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1、三年级中队工作计划三年级中队工作安排1一、指导思想:以党的重要思想为指导,仔细贯彻市少代会精神,接着抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教化,主动协作学校开展德育活动,解放思想、开拓视野,切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动,呈现新时期少先队员的蓬勃朝气。二、详细工作支配:2月份:1、开学典礼,上好德育第一课。2、制订中队安排,召开中队辅导员会议,明确新学期工作。3、组建“雏鹰假日小队”,每班4支,学期每小队开展4次活动,制订安排,填写活动反馈表,期末上交资料进行总结。4、抓好队风、队纪、队史教化,开展“酷爱红领巾,做个好队员,建设好集体”活动。3月份(1)开展“学雷锋
2、,树新风,创三好”活动。组织学雷锋实践活动。(2)开展“我为校内添绿”活动,为绿化校内出力。(3)结合“3.8”妇女节,实行“妈妈,您辛苦了“的主题中队会。4月份(1)开展“缅怀革命先烈,做四有新人”活动。组织师生学习先烈事迹,实行扫墓活动。()结合“四一二纪念日,开展两史一情教化和三个了不得的体验教化。5月份开展“爱科学,学本事”活动,让队员充分展示自己的才能,增加自身的自信念。6月份1、做好打算工作,参与学校开展的第五届艺术节及六一庆祝活动。2、期末复习迎考工作。3、制定暑假活动安排。三年级中队工作安排2一、班级现状分析我班现有学生53名,这些学生天真活泼,新奇心强,对班级特别热心。但是有
3、几个孩子自制力比较差,管不住自己。还有几个同学学习惯差,特殊好动、偷懒,精力不集中。为了把班级培育成一个凝合力强、主动向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。二、工作重点及目标:、接着抓好学生的常规教化,强化小学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。2、师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。3、主动协作学校、少先队开展各种活动,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的实力。4、充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。三、详细措施1、抓好学生的常规教化。依据小学生日常行为规范制定出本班的班规,带领全班同学
4、学习,实行肯定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培育学生良好的行为习惯。特殊是开学之初,班主任要靠上抓,深化学生,驾驭苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。2、增加学生的集体荣誉感和凝合力。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成果激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教化学生要酷爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。3、让学生明确学习目的,端正学习看法,树立起学习上的自信念,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一”,互帮互学,使学生在原有的状况下成果有所提高,学
5、习爱好更浓。让学生享受到胜利的喜悦。4。培育好班干部,充分发挥班级干部的作用,赐予他们熬炼的机会,培育工作的实力,支持他们开展各项工作,辅导他们协作班级的整体工作。5、重视家校联系。做好家访工作,刚好与家长刚好联系,互通状况,个别教化指导,使其收到良好的效果。6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教化方面的材料,不断改进教学方法。7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,使学生养成良好的卫生习惯。四、活动安排九月1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。2、庆祝老师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。3、主题班会和主题墙报:“尊师”。十月
6、1、庆祝“国庆”,进行爱国主义教化。“2、九九重阳节前夕,教化学生做到时时敬重老人,爱惜老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情!3、纪念少先队建队六十二周年,实行一系列庆祝活动。十一月1、11月9日消防宣扬日,中队出一期墙报。进行平安教化,了解和驾驭生存自救的本事。2、各中队编排节目,选拔运动员为体育艺术节做打算。3、主题班会和主题墙报:“文明”。十二月1、主题的墙报:“庆元旦,迎新年”。2、下旬,利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。3、计算实力及应用题竞赛。一月1、期末复习阶段。2、各班做好假期平安教化工作,布置寒假作业,组织寒假活动。三年级中队工作安排3本学期我接手三年级二班
