上课没带书检讨书精编.docx

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1、上课没带书检讨书上课没带书检讨书1敬重的xx老师：您好！我是xx专业xx班的xxx，很愧疚今日我上课没有带书过来，导致了跟别人共用一本书的状况，也影响到了他人的学习，我现已意识自己这样做是错的，望老师宽恕，我也检讨过了。进入高校了，因为不像中学那样在固定的教室上课，所以就没敢把书放在教室里，但因为又没有养成带书的习惯，所以到了高校，每天上不一样的课，我要带不一样的书，因此时常会遗忘带上书去教室上课，这也就是今日我没有带上书的根本缘由，再有因为您的课是下午的，我中午睡了个午觉，结果不当心就起晚了，因此我一焦急，整理完自己，干脆就向着教室跑了，也是怕迟到，如此我就更没有记得要带书的事情，直到到了教

2、室，发觉别的同学都有书，就我忘带了，也就没有书看，只能找最近的同学共同看一本书，我知道这样影响不好，终归只有一本书，但结果却是我造成的，我真的很愧疚，特殊不好意思。检讨过后，有如下三带点：一是我还没有调整过来中学和高校的不一样，还是把自己当个中学生，没有当成高校生，也没有去适应高校的生活，因此导致了自己时常没带书的状况，也造成自己许多的课都因为没书，而不能很好的达到上课的效果。因此现在的我迫切的须要去调整自己的状态，刚好适应好高校生活。二是我这次午觉没有设置好闹钟，因此也就让自己没能提前睡醒，还害得自己差点迟到，也是因为如此才没有时间去做上课的打算，以后我会把闹钟设置好时间，刚好闹醒我，然后也

3、在睡觉前就把书备好，以免遗忘了或者没有时间去打算。三是我没带书不仅会影响个人的学习，也会影响我身边同学的学习，因为我和他共用一本书，也就不能让他很好的去做笔记以及学习，这也是对他人烦人学习造成了影响，很明显这样是不好的，对于这样的状况，我也知道自己是有错的，所以我以后肯定带上书去上课。所以，xx老师，我错了，我也明白了没带书的会有什么样的后果，定是不敢再犯的，也望老师对我这事能宽恕，我对自己不带书就去上课的事情也很懊悔，我想我已经受到这个教训了，就希望您给学生一个机会去改。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日上课没带书检讨书2敬重的xx老师：您好！我上美术课没带美术课本的行为让你为我

4、感到难过难受，我知道自己做错了，我不应当这么丢三落四。无论如何，我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视，而且也是不敬重您的一种表现。为此，我深感愧疚与懊悔。我知道自己的行为是不对的，作为一名学生，就应当仔细对待每一门学校开设的课程。其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式，美术的重要也已经深化人心。可是我竟然不好好对待美术，放弃我了成为一名“德智体美劳”全面发展好学生的志向。其中美术可以培育我的艺术感，是特别好的一门课程。从今往后，我要吸取这次错误的阅历教训，并且仔细对待美术课程。今后向您保证我肯定要仔细携带作业课本到课堂来上课。检讨人：xx20xx年x月x日上课没带书检讨书3

5、敬重的老师：您好！这是一次非常深刻的检查，我对于我这次上课不带书的错误感到很惭愧，我真的不应当不重视老师说的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望

6、老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证。这几天我真的是很深刻的相识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也肯定会实现她的诺言，老师所要管的肯定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有实力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，

7、家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误

8、了，这次的教训真的很大很大。检讨人：xxx20xx年x月x日上课没带书检讨书4敬重的老师您好！首先我就要先对您说一声愧疚，因为我在今日上课的时候没带书，虽然这件事说大不大，说小不小，但总归是我在学习这方面没有做好，所以为了让我记住这次疏忽，我特给您写下了这份检讨书，以示我认错的决心。在今日上学之前啊，因为我昨天晚上在家里写作业写的太晚了，所以我睡的也很晚，其实我也不想弄的太晚才去睡觉，主要还是因为现在上了初中后的作业多了太多了，要知道在小学的时候，那作业我基本在学校里面就能做完，可现在我不得不写作业写到晚上。等到了今日早上时，我还有点睡过点了，起来时发觉已经快迟到了，这时候我连忙把自己的作业和

