初中生打架检讨书最新.docx

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1、初中生打架检讨书初中生打架检讨书1敬重的领导：您好！20xx年x月x日，我与同学发生了争吵，事由起因是因为我与其xx吵架，到最终出手打人。其实，不管我个人对他有多大看法或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思索，我觉得自己的行为是无趣并冲动的！这几天我明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！人的优雅关键在于限制自己的心情，用嘴损害人，是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同学表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同学们的学习！在这里我做出深刻的检讨！一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己心情的过程

2、。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良心情左右了我们。一个能限制住不良心情的人，比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良心情在生活中时时涌现，所以我要学会去限制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经验，有太多人须要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、宽容、包涵我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。我应当做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只须要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的暖和。学会在他人的赞许中寻得自信，而不是傲慢

3、自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发觉他人的优点，而不是放大缺点；学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时一帆风顺，退一步海阔天空。”天经地义的，彼此之间还要相互帮助，这样才是一个团结的集体！一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷才智。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是秀的，但我们在一起就可以组成一个秀的集体友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力气！我们也是一个团队，团结协作是一切事业胜利的基础，个人和集体只有依靠团结的力气，才能把个人的愿

4、望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+12的效果。我们在同一个班级，每个人都有相对的独立性，又都与全局相关联，假如一个人只顾自己，不顾他人，不愿与他人协作，势必会影响班级的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，假如整个棋局都输了，再有力气的棋子也没有什么用了。我个人觉得：“班级是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不行少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是敬重个人的爱好和成就，核心是协同合作，境界是全体成员的向心力、凝合力！树欲静而风不止，真正的自由就是

5、表现在：树根的坚决，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者和谐统一。通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的刚好，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位老师的教化、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望.这件事情，无论老师怎样从严从重处分我，我都不会有任何看法。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，更加努力的学习，请老师信任我。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日初中生打架检讨书2敬重的学校领导：您好！我是一名初二学生xxx，20年x月x日，我与同学发生

6、了争吵，事由起因是因为我与其xx吵架，到最终出手打人。其实，不管我个人对他有多大看法或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思索，我觉得自己的行为是无趣并冲动的！这几天我明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！人的优雅关键在于限制自己的心情，用嘴损害人，是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同学表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同学们的学习！在这里我做出深刻的检讨！一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己心情的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良心情左右了我们。一个能限制住不良心情的人，比

7、一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良心情在生活中时时涌现，所以我要学会去限制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经验，有太多人须要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、宽容、包涵我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。我应当做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只须要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的暖和。学会在他人的赞许中寻得自信，而不是傲慢自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；

8、学会发觉他人的优点，而不是放大缺点；学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时一帆风顺，退一步海阔天空。”天经地义的，彼此之间还要相互帮助，这样才是一个团结的集体！一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷才智。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力气！我们也是一个团队，团结协作是一切事业胜利的基础，个人和集体只有依靠团结的力气，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+12的效

9、果。我们在同一个单位工作，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联，假如一个人只顾自己，不顾他人，不愿与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，假如整个棋局都输了，再有力气的棋子也没有什么用了。我个人觉得：“集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不行少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是敬重个人的爱好和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝合力！树欲静而风不止，真正的自由就是表现在：树根的坚决，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者和谐统一

10、。通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的刚好，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教化、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期望，这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何看法。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，更加努力的学习，请领导信任我。检讨人：xxx20xx年x月x日初中生打架检讨书3敬重的老师：您好！我是我们学校初三年级的一名学生，我叫xx。近日我犯下了一个很严峻的错误，那就是和我同一个宿舍的同学打了架。并且由于我的出手比较

11、重，把对方的一只手一不当心弄脱臼了。事后，学校便对我这件事情进行了处分，我也意识到了我打架的不对，所以我特此写下了这份检讨书，来跟老师致歉和表达我的悔过之心。其实我这个人并不是一个什么很坏和喜爱打架的人，只是有时候脾气比较急躁，老师您教了我三年，您也了解我的脾气，虽然脾气不太好，但是大多时候，我都是很讲道理的，有时候语气略微重了一些，也并没有什么恶意，只是习惯了，嗓门比较大。所以可能就会有一些同学会误以为我对他们是有什么看法。就像这次和我打架的xx同学。xx同学是初一的学弟，因为他们班级的宿舍铺位很惊慌，所以他就先短暂搬来了我们宿舍空缺的一个位置。他搬来的时候我们相处的还是很融洽，因为他年纪小