7、,负责三年二的中队工作及班主任工作。首先对本班37位学生向原任课老师进行了具体的了解,并分析本班学同生的详细状况,得出结论:本班的同学的习惯的养成不好,自制力差,班级荣誉感的相识差,还有一部分学生及家长对学生的成长不重视,对老师布置工作拖拉,学习看法不端正。1、从小事抓起,从坐、立、行抓起,要抓住行为养成教化的突破口,一抓究竟;从早到校起先就要有事干,想着自己班的卫生分担区,相互监督个人卫生及守纪状况,不给班级抹黑。抓好手抄报、板报及卫生分担区的基本工作。2、要深化学生,了解学生,使行为规范的养成教化具有针对性。3、要充分发挥学生骨干的带头作用,培育学生自己教化自己,自己管理自己的实力。4、建
8、立检查、监督、评比表彰机制。对好的人好事刚好表扬,对不良的风气及坏现象刚好的指责。5、开展主题教化活动,“珍爱生命,留意平安”、“珍惜生命,远离毒品”、“崇尚科学,反对邪教”的专题教化。6、利用夕会,班会等时间提示、督促学生留意平安,把平安教化贯穿学期的始终。让学生做到课间留意平安,不做危急的嬉戏,上学放学留意交通平安,靠右通行,不在路上追逐打闹,在家中不玩电,不玩火。增加学生的自我爱护意识,组织学生学习有关的平安学问。让每个同学高兴奋兴上学来,安平安全回家。总之,必需眼勤、脚勤、手勤、嘴勤、心细。工作台要四平八稳,多督促检查,防患于未然。工作过程中,该放手时就放手,发挥全班学生最大潜力,创建
9、一个活泼向上的班集体。和学生接触最多,学生特殊在意老师的一言一行,老师要放下架子,本着充分敬重学生,以学生为主体的原则,在学习上做学生的严父,生活上是慈母,谈心时是挚友。以情感人,以理服人。在班会或班委会上,杜绝一言堂,让学生充分发表看法,想出治理班级的好方法。班级中出现的一些小问题让学生自己解决,让他们尝试胜利的喜悦,激发他们表现欲,创建欲,培育创新实力。详细支配:九月:1、开学典礼、欢迎一年级新生入学2、假期学生摄影作品展3、孔小奇兵申报4、制定班级公约5、筹备辛亥百年纪念活动十月:1、建队日活动2、校内风采大赛:我是小舞星4、大队委换届选举5、孔小奇兵班级评比6、发展新队员十一月:1、秋
10、季运动会2、社团活动3、孔小奇兵班级评比十二月:1、四年级参观历史陈设馆2、孔小奇兵年度表彰元月:1、学生素养报告单打算工作2、假期校内开放学生活动支配三年级中队工作安排4本学期我班中队工作围绕学校中心工作,围绕上级团工委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以绿色教化、体验教化、生命教化等活动为途径,有安排有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教化活动,使少先队员更好地驾驭交际实力、学习实力、生活实力,成为华蜜生活并能创建华蜜的人。一、工作思路1、切实加强中队建设,加强中队学生干部的培育工作,充分发挥班干部的作用。2、主动与学校教育处工作、级部管理相协作,加强
11、班级常规评比制度与实施的正常化,严格化,公正化,通过评比把良好行为习惯的养成教化落到实处。3、结合主题月活动和传统节假日,绽开丰富的活动,以此促进全班少先队员思想意识的提高。4、以学校开展的各项活动为抓手,仔细落实中队评比活动。让评比活动贯穿于整个教学活动,促进学生综合素养的提高。二、主要工作1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教化。通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促,通过定期的主题队会活动、集会等,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯,争做优秀的少先队员。2、每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。3、抓好每周一次的升旗仪式,整顿纪律,以确保高质量完
12、成升旗仪式。4、协作学校教育处工作,抓好午间诵读活动。5、加强学生自主管理委员会的监督力度,充分发挥队干部的主动性、主动性、参加学校管理的主子翁意识,并对老师的为人师表起到监督作用,使其成为帮助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。三年级中队工作安排5一、指导思想以本校德育和少先大队工作安排为依据,结合学校的中心工作和本班实际状况,坚持“育人为本、德育为先”的育人宗旨,以塑造“规范尊师 文明 诚信”的林小精神为目标。努力探究德育工作的新途径、新方法,切实提高德育工作的针对性和实效性,促进班风、学风建设,帮助和引导学生树立正确的人生观、世界观、是非观,全面提高学生的综合素养,促进学生健康成长。二
