班主任暑假工作总结范文.docx
《班主任暑假工作总结范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任暑假工作总结范文.docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、班主任暑假工作总结班主任暑假工作总结1时间的消逝,分秒的飞逝,中班的上学期很快的过去了,每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面都的实力也有了不同水平的提高,幼儿在老师的悉心教养下,良好的情感、看法正渐渐养成,实力、学问与技能也得到了进一步的发展,现将本学期的各项教化、教学工作作如下总结:一、教化教学方面本学期我们中x班有32名幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细微环节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教化教学上,能注意保教结合,全面发展的原则,敬重每一位幼儿,发展他们的特性。照本班幼儿的实际
2、状况制定班级工作安排,周安排,科学支配幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐性细致地辅导,依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的主动性,主动性,趣味性。二、卫生保健方面以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便须要帮助的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,刚好更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。老师每天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病
3、的工作,削减细菌滋生。三、家园联系方面幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教化好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就须要我们在教化好幼儿的同时,做好家长工作。老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,每天放学后,我们都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做的好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,帮助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我们刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。四、存在的不足作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作
4、好本职工作,但也存在着不足,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理有待进一步深化。表现在:大部分幼儿大方、活泼,但由于男孩子特殊多,比较好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得异样好动,不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳,还需我们不断地督促和提示等,这些都有待于我在以后的工作中加以改进。班主任暑假工作总结2一学期的时间一晃就结束了。07级电子三班的学生的学校生活也行将结束,他们将起先为期一年的顶岗实习。回顾这一学期的工作,虽没有震天动地的成果,但也还算欣慰。1、平安工作取得实效,确保了平安。对于平安,做到了有要求,有强调,有记录,为防止平安教化的空洞说教,我常把身边发生的一些平安事
5、故讲给学生听,有时也由学生之口讲出来,起到了警示作用。2、德育工作不放松。本着“先成人,后成才”的教化理念,我把对学生的德育工作放在首位。利用每天早晨的朝会课时间,通过身边事例,名人故事等,让学生明白做一个有道德的人有多重要。3、和学生交心,促进成长。要想使教化取得好的教化效果,就必需和学生交挚友,和学生交挚友,就必需以真心对待他们。平日里,我做到了关切学生的生活、家庭、学习等状况,让他们感觉到老师对他的关注,这样他们才会对你放开心扉。同时,我要求学生写周记,以这种特别的形式和学生交心,了解他们的生活,思想,并给他们一些指导,收效良好。4、常规管理常抓不懈。对学生的日常行为规范训练,从小事中跟
6、学生讲大道理,使其养成良好的日常行为习惯,采纳朝会不提名,个别谈话,重点强调的形式,新生学生自尊,同时又指出不文明行为的严峻性。让学生每天睡觉前总结自己一天的行为,一周一次大总结(周记),敦促每个人进步。5、以活动为载体,增加了班级凝合力。每周结合学校布置的主题教化活动,开展主题班会,集体学习,讲座沟通,节目表演等形式,使学生真正受到教化。本期的运动会,十佳歌手竞赛,诗歌朗诵竞赛,我班学生仔细打算,主动参加,体现了剧烈的集体荣誉感,在大家的努力下,各项都取得了好的成果。其中女子篮球赛获得第三名的好成果,xxx(一女生)获得十佳歌手其次名。6、学生留言现真情。面对学生的离别,心中难免不舍,我让学
7、生每人给我一份留言,从他们的留言中,我读懂了他们对我的理解,对他们自己曾经的淘气给我带来的不快感到愧疚,还有对我的祝愿,对我工作的建议等,更多地,读懂了他们对我的喜爱。我知道,那是我用真心换来的。7、工作中的不足:(1)对犯错误的学生不勉励严厉(这也是学生对我的建议)(2)班级活动开展偏少8、对自身今后工作要求:(1)加强学习,不断总结(2)该凶(严厉)时要凶些。班主任暑假工作总结3本学期,我担当三年级的班主任,语文数学及校本教学工作,回顾这一学期忙劳碌碌的教学工作,真是感受颇多,现从以下几个方面加以总结:一、课堂教学中,努力体现教化新理念,提高课堂教学效率课堂是学生获得学问与培育实力的主要阵
8、地。这一学期,我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课,我课前仔细钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采纳生动活泼的教学形式,激发学生的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教化理念,创设轻松民主的教学氛围,激励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获得学问。提高学生的实力。此外,注意激励后进生,供应更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生深厚的学习爱好。现在本班学生喜爱上语文课,学习爱好比较深厚。二、通过多途径培育学生各种实力与习惯,促进学生的全面发展(一)运用多种途径,培育学生良好的学习习惯。三年级是中年级的起先,也