12、，我们也都很照看他。只是我发觉他有一个毛病就是不太讲卫生，床底下常常会有一堆垃圾，但是又不打扫干净。而我作为宿舍长，确定还是有责任提示一下他要留意一下个人卫生，终归这个寝室我们这个集体要共同生活的一个环境，你来了我们寝室，就还是要懂得维护好我们寝室的干净卫生。但是我对他进行了多次提示后，他还是没有改正，于是在那天，我又看到他往床底下丢垃圾，我的脾气就一下子上来了，就对他很大声的吼了几句。他可能也是家里始终对他娇生惯养的，所以受不了什么委屈，经过我这么一吼，就觉得我是对他有什么看法，所以气概上也不示弱的就跟我架了起来，吵着吵着就打了起来，终归我比他大了两岁，所以力气上占有优势，再加上在宿舍里环境

13、很局限，我一不当心就把他撞在了床上的铁杆上，他的一只手当场就脱臼了。我就傻眼了，抓紧叫来了起来老师，把他送去了医院。事后，回到宿舍，我冷静下来细致想了想，觉得这件事情，我做的有点过分了。他才初一，刚进学校没多久，能懂什么呢？我们作为初三的学长就应当多多包涵他，即使他身上有一些小毛病，我们好好跟他讲一下道理，他也会听和改正。而不是用暴力和武力解决来解决问题，这样是一种最愚蠢的方式。所以我以后肯定要改掉我脾气急躁的毛病，不能总是对同学吼来吼去。我要和同学相亲相爱，不能再打架，破坏了和同学们之间相处的友情。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日初中生打架检讨书4敬重的老师：您好！对于我这次做出

14、打架这么恶劣的行为我感到深深的愧疚，身为一名初中生我却没有做到一名初中生应当做的事情，我想我或许不是一个合格的初中学生，假如是一个合格的初中学生是肯定不会做出这样的事情。而是会在上课的时候好好的学习，和同学们有着良好的关系，更别说做出因为一点点小冲突和同学打起来的场景了。而我却因为一时的意气和朝夕相处的同学打了起来，损害了我们同学之间的感情。而我的这种行为也是造成了极其恶劣的影响，幸好在其他同学的制止下我们刚好的收手，没有做出更大的错误。假如因为这次的打架导致我们双方哪一方受伤了都不是我们现在能够担当起的责任。而在老师您知道这件事之后也是和我们两个进行了深化的谈话，也为我们两个讲和，我们也相互

15、致歉了。在经过您的指责之后我也是彻底明白了自己的行为原委有多么的错误，也是完全的醒悟了过来。现在的我只希望老师您能够给我一个悔过的机会，让我在以后的学习生活中挽回自己在大家中的形象，也让老师您知道我悔过的决心。其实这件事情在一起先的时候我也并没有想要闹那么大，只不过想要他给我道个歉，因为我觉得是他的问题。但当时他在犯错之后非但没有向我致歉，反而还认为他一点错没有，全都是怪我自己，这让我有些难以忍受尽然会有这种想法。所以在后面的时候我没有压住自己的脾气最终出现了这样的局面。我想我的父母知道这件事情之后确定会特殊悲观的，他们让我来到学校是希望我能够在学校学习到学问，以后能够明辨是非，做一个对社会有

16、用的人。但我非但没有如他们所愿，反而在和同学产生了冲突，并且到了动手的程度。我现在心里真的是非常的愧疚和自责，因为我的事情让那么多关切我的人都为我而感到操劳。假如时间能够重新来一次的话，我肯定不会再做出这样的事情，而是让自己在冲突快要发生的时候提前的向他致歉，避开冲突的产生。惋惜这都只能是我的幻想了，我现在也只能担当自己犯下错误的后果，向大家致歉。而我也希望老师您这次能够严厉的惩处我，让我记住这次的教训从而下次不敢再犯，也让班上的其他同学引以为戒。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日初中生打架检讨书5敬重的老师：您好！在昨天的体育课上，我和同学因为器材的运用产生了冲突，从起先的口角到最终

