万圣节之夜活动策划例文.docx
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1、万圣节之夜活动策划万圣节之夜活动策划1一、活动目的:通过家长和孩子一起参与万圣节活动;增进家长、学员与培训中心之间的互动。孩子在这个活动中,可以知道什么是万圣节,通过打鬼小嬉戏,让孩子特别欢乐的同时学习英文,并且在活动中结识其他小伙伴。二、活动介绍:活动要求将现场随意选择两组家庭,给家庭编号,活动过程中会主要是学生和家长参加嬉戏,小挚友说出Trickortreat(不请吃就捣乱)3遍后,主持人会发给这个家庭每人一块糖果,然后再给每个家庭发放15个沙包。这个时候嬉戏者出现2个海盗鬼,每个家庭的分别起先用沙包打自己一侧的鬼,等待15个沙打完后,主持人现场记录家庭胜利命中的数目,作为这个家庭在这个活
2、动中的成果。每组的优胜者晋级下一轮。一共选择8组家庭(视现场人数可适当增加,)活动到最终4个家庭的时候,起先争夺冠军、亚军、季军。设立3个级别的奖品:分别是免费一个季度的英文学习的学习卡和一个玩具,免费2个月的学习卡和一个玩具、免费1个月的学习卡和一个玩具。现场抽取幸运观众8名。奖品均是1个月的免费学习卡和一个玩具。三、活动流程:1、来参与活动的家庭填写签到表(包括联系方式等信息),给家长发活动流程表。2、家长和孩子来参与活动的时候,每个小挚友都发一个能在黑夜发光的小物品和小的鬼脸的饰品。3、由英语老师或者学校负责人做活动的主持人,做开幕讲话并给家长和孩子介绍万圣节的文化和传闻。4、主持人现场
3、选择2组家庭(也可以是3个家庭),进行沙包驱鬼互动活动,每个失败的家庭可以现场表演一个小节目。5、中间可以穿插嬉戏。老学员表演节目(2-5个)英文小合唱、个人乐器表演、舞蹈、独唱、老师节目(1-2个),(可以设计一个学校三句半的节目)以下嬉戏供选择:(1)2人一组,打算牌子写几个主体,叫小挚友一个表演一个猜。(2)踩气球、一组2-3人,每人脚上绑有气球相互踩。(3)击鼓传花、传到的小挚友要按学校供应的图片表演出它们的形象或叫声。(4)咬苹果、(必备嬉戏)万圣节最流行的嬉戏,让苹果漂移在装满水的盆里,然后让孩子们在不用手的状况下用嘴去咬苹果,谁先咬到谁就是成功者。6、获胜的最终4个家庭再次PK,
4、争夺冠军、亚军、季军。7、赐予获得奖项的家庭发奖品;评出本次活动妆扮奖和最精彩家庭奖。8、介绍朗训少儿英语。9、现场抽奖及闭幕词。四、会场道具:重点:南瓜灯必备(数量自定)制作方法:实做南瓜灯的工具很简洁,都是我们日常生活中常用到的东西:一个大的汤勺或一个冰淇淋小勺、一把薄的、锐利的刀和一些旧报纸,就这么简洁,我们可以起先了!1、切割:在南瓜的顶/底端,用小刀将瓜面切除一块,以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。2、掏空打薄:用特制的勺子或日用勺子也可,将瓜籽和瓜瓤当心掏出来。选定您打算进行雕刻的地方,将那块瓜皮刮薄至1英寸厚。3、粘贴纸脸谱:在选定处,粘上或者钉上事先打算好的纸脸谱。运用图钉时
5、,留意钉在脸谱的虚线处,这样可以避开瓜面上出现小洞洞。4、沿虚线描刻:沿纸脸谱的虚线边,用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。完成之后,撕下纸脸谱。5、观看效果:最终用小锥子点对点地再修正一番。6、保养:南瓜灯也要擦保养品,为延长南瓜灯的寿命,避开干燥脱水,因此必需在南瓜灯的切口处与内部涂上凡士林锁住南瓜的水分、减缓它干燥的速度。最终,放进蜡烛就好啦。面具必备(人人要有)。发挥老师的想象力创建各种各样的面具吧。五、礼品:自定,学习代金卷为主。六、结尾:记录好到场人员资料,支配免费课时,发放礼品。整理活动相片与相关文字介绍;上传至总部审核,在官网发布。活动组织电话:依据场地支配可支配参与的学员1带1的
6、形式来参与(一个学员家庭外带一个挚友家庭参与万圣节之夜活动策划2一、活动目的为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣扬,协作英语教学,培育学生英语学习的爱好,体验西方节日的欢乐。二、活动支配:1、活动时间:20xx年10月30日19:30-21:002、活动地点:2033、活动总指挥:4、活动策划:5、活动主持:6、参与人员:晚修班全体学生和老师三、活动打算:老师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备。四、活动口号:哈喂,万圣节一齐来“鬼混”五、活动主题:我型我秀Halloween六、活动过程:1、全部老师着巫婆装,装扮好入场。2、了
7、解万圣节文化,观看PPT。3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)。4、学唱万圣节歌曲。5、学生形象秀。帽子秀:戴各种形态、颜色的帽子,越奇妙越精彩睡衣秀:穿上自己喜爱的睡衣盛装秀:隆重的礼服和装扮(实行“装扮奖”评比活动,每班将评出装扮学生3名,并赐予嘉奖)6、趣味嬉戏。嬉戏一:我来比,你来猜玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(实行“搭档奖”评比活动,每班选3组默契搭档,并赐予嘉奖)嬉戏二:家乡话说对白玩法:用大话西游里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学
8、胜出。对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太淘气了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又.你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是珍宝,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小挚友怎样办,就算砸不到小挚友,砸到花花草草是不对的。(实行“配音奖”评比活动,每班选3名配音者,并赐予嘉奖)嬉戏三:仿照秀玩法:打算几个经典动作秀视频,让学生进行仿照。然后评出的仿照者。(实行“仿照奖”评比活动,每班选3名仿照者,并赐予嘉奖)七、活动结束。请老师们有序组织学生平安离校。温馨提示:1、请老师们必需要讲清晰嬉戏的玩法和规则,以保证嬉戏顺当有序的进行。2、请老师们严格组织学生平安礼貌参与各项活动,