9、是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点,我运用竞争机制,每次作业和考试都有专人负责记录,两周评比纪律,卫生,学习,考试的喜报,一个月评比主动分子,这样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯。此外,每日组织一位小老师领读,培育学生的组织实力,又培育学生的朗读实力。经过一段时间的努力,本班学生上课热忱高涨,自我组织领导实力都得到了熬炼。(二)通过多种方法,培育学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作实力。三年级是学生写作的正式起先。首先为激发学生的写作爱好,我从作文的选题入手,以写童话、想象文为主,适合三年级学生的思维特点,另外,积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一
10、分钟,借助故事,作文佳作,让学生边听边记好词好句。平日每天轮番,一位学生在黑板上摘录好词好句,要求其余学生读读记记。平常还常常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作实力也有了比较明显的提高。在学校实行的作文评比中好多同学还获了奖。(三)加强写字指导,提高学生的写字实力。三年级的写字教学往往被老师忽视,本学期,我重视了学生的写字习惯的培育,每人打算了和课本配套的钢笔字帖,利用中午自习和在家的时间练习,要求学生仔细书写,并且在课堂中留意提示,这样学生的书写有了改观。三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所
11、发展,我抓两头,扶中间,注意培育优生的特长,同时,在班中成立互助小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,赐予激励,树立后进生的信念,培育学生的学习爱好,促使每一位学生都有提高。总之,本学期以来,我不遗余力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力吸取他人的特长,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。由于自身的实力有限,教学的阅历的不足,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有:1、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。2、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改
12、正。本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题写字习惯很差,写字姿态不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚毅的意志,不会主动克服解决。3、写作方面水平差异太大。班中学生的写作爱好比较深厚,但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中,应当加以克服。班主任暑假工作总结4带着园长的信任和自我对幼教这份工作的酷爱,这个学期,担当了中一班班主任一职,和刘老师搭配成一个新的组合,非常有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。回顾这五个月的点点滴滴,虽然遍布艰辛,却也是有滋有味。重拾每一个过程,从总
13、结中积累阅历,期盼下学期的我,能更加精彩的在自我宠爱的岗位上做好本职工作。一、抓好保育工作,重视幼儿健康、平安,让每一个孩子快快乐乐成长。作为幼教工作者,最首要的职责是先保障好孩子的平安、照看好孩子的健康,继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个健康、平安的生活环境,我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外,还异样注意幼儿的日常护理。每一天不厌其烦地提示幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没汗湿,随时帮助他们更换。细心留意每个孩子的身体和心情有什么反常状态,刚好发觉身体不适的孩子,协作医生做好护理工作,解决家长的后顾之忧。这学期,虽然我们班孩子较上学期多了12名幼儿,我们
14、克服了许多困难,在大家细致、有序的工作方式下,一学期下来,家长由开学初的担忧变成放心,没有发生一次严峻的投诉个案,保障了每一个孩子都能快快乐乐、健健康康的成长。二、坚持多种教学方式并存,以孩子为主体地进行教化教学工作。为了让每个孩子都有更多的机会不断的提高和发展,这学期,我们接着沿用了整合课程,围绕我家和我家旁边的交通工具博览会奇异的蛋顽皮一夏等主题,进行了教学探究活动。在实际教学工作中,我们协作主题开展的须要,敏捷地对区域活动进行调整和设置;经过为幼儿供应各种操作材料,将主题目标含隐在个区域中,有时依据主题须要,将主题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,并在区域中融入探究、操作、讲解并描述
15、和表演等资料,让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、特性化的发展。针对班级孩子年龄及本领的差异,我们营造了一个公允、竞争、激励为主的学习氛围。创设评比栏,留意每一个孩子的提高,经过嘉奖红星的环节,激励幼儿进取关注自我的每一个提高。效果非常的明显,孩子每一天都会不厌其烦的去数自我究竟得了多少颗红星,有的孩子甚至为自我立下要拿多少颗红星的目标。如:嘉锐说:“饶老师,我们想拿15颗星,这样,爸爸妈妈就会非常兴奋了。”温一鸣小挚友还缠着妈妈也要在家给他做个评比栏,为他在家的表现做个确定。在这种激励、竞争的氛围中,孩子变的懂事而有自信,也变的主动而乐观。为了使本班的黄金英语和识字特色教学效果更加明显,我
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主任 暑假 工作总结 范文
限制150内