17、的发生打架，要不是老师的劝阻，唯恐还会酿成更严峻的后果，我经过一晚上的反思，也深刻的意识到我的错误了，我不应当那么的冲动，也不能因为一点点的小事情而和同学就打架，而是应当相互的谦让，而且即使是器材不够用也是可以找老师解决问题，而不是和同学去争抢，去闹冲突。我做事情太冲动了，其实这是很小的一件事，根本就不应当发展成我们打架，而且我还把同学给打伤了，虽然只是有点肿，但也是受伤了，而我自己也是好不到哪里去，也是被打痛了，上课原来应当是好好的运动的，结果我们干脆打架了，不把身体搞好，反而搞得受伤了，造成很不好的影响，特殊是旁边还有同学，看到我们打架也是会给他们的心理造成不好的影响，会让他们觉得我们两个

18、是暴力分子，而且作为初中的学生，其实我们更应当要有文明，有素养，读了那么多年的书，这些纪律应当是要遵守的，但是就是因为我太冲动了，完全没想过打架的后果。我做事情不讲究方法，而是仗着我身强力壮，就觉得在理，却没想过完全还有其他更有效的方法来解决问题，假如我略微想想，其实完全就可以避开打架的，大家一起用器材或者我再去找老师要也行，而且谦让也是一种礼貌的行为，小时候老师就教过我们谦让的好处，可是我却当时没有想到，也没有去想，却采纳了一种最笨的也是最野蛮的方法，况且打架也是特别没有素养的一种行为，我真的是太蠢了。老师的制止和指责，我当时还有些不服气，但是一晚上的反省，我也意识到了，老师是对的，我是错误

19、的，自己太没素养了，也是对不起同学，怎么能够这样子呢，大家都是一个班级的，以后还要相处很长的时间，而我却和他打架，这是特别暴力的行为，假如是在社会上，就是犯法的了，我以后不能再有这种不好的行为了，也请老师监督我，让我改正过来，并且以后我也会好好的学习，仔细的提升自己的素养，不再让打架这种事情发生了。不再和同学起冲突了，即使是有什么纠纷，也是应当和平合理的去解决，而不是用打架这种野蛮的方式。老师我真的知道错了，以后会学好的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日初中生打架检讨书6敬重的老师：您好！我是初三三班的xxx，首先在这里向您道个歉，对不起我犯下了严峻的错误。虽然之前的我也并不是什么好

20、学生，大错不犯小错不断，但这次我却做出了这么影响恶劣的行为。实在是对不起老师您的教育，对不起我父母的苦心，也对不起给我供应环境的学校。我这次的行为给班级给学校都造成了恶劣的影响，使得名誉遭到了损毁，全校也都知道我们班出了我这么一个在寝室打架的学生。这让我感到无比的愧疚，深深的自责，现在我深刻相识到了的错误，希望您能够宽恕我。其实这次的错误不仅仅是我一个人的缘由，我的室友也都有着不行推卸的责任。在昨天晚上下了课之后，我在吃了个饭之后就赶往了寝室。一进寝室我就听到了一阵热闹的声音，我就猜到是我的室友们在打嬉戏。在他们打嬉戏的时候我因为上了一天课有点累，就回到了自己的床上躺着，隔了一会他们可能打完一

21、把了，有个人喊我问我玩不玩，我就干脆说我有点累就拒绝了。休息了一会之后我就起来把书拿了出来，打算看会书学习一下。因为经验过上次逃课的事情之后我自己也反思了一下，发觉了自己的错误，也知道学习是真的为了自己以后的将来，就想要趁着最终的初三时间好好的学习一下。我看了没一会我身边就有人说话了，你咋还看上书了，你看得懂吗。我听到声音想的就是他们应当打完了，但听他这么说我就没接话。隔了一会他又走到我身边弯下了腰，一边说道你在看什么书呀，你数学成果这么差你干脆看书你看得懂吗。我无奈的说了一句就当是我预习吧，他又说道看什么书呀，来玩嬉戏，我一本正经的看着他说道我不玩，以后也不玩，以后我要好好学习。他倒是乐了，

