2020人教版八年级下学期同步单元考点分类专题训练:压强与浮力综合计算训练.docx
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1、八年级下学期同步单元考点分类专题训练:压强与浮力综合计算训练1.如图的容器,放置在水平桌面上,两侧容器口齐平,底部相互连通,容器高22cm,容器质量600g,里面装有16cm深的水,容器左侧底面积为100cm2,容器右侧底面积为50cm2.木块A的重力为8N,底面积为50cm2,高20cm,木块A中央固定一轻质弹簧。若用手拿着弹簧末端从木块A的底面刚好与水面接触开始向下移动4cm,此时木块所受浮力大小为 N.若用手拿着弹簧末端从木块A的底面刚好与水面接触开始向下移动,直至弹簧末端的B点向下移动了38cm则此时容器对桌面的压力为 N.(不计连接部分水的体积、弹簧的体积及质量,弹簧每变化2cm,所
2、产生的弹力变化1N,全过程均在弹簧弹性范围内)。2.如图所示,重5N的薄壁容器放在水平硬板MN上,容器底面积为300cm2,高度为25cm,装有15cm深的水。一根原长为10cm的轻质弹簧EF吊着柱形木块刚好静止在水面上。弹簧上端E连接在固定不动的支架上,下端F连接在木块(不吸水)上表面的中心上。在弹性限度内,弹簧长度每改变lcm,弹力变化量为1N.木块的重力为5N,底面积为50cm2,高度为20cm,若木块浸入水中的深度为2cm时,木块此时所受的浮力为 N.现将水平硬板MN从图中状态缓慢向上移动25cm时,容器对硬板的压强为 Pa(木块始终保持竖方向,弹簧均在弹性限度内)。3.如图所示,放置
3、在水平桌面上的两个圆柱形容器,甲容器底面积为310-2米2,容器内放了正方体物块A;乙容器底面积为210-2米2,容器内装有深度为0.2米的水。求:(1)乙容器中水的质量m水。(2)水对乙容器底的压强p水。(3)现将某种液体倒入甲容器中,并使物块A正好浸没,此时溶液对容器甲的压强为p液。再将物块取出浸没在乙容器的水中,水面上升至0.25米(水未溢出)。P液恰好是水对容器乙压强变化量p水的1.5倍,求:液体密度液。4.如图甲所示,质量为0.2kg、底面积为0.05m2的柱形容器放在水平地面上,把一质量为2.1kg、高为0.1m的均匀实心物体放在容器中,缓慢向容器中加水,直到容器中水的深度为0.1
4、m时停止加水,加水的质量与容器中水的深度关系如图乙所示。(g=10N/kg)求:(1)停止加水时,容器中水对容器底的压强。(2)物体对容器底部压力恰好为零时,容器对地面的压强。(3)停止加水后,将物体竖直下压,使其露出水面的高度减小0.01m,静止时水对容器底的压强。5.图1是小勇研究弹簧测力计的示数F与物体A下表面离水面的距离h的关系实验装置,其中A是底面积为20cm2的实心均匀圆柱形物体,用弹簧测力计提着物体A,使其缓慢浸入水中(水未溢出),得到F与h的关系图象如图2中实线所示。(g=10/kg)。求:(1)物体A受到的重力。(2)物体A在容器内刚好浸没时,物体A的下表面所受水的压强为多少
5、Pa?(3)小勇换用另一种未知液体重复上述实验并绘制出图2中虚线所示图象,则求该液体密度。6.如图所示,实心均匀正方体A放在水平地面上,边长为10cm,密度为0.6x103kg/m3。底面积为200cm2的薄壁柱形容器内装有适量的水,放在水平地面上。(g取10N/kg)求:(1)A对水平地面的压强;(2)若将物体A放入水中,如图甲所示,静止后物体A高露出水面的高度。(3)将另一正方体物块B放在木块A的上方,静止后物体B有1/5的体积露出水面,VA:VB=10:1,如图乙所示。求乙、甲两图中水对容器底部压强的变化量。7.如图甲所示,A、B为不同材料制成的体积相同的实心正方体,浸没在盛有水的薄壁圆