13、 总体目标从学校工作和学生思想实际动身,加强学生的素养培训,提高学生道德素养,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有学问、有实力的优秀少年。三 工作要点1接着以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教化。2 接着抓好竞赛活动。加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。3接着开展多种形式的少先队体验教化活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。4接着利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展平安学问教化。以“平安伴我行”活动为载体,开展预防意外损害,爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣
14、扬,讲明道理,学习自护学问、交通学问,培育自护实力,增加平安意识。四、活动支配:九月份:1、稳定学生的心情,让学生尽快进入正轨。2、制定新学期中队安排。十月份:1、庆祝“国庆节”。2、队学问教化。十一月份:进行爱国主义教化。十二月份:开展环保教化主题活动。一月份:庆“元旦”活动。三年级中队工作安排6一、指导思想以体验教化为基本途径,全面深化的加强少年儿童思想道德建设。结合上学期少先队活动中已经取得的阅历及不足,以培育学生良好的思想素养和行为规范为主线,以全面提升学生综合素养为目的,通过落实养成教化、体验教化、平安教化、社会实践等,不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践实力,培育合格的建设者
15、和接班人。二、基本状况本中队学生在这学期共57人,男生32个,女生25个,男生多于女生。这个班大部分的同学没有良好的学习习惯,主要表现在课前打算不足,上课精神不集中,不用心听课,学校升旗和出操队列不够整齐。三、奋斗目标加强学生日常行为习惯的检查监督,严格执行流淌红旗评比竞赛,促进我校校内文明建设。将教化与争夺流淌红旗、评比“文明示范班级”和“班级之星”等活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。四、详细措施为了体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,使学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现,这个学期我制定的措施就是试着放开手,
16、让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告知他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提示一日三扫制度,卫生监督员的职责是提示组长,组长则提示组员。假如卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,假如卫生监督员提示了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平常卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。另外,为了增加忧患意识,我一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以嘉奖。
17、2、设立“一带一穿”检查员“一带一穿”,详细说是戴红领巾穿校服这两样东西。每天早上我让一个车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的两戴状况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。3、班进步行协调工作班长,我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发觉未到的学生,刚好通知老师。另外,对于卫生监督员、两戴检查员的评比,起先可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作交给班长,每天的扣分由班长统一登记,一周统计一次,并进行评比。把评比状况告知老师。让小干部真正动起来。4、黑板报工作这也是训练学生实力的好途径,以前,黑板报可以说是我一手
18、包办,从不让学生插手,如今的三年级,我确定让他们一步步学起来,先是老师设计好版面,让学生按着老师的支配进行添色、画图,到后来再渐渐放手让学生自己来出一期黑板报。5、仔细贯彻爱国主义教化,实行读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热忱。6、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。7、教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的实力,学会付出和爱,学会关切爱惜他人等美妙的品行。8、利用班会、品德课、黑板报、图片展等形式,开展平安学问教化,让学生对平安学问有很大的了解,明白什么危急的事情是不能做的。9、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上