22、你装什么好学生呢你以前是个什么样我还不知道。听了他这句话我有点憋不住火了，其实之前他这样我就有点生气，但我始终忍着他，我平静了自己的怒气不搭他的话。他见我不说话了，又会到了他那边的坐着同时和他边上的人小声的嘲讽着我。我实在忍不住了就上去和他打起来了，最终被同学拉开来了。莫非我学习就是错的了吗，我还要避开大家偷偷的学习吗。就因为我以前的行为就要否定我现在想要做的事情，我想这有点羞辱我了。我知道我这次犯错了，应当换一种和平的方式去和他沟通，下次我肯定改正。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日初中生打架检讨书7敬爱的老师:今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良

23、行为的深刻相识以及再也不打架的决心这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当打架我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会再发生类似的事犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了

24、这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知

25、错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架斗殴可是今日下午我还是违反了。老师反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的相识到事已至此的重要性。请老师宽恕我吧!此致敬礼!检讨人：日期：XX年XX月XX日初中生打架检讨书8您好！我是您的学生xxx，在细致的反省之后，我清晰的相识到在这次的事情中，我所作出的行为让您悲观了，实在是特别的愧疚！在您的教育下，我特别清晰作为初中生，现在应当已经摆脱了小学的无趣。在这个初中的校内里，我们应当更加专注，更加努力的去学问！而不是在教

26、室中因为这些鸡毛蒜皮的小事而大打出手！这不仅是严峻的违反了学校的校规纪律，更是给我们身边的同学和都带来不好的影响！回想起那天，在x月x日的下午，我和xx同学不过是在起身的时候相互撞到了一下！这不过是一点小小的误会，一次小小的碰撞。但或许是xx同学在那时的心情并不好，再加上我的确没有管理好的急躁脾气，这场稀里糊涂的冲突，就这样产生了！现在回想起来，我真的感到特别的愧疚。为了小事，为了这样一点碰撞。要是我在当时能略微退一步，怎么会导致这样的结局呢？我真惭愧，很懊悔。自己冲动的行为推动了这次错误的产生！作为初中生，我们理应更加的理智，更加深化的相识到，我们已经不是小孩子了。在过去小学的年头，当时的我

27、们管理不好自己的心情，靠着小孩子脾气随意的打闹。但是现在，我们已经实施初中生，在这个校内里，我们都已经长大了这么多，怎么还能这样不管不顾的打架呢？老师也曾教育过我们，打架会造成怎样的危害，甚至会造成我们和身边同学的危急！学校也是严令禁止打架，这些都是明确的写在我们的中学生守则以及校规中的！但是，明显即使学过了这些，我也没有将这些条例放在心里！不然，怎么还会犯下这样的错误！？在接受了老师的指责后，我真的很惭愧。过去，老师要为我们的学习操劳，要为我们不适应初中的生活劳碌。但是在这里，我尽然还主动的做出这样的事情来！我为什么就不能安分一些，不能让教室和谐一些呢？经过反省，我知道了，这是因为我没有专心

28、去学习作为中学生的守则，没有意识到，自己的责任和义务！这是我的错误！在这里，我深深的反省了自己，并向您致歉：“实在是特别的对不起！”希望老师能够宽恕我这一次的犯错，我会严格的管理好自己，让自己努力学习，为班级争光！并在今后的学习中严格的要求自己，再不会犯下这样的错误！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日初中生打架检讨书9敬重的李老师：您好!我是xx-x班的xx-x，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我懊悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，

29、团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去李老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应当冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，李老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素养的表现，实在是不应当在学校发生，我

30、为我所的事情感到羞愧与愧疚。在深刻的自我反思之后，我确定有如下个人整改措施：1.根据要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。2.思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。3.尊师重道，无论何时何地都不与李老师顶嘴。4.提高相识，狠抓落实，大力开展指责与自我指责。5.知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事务作为一面镜子时时检讨自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。我有决心、有信念使我学得更好!现在我已经相识到了自己的错误,准备今后改正坏毛病调整