6、柱形容器中,容器底面积是正方体下表面积的4倍,现在沿竖直方向缓慢匀速拉动绳子,开始时刻,A的上表面刚好与水面相平,A、B之间的绳子绷直,B在容器底部(未与容器底部紧密接角触),A上端绳子的拉力是F,F随A上升的距商h变化的图像如图乙所示,除了连接A、B间的绳子承受拉力有一定限度外,其它绳子不会被拉断,绳的质量和体积忽略不计,求:(1)正方体A的体积;(2)正方体B的密度;(3)整个过程中,水对容器底部压强的最小值。8.如图所示,在一个底面积300cm2足够深的柱形容器内装有深6cm的水,将一个长10cm,横截面积50cm2的圆柱形实心塑料块挂于弹簧秤上,当塑料块底面刚好接触水面时,弹簧秤示数为
7、4N.已知弹簧的形变量与受到的拉力成正比,即弹簧受到1N的拉力时伸长1cm.若往容器内缓慢加水:求:(1)该实心塑料块的密度;(2)往容器缓缓加水的过程中,当塑料块上浮1cm时,此时塑料块所受浮力的大小以及容器底部所受水的压强变化了多少;(3)当加入2000cm3水时,塑料块所受浮力是多少?9.物理老师制作了如图所示的装置来演示浮力薄壁容器A和B右侧面重合,两容器底面间的距离ho=4cm,容器A的底面上有一个面积S=50cm2的孔,用边长为l=10cm的正方体塑料块C将孔覆盖,C与容器A的底面密合接触;然后向容器A中注水,水面到容器A的底部的距离h1=14cm,再向容器B中注水,水面到容器B的
8、底部的距离h2=12cm,此时塑料块C仍静止在容器A底部。(水=1.0103kg/m3,g取10N/kg)(1)求塑料块C上表面所受水的压强;(2)根据浮力产生的原因,求塑料块C所受浮力的大小。10.如图甲所示,水平桌面上放置底面积为100cm2,质量为600g的圆柱形容器,筒内装有14cm深的某液体.弹簧测力计悬挂底面积为50cm2、高为8cm的圆柱体,从液面逐渐浸入直到浸没,弹簧测力计示数F与圆柱体浸入液体深度的关系如图乙所示,(圆简的厚度忽略不计,筒内液体没有溢出,g取10Nkg).求:(1)圆柱体浸没在液体中所受的浮力是多少?(2)简内液体密度是多少?(3)圆柱体浸没并且未与圆简底部接
9、触时,圆简对桌面的压强是多少?11.如图甲,高度足够高的圆柱形容器,高处有一个注水口,以10cm2/s均匀向内注水,容器正上方天花板上,有轻质细杆(体积忽略不计)粘合着由两个横截面积不同的实心圆柱体组成的组合,此组合的A、B部分都是密度为0.8g/cm3的不吸水复合材料构成,图乙中坐标记录了从注水开始到注水结束的1min内,水面高度的变化情况,根据相关信息,求:(1)圆柱形容器的横截面积S:(2)组合体的质量mB;(3)分别在t1=18s和t2=43s时,杆对圆柱体组合作用力的大小之比F1:F2;(4)在注水过程中,选取两个长为连续的26s的时段(两时段可部分重叠)计算在这两个时段内液体对容器
10、底压强增加量比值的最大值。12.如图甲所示,底面积为S1=200cm2的容器内装有适量的某种液体,A为圆柱形木块,质量为400g,其底面积为S2=100cm2,C为压力传感器,用F表示压力传感器的示数,h表示木块A的下表面与液面的距离。小明同学想利用此装置探究F与h的关系,它先把木块A放入液体中,当木块A静止时,测得木块A的下表面与液面的距离为h1,小明再用轻杆B向下压,逐渐改变h的大小,并记录下与之相对应的压力F的数值,依据数据得到了如图乙所示的F-h图象,此过程中液体始终没有溢出。(不计传感器C和轻杆B的重力和体积,g=10N/kg)(1)求物体A的密度。(2)求容器内液体的密度。(3)若
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