强运动实力的培育，创建运动的一切有利条件。5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动，以加强学生的竞争，培育学生的坚韧拼搏精神。四、存在的问题及今后的努力方向。做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉，我认为有以下几点问题：1、自身素养远远不够，有待进一步的提高。2、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学

4、工作开展得更精彩。小学体育工作总结范文一、 领导重视，思想领先，相识统一，目标明确。我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作安排之中，学期初在行政会议上听取体育工作安排，并予以审议。对于学校实行和参与的重大体育活动，则在行政会议上予以协调支配，赐予人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初帮助教研组制订体育工作安排，学期结束帮助他们进行工作总结，平常则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来，由于人们受应试教化的影响，对体育工作的相识不够，学校体育讲起来重

5、要，做起来次要，忙起来不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。特殊值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组支配课表，确保体育课教学活动的正常进行。1、 建立激励制度，搞活动体育教学工作。学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参与体育活动，参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，常常可以望见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。2、 抓常规，出成效。本学期日常

6、工作中我校注意加强学生的行为规范教化，班主任平常做了大量的工作。现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增加了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝合力得到了加强，为良好班风的形成创建了有利的条件。在参与区中小学生运动会中，我校克服了人员少，取得了单列学校其次名的好成果。二、 加强管理，促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必需仔细对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有安排，有总结;活动有分工，有措施;成果有纪录;

7、资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教化，让学生驾驭基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教化。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、 合体育课程标准，因地制宜制订教学安排。学校要求体育老师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 抓教学进度和备课; 抓常规纪律; 抓平安教化; 抓运动密度; 抓熬炼实效; 抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检

8、验。只有让学生驾驭基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学安排之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的爱好。三、建设一支具有良好素养的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学探讨和提高老师业务水平的主要基地之一。有安排正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一相识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是： 集体参加制订学校体育工作安排，共同做好体育工

9、作小结。 立足本职，收集好各种资料，发觉问题，共同分析，探讨解决方法。 学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，同心同德。 每学年每位体育老师要写一篇教学心得或论文，以提高自己的业务水平。成果只能说明过去，学校决心在县教化局领导下，依靠全体老师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教化教学改革，加大教科研力度，在工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。小学一年级体育教学工作总结范文一个学期的体育教学工作结束了，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的相识和理解。尽管我们院上小学体育场地和器材有限，但我还是尽可能提高场地的运用效率，还有在教

10、学内容上“因地制宜”设置一些简洁小垫子、跑、跳、栏架、钻圈等组合型的嬉戏，通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育训练的看法，这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。下面我从几方面来谈一谈本学期的教学工作的总结。一、在上课方面1、按体育新课程标准以及结合学生的实际状况，制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确

11、，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。5、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。二、在训练方面1、制订一套的管理制度以及一些体育作风2、在训练过程中，始终以健康第一为宗旨，增加学生的平安意识3、制订短期与长期相结合的训练安排包括运动量和运动强度等等4、在训练当中，依据学生的实际状况可以制订竞赛目标来调动学生训练的主动性5、最终，通过竞赛让学生与老师相互沟通对这次竞赛的总结，为下一次的竞赛奠定了良好的基础三、存在的问题及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如

12、此。经过一学期的探究与发觉，我认为有以下几点问题：1、自身素养远远不够，有待进一步的提高。2、学生的心理素养差，在竞赛过程中常常出现问题，在今后的带队我要加强这方面对学生的训练。总之，今后我肯定要做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更精彩。一年级体育教学工作总结2“岁月如梭”，不知不觉在东城小学工作已有一年了，繁忙有序的工作感觉是充溢而欢乐的。一学期的体育教学工作即将结束了，现在我将本学期的工作总结如下。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体心理、生理机能改变规律在教学过程中的运用，通过自制环保教材，用小纸球来投掷，用纸棒做接力棒，通过仿照小动物的学

13、习来激发学生爱惜小动物，爱惜大自然等环保教化。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。广播操工作。在开学初我重点抓了广播操，因为学生是一年级的新生，对