31、好心态,每天向上!XXXXXXX年XX月XX日初中生打架检讨书10 您好！ 这一次我又做出了一个极为不好的行为，我竟然会出现在打架现场，还在那样的状况下进行围观，我在反应过来之后也是对自己的行为进行了好好的思索，真是发自内心的知道自己错了，是必需要进行改正的。打架这件事的危害性是我们每个人都明白的，并且更是明白自己在这样的状况下还去凑喧闹是着实的不应当。其实当时我并不知道那里发生了什么状况，就是看到非常多的人在围观，所以自己也是想要去凑凑喧闹，这才上前去瞅瞅。知道是打架事务的当时我也想过应当去制止，但是当时的状况过于惨烈，让我实在是不敢上前，便选择了当一名看客。直到老师的到来才让大家住了手，当

32、然在老师指责他们的同时您也是一眼抓住了我，而我是您班上的学生，在这样的时间出现在这里，还围观打架，让您也很是生气。当时我就知道自己错了，也受到了老师的指责。为了写好这份检讨书，我更是对自己进行深度的剖析，明白了我对于新事物，喧闹事儿的新奇心是有些重了点，并且自己在这些方面更是没有过一点的克制，这才让我明白自己在这样的事情是做得相当的不好。再说一下打架这个行为，这终归是一种极为凶残的行为，不仅仅会损害到双方，还会对四周的环境有肯定的危害，当然对于四周的人也是一种威逼。围观打架是非常危急的，对于打架者本就是已经丢失理智了，这个时候更是不会考虑到四周人的状况，所以在这种状况下围观是特别不好的，更是极

33、有可能会危及到平安的。现在我才真的是发觉老师这么生气的真正缘由。我知道这次的事情是我不好，所以我也是对个人好好的反思了，并且情愿向老师保证之后我定是会离这些打架的坏孩子远远的，就算是再喧闹的场面我都不会去掺和了。对于我发生的坏事，也算是幸好我没有事情，所以我更是会对这件事情引起警戒，严格地听从老师的训诲，让自己做一个遵守规章制度，还爱护好自己的好学生。作为学生我是应当要具有肯定的实力，要知道什么是能做的，什么是不能做的，所以我在这一点上还须要好好好学习，我会尽力在中学生日常行为规范上下苦功夫，让自己可以严格的做好每一件事情，并且不再出现任何有违反的事情。当然我也是希望自己可以通过学习来让自己在

34、应当努力的方面都有极大的成就。对于这次我个人出现的坏事情，我也希望自己能够有所成长，不再出现那些不好的事情。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日初中生打架检讨书11您好！这次我带着其余班级的几个同学打了隔壁xx班的一名初三学长，我知道自己错了，所以我写了这一封八百余字的检讨书来检讨我此次的错误，希望可以让自己醒悟过来，也希望可以让老师再宽恕我一次，我在这里会特别感谢您，也肯定会警告自己今后不再触犯这样的问题和原则底线。以下我会向您陈述我当时的状况和自己的悔意，希望您可以看完。我现在是一名初二的学生，年纪不大，但是老师，我明白是非的。这次假如不是他彻底的惹怒了我，我是不会这么冲动大打出手的

35、。这一切都是因为我真的无法再忍受下去了，所以我才做了这样一件莽撞的事情。从我进入初中以来，那位初三的学长就始终欺压我，因为我长相还算可以，和女同学们也玩的不错。我也不知道他是什么样的心态，可能他是嫉妒这样的我吧。所以他不停地找我的麻烦，有时候会在我的面前特别的拽，当着许多人的面给我一拳，或者把我弄翻在地。一起先我是可以隐忍，但是慢慢的，我也觉得自己这样受人欺压很没面子，所以我便起先抗拒起来。我不再忍受他的欺压时，他反而还急躁起来。果真人一旦隐忍久了，别人就会觉得你是一个软弱的人。于是他便对我更是不客气，有时候玩闹中打我时我还了手，但是我身体没有他强壮，往往受伤的还是我自己。最终我忍无可忍，便带

36、几个同学整理了他一顿，虽然我违反了纪律，但看着自己第一次取胜，他可怜的求饶时，我的心里最终释怀了。虽说作为一名学生，理当知晓文明二字，但我认为，有时候文明并不会影响一些人，让其变更。真正可以变更他的，或许就是拳打脚踢的警告。我这个想法或许是不对，但是我这次打他不愧对自己，我只愧对班内的同学们，还有帮我的那几个同学，还有班主任您。是您辛苦教化我，引导我，让我的成果始终有了稳定的提升，在面临生地会考这个难关上，我有更大的自信和冲劲。此次打人是我不对，终归违反了校规，是我一个人的责任，希望您可以对其他几名同学从轻处置。此外我也意识到了，以后假如再有这样校内霸凌的现象，我肯定不会因为自己是一名初中生，