19、的挚友,为学生排忧解难,树立信念。10、上好每一节班队课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一!五、各月份工作支配九月份1、制定少先队工作安排2、新一届中队委员选举,进行工作分类。3、开展庆祝老师节的活动,出第一期板报“推广一般话”。4、开展“学生在校一日基本要求”谁记得牢做得好的主题班会,进行文明礼貌教化。十月份1、庆祝国庆节2、规范基本言行,学习各种守则,培育良好行为习惯,争创“文明行规示范班”。3、做好各项打算,迎接一年一度的体育艺术节。4、出其次期板报。十一月份1、接着抓好队员和队干部的分类工作。2、进行法制教化、劳动教化、卫生教化和平安教化。3、开展品德教化活动
20、:“多为集体做好事”。4、出第三期板报。十二月份1、学习小学生守则和小学生日常行为规范等守则。2、开展品德教化活动:勤奋学习、刻苦钻研。3、出第四期板报。一月份1、利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。2、少先队中队工作总结。3、进行假期平安教化,支配寒假工作。三年级中队工作安排7一、指导思想本学期中队将主动协作学校大队部,以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、少先队辅导员工作纲要为指导,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,通过落实养成教化、体验教化、平安教化、社会实践等,切实加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培育结合已经取得的阅历及教训,不断改进方
21、法,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,培育学生良好的思想素养和文明的行为规范。二、班级(中队)状况分析我班共有学生人数39人,女生12人,男生27人。中队队员的行为的习惯还是不够好,所以抓好养成教化还是中队教化工作重点。中队工作重心就是抓好班级各方面的常规,尽力营造健康文明、勤思好学、主动向上的班级氛围,帮助学生尽早养成良好的习惯,争创优秀班级。三、工作重点和难点(一)班风建设;(二)针对特别学生,开展特别教化。四、工作内容和措施(一)常规教化方面:对常规工作常抓不懈,扎扎实好用好班会课、晨检、午检时间,对学生进行行之有效的思想教化,力求工作细致深化,让班级成为班风正,学风浓的
22、班集体,争取被评为校“五星班级”。a、依据班级实际状况,阶段性地强化和规范学生的日常行为习惯和学习习惯。如:课堂常规、作业习惯、卫生习惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等;b、以小学生日常行为规范为标准,组织学生开展学习探讨,引导学生在诚恳守信、遵守秩序、文明礼貌、学习习惯、卫生习惯等行为养成上主动实践。班内依据各班实际状况进行各项评比,以促进学生各方面的发展。(二)班级(中队)纪律方面1课堂纪律2课间纪律3路队纪律(三)班级(中队)平安与卫生a、平安意识每天有,人人有,消退各种平安隐患,确保学生身心平安,力争无平安事故发生。b、要常抓不懈平安纪律,做到课间不追跑
23、打闹,不攀爬楼梯扶栏等等,谁的班谁负责,谁的课谁负责;万一有学生发生意外或有担心全因素存在时,责任人必需第一时间上报并做好善后工作。(四)班(中队)干部的培育方面大力培育班干部,班主任要留心指导、培训,每两周召开一次班干部会,让班干部以良好的工作实力和看法参加班集体建设,当好班主任的小助手。(五)班级(中队)评优考核方面(六)主动参与校内外活动方面(七)其他方面五、工作进度支配(略)三年级中队工作安排8一、指导思想以学校德育教化的思路为指导,以少先队的中心工作为重心,结合本班级学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自
24、我管理的实力;把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有主动进取、勤学争优的学风;把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,同时贯彻国家环保政策,通过一系列有针对性的主题活动,深化开展环保教化,培育学生良好的环境意识和良好的环保习惯。二、班级基本状况和目标我班共有学生46人,其中男生28人,女生有18人。本班基本状况如下:学生的责随意识(包括对自己的学习、生活的自我担当的实力)比较薄弱,学生的班级凝合力也较差。但是,作为男生几乎是女生的一半的班级,在行为规范上、在纪律上却是存在肯定的问题,做事、处理问题都显得较粗放,在学习上简单出现倦怠,做事易半途而废。学风还是略显散漫,班级
25、的学习战斗力较弱。因此,本学期我中队确立基本目标:建立一支有进取心的具有强大责任心的班级,强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有主动进取、勤学争优的学风。三、详细工作和措施1、深化细致地对学生进行思想品德教化,提高学生自身的责随意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性,让其仔细、专心对待学习和生活。2,对学生进行针对性的主题教化,切实抓好学生日常学习工作。3、加强学生的行为习惯养成教化,让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。4、健全班委体制,明确分工,提高学生的管理实力。定期指导、评价和开展班干部工作。5、建立“一帮一”辅导体制,学生互助上进,勤学争优。6、加强环保教化,培育学生的环