14、广播操有些生疏，因此，一节一拍地仔细反复练习，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操，自觉做操，坚持做操，仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰，精确，规范，美丽。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令清晰，嘹亮，精确。第五，订正错误动作要刚好。另外，在广播操教学过程中还得到班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。年级体

15、育活动：体育竞赛：以全面熬炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐开足体育课程和课间操、武术健身操的基础上，依据实际状况，贯彻小型多样单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动，如拔河竞赛、跳绳竞赛等，通过这些体育竞赛活动，来激发学生爱好，熬炼学生身体，形成深厚的体育氛围。一年级体育教学工作总结3时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化“健康第一的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教化教学使学生生理、强化健康第一”的指导思想，以增加学生体质为宗

16、旨，通过体育教化教学使学生生理、健康第一的指导思想身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，现总结如下：身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，现总结如下：仔细学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻健康第仔细学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻“健康第的重要思想，一”的重要思想，老师仔细制定教学安排，仔细上好每一节课，杜绝上课的随意性，并对活动的重要思想，老师仔细制定教学安排，仔细上好每一节课，杜绝上课的随意性，内容进行探讨、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。教学工作中能仔细钻研新课改内容进行探讨、分析。把所学所看的渗透到平常的

17、教学之中。学之中的教材，并依据学生年龄特点，仔细备课，在备教材的同时，也留意备学生，的教材，并依据学生年龄特点，仔细备课，在备教材的同时，也留意备学生，教学中根据新的课改目标，变更以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲练结合的课改目标，变更以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育训练的看法，这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。育训练的看法，这样的教学方法既使学生

18、提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在上课方面：1、按体育课程标准和学生实际状况，制定学年坚韧拼搏的体育精神。在上课方面：体育课程标准和学生实际状况，制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算布置和检查场地器材。、打算部分和

19、整理部分，以及每个教学环节前后，或放松活动练习。、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，的素养。4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。、教材由易到难，由简到繁。按部就班，既有秩序，又有队形。5、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全教材，搭配好，备课之间的教材连接好，使学

20、生科学的熬炼身体并健康的成长。一年级体育教学工作总结4一年级体育上册教学工作总结本学期我班的体育工作在学校领导的关切支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身安排，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教化的实施，聚精会神抓好课堂教学，业余训练，使我班体育工作得到长足的发展，丰富了校内生活，增加了本班的身体素养，健全了体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结：一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作我仔细探讨贯彻执行新的体育课程标准，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培育新型、现代的建设者和

21、接班人做打算。二、规范课堂教学在教学中能以现代课堂理念规范自己，平常能树立体育新教化教学理念，进行有目的、有安排的教学实践，教科研意识强，教学水平有明显的提高。三、做好反思工作我仔细做到常常性地对教学工作进行反思、总结，刚好发觉问题，解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排及教学进度，际状况上好每节课，仔细写好教学反思。四、平常能常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展体育新课程学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的结合教

22、学的实学习必备欢迎下载开展。一学期来，我协作学校工作，接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。五、接着实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立班上领操员榜样模范作用。常常和班上的体育委员谈心，加强体育检查工作，定人定时间，督促两操一活动的正常开展。六、培育学生的体育爱好我利用体育课和课余活动时间，嬉戏，抓住小学生爱玩的心理的特点，组织学生做一些他们宠爱的让他们在玩中学，学中玩。这样即使学生的身体得到了熬炼，又培育了他们的体育爱好。一学期来，我利用体育课，带领学生坚持不懈进行日常训练，做到有安排，有记录，按时保质抓成效。期末进行达标检测，全班各项

23、检查结果基本达到规定的标准。一年级体育教学工作总结5转瞬间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在我自己的努力工作下，一年级的体育教学工作开展得较胜利，但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，我特将本学期工作做以下总结：一、基本状况本班学生18人。一年级的学生对于体育与健康这门课程还没有肯定的相识，但对于一些体育活动的开展表现的也很主动，爱好极高;大部分学生的自律性还不够，留意力还不够集中，上课常常管自己玩，老师在讲解嬉戏规则时不仔细听，导致嬉戏不能正常、快速的进行。二、任务的完成状况1、课堂上注意了对学生的管理，课堂内外无一例平安责任事故发生。2、主动完成教学常规工作。3、切实改进