37、和老师打小报告觉得脸红。我会和如数家珍的老师通报，不论怎样打人还是不对的，我也会和他井水不犯河水，希望他今后可以不再惹我，也希望他能走上一个合格学生的正途。我也会更加严格的管束好自己的行为准则。望老班您宽恕我一次！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日初中生打架检讨书12敬重的老师：您好！首先检讨书的开场，我就想和您先道个歉，是我盲目的冲动和无知的大脑导致了这次事情的发生，也给班主任您招惹了很多麻烦，也给班级抹了黑，这是我在做这件事时完全没有想过的后果，当时只图一时痛快，就叫人打了他。这件事情也处理了很久，不止是我和他的问题，还被我牵扯进来的另一个同学也一同受到了惩罚，说到愧疚，我是不行能

38、不愧疚的，我也是一个这么大的人了，我不会没有一点自知之明和一点反省之意，因此，我希望老师您冷静下来后能够再和我聊聊，我很迫切能够和您说明，给我一个机会吧。xxx他已经惹了我好几次，不是在上课的时候就是在放学的时候，他一次一次的挑战我的耐性和极限，用一些难听的话来刺激我，我起先不和他牵扯是因为我觉得我没有必要和这种人面对面进行一个接触，直到后来他当中羞辱我之后，我实在忍不了了，我就找了同校一个高年级的相识的挚友，帮我去教训了他一顿，让我寒心的是，这次教训将我们都推动了深渊，高年级的挚友不仅被老师指责，还叫来了家长，回去之后一顿痛骂，我已经不知道该怎么面对他了，全是我的错，我自己的问题还牵扯别人进

39、来，是多么的不该和愚蠢。其次是我和xxx的关系已经面临低潮，仿佛我们恒久不会成为挚友了，我也忍了他很久，我不知道他的意图是什么，我没有什么值得被嫉妒的，也没有什么值得被唾骂的。我也不想和他沟通，不想和这种人有任何的接触。我这么说不知道会不会让老师生气，但是我真的是这么想的，我已经没有方法去容忍他再对我进行任何攻击，所以这次打架全是我的责任，打人就是一件不对的事情，就是我的责任，我情愿担当一切的惩罚和后果，只希望老师能够听我说完我这些心里话。事后，我也知道我打人终究是不对的，下次再遇到这些事我可以去找老师您沟通，不至于我去找人打他，既违反了校纪校规，也让老师受到了处分，也让班级在学校的声誉变得不

40、好，我们是一个集体，应当共同向上，而不是有人出现不良的行为搅了整个风气，因此，我深刻的相识到一个人的成熟是多么重要，不会像我这样的冲动，用法规解决问题是多么的简洁和快捷，不会招惹是非，也让人心服口服。这次打架，我对不起的就是老师您，还有我们的班级形象，还有我那位高年级的挚友，以及全部关切我爱我的家人们，是我让你们担忧了，这件事情之后，我肯定会做一名明事理，不惹事的好学生，以此来弥补我这次犯下的错误，我的心里已经愧疚到了肯定程度了，我不知道在用什么样的语言来表达自己。总之，老师，真的很对不起您，让您对我如此的悲观，只能和您深深的道个歉，祈求您的宽恕。老师，请再给我个机会让我弥补我的冲动和盲目，从

41、今以后，我肯定会将全部的精力放进学习上，不再让您被这些琐事困扰，希望老师可以宽恕我！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日初中生打架检讨书13敬重的老师：您好！打架这种有损同学间情意的做法对自己而言自然是有害无益的，终归即便存在冲突也应当实行理智的做法进行调解才不会造成严峻的损失，然而或许是我的自制力较差的原因导致被心情限制住以至于做出了打架的事情，事后冷静下来才从老师的指责中明白打架的危害性原委有多么严峻，因此我还是仔细反省在校打架的事情并进行检讨才行。作为学生理应做事沉稳些才能够在学习方面获得相应的成就，终归遇到问题无法保持冷静的头脑又怎能通过自身的努力将其解决，再加上身处于学校的时候