26、保意识,让其争当环保小公民。7、加强学生的情感沟通以及集体凝合力以及培育学生的良好的情感素养,有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动。四、班级各月份主要活动内容二月份:1、假期况总结,安定学生心情,定本学期目标。2、加强纪律、以及行为规范的教化,制定中队安排。3、日常行为规范教化活动。6、诚信主题班会(系列活动一)、小学生日常行为规范主题队会。三月份:1、诚信教化系列活动(系列活动二)四月份:1、班干部、后进生会议2、爱国教化活动五月份:1、班干部、后进生会议2、开展人人有岗位,个个是主子活动,争“岗位责任章”,做到自主学习和自主生活。3、庆六一游园活动及评比诚信之星六月份:1、评比各项先进
27、2、上交工作总结。三年级中队工作安排9一、指导思想:为了贯彻和执行区教化局20xx年暑期德育培训工作看法,依据我校实际发展须要,以我校大队部工作安排为指导,树立“全面德育,全员德育,全程德育”的“三全”观念,以养成教化为主线,亲密结合“打造纯美教化,彰显书香特色”的校内文化建设,以体验活动为渠道,加强德育渗透,亲密联系社会、家庭,不断提高德育工作水平,增加中队德育工作实效。二、主要工作:(一)进一步加强校内文化建设,建立“打造纯美教化,彰显书香特色”的校内文化氛围,营造良好的育人环境。(二)加强平安教化,预防或削减校内平安事故发生。(三)进一步加强日常行为规范管理,以学校生活内容为基础,深化家
28、庭,培育良好的生活习惯。三、详细措施:(一)加强校内文化建设,营造良好的学习环境。1、树立德育榜样,静心做事,潜心思索,努力提高德育工作水平。(1)打造优秀中队委队伍,促进班级管理水平。依据班级的实际状况,确定自己班级的班风、班级口号、班级特色、并能依据班级实际状况解决相应实际存在的问题,做到每周中队会有主题、有内容。(2)加强少先队队伍建设,激励学生监督少先队小干部的日常活动,在学生中树立良好的形象。2、净化学校育人环境,以德育榜样净化学生的心灵,营造良好的道德氛围。(1)做好爱护校内环境教化工作,做到校内环境净化、绿化、美化。爱惜学校每一棵花草、每一处场所,让每一处干净、整齐的校内都发挥育
29、人功能。(2)办好并不断更新班级板报内容,以板报的形式让它们成为校内里亮丽的风景线,充分发挥它们的德育功能,让学生在耳闻目睹、潜移默化中陶冶情操,净化心灵。3、亲密家校和社会联系,创建良好的互敬互爱的教化环境。通过家长会、告家长书、家校互访、家校通等形式对家庭教化的内容、形式、方法进行指导,使家长能在社会活动中对孩子进行尊师重道的德育教育工作,切实提高家长的教化水平和家教质量,给学生树立好的榜样。4、培育学生合理地竞争意识,让学生可以展示自我,追求卓越。(1)开展班级德育榜样评比,给学生树立身边的典型、身边的榜样,在评比活动中努力提高学生之间合理地竞争和促进作用。(2)开展文化学问以及各科目学
30、习小明星活动,赐予有突出表现的学生一系列的嘉奖机制,激励学生“每天进步一点点”,让学生和学生之间有较好的促进作用。(二)加强平安教化,预防或削减校内平安事故发生。详细工作支配:九月份:(平安教化、静心做事)1、开学典礼(9月1日)2、暑期作业、“四个一”作业上交。(9月1日)3、黑板报检查(第一期主题:老师节,新学期)4、班级环境布置。5、中队会主题:第一周(新学期,中队干部选拔)其次周(平安教化)第三周(感恩的心)第四周(假日平安)十月份:(文明就餐、干净校内)1、国庆放假(10月1日-7日)2、其次期板报。主题:国庆,文明用餐,干净校内3、少先队建队日主题活动。(10月13日)4、秋游5、
31、中队会主题:第七周(建队日)第八周(文明就餐)第九周(净化校内,净化心灵)第十周(假如我是学校的花草树木)十一月:(文明礼仪、互敬互爱)1、演讲活动主题:我的文明小故事2、期中考试支配。3、中队会主题第十周(文明礼仪)第十一周(防火平安)第十二周(互敬互爱)第十三周(如何与同学相处)十二月份:合理竞争,展示自我1、本月板报:努力拼搏,相互促进2、开展各个学科竞赛活动,宣扬“合理竞争”理念。3、班队会主题:第十四周(学生风采展示)第十五周(合理竞争)第十六周(单词竞赛)第十七周(冬季运动会)一月份:平安宣扬月1、板报内容:迎新。2、期末考试复习动员。3、检查平安事项,:校内楼道靠右行、上下课、课
32、间不奔跑。4、寒假工作支配。三年级中队工作安排10一、指导思想“以人为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容,全面推动素养教化。以小学生守则和小学日常行为规范为指导,狠抓养成教化,以爱国主义教化为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教化活动,把三年级七班的少先队工作做好。二、班级队员状况分析三年级七班有少先队员32名,这些少先队员是班上各项工作的主动参加者,他们遵守纪律,学生爱好深厚,是全班同学学习的榜样。三、详细措施:1、仔细贯彻执行小学生守则和小学日常行为规范,切实加强少年儿童思想道德教化。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教化,从大事着眼、小处着手,从做人与