24、了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生爱好，提高教学效果。4、加强了课外实践活动的开展，加强运动实力的培育，创建运动的一切有利条件。5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动，以加强学生的竞争，培育学生的坚韧拼搏精神。三、取得的主要成果与阅历：1、通过仔细工作，使学生的身体素养得到进一步的提高，学生学得了一些简洁的体育学问。2、仔细指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，主动性，教化学生走强身之路。3、擅长发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。四、存在的问题及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。

25、经过一学期的探究与发觉，我认为有以下几点问题：1、自身素养还不够好，有待进一步的提高。2、部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。五、今后的工作设想1、切实改进了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生爱好，提高教学效果。2、加强了课外实践活动的开展，加强运动实力的培育，创建运动的一切有利条件。3、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，主动总结好的教学方法。4、仔细指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，主动性，教化学生走强身之路。一年级体育教学工作总结6时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，以“加

26、强常规教学”和新课程标准的要求实施教学，切实提高学生的身体健康，帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡，以下是对本学期的体育教学工作简要总结：一、日常教学工作。针对一年级孩子的年龄特征和爱好取向，选择适合学生的教学内容，培育他们对体育课的深厚爱好；驾驭学生的行为特征，在课堂设计上，注意对学生集中留意力的培育，形成良好的体育行为习惯；在组织教法上，注意引导学生主动参加，大胆实践，通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习爱好。因此，每节课都仔细打算，细心设计，以高度的责任感来鞭策自己，不断创新。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体心理、生理机能改变规律在教学过程中的运用，通过

27、自制环保教材，用小纸球来投掷，用纸棒做接力棒，通过仿照小动物的学习来激发学生爱惜小动物，爱惜大自然等环保教化。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能,使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性,组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功

28、倍的作用。二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操，因为学生是一年级的新生,对广播操有些生疏，因此，一节一拍地仔细反复练习，我主要是通过以下几点对广播操进行教学。第一，加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操，自觉做操，坚持做操,仔细做操的良好习惯。其次，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰,精确,规范,美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰,嘹亮，精确。第五，订正错误动作要刚好。每节课让学生做到有备而来，收获而

29、归。在课堂中，注意对学生行为习惯的养成，形成良好的道德品质；实行各种教学手段，如：恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力竞赛等，充分调动学生的学习主动性，营造良好的课堂气氛；通过新奇的组织方法，让学生在宽松的环境中去体验，从而形成生生互动、师生 互动的教学模式，达到教与学的双赢。在广播操教学过程中还得到各位班主任的大力支持，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。激励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂，当学生取得胜利时，一个确定的表情与一个信任的动作都能调动学生主动向上的信念，因此，无论是在教学中还是在课后，多从正面的评价学生，这样可以激发他们折服困难的志气；可以引导

30、他们体验胜利的快乐；最终达到激发学生学习爱好的目的。通过一期来的学习，一年级学生能初步了解上体育课的意义，对身体和健康有肯定的相识，提高了自我保健意识。学生在和谐、同等、友爱的运动环境中感受集体的暖和和情感的愉悦。驾驭学习了一些基本运动、嬉戏的方法；学习了广播操并进行了考核；发展了身体素养和基本活动实力，并体验到参与体育活动的乐趣，学会遵守纪律与同学团结协作，与 同伴友好相处。三、加强业务学习，提高教学实力1、学习新课程改革的相关学问，不断提高相识，更新教学观念，驾驭切合学生实际的教学方式方法。2、学习专业学问与技能，使教学手段更加丰富，教学方法更加科学合理，符合学生全面健康发展。3、不断更新