9、书本都收到书包里面，然后飞速的跑来学校。当我到了学校后，我就把自己的作业和课本都拿了出来，可当我把全部的书本都翻出来后，发觉尽然少了一本书，这本书的科目就是老师您所教的科目。虽然我想回去拿书，可也来不及了，而且我也不好意思让我的爸妈来给我送书，因为他们也挺忙的。就这样，我缺了一本书。等到了上您的课时，我胆怯老师您对我提出指责，所以我只能把其它科目的书摆在了课桌上，以此来假装我有书。可我千算万算都没算到，老师您尽然在今日上课时对我提问了，让我回答书本上某页的一个问题，这可有点尴尬了，我连书都没有咋回答您啊。您在看到我回答不上来后，走过来看我是什么状况，然后就发觉我没带书了。好在经过我的一个简短说

10、明后，老师您也没对我有什么指责，只是让我下次留意，并让我和旁边的同学坐在一起共书看。此时的我，心中那可是充溢了感动啊，我没想到老师您尽然这么的宽宏大量，真是让我为之钦佩。为了不辜负老师的期望，虽然我没有带书，但我也认仔细真的把老师您的课听完了。现在，我已经体会到没带书是什么感受了，这次的没带书的经验已经深深地给了我一次教训了，所以在以后的学习日子里，我肯定会留意好自己的学习的，不会再出现像这种没带书的低级错误了。在生活里，没带书是小事，但这也反映了我有马虎的小毛病，假如不刚好改正过来的话，那可能会在学习上弄出大问题的，所以我肯定会在以后的日子里让自己改掉这些坏习惯的。此致敬礼！检讨人：xx20

11、xx年x月x日上课没带书检讨书5 敬重的美术老师： 我上美术课没带美术课本的行为让你为我感到难过难受，我知道自己做错了，我不应当这么丢三落四。无论如何，我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视，而且也是不敬重您的一种表现。为此，我深感愧疚与懊悔。我知道自己的行为是不对的，作为一名学生，就应当仔细对待每一门学校开设的课程。其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式，美术的重要也已经深化人心。可是我竟然不好好对待美术，放弃我了成为一名“德智体美劳”全面发展好学生的志向。其中美术可以培育我的艺术感，是特别好的一门课程。从今往后，我要吸取这次错误的阅历教训，并且仔细对待美术课程。今后向您保

12、证我肯定要仔细携带作业课本到课堂来上课。此致敬礼！学生：XX时间：上课没带书检讨书6敬重的xx老师：您好！这是本学期我第一次没带课本，我心里很惭愧。造成这个严峻的结果我心里很不是味道。这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷

13、静的想了很久，我这次犯的错误给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的实力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师赐予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认仔细真的去学习，那样的生活充溢，这样在家也很耽搁课程，学校的课程原来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我肯定会好好学习，各课都努力往上赶。真诚地希望老师能接着关切和支持我，并却

14、对我的问题酌情处理。检讨人：xx20xx年x月x日上课没带书检讨书7敬重的老师：您好！昨天，因为我作业没带，我被老师罚，将那天的作业写了两遍。我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做，只有昨天，我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里，而要其次天早上急连忙忙地收好书包，因为这件事，我被父母指责了，我没有相识自己的错误。直到今日上午，我看了一篇文章，才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误，以后不在犯。我之所以没有相识到自己的错误，可能缺少羞愧心吧。思品老师也说过：“知耻近乎勇。”在我发觉我没带作业的那一刻，我的大脑里曾经闪过一个念头：我是组长，我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗？

15、但我转念又想：假如我这样做，就有违反一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条：作业按时交，犯错主动承认，不撒谎。因此，最终我还是对语文课代表说了我没交。我的成果还可以，在老师心中的形象也不错，我很担忧自己在老师心目的形象会变坏，所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。x老师曾经对我们说过：“一个人犯了错事不重要，重要的是要勇于担当错误，接受应有的惩处。”但我却不能宽恕自己所犯的这个错误，我想不通为什么连这种错误都要犯。“人须知耻，方能过而改。”朱熹这样说过，我肯定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误，不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误，也是最终一次。检讨人：xxx2

16、0xx年x月x日上课没带书检讨书8敬重的老师：您好！距离我上次写了检讨书才过了短短三天，很愧疚我又一次犯下了错，这次我的犯下的过错连我自己也有些不忍直视。身为一名学生，我尽然遗忘带书到学校来，对于您的那些指责，我无言以对，只能感到非常的惭愧。几天前我由于上课违反纪律写了份检讨书，也做好了保证，没想到我现在又要再写一次。上次写完检讨书后，我有在好好的努力，现在我不管是上课还算晚自习，都没有违反班级的纪律，但没想到我还是输给了马虎大意。我始终都没有检查自己的书包，直到要上课了，翻遍了我的书桌和书包都没有找到上课要用到的那本书。由于我坐在教室的最前排，一举一动清清晰楚落在讲台上老师的眼里，她看着我翻