33、做事的角度,抓少先队员行为养成教化,纪律法制教化,中华民族传统美德教化。通过落实小学生日常行为规范和小学生守则努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。2、加强日常行为习惯的检查监督,在行为规范方面详细做到:在校内里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”。3、三年级七班中队要主动举荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。4、绽开红领巾爱
34、惜校内行动。教化队员爱惜花草树木,有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校内绿化出力,让我们的校内更加朝气盎然。5、极协作学校开展新课程改革,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习学问作为首要任务。要让少先队员明确学习目的,端正学习看法。提高少先队员自主学习实力、实践学习实力、合作学习实力、创新学习实力,把学习看法和学习实力统一起来。6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做
35、到。7、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。四、少先队干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级
36、管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。三年级中队工作安排11自信与胜利1、认知目标:让学生知道自信与胜利的亲密关系及重要意义。、实力目标:让学生初步驾驭自信的方法和途径,做一个自信的人。、情感目标:通过讲解并描述、沟通、体验等方式,激发学生的学习爱好,从而增加学生的自信念与成就感。收集自信与胜利的名人名言邀请部分家长。让学生相识到自信能帮助我们胜利。让学生初步驾驭获得自信的方法和途径。一、艺林闲逛贝多芬的努力就在1824年5月7日这一天,贝多芬领导着他的乐队演奏着他自己创作的第九交响曲。演奏完时,他们所在的演出地区-维
37、也纳的晚会会场响起了响彻云霄的掌声,而贝多芬却一点也没有感觉到全场那么热情的气氛。这是怎么回事?原来现在的贝多芬已经听不见声音了。在1796年时,贝多芬突然患上了耳疾,可他还不留意,总认为自己的耳疾很快就会好的。可不怕一万,只怕万一,偏偏他的耳疾不仅没有好转,还更加严峻起来。直到1819年,贝多芬彻底丢失了听觉,而他的心也彻底碎了。但在面对着命运的严酷打击之下,贝多芬并没有屈服,他又再一次从苦痛和熬煎中站了起来,他的心又重新倒在了希望和坚毅这边,他还发誓说:“我要向命运挑战!我要扼住命运的咽喉,不要让它毁灭1;!”从今,他便努力编写乐曲,奋勉向上。就这样,贝多芬在受着耳疾的巨大煎熬下,战胜了病
38、痛,创作了大量令人满口称绝的交响乐,以及其它一些音乐作品,成为了一位闻名遐迩的大音乐家和作曲家。二、一吐为快故事中最触动你的是什么?(1);我们应学习什么?(2);你遇到过困难吗?是放弃了还是坚持了呢?(是什么让你坚持的?所以我们要信任自己,我肯定可以!)三、情感互动全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光端详对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话;:“信任你自己是最棒的,你能行!”自信念是一个人取得胜利的前提,一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有打算。洛克菲勒曾经说过:“自信能给你志气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任
39、,从而帮助你胜利。”自信不是高傲无礼。在这个世界上。只有傻瓜才高傲无礼。在任何富有成就感的事物当中,你都看不到高傲无礼,麦子高傲吗?河流与村庄高傲吗?不。在一些优秀的当中,你看不到高傲,林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。自信仅仅是信任自己。信任自己是信任人的力气,包括信任自己具备人类应有的美德。四、以歌曲你最牛结束此次晨会:拍拍手;噢嘿哟;拍拍手拍拍手;噢嘿哟;全世界;你最牛我们都有手指头;我们也有脚指头有想法;怎么可以不行动肩膀身子扭一扭;吊嗓子清清喉咙快叫醒还在赖床的细胞太阳下;簇新事最多睁开眼;我就去捕获我们很好强;试试看就知道快找到;属于你的力气拍拍手;往前冲;拍拍手;为你加油拍拍手;噢嘿哟;全世界你最牛自己和自己赛跑;平凡的你我一样都有成为不平凡的力气没有不神气的牛;没有不行能的梦你的自信念是一条跑道细致听;自己的心跳向前跑;那就是目标我们多坚毅;呼吸就感觉到没有人能比你还重要拍拍手;往前冲;拍拍手;为你加油拍拍手;跟着我走;全世界你最牛拍拍手;往前冲;拍拍手;为你加油拍拍手;噢嘿哟;全世界你最牛;拍拍手拍拍手;往前冲;拍拍手;为你加油拍拍手;跟着我走;全世界你最牛拍拍手;往前冲;拍拍手;为你加油拍拍手;噢嘿哟;全世界你最牛;拍拍手
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