31、自身学问层面，只有这样才能跟上时代发展的步伐，使教化适应时代发展的需求。通过一个学期的教学，基本达到了预料的目标，但很多方面还存在不足，特殊是自身的学问水平有待提高，教化教学阅历还需不断积累，教学方法还需不断完善，这些方面都须要在今后的工作中努力学习，不断完善自一年级体育教学工作总结7时间如梭，转瞬这学期结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，现在我将本学期的工作状况总结如下：一.教学工作。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律

32、的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学，在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二.广播操工作。在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，特殊是一年级的新生，他们刚从学前大班升起来，对广播操有些生疏，如不刚好抓紧学习，一旦学生养成坏习惯，在教就困难了。同时，这一学期既要教第三套广播体操希

33、望风帆，又要教校内集体舞春晓，因此，难度就更大了。我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的，请保留此标记重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，全部

34、老师都能以身作则，跟学生一起仔细的做操，给学生起到了示范作用。通过1学期的长抓不懈，学生在做广播操的时候做的相当的规范到位，得到领导的好凭与认可，这与我们集体的努力是分不开的！还有我还带1年级的小学生，他们个个爱上我的课，1学期下来，他们学会了不少的东西，队列队行，广播操，尤其是跳绳，有的小家伙竟然60秒跳190多下，好厉害哦！还有啊，有的小家伙还敢跟我挑战扔沙包，可是不敢小瞧了他们，要是你稍不用力你就是后几名了。看着孩子们的张张笑脸，我也是喜悦的，华蜜的！以上是我本学期的教化教学工作总结。但在辛勤工作的同时，但也有不足之处，望领导指责指正。我会在今后工作的日子里，主动加努力的！一年级体育教学

35、工作总结8时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，回顾这一学期我在一年级体育教学工作中，以学区的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻“健康第一”为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务，同时还仔细学习业务学问，不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德，到处关切爱惜学生、主动执行学校制定的一切工作制度，团结老师一道干好工作。教学中能依据新的体育课改要求，结合学生中存

36、在的详细问题，适当调整教学内容，使每个学生教能充分得到全面的活动，提高学生上好体育课的爱好。工作中还留意帮助体育成果差和身体素养弱的同学进行体育熬炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。一年级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作安排，教学工作中能仔细钻研新课改的教材，并依据不同年龄学生特点，仔细备课，在备教材 的同时，也留意备学生，教学中根据新的课改目标，变更以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能主动参与，努力提高本人的业务水平。本学期广泛开展群体活动，我带一年级体育，开展跳绳，踢毽子，拍球，练习广播操等

37、活动，今后，我还要再接再励，接着努力。发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜爱体育，使学生成为学习主子，从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。一年级体育教学工作总结9一学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解，胜利的地方不多但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未变更的干劲，这也是体育工作者的共同特点吧芪颐堑难校的体育场地和设备有限，但我和本校的几位体育老师共同协商，尽可能提高场地的运用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁跑、跳、沙池、栏木架等组合型的嬉戏，通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育训练的看法，这样的教学方法既使学生提高了对体育

38、熬炼的主动性又增加了他们的体质。老师实施欢乐体育的教学，目的是要变更学生对体育课或体育训练的看法。在过往的体育教学中，老师只片面地对学生体质的训练，忽视了学生实力的培育坏慕萄椒突的教学模式，使整堂体育课处于一个味同嚼蜡的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、躲避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。欢乐体育则须要体育老师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施以达到其目的。老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就

39、使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在上课方面1、按体育课程标准和学生实际状况，制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。5、教材由易到难

40、，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼6、留意每堂课运动量曲线的预料，防止身体过渡疲惫。7、主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生的整体素养。总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很艰难了。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学

41、熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的责任心和自信念，对待我的每一节课。精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。一年级体育教学工作总结10时间飞逝，转瞬一学期又已过

42、去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，回顾这一学期我在一年级体育教学工作中，以上级下达的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻“健康第一”为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务，同时还仔细学习业务学问，不断提高自己的教学水平。首先，在教学中依据学生自身的身心发展的特点，针对其好动，仿照实力强，留意力简单转移，可塑性大等。在传授必需的基本教材内容时，都尽可能的采纳活泼好玩的教学方法。多以竞赛，嬉戏的形式