17、来翻去，最终还是毫无收获。什么都没有找到的我对上老师的眼神，我真的感到非常的惭愧，老师淡淡的问了我一句：“你的书呢？”我忽然想找个地缝钻进去，只能弱弱的回答道：“没带.”老师的表情在那一瞬间非常的困难，似乎特别的悲观，她叹了口气，没有多说什么，接着起先讲课，而我在那一节课都是和我的同桌共用一本书的。忘带课本其实不是一件特殊严峻的事情，学校里也没有明确规定忘带了课本会怎么样，忘带一次课本也不会受到什么惩罚，但是还是觉得特别愧疚，因为我让那位教育我们的老师悲观了。若是因为我自己实力不足而让老师悲观我也认了，可缘由是因为我的马虎大意，这让我无论如何也无法接受，明明只要我多留意以下就不会出现这样的事情

18、，心中满是对老师的愧疚和对自己马虎大意这个坏毛病的痛恨，于是我只能写下这份检讨书，好好检讨自己，全力改掉马虎大意这个毛病，不要再让教育我们的老师悲观了学生的本分是学习，而学习不能缺少的是课本，我虽然是因为马虎大意忘了带书但也同样说明白我对这个事情的不够重视。作为学生，对书本不够重视可是万万不行的，须要进行深刻的反思。这次的事情我真的特别愧疚，我以后每次上课前都会提前检查好自己的书本，我保证我不会再遗忘带书了，也不会再让您悲观了，希望老师能够宽恕我这一次的行为。此致致敬！检讨人：xxx20xx年x月x日上课没带书检讨书9敬重的老师：您好！我是您班里的一名学生，我叫xx。您既是我们的班主任，也是我

19、们的语文老师，我到这里来了四年的时间，您就教了我四年的时间，也在我成长的路上始终陪伴着我。不仅教我识字认书，还教给了我很多人生当中做人的道理。不仅在学习上督促我，在生活上对我也是照看有加。从一年级我连几个汉语拼音都认不全，到现在已经可以单独的背出好几篇古诗。从一年级的淘气捣蛋到现在的知书达礼。从一年级的懵懂无知到现在的小大人。这些成长都是您带给我的，都是您劳心劳力倾其全部教给我门的。但是，我不但不懂得感恩于您，不但没有做到您心中所期盼的三好学生，反而还常常做错事，惹您生气，让您难过悲观。就拿这一次来说，我连上课最基本要用到的书本都尽然没有带过来，还怎么好好的听您的课，还怎么能够追得上其他同学学

20、习的进度呢？在昨天的语文课上，全班同学都带了书，就我一个人没有带书，并且昨天还要背其次章节的xx课文，还要默写其次章节的全部生字，是一节非常重要的课程，但是我却没有书，导致的结果就是我既背不了课文，又做不了复习，白白奢侈了一节课的时间。我胆怯您指责我，本想着蒙混过关，但是照旧逃不出您的火眼金睛老师您辛辛苦苦教我们识字，教我们认书，为我们批改作业到凌晨一两点，为我们的学习成果劳心劳力，还要为我们的生活忧心操劳。您为我们生出了根根白发，为我们苍老了容颜。您为我们付出了那么多，可作为学生的我，还是这么的不懂事，这么的不争气，也这么的让您不省心。实在是太不应当了。所以，在醒悟的相识到自己的错误后，在我

21、进行了深刻的思索和领悟后。我确定肯定要痛改掉以前学习上所以不好的毛病。虽然我不敢保证我都能改正过来。但是我保证至少在这次不带书的错误上，我不会再有其次次了。我不仅要做您心中的三好学生，我还要做全班同学学习的楷模，做父母心中引以为傲的好孩子！所以，从现在起，我就要变更自我，变更不专心，不上心的学习看法。专心的听好老师的每一堂课，保证各科作业都要完成，保证每节课堂的书本都带齐全。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日上课没带书检讨书10敬重的老师：您好！我是xxx，今日我犯了一个最低级的错误，不带书，上课没带书是最低级的错误，我是一名初中生了尽然在上课期间没有教材，这种错误实在是太低级了，

