2020年沪科版九年级中考物理复习：第6章熟悉而陌生的力课件(共37张PPT).ppt

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1、第六章熟悉而陌生的力,第2页,一个物体对另一个物体的作用,一力1力是_，所以力不能离开_而单独存在，一个物体受到了力，则一定有别的_对它施加了力力的作用是_.相互作用的两个力总是同时产生、同时存在、同时变化、同时消失，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，分别作用在两个物体上2力可以改变物体的_(指速度大小或方向的改变)；也可以改变物体的_.,物体,物体,相互的,运动状态,形状,第3页,二力的描述3力的单位是_，用字母_表示4力的图示和力的示意图,牛顿,N,第4页,第5页,三弹力5物体发生_而产生的力，叫做弹力_、_和_实质上都是弹力6弹簧测力计是一种常用的测力工具，它是根据_的原理制成的使

2、用弹簧测力计应注意：使用前要观察它的_和_，指针调到_处，待测力的大小不能超过它的_；检查指针是否与弹簧测力计外壳有摩擦，弹簧是否损坏；待测的施力物体一定要挂在挂钩上，严禁倒挂；使用时，拉力方向应与弹簧轴线方向一致，确保测量准确,弹性形变,支持力,拉力,压力,在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比,量程,分度值,零刻度线,量程,第6页,四重力7(1)由于_而产生的力叫做重力，用符号_表示(2)可用_来测量重力的大小，把物体挂在竖直放置的弹簧测力计的挂钩上，当物体_时，弹簧测力计的示数即为物体所受重力物体所受重力跟它的_成正比，即G_，式中g是常量，g约等于_，它表示_.在粗略计算时，g取

3、10N/kg.(3)重力的方向总是_的(4)重力的_叫做重心,地球对物体的吸引,G,弹簧测力计,静止,质量,mg,9.8N/kg,1kg的物体所受的重力约为9.8N,竖直向下,作用点,第7页,五摩擦力8两个相互接触的物体，当它们之间要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种_的力，这种力就叫做摩擦力摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向_.9滑动摩擦力的大小跟_大小有关，还跟_有关在其他条件相同时，_越大，滑动摩擦力越大；接触面越_，滑动摩擦力越大,阻碍物体间相对运动,相反,压力,接触面的粗糙程度,压力,粗糙,第8页,判断是否存在静摩擦力的方法：,第9页,10(1)增大摩擦力的方法：_、

4、_、_.(2)减小摩擦力的方法：_、_、_.,增大压力,使接触面变粗糙,变滚动为滑动,减小压力,使接触面变光滑,变滑动为滚动,第10页,一力的作用效果和弹力【湖南株洲中考改编，多选】小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是()A压缩过程说明力可以改变物体的形状B压缩过程不能说明力可以改变物体的运动快慢C弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D整个过程说明力可以改变物体的运动方向,BC,第11页,二力的示意图【四川巴中中考】一个球沿斜面匀速滚下，图中关于该小球受力的示意图正确的是(),B,第12页,实验滑动摩擦力与哪些因素有关,1.实验时要水平匀速拉动物体，此时物体所受

5、的拉力与摩擦力是一对平衡力，弹簧测力计显示的拉力大小就等于摩擦力的大小2.会正确使用弹簧测力计，并会读数3.实验时用到的物理方法：控制变量法.4.根据实验数据描绘摩擦力随压力变化的关系图像5.观察图像和实验现象得出以下关系：控制接触面的粗糙程度不变，得出摩擦力的大小与压力的大小成正比；控制压力的大小不变，得出接触面越粗糙，摩擦力越大.,第13页,匀速直线,第14页,(2)比较甲和乙两组数据可知，压力一定时，_，滑动摩擦力越大(3)小华比较甲和丙两组数据得出结论：压力越大，滑动摩擦力就越大老师指出这样得出的结论是不对的理由是_.拓展考查：(4)弹簧测力计的原理是_.(5)摩擦力的大小与压力的大小

6、有关，还与_有关(6)本实验的主要研究方法是_.,接触面越粗糙,没有控制接触面的粗糙程度不变,在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比,接触面的粗糙程度,控制变量法,第15页,一、选择题1【2019北京中考】下列实例中，为了增大摩擦的是()A旱冰鞋下装有滑轮B足球守门员戴有防滑手套C冰壶底面打磨得很光滑D给车轴加润滑油2【2018广西贵港中考】在实验室，用弹簧测力计能直接测量的物理量是()A力B体积C密度D质量,B,随堂练习,A,第16页,3【2018浙江杭州中考】如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力()A只有重力B重力和空气阻力C重力和手的推力D重

7、力、空气阻力和手的推力,B,第17页,4【2019四川内江中考A卷】关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是()A因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体B物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面C物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力D摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反5【2019湖北宜昌中考】在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是()A瞄准时，手的拉力把弓拉弯B松手后，弓的弹力把箭射出C飞行中，重力让箭划出一道弧线D中靶时，靶的阻力让箭停止运动,B,A,第18页,6【2019天津中考】如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人