9、本次活动状况将会全校通报。万圣节之夜活动策划3一、活动目的:1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。2、熬炼幼儿大胆、英勇,正确面对恐惊事物,学会心情的自我限制。3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的欢乐。二、活动时间:10月31日(星期x)全天,上午9:10正式起先。三、活动地点:xx幼儿园操场,xx小区(“讨糖活动”)。四、活动当天班级行事历支配:10月30日(周x)彩排。10月31日(周x)活动当天行事历:9:10活动正式起先,参加人员:全园师生。11:00上午活动结束。下午15:00正式起先,3、
10、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。(班主任负责组织,配班老师、生活老师帮助)。2、7班小区“讨糖活动”(组织者:匡老师、袁老师。平安负责人:连点老师黄园长、陈园长)五、活动打算:(一)万圣节环境创设:1、环境创设时间:园前台及走廊,完成时间:10月20日(周x)。班级环创完成时间:10月24日(周五)2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各种各样的面具或南瓜灯)。4、万圣
11、节前一星期利用宣扬栏、主题板等形式宣扬万圣节的来历。5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受实力,以避开幼儿因此产生的恐惊心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。6、节日当天xx幼儿园大门外摆放x展架万圣节海报。负责人:xx(二)班级:(万圣节学问了解:10月2428日)六、活动筹备及人员支配(各领域负责人):1.活动打算:各班给小挚友打算装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人:各班班主任)。2.班主任须知:A.每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习T台秀,包括方阵、口号。各班依据本班确定的密语嬉戏提前打算好所需器
12、械。B.班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具,体现在班级区角,包括班级所属区域的环创。并主动在班群发送宣扬活动信息。C.在教室给幼儿播放相识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。D.“讨糖活动”的2班和7班须要提前部署好环节,包括外出平安工作的分工、对幼儿的平安学问教化等。E.提前告知幼儿家长,须要给自家孩子打算服装、道具(自行购买或自制),31上午交至班主任处。F.活动后照片发自xx处,以便活动反思和总结。G.中英文结合的PPT展示,给小挚友们介绍万圣节的相关信息。31日前完成。地名及英文参考:伦敦鬼巴士(GhostBusTour)onUnderground伦敦地铁e
13、sofParliament英国国会大厦inghamPalace白金汉宫onBridge伦敦桥Pauls(StPaulsCathedral)圣保罗大教堂七、活动流程:1、第一阶段活动行事历:9:009:30:各班化妆时间。9:3010:00:各班T台秀展示。10:0010:40:分班级进行的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语嬉戏。2、其次阶段活动行事历:15:0016:00:3、4、6、8、9班进行园内讨糖活动,区域必需是:各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。(即由每班的班主任带队,配教老师、生活老师陪伴去到各区域进行“不给糖就捣蛋”讨糖活动。)3、2班和7班去xx小区进行“讨糖
14、果嬉戏”。活动组织总负责人:匡老师和袁老师。平安总负责人:谢丹医生。平安监督员:黄园长、陈园长。策划小组:xx、xx。4、全园统一闯关“密语”:Knock,knock,trickortreat.Whoareyou?Iamaghost/spider.附:1、T台秀:根据运动会出场依次,每班幼儿、老师人手道具、着万圣节服装,按运动会走红地毯方阵队列队形展示本班风采。2、密语活动:分班级利用密语进到其他班级教室门口,后在教室内进行相应嬉戏,嬉戏类型按教研班主任确定的进行设计:“9班:勇闯蜘蛛网”、“4班:进入盘丝洞搭苹果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋寻宝”、“7班:顶气球”“3班:
15、蒙眼击鼓”。3、“鬼屋大冒险”:班级的南瓜灯可放大厅进行展示八、活动结束:1、合影2、集体打扫卫生3、物品归位万圣节之夜活动策划4活动主题 万圣节之夜活动时间 20xx年10月29号 19:00活动地点 外教楼旁排球场、东苑十三教旁的草坪活动对象 意识流淌漫协会、英语协会全体会员活动过程1、与英语协会合作,大家一起支配场地和装饰2、在室内进行服装的展示3、说明万圣节的由来,并告知夺宝奇兵的嬉戏规则4、到东苑草坪起先夺宝奇兵的大型户外嬉戏5、嬉戏结束后沿途起先进行猜灯谜活动6、分发糖果7、互动嬉戏环节8、对得分最多的参加者进行颁奖9、假面舞会留意事项1、因为是晚上实行的活动,所以要留意人身平安,
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