22、今日我却犯了这种低级的错误，我感觉太对不住您了，上课没有书第一个影响我们班级哦形象，其次个也是对您的不敬重，现在想起来今日我没带书的行为实在是太惭愧了，这学期也快过完了我们现在每一节课都特别的重要，立刻就要考试了，上好每一堂课，复习好每一门科目，特殊是上好课，是我们目前的当务之急，可是在这个时候我却上课没带教材，这是对自己的不负责，更加的让您悲观了。事情是这样的，今日星期一我们刚刚放完假回到学校，前两天始终在家里，由于放假的期间作业比较多，我在家里做作业的时候，书本都是放在了桌子上，这样就便于我干脆拿到书本，作业，我在写作业的时候就始终把精力投入到作业中去了，所以就没有留意桌子上的课本，放的一

23、塌糊涂，我也始终没去整理，反正就是全部堆在那里，到了假期放完，今日早上。到了今日早上要来学校上课了，我还完全没有想到我的书还一塌糊涂的堆在那里，今日早上我起床洗漱完，一切弄完，打算来学校，我才在整理我的书本，但是怕耽搁时间我就手忙脚乱的把书收起来了，但是有一本放在凳子上的书遗忘收了，就这样我就来到了学校，我玩去哪没有留意还有一本落在了家里，今日来到了学校上课我还没想起来，下午其次节课是您的课，到了上你的课的时候我就打算把课本拿出来，但是我找了好久始终没找到，我以为是丢了，后来我才想起来今日我把教材落在家里了，没带过来，我很焦急但是也没用。上课期间您看到我没带书，我跟您说明了，但是我知道为自己找

24、这种借口太不应当了，总归还是没有带教材来上课，到了您问我的时候我还在为自己找借口，我感觉这是我自己在躲避，今日没带书的事情全都是由于我自己太马虎了，这次没带书的事情也让我好好的想了想，我感觉自己还是太马虎了，上课没教材原来就是违反了纪律，首先我为我自己今日的行为感到惭愧，大家都有教材，都认仔细真的在上课，就只有我没有带书，在一边不知道自己要干什么，其次我肯定好好地反省自己，不会再这么马虎了，我肯定打起精神好好的面对学习，请老师信任我。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日上课没带书检讨书11敬重的老师：您好！今日在您的课堂上，我因为在学习上的懈怠，没有对您标注的重点做好笔记，导致您的不开心

25、，真的特别的对不起！这都怪我在学习上的不严谨，不敬重您的努力成果，还导致自己没能学习到最重要的学问，真的特别的愧疚！同样，我也对此感到无比的缺憾。对于这件事情，我真的特别懊悔自己的行为！我也明白，自己作为一名学生。本身的职责和任务是为了学习！您也是如此为我们着想，在这节课上，您辛辛苦苦的将自己总结出来的阅历和学问标注成重点、板书、笔记！但作为您的学生，我却不知道珍惜老师这宝贵的成果！竟还不将这些珍贵的阅历和学问记录下来！我也没有能将这些学问一次性记牢的记忆实力啊，怎么能不去做笔记呢？其实，我这样不喜爱做笔记的习惯已经有一段时间了。但过去的时候，我也曾认仔细真的跟着老师仔细的抄录下笔记，但慢慢的

26、，我起先懒散起来，起先渐渐的漏掉一些内容，甚至最终都没有记！许多的时候，都是靠抄同学的笔记。但在这段时间里，我的学习状况也的确在不断的下降，不仅跟不上班级的进步，甚至还在后退！现在，经过对这次错误的严格反省，我慢慢的明白了这些道理。老师在做笔记的时候，并不仅仅是在标注关键点的位置，您同样在为我们讲解这些笔记！这样我们才能相识、汲取！但是我却跳过了这一环！干脆去抄录其他同学的笔记！这尽管看起来是快了许多，但是我却失去了最宝贵的学习机会！这是我最严峻的失误！您总说，学习在于日常的积累。但是我却太过急躁，总想着“一步登天”！如今反省我才知道，自己不过是走了个形式，根本没有将这份笔记汲取，没有将您的学

27、问学会！这实在是太过糟糕！检讨了自己的错误，我也对自己有了更加深刻的了解！作为一名学生，我应当认清自己最重要的时间，就是上课的时间！相识到，老师教给我们的都是最重要的学问！我不该去忽视这些学问，更不应当去忽视老师的努力！此次的事情，我真的很惭愧，但希望老师还能宽恕我一次，我会好好的弥补之前的不足，并在今后的学习上刻苦努力！希望您能再信任我一次。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日上课没带书检讨书12敬重的老师：你好！我是您教的xxx班的学生xxx，我始终以身为您的学生而骄傲，可是没想到在今日您的课上我却出现了这样的失误！在您迈进教室之前我就起先整理我的课桌，提前将须要的东西都拿出来，可是