8、和自己坐的小船却向后移动该现象说明了()A力能使物体发生形变B物体间力的作用是相互的C力的作用效果与力的大小有关D力的作用效果与力的作用点有关,B,第19页,7【2017广西中考】如图所示，小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A点比推C点要容易，这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关()A力的大小B力的方向C力的作用点D物体的运动状态,C,第20页,8【2017天津中考】利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是(),A,第21页,9【2018山西中考改编，多选】冰壶是冬奥会比赛项目之一如图所示，冰壶比赛正在进行在冰壶运动的过程中，下列分析正确的是()A冰壶对冰面的

9、压力与受到的重力是一对平衡力B冰壶离开手后继续向前滑行，是由于冰壶具有惯性C冰壶减速滑行的过程中，动能大小不变D冰壶滑行过程中，受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相反,BD,第22页,二、非选择题10【2018湖南张家界中考】足球场上，守门员将球扑出禁区，说明力可以_；小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，说明力可以_.11【2017广西贵港中考】使用弹簧测力计之前，要先_.如图所示，所测物体M受到的重力是_.,改变物体的运动状态,改变物体的形状,观察弹簧测力计的量程和分度值,3.6N,第23页,12【2017浙江杭州中考】小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与

10、其质量(m)的关系如图所示，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力_(选填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力，据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是_.,大于,Gm15N/kg,第24页,13某研究小组的同学们准备制作一个弹簧测力计，他们选用了甲、乙两种不同规格的弹簧进行测试，绘出如图所示的图像，图像中只有OA段和OB段是弹性形变若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧_，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧_.(均选填“甲”或“乙”),乙,甲,第25页,14【2018黑龙江绥化中考】如图所示，放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下做加

11、速直线运动，物体A处于静止状态拉力F的大小为6N，弹簧测力计(自重不计)的示数为4N，则物体A所受摩擦力的大小为_N，方向是_.,4,水平向右,第26页,15【2017江苏盐城中考】小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他沿水平方向匀速拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为_N，在木块上放一重物，重复实验，弹簧测力计的示数变化情况是_.拉动木板过程中，木板_(选填“受到”或“不受到”)木块的摩擦力,0.8,变大,受到,第27页,16【2019江苏苏州中考】如图所示，物块沿绝对光滑的斜面下滑，请画出物块受力的示意图,第28页,17【2018重庆中考】在图中的A点画出箱子

12、在水平向左滑行过程中受到的摩擦力示意图,第29页,18【2017甘肃兰州中考】为了探究“物体所受重力与质量的关系”，某实验小组进行了实验，(1)钩码所受重力的大小用_进行测量，测量时钩码必须处于_状态(2)他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，这个数据是_；重新测量并进一步分析数据，得出的结论是_.,弹簧测力计,静止,1.5,在同一地点物体所受重力与质量成正比,第30页,19.【2019四川达州中考】小明按如下步骤完成“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,第31页,如图中甲图所示，将木块A平放在长木板B上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，

13、并记录其示数如图中乙图所示，将毛巾固定在长木板B上，木块A平放在毛巾上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录其示数如图中丙图所示，将木块A平放在长木板B上，并在木块A上放一钩码，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录其示数(1)该实验主要采用的探究方法是_.(2)由图中_两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大,控制变量法,甲、丙,第32页,(3)由图中甲、乙两图可知：当接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越_(选填“大”或“小”)(4)实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动于是小丽设计了如图中丁图所示

14、的实验装置，该装置的优点是_(选填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动实验中小丽发现：当F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，则长木板B受到地面的摩擦力大小为_N.,大,不需要,1.8,第33页,(5)实验拓展：如图所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，Ft和vt图像分别如图、所示则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为_N.,4,第34页,20【2018辽宁营口中考】冰壶比赛时，运动员需要不断调整自己的运动状态，他的两只鞋的作用分别为蹬冰和滑行，所以两只鞋底的表面不同请你说出甲、乙两只鞋底哪只是滑行脚的鞋底？并利用学过的物理知识解释其中的道理,

15、甲是滑行脚的鞋底，乙是蹬冰脚的鞋底由图知，甲鞋底比较光滑，这样可以通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，便于滑行，所以甲是滑行脚的鞋底；乙鞋底比较粗糙，这样可以通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力(即向前运动的动力)，也起到防滑的作用，所以乙是蹬冰脚的鞋底,第35页,21S1和S2分别表示劲度系数为k1和k2的两根轻质弹簧，k1k2.a和b表示质量分别为ma和mb的两个物块，mamb.将弹簧与物块按如图所示方式悬挂起来现要求两根弹簧的总长度最大，则应使()AS1在上，a在上BS1在上，b在上CS2在上，a在上DS2在上，b在上,D,第36页,22【四川内江中考】如图甲、乙所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是()A甲、乙两图中，物体A受到地面对它的摩擦力大小均为FB甲、乙两图中，物体B所受摩擦力大小均为FC甲图中，物体A受到地面对它的摩擦力为零，物体B受到的摩擦力为FD乙图中，物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为零,A,