42、应当明白打架这种行为是严峻违反校规的，无论是打架简单导致的受伤还是引起众人围观终究是不好的事情，而且班级的声誉因为自己的无理取闹受到影响的话自然是不值得的，回想起老师以往的教育也应当明白打架造成的负面影响是难以消退的，更何况老师的指责也是为了自己着想又怎能意识不到打架的危害性，现如今在打架以后再来感到懊悔只能说自己的做法过于愚蠢了。明知打架的错误性却照旧通过这种方式应对同学间的冲突的确有些不妥当，须知同学间的情意非常宝贵应当实行更加理智方式调解冲突才行，联想到这些以后也让我为自己能在老师的劝解下停止打架的行为感到庆幸，无论是老师和同学们悲观的眼光还是内心的惆怅都意味着打架是有害无益的，再加上被

43、心情限制住头脑的状况很简单让自己在今后的生活中吃亏自然要想方法制止才行，终归在人生道路中因为缺乏自制力而犯错的时候并非每次都能够得到老师的帮助。对待打架造成损失还是尽快向同学和老师致歉才能够进行弥补，事实上步入初中以后对待同学间的冲突还是这般不理智也让我感到很惭愧，信任无论是谁都不会情愿见到打架这类不理智的状况发生在自己的身边，更何况身为学生的自己在校打架本就简单给学校的声誉带来负面影响，所幸的是老师的指责让我明白对方还是希望自己能够意识到错误所在从而得以改正，而我也要珍惜这次机会并吸取在校打架得到教训才能得到老师和同学们的谅解。学习生活中和他人产生冲突是很正常的事情自然要实行合理的方式解决，

44、若是每次遇到冲突都不管不顾地和他人打架只会让自己被嫌弃罢了，无论过错在哪方都不应当领先出手打人以至于原有的冲突被激化，也希望自己通过在校打架的教训能够成熟些以免再次发生这类状况。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日初中生打架检讨书14敬重的老师，同学们：你们好！我因在校打架，扰乱了学校的规章制度，违反了课堂秩序。我知道，我犯的是一个严峻的原则性的问题，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教

45、化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且相识到了此次错误严峻性。我知道我那天的确是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应当多为别人着想，多忍让，多包涵她。我以恳切的看法承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地相识到了这一点。通过这件事，我充分相识了自身的严峻缺陷。我知道自己应当仔细检讨自己的行为，仔细对自己的脾气、性格进行深刻的

46、反思。我的确脾气急躁，不够冷静，应当通过这件事醒悟地相识自己的错误，主动改正。其次，我还应当团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是非常非常的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应当主动的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望xxx同学也能够正确地相识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。从现在起，我应当时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点主

47、动改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提示着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生。特此，我表示致歉。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日初中生打架检讨书15敬重的班主任：您好！因为我们的错误惊动了始终劳碌的您，我感到特别惭愧，老师时长在我们耳边告诫，在学校，我们要相互敬重，我们要彼此相互谦让，遇到问题不要产生激烈冲突，有什么事情我们都应当好好的解决。然而冲动的时候，完全遗忘了班主任您的叮嘱，遗忘了老师的告诫，触犯学校的底线，在寝室大家眼中的影响到了大家就寝，我和寝室的同学，之所以打起来是因为打谁的问题，因为天冷，而我们每个人人都要打谁，那个同学，他们没有自己的水壶，反而拿着我的水壶不放，用了也不还给我，我向他讨要，他尽然义正词严的说我还要用。他欺人太甚，自以为是，自己在寝室里面吸烟不说也不情愿打扫卫生，这些我都忍了，没想到把我的水壶当做他的，还这样无耻，一时没有忍住脾气就与他打了起来，我并不想主动挑衅，但是他却始终都这样，昨天我没有跟他一般见识，但是没想到他越来越过分，完全把我的水壶占有。在这次争吵中，我的水壶也成为了牺牲品，成为了他随意发脾气的一次性用品，面对这样的状况我一忍再忍，最终忍不住打了起来，没想到这个人人小体弱，没几下就被窝打到了，最终还举报我说我欺压大，我特