28、当我摆好文具后却出现了让我苦恼的事情，我找不到我的课本了！下节课立刻就要起先了，我抓紧又翻找了起来，可是就算是我把课桌和书包翻了个底朝天也没有见到课本的影子。这时我也不得不信任我之前的猜想，我在昨天写作业的时候，将书放在家里的书桌上，确定是我遗忘收进书包里了！我想着之前没带书的同学的遭受，又不敢想象自己会受到怎样的惩罚。等到上课铃打响，胆怯的我躲在了同学的背后，假装在努力学习的样子，可是在我的桌子上却是空空如也。这样粗劣的伪装自然是逃不过老师您的法眼，您将我罚站到教室后面并对我规定了惩罚，虽然我一起先也不甘心、埋怨过，但是经过您的训斥后我才相识到这次的事务完全就是我的责任！虽然我极力的想用其他

29、的事情来掩盖真相，但我也知道，这完全怪不得别人，只是因为我的马虎大意才酿造的恶果。在之后我还对这次的错误进行了总结，这次我犯得错误远远超出了我的想象，要不是细数了一番，我实在是不敢信任。我的错误如下：1. 没有仔细打算好上课用的课本，导致没有方法仔细的学习这次的课程还引得老师生气；2. 伪装自己有课本，对老师进行蒙骗，但最终还是纸包不住火，只是蒙骗了自己；3. 说谎自己的课本是路上丢了，没有说明实情而是编造了谎言，实在是愧对初中生这个称号；4. 没有整理好自己的书桌，动身前没有细致的检查书包，这是导致这次错误的主要缘由。不仅没能打算好课本，还对老师撒谎，这样的错误根本是错上加错，如今在老师的教

30、化下和同学们的激励下我已经深刻的.相识了自己的错误并确定向老师承认自己的错误。就像老师说的那句：“上课不带书你人怎么带来了呢？不带书就像是上战场不带枪，我要你人过来干嘛？”老师的这个比方深化人心，是啊，在这个学习的地方，我却连自己的学习工具都没带上，巧妇都难为无米之炊，我这样的一介学生又怎么能在上课的时候没有书呢？我已将想方法让家人帮我把书送了过来，但是我这次的错误不仅连累到我的学业还劳烦了百忙中的家人，实在是损失重大。但我会以这次的事情作为警告，在之后的日子里警钟长鸣，提示自己不要遗忘重要的事情，在今后能够很好的完成自己的打算和任务，还请老师能宽恕我这次的无心之失。此致敬礼！检讨人：xxx2

31、0xx年x月x日上课没带书检讨书13敬重的老师：您好！我是学生xx，今日没有把书带来学校，我感到特别惭愧，对不起，老师，我错了。作为一名学生，仔细学习是最基本的，然而我今日却遗忘带课本了，这是一件多么严峻的事情。用老师您说的话就是，学生上学不带书那是来干嘛的？听到您的质问我感到特别的难过和自责。您说得对，上课的时候没有书本是万万不行的，我没有带书，那么老师的学问点讲了也是白讲，每一堂课上，老师都会有要求做笔记，假如没有袋鼠，没做笔记，听课的效果就会差许多，汲取的学问肯定会比其他同学少一点甚至不能能够理解透彻。比如今日这次课堂就给我带来了很大的教训，让我深深体会到了没带书上课是一种怎样的体验，我

32、只能说很难过，老师讲课的时候我不能够快速看到讲的学问点在哪里，因为我没带书，只能和同桌共用一本，这样也让我的同桌受到了影响，我真的感到特别愧疚。课堂上老师强调终点的时候，须要我们记笔记，同桌几路笔记的时候，我就只能看着四周的同学记录笔记，那一刻，我真的感觉到自己很无助，甚至不知道自己是来干什么的。我特别愧疚和难受。因为自己没带书造成了这样的印象。我们作为一个人，不穿衣服行吗？不行，衣服是我们日常的必需品，那么作为学生的我也一样，没有了书籍，我上课就会特别茫然。在今日上课的时候，我好几次都想跟上老师的节奏，但是还是有些吃力。我真的用完了我全部的留意力在课堂上，没有过一次的走神，比我以前上课更加仔