43、完成教学任务。使学生更为主动，更主动的参与体育运动，如注意嬉戏教材的搭配，让嬉戏不仅起到课堂的调整的作用，又与教材内容相互连接，起到引导与巩固所学学问的作用。其次，在教法上更加注意以引导为主，让学生自己尝试练习，首先制定一个预期的目标，使孩子们为了一个可预见的目的变被动学习为主动学习。充分体现以学生为主的理念，素养教化的内涵。同时多以赏识教化为主，多表扬激励学生。再次，依据学生的身心特点，制定合理的教学安排和教学内容，结合本校实际对学生进行教化教学，使学生身体力行，感受到体育课与实际生活的相关性，从而，提高学生上体育课的主动性，起到熬炼身体，增加体质的作用。进而使学生的身体素养得到相应的提高，

44、同时渐渐改善他们懒散的生活习惯，养成熬炼身体的好习惯。同时在安排和教学内容的制定时还依据学校的环境、结合学生的新奇心渗透了环境爱护的环保教化。在广播体操方面，针对学生的智力实力，编制了适合学生学习和运动的体操，提高了其学习体操的主动性和主动性，大大的激发了学生的学习爱好，基本达到适度运动，熬炼身体的目标。在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高，通过培训学习、撰写心得体会、反思，积累、学习教学阅历，多向其他老师请教，多和学生进行沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，为学校的优质化工程作出我应有的贡献。一年级体育教

45、学工作总结11时间飞逝,转瞬一学期已过去,在上级领导下，经本人不懈地努力，本期体育教学工作已圆满结束，现回顾一期工作，小结如下：一、指导思想以新课程标准为指导,以学生为本,以县教化局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。二、基本状况本期接手一年级新生，三个班都是60人以上的大班级，男女比例基本相当。各方面体育学问基本为零，学生没有最基本的队列意识，体操也只会一点最简洁的幼儿手操，跑跳投项目就更谈不上了，各方面都必需有一个全新的起先。三、主要做法和措施1、注意常规体育课堂教学期初仔细制定切实可行的

46、体育教学工作安排,教学工作中仔细钻研新课改的教材,并依据一年级孩子的年龄特点,仔细备课,在备教材的同时,也留意备学生。教学中根据新的课改目标,变更以前课堂教学的传统模式,留意讲解示范，讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。2、狠抓队形队列的训练教学中不要急于求成，首先从基本队列的训练起先。最基础的立正、稍息、转向、看齐、散开、集中等基本队列项目不是一带而过，而是稳打稳扎，狠抓落实，重示范，多训练，订正到人头，该项目基本用时一个学月。3、本期重点学习广播体操七彩阳光队列基础打好了，本期重点教学内容就是教学体操七彩阳光。此项约用了两个多月的时间，占用课堂大部分时间，一节一节进行示范讲解

47、，示范、讲解、练习结合，会了一节再进行新一节，留意指导一些协调性较差的学生，下来多练习。4、重视跑和跳的训练本期在教学体操的基础上还适当支配了一些简洁的跑跳训练。如小组多人来回接力跑、绕简洁障碍跑、单人跳绳等的训练。5、组织一些室内外小嬉戏基本项目之外，组织孩子进行一些室内室外嬉戏项目。室外的如护红旗、丢手绢、老鹰捉小鸡、两人三足走、看谁先过终点等。室内嬉戏如赶猪过河、传球接力、击鼓传花等。学生的协作意识和协调实力得到了有效的训练。6、在教学工作中到处关切爱惜学生，主动执行学校制定的一切工作制度,团结老师一道干好工作。依据新的体育课改要求,结合学生中存在的详细问题,适当调整教学内容,使每个学生都能充分得到全面的发展,激发学生上体育课的爱好。还留意帮助体育成果差和身体素养较弱的同学进行体育熬炼。7、期末组织好各班学生的体育考试仔细、肃穆地进行学生的体育项目检测。本期主要考查新生的基本队列队形学问和广播体操，刚好反馈学生的驾驭和训