33、细，但是我还是不能够跟上老师的思维。在那一刻，我真的恨不得赶回家将自己的书带到学校，没有课本上课真的太难过了。我会想起往日自己带了课本的时间后，上课是多么的轻松，今日因为没带课本，给自己找成这样的麻烦也是咎由自取。我没有任何的理由推脱，因为错了就是错了，学习是我自己的事情，难过的也是我自己，吃亏的人也是我自己，今日的错误真的是给我立了一个特殊大的教训，从今往后，我肯定记得携带课本，书本就犹如我的衣服，我肯定不会让今日的事情在发生其次次。老师，对不起，我真的错了，我已经意识到自己的错误了。此致敬礼！检讨人:xxx20xx年x月x日上课没带书检讨书14_老师：今日我上语文课竟然遗忘了带课本，这是不

34、行宽恕的错误，我没有按学校的要求仔细做好课前打算，而是丢三落四，贪玩得忘乎所以。因为没带课本，这节课我就没方法好好听，首先，老师课讲到哪里我不知道，有些内容必需做笔记，而且要记在书里，有的内容必需在书上做记号，也因为没有书，而没法做，我想听课，要跟邻位的同学一起看同一本书，也给邻位的同学带来不便，真是害人害己。我为什么会犯这样的错误呢？主要缘由是我没有养成良好的学习生活习惯。办事没有条理，自理实力差。又贪玩。经常玩得满头大汗，到要上课时才匆忙忙忙抓了书包就跑，也不管书包里的东西够不够。所以常常出现课本带不全的事，俗话说“绳子总是在最不牢固的地方断”我就是在老毛病不改这个问题上吃亏，现在我知道自

35、己又错了，我深刻检讨自己的行为，真诚地向老师致歉，请老师宽恕！并保证从今以后不会再发生类似事务 。请老师看我的行动吧。此致敬礼！学生：XX时间：上课没带书检讨书15敬重的老师：您好!真的特别愧疚，在对自己的错误进行反思后，我相识到自己在上课的时候看视频是一件特别严峻的事情!这不仅仅是我个人在课堂上的失误和损失，更是在上课的时候严峻的影响了我们班级的纪律以及效率。给班上的同学和老师都带来很不好的影响!对不起，我还真的错了，自己在学习中犯下了这样的错误，不仅害了自己，还影响其他人，这实在是特别的过分!作为一名学生，作为一名正在上课的学生个，我真的为自己的行为感到特别的惭愧。在这课堂上，有多少同学希

36、望抓住这一分一秒，又有多少的同学想要再努力的提升一点儿自己。可是，全偏偏有我这个拖后腿的在阻碍人。在您发觉了我在上课的时候看视频之后，您当场就对我进行了特别严厉的指责教化，通过您的教育，我才明白自己在课堂上做出了怎样错误的事情!这是课堂，是我们学习的地方!我在这里不读书，不用功，甚至在老师讲课的的时候，都没能好好的听课!我这样的行为，怎么能称为一名学生该做的事呢?在您的指责中，我看到了自己的错误，看到自己遗漏掉的事情!真的很对不起，我有意不去想自己所造成的这些问题，好让自己在犯错的时候能更加的“心安理得”，可是，我却不知道，自己这样做，只会让错误更加的累积。而自己的错误和问题，也会渐渐的变更我

37、的想法，让我最终对这样错误的行为都感到麻木，感到习惯，种种让我变成一个不知上进的人。反省我的问题，首先我在最起先的时候就不该破坏班级的纪律，我明白自己算不得自律实力特别强的人。自己在学习中打破了纪律!有一就有二，自己肯定会接着犯错下去!我不该这样轻易的去打破规定，不该这样轻易的去违反学校的规定!但是，我没有做到，我触犯了学校的纪律，还让自己养成了这样的坏习惯!这实在是不应当!其次，我自己本身纪律性不强也是个大问题!我是学生，学习不行能只靠老师，到最终，只能靠我们自觉的去学习，我们才能胜利，才能有进步。但是，我在过去明明白解了自己的问题，却不知道去对自己的错误去进行改正!这不仅仅是对自己的不负责，更是对我们班级的同学们都不负责!更是对老师的不敬重!我真的很惭愧自己会犯下这样的错误，养成这样的坏习惯!但是我肯定会在这次反省过后好好的改正自己的错误!希望老师能再给我一次机会!此致敬礼!检讨人：xxx20xx年x月x日